在花園中的日子作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的在花園中的日子作文,歡迎大家分享。
在花園中的日子作文1
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,同學(xué)們與往常一樣,高高興興地來(lái)到學(xué)校。此時(shí),一位身背書(shū)包,手拿野菊花的小姑娘也蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)她的臉圓圓的,烏黑的頭發(fā)扎成了兩個(gè)小辮,還系上了粉紅的蝴蝶結(jié)。她額前的幾縷劉海地有些凌亂,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面鑲著一雙水靈靈的大眼睛,張開(kāi)的嘴巴里露出潔白而整齊的牙齒。她正在笑,笑得是那么甜。
小姑娘沒(méi)有像平常一樣先進(jìn)教室,而是徑直來(lái)到老師辦公室的窗外。辦公室的窗戶開(kāi)著,里面沒(méi)人。小姑娘右手拿著一束野菊花,小心翼翼地向桌上的筆筒里插,筆筒里放著毛筆、鋼筆和直尺,它們歪向一邊,好像正在歡迎這束美麗的鮮花。筆筒旁有瓶墨水。墨水盒蓋還打開(kāi)著,顯然剛過(guò)不久。它旁邊的地球儀是那么陳舊,不知被老師轉(zhuǎn)過(guò)多少遍呢!最引人注目的還是那本臺(tái)歷,“九月十日中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)字,醒目、耀眼!桌子中間放著《語(yǔ)文參考書(shū)》,那上面滲透著老師多少辛勤的汗水啊!書(shū)上的那副眼鏡,也許戴的時(shí)間太久,鏡框上的漆己經(jīng)磨掉了許多。
小姑娘是誰(shuí)?她為什么給老師獻(xiàn)花呢?噢,她叫王麗,這是她在教師節(jié)的早晨為老師獻(xiàn)上的第一份禮物。一束野花是那么不起眼,但此時(shí)此刻,它又是那么的美麗,因?yàn)檫@束花里包含了學(xué)生對(duì)老師的深探敬意,代表著學(xué)生的一顆心、一片情啊!哎,王麗,那束鮮花你要送給誰(shuí)?王老師還是孫老師……是啊,王麗想到了,她要把那束鮮花獻(xiàn)給所有的`老師們。窗外,陽(yáng)光映紅了一朵朵綻開(kāi)笑臉的喇叭花,也映紅了這個(gè)站在窗前笑得正甜的小姑娘……
在花園中的日子作文2
“啦啦啦……”我高興地走在放學(xué)的路上,讀著一本書(shū)。到了晚上,便一直回想著那本書(shū)中的情節(jié),要是我變成了書(shū)中的橡樹(shù),我會(huì)怎么樣呢?但我沒(méi)多想,就睡去了。
早上,我緩緩地睜開(kāi)眼,本想伸個(gè)懶腰,身體卻動(dòng)彈不了。我一下子清醒過(guò)來(lái),看了看我周?chē)D―有花,有草,還有一片樹(shù)葉!不,是很多片在我的頭頂!我抖了抖身子,頭上便傳來(lái)許多說(shuō)話聲:“大樹(shù)姐姐,你怎么起這么早。俊薄按髽(shù)姐姐,你把我吵醒啦!”我竟然變成了一棵樹(shù)!我心里一驚。我大叫了一聲,頭頂上的嘈雜聲更多了。過(guò)了一會(huì),它們安靜了下來(lái),我也慢慢地變得不緊張了。
我饒有興趣地看著周?chē),瞧!鄰居李爺爺過(guò)來(lái)給我澆水了,孩子們都出來(lái)了,他們要去上學(xué)了,里面還有我的同學(xué)呢!我心里想:多么美好的早晨呢!
到了下午,阿姨帶著她的小狗出來(lái)散步了。孩子們放學(xué)了,他們朝我跑來(lái),在我底下玩游戲!斑,好痛!怎么回事?”我感到陣陣劇痛,低頭一看,才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友在用小刀刮我的樹(shù)皮,我忍著痛看著他刮完,又在我身上畫(huà)畫(huà)!我生氣極了,想把他拎過(guò)來(lái)痛揍一頓,忽然又想起,我以前好像也會(huì)這樣。一瞬間,我便羞紅了臉。
“快起床!”一陣聲音傳進(jìn)我的耳里,我動(dòng)了動(dòng),發(fā)現(xiàn)我竟然可以動(dòng)了。我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我變回了人,剛剛只是做了個(gè)夢(mèng)!我開(kāi)心地蹦起來(lái),又想到夢(mèng)里的男孩,便在心里說(shuō):“我一定好好保護(hù)環(huán)境!”
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