你是我的眼作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的你是我的眼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
你是我的眼作文1
小的時(shí)候我們牽著手回家,迎著明月和晶瑩的浪花。就算什么看不見我也不害怕,因?yàn)橛心阍谏砼浴?/p>
——題記
那是人生最黑暗的日子,我被查出了夜盲癥。從那以后,我異常地害怕黑夜的到來。我就像一只羔羊,而它就像是一匹野狼,每晚我都在恐懼中度過。
我一人臥在床腳,一動(dòng)不動(dòng),黑暗吞食著我,我緊緊蜷縮一團(tuán),用厚厚的被子裹住自己。
我聽見了腳步聲后,便把腦袋探了出來。我用手向前試探著,摸到了溫暖的臉頰。我馬上用雙手環(huán)了上去,緊緊抱住了她。我知道她是誰,因?yàn)槲腋杏X到了她的溫度,她發(fā)絲的芳香,甚至我們相同的心跳。我便激動(dòng)而又委屈地脫口叫她:
“媽——”
那一刻,我覺得母親如篝火一般,驅(qū)逐了餓狼,溫暖了我。我的心里就像推開了一面墻,轉(zhuǎn)眼間到了天堂。
我擦了擦眼角的淚,母親問我:“去海邊散步好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭沒有作答。
母親扶著我一步步走向海邊,我感到前方一片茫然,我緊緊依在母親身邊。到了轉(zhuǎn)梯,在那一刻,我覺得猶如深淵一般,只要我稍不留神,便會(huì)跌入無盡的深淵之中。
母親抱起了我,用她那嬌小的身軀。她喘著氣息,一步一步將我抱了下去。
到了海邊,我聞到了金色的沙灘,我聽到了陣陣的海浪,我摸到了柔和的月光,我感覺到了涼爽的微風(fēng),我和母親坐在沙灘,我依偎在她的懷里。
“嘟——”
我聽見了輪船的聲音。茫茫大海,輪船為什么還能找到家的方向,是因?yàn)闊羲W爍著家的光芒,而母親身上閃爍著無盡的愛。
我與母親坐了片刻,便牽著手一起回了家。
茫茫人海,有你為我指引方向,漫漫人生,有你陪我走過無盡黑夜,你散發(fā)光芒,帶給我愛與希望,不管生命之中有多少淤青和傷疤,你都愿用你的溫暖撫平我的創(chuàng)傷。
你是我生命中最亮的燈塔——媽。
你是我的眼作文2
銀河璀璨,斗轉(zhuǎn)星移,母親陪我一起挑燈夜戰(zhàn),孜孜進(jìn)取不倦。她如一顆閃耀的星星,為我閃耀光芒,慰我心,暖我心。
散作滿河星
成績?cè)谝笄械钠谕信某鰜恚业某煽円宦淝д。羞惱在我心頭橫著,自負(fù)的心理推翻了往昔的榮光,想到母親平時(shí)對(duì)我的悉心照顧,真切鼓勵(lì),不由得心頭落了一層灰塵,怎么也拂不去了。
剛踏進(jìn)家門口,母親就覺得我神情異常,悶悶不樂,便放下手中的家務(wù)陪我一起散步。望著天邊的夕陽,感慨道:“夕陽無限好,只是近黃昏!甭淦鞘б馊鐬踉埔话銓(duì)我窮追不舍。母親拍拍我的后背嘆道:“沒事!沒事!最美總是夕陽時(shí)!”我們一起放聲大笑,明朗的笑聲使我不再垂頭喪氣,如沐春風(fēng),如飲甘醇。
母親教誨我道:“盡管是老樹來年也能枯木逢春,野草生生不息。臘梅之所以流芳,在于其蘊(yùn)含的一縷暗香,竹石之所以常青,在于其頑強(qiáng)的一處堅(jiān)勁,你可要好好學(xué)習(xí)他們!”
我聽取了母親的教誨。一股勁猛的秋風(fēng)吹來,而是拉開衣服,勇敢地逆風(fēng)而上,滌蕩心靈地塵埃。
手可摘星辰
回到家中,我與母親面對(duì)面分析試卷,探討問題,梳理思路。雖然刺目的分?jǐn)?shù)正與我作對(duì),也不能自怨自艾,停滯不前。要像匍匐前進(jìn)的毛毛蟲一樣,沖破心繭,幻化成碟。
在接下來的日子里,我搭乘星路,穿梭于學(xué)校與家里,苦心人終不負(fù)我的成績?nèi)〉昧诉M(jìn)步,正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),卻忘了母親也身處逆境之中。處理工作與家庭的瑣事,狀況江河日下,默默支撐這個(gè)家庭。盡管我一臉不屑,她也對(duì)我百依百順,包辦一切。衣來伸手,飯來張口的日子過慣了,卻從未給母親給予過什么。您一直是我的眼睛,為我探尋前方的黑暗,斬除滿路荊棘,跨過崇山峻嶺,如今,我也要當(dāng)你的眼睛,為你點(diǎn)燈。
哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負(fù)重前行。漫天繁星,有一顆為我閃爍。蕓蕓眾生,有一人為我守候。母親,感謝你是我的眼睛。
你是我的眼作文3
她留著長長的黃褐色頭發(fā),眼睛十分雪亮,面容很精致,完全看不出是位三十四歲的人。
她夏日喜歡穿淺綠色,鑲花邊的裙子,冬天常圍著這條粉色的圍巾。每當(dāng)她拿著教材,走進(jìn)教室,我們都十分驚訝,那么精神,那么有氣質(zhì),她是誰?她就是我們的一位老師,曾老師。
我們有這樣一位師長,真好!雖然和她相處的時(shí)間不是很長,但是我們非常喜歡曾老師,為有這樣一位好老師而驕傲。
曾老師的語文課上得很精彩。曾老師擅長朗讀,特別是朗讀古詩時(shí),很富有感染力。在讀《江城子》時(shí),她那穩(wěn)重且亢奮的聲音,一下子就把我拉進(jìn)了詩里:蘇軾與密州太守共同狩獵,他們牽著黃狗,帶著蒼鷹,一臉喜悅,但突然峰回路轉(zhuǎn),蘇軾默默對(duì)自己有些許的銀白頭發(fā)出哀嘆,但他樂觀,還可喝下大碗的烈酒,豪言壯語既出總有一天我會(huì)射下天上,那天的狼星我沉醉其中,久久無法自拔。
最感謝曾老師的是,她教會(huì)了我們?cè)鯓尤W(xué)好語文。她叫我們預(yù)習(xí)課文的四步方法,讓我們養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;他指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽鳎⑶易屛覀兌既〉昧诉M(jìn)步。在講寫作時(shí),曾老師讓我們結(jié)合生活,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察,去記錄;課堂上曾老師細(xì)心的講解,怎樣寫作文,開頭和結(jié)尾用什么方法可吸引人。她總是有辦法把語文課上得既有趣又高效。
我們有這樣一位好朋友,真好!下課了,曾老師,有時(shí)候喜歡和我們一起安靜地看書。她向我們推薦了優(yōu)秀讀物,比如《愛的教育》《三國演義》《水滸傳》《山海經(jīng)》,我們班大多數(shù)同學(xué)都看了,有的人還看好幾遍。在曾老師的影響下,我們深深地喜歡上了閱讀,并養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。老師也會(huì)和我們玩玩游戲,跳繩,搶椅子那可是樣樣精通,當(dāng)然,我們這群小鬼頭也不甘認(rèn)輸,拼命和老師爭高下。
曾老師指導(dǎo)著我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解,我也在她的幫助下,逐漸開闊了視野并且健康地成長起來。我有段時(shí)間,不,是一直認(rèn)為她就是我的眼,不斷帶給我們嶄新的世界。謝謝曾老師,您永遠(yuǎn)是我們心目中的女神!我們永遠(yuǎn)都感謝您!
你是我的眼作文4
皎潔的月光,灑在窗前,一棟棟房屋熄滅了燈,只剩下一間房,靠在窗臺(tái)的臺(tái)燈亮著,樹被風(fēng)吹得沙沙作響,似乎是想伴隨著房內(nèi)奮筆疾書的聲音到天亮
“唉,同桌,你發(fā)什么呆呢,老師叫你呢,你沒聽見嗎,快起來!蔽艺l(fā)呆呢,英語老師突然過來敲了敲桌子,說:“下課到我辦公室來!蔽疫沒從老師嚴(yán)厲的聲音回過神來,卻聽見同桌:“你可慘嘍!边聽見她滴滴咕咕:“誰叫你上課發(fā)什么呆呢,老師都叫了好幾遍了。”
平常覺得快樂的下課鈴,今天似乎有一點(diǎn)沉悶。我垂頭喪氣的來到辦公室,英語老師見到我說:“五天后有一場英語演講活動(dòng),咱們班我選了你上去,你可要好好表現(xiàn),行了去吧,回家吧!蔽殷@訝之余還是對(duì)老師說:“謝謝老師!
回到家,母親見我無精打采地問道:“怎么了?為什么那么無精打采呢?”我同他講了事情的經(jīng)過,母親說道:“那很好啊,很不錯(cuò)啊,是不是不知道怎么準(zhǔn)備,那我們一起準(zhǔn)備吧。”
自那以后我每天早早的起來練習(xí)準(zhǔn)備,可每天起來總看見母親頂著一對(duì)熊貓眼。為了探索這對(duì)熊貓眼的來歷,我晚上騙母親我去睡了。哦,這可不是騙,這只是善意的謊言,我從門縫里看著?茨赣H悄悄地走進(jìn)書房打開臺(tái)燈,奮筆疾書的似乎在抄些什么。終于我在第二天早晨知道了答案,一整本的英語材料,工整的字跡,我淚如雨下,懷著這份希望我努力練習(xí)。
第五天的日子很快降臨了,我望著母親滿懷期待的目光走向舞臺(tái),母親微笑著看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭。我從沒想過會(huì)如此的順利,可今天的勝利是母親給予的幫助。我抱了抱母親,謝謝你!是你給予我?guī)椭也艜?huì)如此順利,謝謝你!
“你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮,你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海,因?yàn)槟闶俏业难。?/p>
我忘不了你為了我在窗前奮筆疾書的樣子,那一刻,你是我的眼。
你是我的眼作文5
再長久的一生也就只是回首時(shí)的那短短一瞬,再嬌艷的花朵也就只是輕嗅時(shí)的淡淡清香,再深刻的回憶也就只是轉(zhuǎn)身時(shí)的短短一句,可是,因?yàn)槟闶俏业难,這世界的歡喜與愛,才能展現(xiàn)在我眼前。
你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換,如果不是你,我竟不知四季這樣有生氣。在山花爛漫的春天,你帶我去小河邊欣賞“春江水暖鴨先知”的景色;在熱浪滾滾的夏天,你帶我去池塘旁輕嗅“映日荷花別樣紅”的芬芳;在滿山金黃的秋天,你帶我去山坡上領(lǐng)略“夕陽無限好”的黃昏;在銀妝素裹的冬天,你帶我去收獲“千樹萬樹梨花開”的驚喜……多少年了,你總是默默在我身后,輕聲地說,春晨夏夜,陪你看秋去冬來,用細(xì)心溫柔點(diǎn)亮我的四季。
你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮。如果不是你,我可能不會(huì)喜歡擁擠的人潮。在剛剛下完了小雨的季節(jié),我們總是會(huì)一起走上那窄窄的長街,而每次,你都會(huì)小心翼翼地抱著我,緩慢而緊張地在人群中行走,生怕我磕著、碰著,每次看見你額上細(xì)密的汗珠,感覺你指尖傳來的溫度,便會(huì)莫名心安。其實(shí)你不知道,我討厭人多的地方,可是因?yàn)槟,因(yàn)槟愕膽驯,我漸漸喜歡上了并習(xí)慣了擁擠的窄窄長街,那里有屬于你的氣息。
你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海。如果不是你,我不會(huì)在書海中沉溺,在無數(shù)個(gè)沾滿雨露的清晨,在浸滿慵懶味道的午后,在灑滿金黃的傍晚,你總是會(huì)在門前的那棵古老的柳樹下,平躺在搖椅上,靜靜地看書。搖椅傳來的“吱呀吱呀”的聲音,像是悠長的小調(diào),一下一下敲在我的心上。我總是會(huì)悄悄爬到你身上,讓你抱著我,給我講故事中的內(nèi)容,你誘人的嗓音刻在我的心間,那多少次的時(shí)光都靜靜流淌,吸引我的,不知是故事里的人,還是講故事的人?
那十幾個(gè)四季,那窄窄的長街,那帶滿書墨香的歲月,都在我的心上開出花朵,像是清晨的露珠,像是冬日的暖陽。因?yàn)槟闶俏业难,載著我在這條路上前行,這世界的美好,才能被我一一感知。
你是我的眼作文6
“你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海;你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前……”今天我觀看了“開學(xué)第一課”,這里有歡樂、有悲傷、有痛苦、有無奈……教給了我很多知識(shí),讓“開學(xué)的第一課”很精彩。
“開學(xué)第一課”是圍繞著“幸!边@個(gè)主題展開的。其中有一個(gè)故事令我淚落如珠、思緒萬千。這個(gè)故事講的是一個(gè)男孩,才10歲,鋼琴就彈得很好,并獲得了“德國舒曼國際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名”。也許你會(huì)覺得不足為奇,但他和我們不同,他是一名家境貧困的盲童?粗强蓯鄣臉幼,令我的心頭不禁一顫:好可憐?粗聊焕镏v訴著:由于他對(duì)音樂的喜愛,媽媽就帶著200元錢,領(lǐng)著他到北京拜師學(xué)藝。母子倆拜訪了許多家音樂學(xué)校,可都被拒絕了,最后去了一家盲童學(xué)校。看到這里,我在想:那些學(xué)校的人就不可以給這個(gè)年僅7歲的孩子一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?哪怕只是一分鐘,我想僅僅一分鐘也會(huì)讓男孩覺得很開心的。“我和別人一樣,我除了看不見,其他的我都一樣能做,我是一個(gè)正常人。這些年有媽媽陪著我,她是我的眼。媽媽總是為我無私奉獻(xiàn)著,所以我要告訴媽媽——我愛您!”這是男孩說的,是的,他是正常人,而且是一個(gè)出色的正常人。一個(gè)10歲的孩子,而且是盲童,能這樣想,多么難啊!屏幕中,他那天真的笑容、純潔的眼淚,無一不牽動(dòng)著我的心?粗嬅嫔喜シ胖诒本┧奶帉ふ覍W(xué)校的母子倆,感受著媽媽的那份執(zhí)著,孩子的那份堅(jiān)強(qiáng),我的眼淚止不住的落了下來,從中我也體會(huì)到了那份偉大無私的母愛和孩子對(duì)學(xué)琴的渴望。
在生活中,這樣不幸的孩子有許多許多,這個(gè)男孩找到了學(xué)校,找到了老師,向著自己的理想邁進(jìn)了一步,可還有多少這樣懷揣著夢(mèng)想的孩子,卻得不到上天的眷顧……幸福,對(duì)于他們來說,就是能夠和我們一樣上學(xué)放學(xué),開心快樂的生活。
聆聽著“開學(xué)第一課”所講訴的`故事,我的眼淚落過了,讓我更加深刻地理解了幸福是什么,我該如何去珍惜面對(duì)自己現(xiàn)在的幸福生活。
你是我的眼作文7
“你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換;你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海。因?yàn)槟闶俏业难,讓我看見這世界就在我眼前!卑橹@首熟悉的歌,我的思緒又回到了姥姥的那個(gè)時(shí)代。
姥姥雖沒上過幾天學(xué),但那些做人的道理她都懂,并不是誰刻意教給她,而是她天生就淳樸善良。姥姥過了一輩子,身體上的苦沒少受。在那個(gè)重男輕女的時(shí)代,姥姥沒少受我太奶奶的欺負(fù),但她從無怨言,忍氣吞聲?蛇@并不代表她懦弱,除了自己的親人,她不會(huì)像其他任何人低頭,特別是再生了媽媽和姥姨之后,她總是會(huì)護(hù)著她們,不會(huì)讓她們受任何委屈:姥姥是要強(qiáng)的。
等到媽媽生了我之后,姥姥更加寵愛我了,甚至變得有些溺愛,但是姥姥并不會(huì)因此使我變得刁蠻任性,她是很耐心的教我該如何做人。
去年暑假,我去姥姥家玩。正在吃晚飯,突然聽到有人敲門,我連忙去開門。開門后看見一位陌生的老奶奶,還沒等我開口,那位老奶奶便笑吟吟的走進(jìn)來,塞給我一籃子煮熟的毛豆,還囑咐我:“拿去和你姥姥一塊吃!這鄰里鄰?fù)獾模蓻]少幫忙!蔽艺f著謝謝,便送她出了門,等問過了姥姥才知道,原來是姥姥幫人家把花園澆了,我聽了后十分感動(dòng)。
又是一個(gè)晴朗的早晨,姥姥帶我去田野玩。一路上我邊走邊跳,又捉蝴蝶又捉蜻蜓,把姥姥落得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等我跑累了,往回走,去找姥姥,發(fā)現(xiàn)姥姥正蹲在地上,專心致志的挖著什么。我跑過去問:“姥姥,您在挖什么呢?”姥姥疲憊的抬起頭,我看見姥姥鼻尖上那豆大的汗珠!芭,挖點(diǎn)野菜,鄰家張姥姥挺愛吃,忘不了這味呀。就手挖點(diǎn)。”
火辣辣的陽光照著我們,也照在我的心里;姥姥的汗珠滴在地上,也滋潤了我的心靈;姥姥為別人做的每一件微不足道的小事,都深深印在我的心里。
姥姥,您是我的眼,帶我認(rèn)知純潔的心靈;您是我的眼,帶給我愛的溫暖;您是我的眼,帶我閱讀人生的真諦。因?yàn)槟俏业难,讓我看到這世間最質(zhì)樸無私的情,就在我身邊。
你是我的眼作文8
“你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換
你是我的眼帶我穿越擁擠的人海
你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海
因?yàn)槟闶俏业难?/p>
讓我看見這世界就在我眼前”
相信這首《你是我的眼》大家都不陌生吧!在我們的人生道路上其實(shí)也有許多這樣的眼。
我有過迷茫的時(shí)候,看不清前方的道路,但總會(huì)有一只眼能幫助我清醒。這可能說的就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧!
記得小時(shí)候的我并不喜歡讀書,但由于是個(gè)聽話的乖娃娃,所以盡管不喜歡讀書,但是還是抱著很認(rèn)真的態(tài)度的。所以成績每次都還是不錯(cuò)的。有時(shí)和父母一起出去玩,見到熟人時(shí)他們總會(huì)談到自己孩子的成績,而那些人在聽到我的成績后幾乎是千篇一律:“你女兒真是個(gè)愛讀書的好孩子!泵棵柯牭竭@樣,我就覺得挺無奈的。
隨著年級(jí)不斷地升高,所要學(xué)的東西也越來越多,越來越煩。到最后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我直線下降的成績(其實(shí)也不能算是直線下降,只是一次下降的有些多了),便找我“談話”。談的無非就是那些“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來怎么辦?”“你學(xué)習(xí)最后還不是為了你自己”之類的話。原本對(duì)學(xué)習(xí)不是很喜歡并且還存在著迷茫的我變得更加不知所措了。學(xué)習(xí)到底有什么用呢?我曾一度問過自己。語文大部分字認(rèn)識(shí)就差不多了;數(shù)學(xué)要用到的無非就是買東西的時(shí)候;英語根本用不著,又不出國;科學(xué)知道些常識(shí)就可以了。再學(xué)下去到底有什么用呢?這個(gè)問題困擾了我好久,那段時(shí)間的成績可是真的一落千丈了。媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)了我的煩惱,便又找我談了一次話。這次她并沒有和我談什么大道理,沒有談長大后要做什么,只和我說了現(xiàn)在。我記得印象最深的是:現(xiàn)在的你不讀書還能做些什么?雖說含義不那么深?yuàn)W,但卻使我看清楚了前方的道路。
不是有首詩中寫到“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”嘛。我或許就是沉浸在自己的世界中,不知道外面是世界到底有多大。而媽媽,就是我在外面世界中的眼,能讓我看清世間萬物。
因?yàn)槟闶俏业难郏屛铱匆娺@世界就在我眼前。
你是我的眼作文9
歲月雕刻風(fēng)塵,漸漸幻化成你的模樣。
印象中的你還是白白嫩嫩的孩子模樣,穿著印有動(dòng)畫主角的幼稚T恤,可是不知道何時(shí),你已然成為一個(gè)成熟的少年了。
畢業(yè)以后我們分散兩地,對(duì)你的了解也僅限于友人口中,“他現(xiàn)在學(xué)習(xí)很好噢”或其他的什么。畢竟相隔太遠(yuǎn),疏于聯(lián)系。
偶爾在哪天晚上睡不著時(shí),腦子里都是一些天馬行空的幻想,“或許我在想某個(gè)人的時(shí)候,某個(gè)人也會(huì)想到我……”這么想著又一個(gè)難熬的夜晚就這去了。
不得不承認(rèn),三年的時(shí)間里你變了很多,腦海中號(hào)啕大哭的孩子已經(jīng)蛻變成一個(gè)成熟而多聞的少年。
我們會(huì)談?wù)撛S多話題,不過大部分都是你給我講,我也總是被你的學(xué)識(shí)所折服,在每一次與你交談中,我都有所收獲。
慢慢的,我從模仿你找到了自己的樂趣所在,我喜歡《紅與黑》《包法利夫人》《戰(zhàn)爭與和平》偶爾也看看文言文。
在《平凡的世界》里,我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,無奈家境貧寒,勉強(qiáng)讀完小學(xué)便回隊(duì)里干活養(yǎng)家糊口,但他不肯做平庸之輩,立志通過努力使自己和鄉(xiāng)親們擺脫貧困之苦。讀了這本書,讓我知道成長不免會(huì)艱辛。不要總想著吃最少的苦走最短的路,卻獲得最大的利益。如果需要艱辛的付出,就不能吝嗇自己的努力。
我在你的影響下逐漸踏出自己狹隘的空間,去接觸更廣闊的世界,驚訝世界之大與自己的隙小。你像是我的眼,帶我領(lǐng)略不同的世界,打開不同的門,引導(dǎo)我走出這片方寸之地。
謝謝你,遇見你,真幸運(yùn)。
你是我的眼作文10
當(dāng)我的眼睛被蒙上的那一刻,四周寂靜無聲,我第一次感受到了恐懼和無助,像是從光明的殿堂一下墜入黑暗的深淵,怎么辦?我該怎樣做?前方,等待我的是一個(gè)未知數(shù)……
前所未有的孤獨(dú)感悄然而至,我想大聲呼喊,可聲音到了喉嚨間卻發(fā)不出來。我的雙手在一片黑暗中茫然的舞動(dòng),試圖抓住一切能帶給我希望的事物來減輕孤獨(dú)。
這時(shí),一雙手伸到了我的面前,它緊緊地握住我那茫然的雙手,那是多美的一雙手!溫暖、干凈,我還仿佛感受到了它的紅潤。有了這雙手的出現(xiàn),眼前雖還是一片黑暗,可我的心里卻充滿了無限的光明。
她扶著我,一步步向前走。“注意,我們要下樓梯了,抬腳,跨!現(xiàn)在我們下了一層,繼續(xù)加油!”她那甜美的聲音如一股暖流,滋潤了我的心田,我的心中不再孤獨(dú),也不再恐懼,取而代之的,是美好與甜蜜,還有珍貴的友誼。
她帶著我,來到了滑滑梯前,“我們來玩滑滑梯吧!來,該上樓梯了,我站在后面推著你,你扶著扶手,慢慢往上走。”我坐在滑梯上,她用手輕輕一推,我一下子滑了下去。此時(shí)此刻,我仿佛又回到了小時(shí)候,體驗(yàn)到滑下去那一瞬間刺激的感覺。
接著,我們又來到了彎曲的小路旁,她拉著我的手,輕輕地帶我撫摸柳葉,感受著它的柔嫩;走在小草中間,草兒調(diào)皮地在我腳面上刷來刷去,癢酥酥的,特別舒服;“這兒有一叢花兒,你來聞一聞!蔽野驯羌鉁惿先,頓時(shí),一股香氣沁人我的心脾。這時(shí),一陣涼風(fēng)吹來,我張開雙臂,擁抱涼風(fēng),風(fēng)兒溫柔地?fù)崦业哪,在我耳邊輕輕地吹拂。我第一次發(fā)覺,這世界竟是如此美好!
摘下眼罩的那一刻,我猛吸一口新鮮空氣,欣喜的眼光打量著眼前的一切,感覺四周變了:天更藍(lán)了,云更白了,柳條更綠了,綠的發(fā)亮,小草油旺旺的,就連褐色的泥土,也散發(fā)出陣陣芳香。我的好朋友還拉著我的手,滿面笑容地看著我……
謝謝你,朋友,是你讓我在失明時(shí)感受到了世間美好的一切。那一刻,你就是我的眼!
你是我的眼作文11
在出生的那一剎那,他注定要失去很多,從此他的世界變得灰暗,陰冷。
后來,他漸漸長大了。有時(shí)他會(huì)呆呆地坐在冰冷的石凳上,傻傻地詢問終究:“是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開?”
再后來,他得到了一只導(dǎo)盲犬。從此他生活不再孤單,他的生命開始出現(xiàn)色彩。
春天是一首歌,它蕩漾在每個(gè)人的心窩。那只犬帶著他穿梭在花草樹木之間,有時(shí)還會(huì)叼回幾枝野花,交予他手心。他小心翼翼地?fù)崦磺。那泥土混合著芳草的氣息充斥著他的鼻尖。各種鳥叫和蟲鳴聲填充著他的雙耳,振蕩著他的心靈讓他不禁陶醉其中。這是他第一次如此貼近春天,也是他美麗的生命的樂章的一個(gè)前奏。
仲夏的夜是那樣地和諧。導(dǎo)盲犬帶著他在大樹下乘涼,它不停地繞著他打轉(zhuǎn),有時(shí)也用毛茸茸的身體蹭著主人的手,仿佛在對(duì)他說:“聽聽,夏天的夜多么美,動(dòng)人的交響曲充斥著這片小天地呢!”他默默地點(diǎn)頭,認(rèn)真地聆聽著每一個(gè)音符。他很想看清這個(gè)世界。
很快,成熟的氣息駕臨了人間。這個(gè)世界充滿了各種香氣。犬帶著他去了很多地方,帶他看了農(nóng)民割麥,摘水果等場景。再一次,他看清了這個(gè)美好的世界,體會(huì)了生活的多滋多彩。
寒冬臘月,導(dǎo)盲犬帶著他行走在銀白的世界中。他第一次知道了雪的存在。他伸出自己的手,想要撫摸這此精靈?蛇@此精靈一到他手里便消失地?zé)o影無蹤。他搖搖頭,嘆道:“好可惜啊,我摸不出他們的形狀。導(dǎo)盲犬會(huì)心地蹭了蹭他的腳,汪汪叫了兩聲,好像在告訴他雪的樣子。就這樣,一人一狗的身影消失在茫茫的雪地上。
他撫摸著狗,雙眼含著淚水:“如果沒有你我又該何去何從。你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換。你是我的眼,帶會(huì)穿越擁擠的人潮。因?yàn)槟闶俏业难,讓我看見這世界就在我眼前。”
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