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我的志愿故事作文

時(shí)間:2021-01-03 13:18:13 推薦作文 我要投稿

我的志愿故事作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的志愿故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的志愿故事作文

我的志愿故事作文1

  作為一名營(yíng)業(yè)員,也要做好相關(guān)的計(jì)劃,以下是本人年的個(gè)人工作計(jì)劃:

  一、熟悉工作環(huán)境

  1、熟悉樓層主管的工作職責(zé),樓層主管日常工作流程和相關(guān)工作的協(xié)調(diào)部門;

  2、熟悉本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的情況;

  3、熟悉本樓層的所有專柜,包括專柜名稱、具體位置、經(jīng)營(yíng)商品的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及經(jīng)營(yíng)狀態(tài)。

  二、發(fā)現(xiàn)當(dāng)前工作中的問(wèn)題

  1、根據(jù)上一階段的工作,找到當(dāng)前工作流程中的漏洞,比如是否有本部門無(wú)法解決的問(wèn)題,是否有需要相關(guān)部門協(xié)助解決而沒(méi)有具體的人和方法來(lái)落實(shí)的問(wèn)題;

  2、所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責(zé)及相應(yīng)的工作流程,是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問(wèn)題,是否按照相應(yīng)的要求來(lái)做好本職工作;

  3、了解本樓層專柜經(jīng)營(yíng)中需要解決的問(wèn)題,例如燈光照明、商品陳列、庫(kù)存積壓等等。

  三、解決當(dāng)前工作中的問(wèn)題

  1、完善工作流程與規(guī)章制度,向上級(jí)尋求幫助以解決本部門需要上級(jí)支持才能解決的問(wèn)題,與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)解決需要相關(guān)部門協(xié)助才能解決的問(wèn)題;

  2、對(duì)本樓層的員工進(jìn)行培訓(xùn),使其具備所在崗位必備的能力,并能按公司要求做好本職工作;

  3、與各專柜溝通協(xié)調(diào),解決其需要幫助解決的問(wèn)題;

  4、根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際情況,做適當(dāng)人員調(diào)備;

  5、負(fù)責(zé)下屬工作質(zhì)量及工作進(jìn)度;

  6、負(fù)責(zé)本樓層物料陳列、道具、管理;

  7、擬定市場(chǎng)調(diào)查工作計(jì)劃及實(shí)施;

  8、銷售業(yè)績(jī)分析工作;

  9、對(duì)各專柜按公司制度進(jìn)行管理并與其業(yè)主溝通協(xié)調(diào)來(lái)處理好雙方的不同意見(jiàn)。

我的志愿故事作文2

  我最敬佩的人是一位和藹可親的老爺爺。他是我們小區(qū)的志愿者,左臂戴著鮮紅的袖章,每天徘徊在小區(qū)的每一個(gè)角落,見(jiàn)到每一個(gè)從他身邊經(jīng)過(guò)的人,他總是面帶微笑,很是親切。

  說(shuō)認(rèn)識(shí),其實(shí)我并不了解他,只是碰到過(guò)幾次罷了,可那一次讓我深深地記住了他。

  在一個(gè)滂沱大雨的下午,我在三味書店看書,空中灑下的一顆顆豆大的雨點(diǎn),從窗戶上劃過(guò)。我的腦子突然一片空白,隨即把書本一丟,抓起雨傘就沖進(jìn)了大雨中,想早點(diǎn)回家,免得爸爸媽媽擔(dān)心。

  這時(shí),我隱隱約約看到了一個(gè)人在暴雨中蹲著,好像在撿垃圾。我走了過(guò)去,仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是那位和藹可親的老爺爺,他正艱難地蹲下,撿起地上的紙屑、煙蒂和瓜果皮,就連一片小小的樹葉也不放過(guò)……

  回到家, 我就跟媽媽說(shuō),我也想當(dāng)一名志愿者,也要做一些力所能及的事情,從而得到更多的快樂(lè)。

  暑假期間,我有了空余的時(shí)間,于是媽媽帶我加入了“滴水公益”大家庭,參加“倡導(dǎo)文明出行,拒絕車窗垃圾”的活動(dòng),負(fù)責(zé)分發(fā)車載垃圾桶。

  我身穿橙色小馬甲,頭戴印著“聚力滴水公益”字樣的小帽子,覺(jué)得自己好開心。當(dāng)我進(jìn)入商場(chǎng),向過(guò)往的叔叔阿姨詳細(xì)介紹活動(dòng)的主題,然后號(hào)召他們不要車窗拋物,共同創(chuàng)造美麗家園,同時(shí),也讓他們關(guān)注我們的微信公眾號(hào),填寫車牌號(hào)碼,然后領(lǐng)取我們的藍(lán)色車載垃圾桶。

  在一聲聲的“謝謝”中,我感受到了今天的喜悅,雖然累但是快樂(lè)著!

  同學(xué)們,請(qǐng)伸出雙手,讓我們一起加入志愿者大家庭,讓我們共同來(lái)維護(hù)美麗的大城市!

我的志愿故事作文3

  星期三早上,我急匆匆的趕到九山少年宮,這里正火熱地進(jìn)行著“熱完節(jié)”活動(dòng)呢!要知道,我這么匆忙,可不是來(lái)參加“熱玩節(jié)”活動(dòng),而是來(lái)當(dāng)一名小小志愿者。拿了綬帶,我便走向這次我要進(jìn)行志愿服務(wù)的項(xiàng)目“巧吃糖果”的地點(diǎn)——205教室。來(lái)到教室,指導(dǎo)老師告訴我們這個(gè)項(xiàng)目的`玩法:拿出一顆糖果,穿上一根線,打個(gè)結(jié),掛在準(zhǔn)備好的帽子上,便可開始游戲了。參與者要自己想辦法吃到糖果,不能用手碰,否則游戲結(jié)束。

  我被分配到的任務(wù)是穿糖果,這對(duì)我來(lái)說(shuō)還不簡(jiǎn)單?小菜一碟嘛!我興致勃勃地拿出兩包糖果,把他們倒在盆子里,又拿出一串線,準(zhǔn)備開工了!我抽出一根線,拿起一顆糖果,小心翼翼的將線穿進(jìn)去,哎呀!線對(duì)偏了,沒(méi)穿進(jìn)去,我毫不氣餒,重新來(lái)!可第二次線又偏了,沒(méi)事,再來(lái)一次!這回總算穿進(jìn)去了,可這根線怎么就穿不出來(lái)了呢?這個(gè)任務(wù)對(duì)急性子的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是煎熬啊!真的算是“張飛穿針——大眼瞪小眼”

  沒(méi)辦法,我只好把那根好不容易才穿進(jìn)去的那根線又取了出來(lái),換了個(gè)頭,重新再穿一遍,我這一次比上一次穿得更加的小心翼翼。啊!總算穿出來(lái)了,我長(zhǎng)吁了一口氣。就這樣,我一顆一顆的穿著,盆里穿好的糖果越來(lái)越多。不知不覺(jué)的,我已經(jīng)穿好一盆的糖果了,看著這滿滿一盆穿好的糖果,雖然我的手已經(jīng)麻得不得了了,但我心里好有成就感啊!

  緊接著,來(lái)玩這個(gè)項(xiàng)目的人,越來(lái)越多,教室都被擠得水泄不通。盆里的糖果開始慢慢見(jiàn)底了,我只好加快穿糖果的速度,不讓這些“游客們”等待。

  一天很快就過(guò)去了,我的志愿服務(wù)也結(jié)束了,這次的志愿活動(dòng),我收獲了很多,也成長(zhǎng)了許多,我知道了有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不是那么的容易哦!而且我還懂得了做事一定要有耐心,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

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