我的交作業(yè)歷險(xiǎn)記作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的交作業(yè)歷險(xiǎn)記作文，希望能夠幫助到大家。
我的交作業(yè)歷險(xiǎn)記作文1
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，鳥(niǎo)兒依舊在“唱歌”，我依舊像往常一樣去上國(guó)學(xué)班。我在下午與我的好友麥爾一起去上國(guó)學(xué)班。
我們?cè)诒�，背完后，老師叫我門把默寫(xiě)到大本上，我們只好無(wú)奈的開(kāi)始邊苦思憫想邊慢慢的默寫(xiě)。眼看別人陸陸續(xù)續(xù)地說(shuō)寫(xiě)完了，我加快速度，“馬達(dá)”都“燒壞”了，“耶！終于寫(xiě)完了”這聲音嚇壞了坐在旁邊認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的麥爾。
我“飛往”老師旁邊。這時(shí)坐在后面的雷濤卻問(wèn)我“哲”字怎么寫(xiě)，我耐心的教他。K。O好了我先去交作業(yè)了�？墒抢顥畎俸蠀s不知先來(lái)后到，還跟我強(qiáng)詞奪理，我贏了，她又在打如意算盤(pán)了，她先跟我說(shuō)我看看你的行不行。我連聲答應(yīng)了，她看了看老師說(shuō)本拿來(lái)她卻把自己的本交上去了。我氣憤不已，算了等一會(huì)吧，終于該輪到我了，王怡捷卻走上來(lái)跟我說(shuō)麥爾叫你，我看她從不騙人便相信了，我去問(wèn)麥爾怎了么了，她卻說(shuō)沒(méi)怎么了呀，倒是你跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我只好無(wú)奈的走開(kāi)了。又到了老師身邊。好長(zhǎng)的“螞蟻”軍隊(duì)�。∪松饺撕�，這得排到20xx年去��！算了吧！又反抗不了。
我的交作業(yè)歷險(xiǎn)記作文2
9月1日，我們?cè)谶@美好的清晨舉行了“奮發(fā)向上，崇德向善”的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，我們唱國(guó)歌，宣誓。然后就是重要的時(shí)刻——請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師講話。楊老師的話鏗鏘有力，字字在我心中環(huán)繞。接下來(lái)，祁校長(zhǎng)發(fā)言：他和藹可親，用溫柔的話語(yǔ)告訴我們要好好學(xué)習(xí)，為國(guó)增榮譽(yù)，尊敬老師，孝敬父母，這是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的。
接下來(lái)，就是為可愛(ài)的一年級(jí)新生整衣冠，點(diǎn)朱砂，為了讓他們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，學(xué)習(xí)好，身體棒。點(diǎn)完朱砂，我們要禮拜師恩，感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
在進(jìn)行典禮的`時(shí)候，我們小記者向祁校長(zhǎng)拋出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題：“祁校長(zhǎng)，您好，我是一名六年級(jí)的學(xué)生，您對(duì)我們有什么要求?”“祁校長(zhǎng)，您想把我們學(xué)校打造成什么樣的學(xué)校?”“祁校長(zhǎng)，您好，您對(duì)我們少先隊(duì)員有什么期望呢?”……祁校長(zhǎng)耐心的一一解答我們的問(wèn)題：“我對(duì)你們的要求是：要起到模范帶頭作用，你們已經(jīng)是學(xué)哥學(xué)姐了，要幫助低年級(jí)的學(xué)生，不說(shuō)臟話，熱心幫助。”“我要打造一所孩子喜歡，家長(zhǎng)放心的一所學(xué)校�！薄澳銈儙狭思t領(lǐng)巾，就要用實(shí)際行動(dòng)去證明你們是少先隊(duì)員，熱愛(ài)班級(jí)，學(xué)校，與同學(xué)友好相處，不說(shuō)臟話，不打架，這才是少先隊(duì)員�！�
典禮結(jié)束了，我想：“我要用實(shí)際行動(dòng)去當(dāng)一名好少先隊(duì)員，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望!”
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