小學(xué)生環(huán)保作文

時(shí)間：2021-01-01 16:44:28 推薦作文我要投稿

小學(xué)生環(huán)保演講稿推薦度：
環(huán)保倡議書800字作文推薦度：
小學(xué)生秋游作文推薦度：
小學(xué)生軍訓(xùn)作文推薦度：
小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文推薦度：
相關(guān)推薦

小學(xué)生環(huán)保作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生環(huán)保作文

小學(xué)生環(huán)保作文1

　　在這個(gè)寧?kù)o祥和的早晨，爸爸緩慢地騎車送我上學(xué)，上班族們飛車極速，趕著時(shí)間。然而，在這個(gè)有序的早晨，我看見了不和諧的“音符”彌漫在天空。那是一片廠房，有幾個(gè)煙囪。那些煙囪正在往外“吐”煙，怪不得有那么多霧霾，就是它們?nèi)堑玫湥鼈兙褪亲锟準(zhǔn)住?/p>

　　現(xiàn)在中國(guó)不少地區(qū)將霧并霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。四次霧霾過程籠罩三十個(gè)省，在北京，僅有五天不是霧霾天，有報(bào)告顯示，世界上污染最嚴(yán)重的十個(gè)城市中，有七個(gè)在中國(guó)。

　　隨著空氣質(zhì)量惡化，陰霾天氣現(xiàn)增多，危害加重。其實(shí)霧和霾從某種角度來(lái)說(shuō)，是有很大差別的。霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡。讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園！

小學(xué)生環(huán)保作文2

　　愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)，每個(gè)人有愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。地球的哭泣，是人類所為；自然災(zāi)害的形成，也是人類自己造成的。我們不能再讓這樣的'事再發(fā)生，因?yàn)檫@樣我們的家園即將面臨消失。

　　隨著森林的不斷毀滅，使生活中的空氣不再新鮮，使人們的呼吸“不再順暢”。所以，我們應(yīng)該保護(hù)樹木，保護(hù)大自然。讓我們的地球媽媽恢復(fù)原來(lái)的模樣。你每一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小舉動(dòng)，都將成為你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話阻止人們破壞環(huán)境。都將成為歷史。

　　我們現(xiàn)在做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅僅是為了我們自己，也是為我們的子孫后代打下重要的基礎(chǔ)。讓他們不再面臨災(zāi)難，讓他們不再失去家人。愛護(hù)環(huán)境，從我做起！

小學(xué)生環(huán)保作文3

　　“唉，好累啊，我走不動(dòng)了。”我對(duì)爸爸說(shuō)。

　　今天上午，我和爸爸去登南山，到了半山腰，我看到一個(gè)袋子，我迅速地把它撿起來(lái)，放到我的垃圾袋里，我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)瓜子的殼，我也放進(jìn)垃圾袋里，下山的路上，我還發(fā)現(xiàn)紙巾、糖紙和巧克力紙什么的，我都放進(jìn)了垃圾袋。最后，我把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶里，就下山了。

　　環(huán)保是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，只要我們從身邊的小事做起，我們的天空就會(huì)更藍(lán)。

小學(xué)生環(huán)保作文4

　　今天，操場(chǎng)爺爺非常不開心。可是，他為什么不開心呢？

　　原來(lái)，有很多不聽話的小朋友在我們親愛的操場(chǎng)爺爺臉上亂丟垃圾，搞得操場(chǎng)爺爺滿臉老年斑！

　　后來(lái)，我們最聰明的班主任元老師想到了一個(gè)好辦法。他說(shuō)：“我們可以伸出我們的雙手，彎下我們的腰，幫操場(chǎng)爺爺清除老年斑。”我們異口同聲地回答：“我們同意�！痹捯魟偮�，我們就飛快地跑下樓梯，到操場(chǎng)上去了。

　　到了操場(chǎng)上，我們絞盡腦汁想了個(gè)辦法：用木棍戳垃圾。就這樣，我們把操場(chǎng)上的垃圾全檢光了。

　　操場(chǎng)爺爺?shù)睦夏臧呱倭撕芏�，他笑了，我們也笑了�?/p>

小學(xué)生環(huán)保作文5

　　在我小的時(shí)候，我的媽媽就說(shuō)我有一些環(huán)保的好習(xí)慣，那就是見到垃圾隨手就把垃圾扔進(jìn)垃圾箱、少用洗發(fā)露、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈、但媽媽說(shuō)我最好的一個(gè)習(xí)慣就是洗手是節(jié)約用水，每次我都要先把手沖濕，再把水關(guān)上，然后再摸肥皂，開開水后再?zèng)_。

　　我一定要把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去，我也知道了，環(huán)保要從一點(diǎn)一滴做起。

小學(xué)生環(huán)保作文6

　　我還記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，吃飯前都要洗手，洗手的時(shí)候把水龍頭開得很大，水嘩嘩地流，而且總忘了關(guān)水管，把水白白地浪費(fèi)了。

　　從我上小學(xué)起，老師經(jīng)常教我們要提高自己的環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水，我看了很多環(huán)保的書籍。我知道了地球上的水缺乏，我們?nèi)舨还?jié)約用水，未來(lái)地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后，我用水時(shí)就把水龍頭開得很小，而且隨手關(guān)掉水龍頭。

　　從現(xiàn)在起，我決心要做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，愛護(hù)周圍的環(huán)境，保護(hù)我們的地球。

小學(xué)生環(huán)保作文7

　　校園是我家，環(huán)保靠大家。馬老師說(shuō)：“地上有有一片廢紙，彎彎腰，撿起來(lái)，既鍛煉了身體，又清潔了校園。”這樣使我們的學(xué)習(xí)更好了，使我們的校園更漂亮了。

　　我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會(huì)提醒他們。如果他們不把紙撿起來(lái)，我會(huì)批評(píng)他，因?yàn)槲沂且幻细癍h(huán)保小衛(wèi)士。我要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

小學(xué)生環(huán)保作文8

　　草為什么消失呢？罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕?/p>

　　如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉，最后引來(lái)一群飛蟲，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞。這次，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

　　既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)它，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧！

小學(xué)生環(huán)保作文9

　　每天都有許多同學(xué)要去撿垃圾，我也想當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，這樣就能把教室掃的干干凈凈，校園也會(huì)變得更加美麗，讓我們大家的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，讓我們玩的越來(lái)越開心。

　　馬老師說(shuō)：“如果校園里有紙片，就要撿起來(lái)�！蔽乙欢〞�(huì)把紙片撿起來(lái)，馬老師還說(shuō)：“我們一定要行動(dòng)起來(lái)�！蔽乙欢〞�(huì)行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)五月份的環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)生環(huán)保作文10

　　人類，讓我們保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境對(duì)人類來(lái)說(shuō)是不可忽視的。

　　如今，工廠的*煙囪正冒著濃濃的黑煙；馬路上，各種車子排放著尾氣；小河里都是垃圾，骯臟極了……

　　昨天，我到菜場(chǎng)去，又看到了塑料袋。這是一種白色污染。去年的時(shí)候，通過整治，得到了一段時(shí)間的好轉(zhuǎn)，電視也播放過了。然而，現(xiàn)在人們又忘記了它的危害，雖然它使用起來(lái)方便，卻造成了環(huán)境的污染。風(fēng)一吹，到處飛揚(yáng)起來(lái)。埋在泥土下嗎？可是又不會(huì)腐爛。焚燒起來(lái)嗎？又污染了空氣。只有大家同心攜手共同拒絕白色垃圾，我們的家園才能更潔凈，生活更美好！

　　生活中，隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象還是無(wú)處不在。從小做起，從我做起！共同愛護(hù)人類的家園——地球。