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我最崇拜的人作文

時(shí)間:2020-12-28 20:29:50 推薦作文 我要投稿

我最崇拜的人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我最崇拜的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我最崇拜的人作文

我最崇拜的人作文1

  到現(xiàn)在為止令我崇拜的人眾多,有歷代的騷客,有現(xiàn)代的作家,也有知名的明星,不過使我最崇拜的人要數(shù)“水中馬拉松”的首位冠軍——范德韋登了。

  也許大家以往不認(rèn)識(shí)這位運(yùn)動(dòng)體育明星,我也不例外,而我是在觀看08年北京奧運(yùn)會(huì)后才知道他的。

  我為什么會(huì)那么崇拜他呢?不是因?yàn)樗麏Z得了首次成為奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目的10公里公開水域游泳比賽的冠軍而崇拜他,而是因?yàn)樗澈蟮墓适隆?/p>

  在范德韋登的頭上可以看到兩個(gè)硬幣大小觸目驚心的傷痕,那是因?yàn)樗诒淮_診為白血病后,進(jìn)行過骨髓干細(xì)胞移植后留下的。當(dāng)他被確診為白血病時(shí),他可能再也回不到賽場上了。但這時(shí)的范德韋登沒有放棄自己,和病魔日夜持續(xù)的斗爭著。當(dāng)他做完移植手術(shù)后沒多久,就馬上又回到了緊張的訓(xùn)練場上。

  他以頑強(qiáng)不息的精神在生死邊緣上拯救了自己。勝人者力,勝己者強(qiáng)。對(duì)生命的捍衛(wèi)正是一個(gè)強(qiáng)者的風(fēng)范,也是一個(gè)王者的表現(xiàn)。

  生命中有很多我們難以預(yù)知的困難和挫折,有時(shí)甚至是致命的危險(xiǎn),只要夢(mèng)想和信念同在,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處。

  既然挫折撲面而來,我們只有挺起胸膛面對(duì),只有這種精神才能超越現(xiàn)實(shí)、超越自己。

  我最崇拜的人是范德韋登,但更崇拜他挫而不餒的精神。這種精神會(huì)鼓勵(lì)我在以

  后的挫折中揚(yáng)起自信之帆,駛向成功之海。

我最崇拜的人作文2

  每個(gè)人都有自己心中的偶像,明星,名人等。我也不例外,我崇拜的人有很多,例如魯迅、高爾基、愛迪生、愛因斯坦等,而我心中最崇拜的是霍金。因?yàn)樗哪欠N樂觀向上的精神和對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求,深深的感動(dòng)著我,在我心中綻放光芒!

  霍金出生于英國牛津,二十一歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他在輪椅上坐了四十六年,臉部嚴(yán)重變形,可是他卻沒有向疾病低頭,沒有向困難屈服,而是勇敢的去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝疾病這個(gè)惡魔。他是一個(gè)生活中的強(qiáng)者,有一次,霍金在坐輪椅回柏林公寓,過馬路時(shí)被汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但他二天后又回到辦公室投入了工作,

  他即是一個(gè)挑戰(zhàn)生活的勇士,更是個(gè)頑強(qiáng)的科學(xué)巨人。

  他畢業(yè)于牛津和劍橋這兩所大學(xué),并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,他身殘志不殘,克服了常人無法想象的困難,終于國際物理界的巨人,由于疾病的加深,他的演講和問答都是由話語音合成器完成的,看書必須依賴于一種翻書的機(jī)器,讀文章如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀,即便是這般的困難,但還是被他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論,解開了宇宙之謎,證明了黑洞有溫度、有輻射。他的科普著作《時(shí)間簡史》和《果殼里的宇宙》轟動(dòng)了全世界。

  霍金,你是生活的強(qiáng)者,更是一個(gè)物理天才,你那不屈不撓的科學(xué)精神,勇敢頑強(qiáng)的生活態(tài)度,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

我最崇拜的人作文3

  ‘我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。使生活變成幻想,再把幻想化為現(xiàn)實(shí)!吮仨毝加幸粋(gè)目標(biāo),每天一步步向那個(gè)目標(biāo)努力,終有一天,這個(gè)理想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。這就是居里夫人告訴我的真理。

  初識(shí)居里夫人是在小學(xué)的一篇課文里。當(dāng)時(shí),她給我的印象就是有無私的品質(zhì)。一個(gè)偉大的科學(xué)家辛辛苦苦的用上千個(gè)日日夜夜來提煉鐳?墒。她竟然把自己辛辛苦苦提煉鐳的方法無償?shù)男冀o了大眾,還說了一句話‘沒有人應(yīng)該因鐳致富,它是屬于全人類的’這是多么無私!

  以后,我又讀了居里夫人的書,又知道了居里夫人別的故事。居里夫人因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)鐳獲得了許多稱號(hào),但她都不去領(lǐng)獎(jiǎng),而是把一顆心撲在實(shí)驗(yàn)室上,而對(duì)于獲得獎(jiǎng)牌,就把獎(jiǎng)牌給她的小孩玩,還說了一句話‘榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則就將一事無成’這是多嗎淡泊名利啊!

  居里夫人的房子很破舊,衣服很簡樸,以至于沒有人可以認(rèn)出她來。有一天,一個(gè)記者來到一個(gè)破舊的小山村里去找居里夫人,找了好久都沒找到。最后,去問一個(gè)頭發(fā)蓬亂、衣著破舊的老夫人。原來這個(gè)人就是居里夫人。當(dāng)時(shí),我聽到這個(gè)故事時(shí)我簡直不敢相信。一個(gè)在科學(xué)界有著偉大成就的人,竟然是這樣樸素,居里夫人在我印象中應(yīng)該是有著高高的身材、美麗的臉龐、華麗的禮服......

  居里夫人把一生都獻(xiàn)給了科學(xué),我要學(xué)習(xí)她那種精神,一步步向目標(biāo)前進(jìn)。

我最崇拜的人作文4

  人總是要死的,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。這個(gè)人就是寫《史記》的司馬遷,他是我最崇拜的人。

  司馬遷出生于黃河龍門。從小受父親的影響,長大后,立志要編寫一部史書。他20年歲時(shí)到各地去游歷,回到故鄉(xiāng)后、父親卻因病逝世,為了完成父親的夢(mèng)想,他奮筆疾書。

  而一日上朝時(shí),司馬遷被一場飛來橫禍給降臨在他的頭上。他因替一位將軍掩護(hù)惹怒皇帝,遭受了酷刑。他入大牢時(shí),每天都遭受士兵的嘲笑、攻擊、幾次想到血濺墻頭,但是想到自己的父親便堅(jiān)持下去,在獄中完成父親的心愿。

  終于司馬遷用了十三年的時(shí)間完成了一部鴻篇巨制《史記》這本書共有130多篇,司馬遷的這種堅(jiān)持不懈的精神令我所敬佩,他把自己所遭受的痛苦化作一部《史記》。

  人總是要死的,而有的人輕于鴻毛,有的人卻重于泰山。作為一個(gè)被受到酷刑的司馬遷,這句話一直激勵(lì)著他。他奮力拼搏,書寫著平凡而輝煌的一生,他就是我最崇拜的人——司馬遷。

  所以我立志要做一個(gè)為了夢(mèng)想,而堅(jiān)持不懈的人。

我最崇拜的人作文5

  說到我最崇拜的人,有個(gè)非他莫屬的不二人選,那個(gè)人就是與我每天朝夕相處的人,你猜到了嗎?讓我來告訴你,那個(gè)人就是我的爸爸。因?yàn)閺男〉酱蠖际撬阍谖疑磉,從我小時(shí)候不懂事到漸漸長大,我發(fā)現(xiàn)他教會(huì)我許多事情,像是走路、綁鞋帶,他總是從不抱怨的一直教導(dǎo)我,直到教會(huì)我為止。

  我的爸爸長得又高又帥,個(gè)性不像我火爆如牛,而是平靜如羊,但是生氣起來就不一樣啰!變成兇猛的獅子,非常地可怕,他總是帶著一副帥氣的眼鏡,還有著帥氣的面貌。

  我常常和爸爸一起開心的玩耍,說到爸爸修理物品的功夫可是最厲害的,像是有很多次,電腦開很久都沒開機(jī)成功,浪費(fèi)我許多寶貴的時(shí)間,幸好救星來了,用他那雙又大又溫暖的巧妙之手,修理了那臺(tái)賴皮的`電腦,讓電腦一再的害怕了爸爸的力量,乖乖的開機(jī)了,這也讓我學(xué)到了并不是生氣就可以解決任何問題,而要心平氣和地和別人試著溝通,如果不能溝通就不要和他計(jì)較。

  我希望長大后能像他一樣,對(duì)自己負(fù)責(zé)任,讓自己找到好工作。我也要感謝爸爸努力賺錢,讓我可以接受教育,也讓我不會(huì)挨餓,最后我要祝福他長命百歲,也希望他能戒煙,擁有健康的身體。

我最崇拜的人作文6

  世界上有許多偉人令人感到崇拜,而我最崇拜的人是愛迪生!愛迪生后來被稱為”發(fā)明大王”。

  愛迪生從小就是一個(gè)令人頭痛的人,因?yàn)樗写蚱粕冲亞柕降椎牧?xí)慣,常常問得大人煩不勝煩,直到有一次受到老師的責(zé)罵后,他賭氣回家,老師請(qǐng)家長到學(xué)校談話。在談話時(shí),老師以”低能兒”的字眼來罵愛迪生,傷心之余,愛迪生的母親決定讓愛迪生回家。

  十三歲時(shí),愛迪生開始工作,但由于喜歡利用空閑時(shí)間看書的習(xí)慣,使他常在上班時(shí)間打瞌睡,導(dǎo)致時(shí)常失業(yè)又換新工作。最后,愛迪生發(fā)明了一部印刷機(jī),賺了四萬元后,便辭去了工作,自己開設(shè)一家工廠。此后他的一生都在研究與發(fā)明中度過。為謀全世界人之便利而努力。愛迪生一生中發(fā)明過許多的東西,譬如:留聲機(jī)、電燈、發(fā)電機(jī)、蓄電池、活動(dòng)電池等等,約計(jì)有兩千種左右的發(fā)明品。最后,愛迪生于一九三一年與世長辭。

  愛迪生,是我最崇拜的人,因?yàn)樗朔嗽S多疑難雜癥,長大后,學(xué)會(huì)如何研發(fā)東西,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、國家有所回饋與貢獻(xiàn)的人,值得讓我們學(xué)習(xí)、敬佩,讓自己的生命更充實(shí)、更多采多姿,所以我非常佩服他。

  這個(gè)世上有許多值得我們崇拜的人,而我最崇拜的人是愛迪生,他一生的卓越成就并非僥幸,而是他百折不撓、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新的成果。愛迪生有一句為世人所熟知的名言:”天才是九十九分血汗加一分靈感”,他一生中最大的樂趣就是工作,我也要學(xué)習(xí)他的這種精神。

我最崇拜的人作文7

  我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個(gè)子,大塊頭,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。

  楊老師很關(guān)心我們,他很少批評(píng)人,而是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。若是某個(gè)同學(xué)犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,或者學(xué)習(xí)遇到困難,他總是循循誘導(dǎo),苦口婆心,從不發(fā)脾氣。

  記得第一次楊老師上作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒注意聽講。老師講完后,同學(xué)們都“沙沙沙”的寫起來。楊老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),口里不時(shí)夸道:“寫得不錯(cuò)!嗯,你的字寫得真漂亮!這句話有水平!你真有幾下子……”不一會(huì)兒來到我面前:“咦!你怎么不寫呀?”我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我說:“我……我沒聽懂!

  楊老師一手撐著桌面,一手搭在我肩上:“不要緊,剛開始嘛!來,我們一起來思考,作文題目是‘夸夸我的媽媽’,你覺得自己的媽媽值不值得夸,為什么?給你印象最深的是哪件事?”在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下,我想好了要寫的內(nèi)容。接著,楊老師又和我一起組織材料,列題綱,還指導(dǎo)我寫作的方法。不一會(huì)兒我文思泉涌,埋下頭不停地寫起來。過了一會(huì)兒,楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會(huì)兒我的稿紙,高興地鼓勵(lì)我:“真不錯(cuò),你很能寫嘛”我停下一看:“真的,我還從來沒寫這么長、這么精彩的句段呢!”

  楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師,我們都很崇拜他。

我最崇拜的人作文8

  在我心中一直有一個(gè)令我敬佩、尊重、崇拜的人,而且從未動(dòng)搖。他就是班長施華城。

  他身材較高,烏黑光亮的頭發(fā)引人注目,高高的鼻梁上架了一副哲學(xué)的眼鏡,英俊瀟灑。一位班長不得不是出類拔萃的,而他是班長中的班長。他助人為樂不求回報(bào)。一次,我正拿著爸爸要我珍惜的筆,小心翼翼地走在人山人海的街頭,正巧與施華城同路。我使出渾身解數(shù),千辛萬苦地?cái)D到他的面前,但他低頭沉思,仿佛在想國家大事一般。以前,我拿他作敵手,一股腦地想超越他,可屢試屢敗。我心里形成了一道難以突破的障礙。我欲言又止,他身上的氣勢(shì)穿透了空氣,壓抑著我。我低頭一看,手上拿著的筆不翼而飛了。我心急如焚,那還顧不顧得什么敵手,焦急地用手拍了拍施華城的肩膀,懇求他幫我解決燃眉之急。他毫不猶豫,一口答應(yīng)了。忽然我心中的障礙一下子退去了。并對(duì)他產(chǎn)生了一絲崇拜。片刻間,他把筆放到我手上,刻不容緩地走了,丟了一句:“舉手之勞,無需感謝!彼叽蟮男蜗笤谖倚哪恐兴茉炝似饋怼

  如果人人想他一樣樂于助人,無私奉獻(xiàn),成為被崇拜的人是指日可待。

我最崇拜的人作文9

  我最崇拜的人雖然已經(jīng)不再這個(gè)世界上了,但他的名譽(yù)卻傳遍全世界,他度過重重的困難,勇敢克服自己身體上的殘缺來面對(duì)世界,努力不懈。我最崇拜的人就是——海倫.凱勒。

  海倫.凱勒小時(shí)候是一個(gè)非常聰明的小孩,但很不幸的,他突然生一場大病,這場大病使原本身體很健康的海倫失聰與失明,對(duì)年紀(jì)還小的他心靈受到很大的創(chuàng)傷,由于看不到、聽不見,海倫異常暴躁,海倫的父母非常擔(dān)心,所以幫他找了一位蘇利文老師來教導(dǎo)海倫。蘇利文老師很有耐心的教導(dǎo)海倫手語、點(diǎn)字及基本禮儀。經(jīng)過一番訓(xùn)練后,他的父母在海倫十歲時(shí),另外聘請(qǐng)一位老師來教導(dǎo)海倫說話,最后海倫終于學(xué)會(huì)說話。后來,海倫考上了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校,這對(duì)于一個(gè)身體有殘缺的人來說,是十分困難的事,不過,但海倫她做到了。

  海倫.凱勒的就是他靠著他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神來度過他失聰、失明的難關(guān),實(shí)證了“天下無難事,只怕有心人”的心態(tài)。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,什么事都不 要放棄,只要有恒心,就能做到,海倫.凱勒就是一個(gè)例子。當(dāng)我看到海倫.凱勒的書后,我發(fā)現(xiàn)他的遭遇比我還要不幸,卻能完成這些艱難的事,后來我慢慢領(lǐng)悟,做事情不要否定自己的能力,應(yīng)該努力去做,也不要半途廢,因?yàn)橹灰泻阈,做一定做得到?/p>

我最崇拜的人作文10

  提起我最崇拜的人,最近網(wǎng)絡(luò)上,媒體上關(guān)注的那“最美女教師”張麗莉了。

  5月8日晚,黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的事:80后青年女教師張麗莉,在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí),一把推開了兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室,尚未脫離生命危險(xiǎn)。

  看完關(guān)于張麗莉老師的報(bào)道,我的眼睛濕了。二十九歲的她用兩條腿換了兩個(gè)學(xué)生的生命。她工作五年,只請(qǐng)了兩次假,一次是流產(chǎn)一次是婚禮。她待學(xué)生,就像媽媽待自己的孩子,這樣的老師,這樣的美麗女子,在社會(huì)里,猶如明珠。她感動(dòng)了了中國。

  她本可以選擇,原地不動(dòng),后退。那樣貨車會(huì)從她身邊滑過,但他選擇了向前,是那樣的毫不遲疑,義無反顧。現(xiàn)在社會(huì)上的人越來越冷漠,連街邊的可憐人看都不看一眼,更別說施舍個(gè)一元兩元了,還有多少人可以在危急的情況下奮不顧身的去救人,去救自己的親人學(xué)生呢?電視上時(shí)時(shí)都在關(guān)注張麗莉老師的情況,醫(yī)生拿掉她的氧氣罩后,他開口說的第一句話就是:謝謝。多么高尚的老師啊!

  當(dāng)這種精神彰顯于世的時(shí)候,觸動(dòng)的不只是群眾的心靈,還有被那城市的喧囂所漸漸掩埋的,被物質(zhì)裹挾的沉沉欲睡的真正人性!這個(gè)春天,張麗莉老師讓我們感受到了一種物質(zhì),那就是愛,她讓我們知道,這,是個(gè)有愛的世界。

我最崇拜的人作文11

  你,是我最崇拜的人。

  他,善解人意,旁人看起來一副目中無人的樣子,其實(shí)卻隱藏著一顆溫柔善良的心,他,就是我的哥哥。

  我的哥哥,有著一雙不大不小的眼睛,炯炯有神。大嘴巴,常常咧開嘴大笑,讓他看起來更加和藹可親。他做的每一件事情,都讓我崇拜不已。

  一個(gè)月明星稀的夜晚,哥哥一邊看著我考砸的試卷一邊嘴里念著:“曦曦,你看,二乘三等于六,十八個(gè)六就是……”那一天晚上,家里安靜得聽得見一根針掉下去的聲音,只有書房隱隱約約傳來了哥哥耐心的講解聲和我的質(zhì)疑聲。

  去年暑假,我獨(dú)自一人在小區(qū)的水泥地上練習(xí)跑步。那時(shí)正是正午,烈日當(dāng)空,我跑的滿頭大汗,氣喘吁吁。可偏偏一顆拳頭大的石頭出現(xiàn)在面前,我腳下一絆,摔倒在水泥地上。一陣疼痛猛烈地襲來,淚水溢出了我的眼眶,我正要喊“疼”,哥哥趕來了,他讓我慢慢站起來,背我回家。一到家,哥哥急忙找紅藥水和創(chuàng)口貼。他輕輕地把紅藥水涂在我傷口上,再把創(chuàng)口貼小心翼翼地貼上,說:“好點(diǎn)了嗎?”我感動(dòng)得說不出話來,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)他的感激和崇拜油然而生。

  哥哥還幫我解決生活中的難題。在媽媽因?yàn)槲也恍⌒呐K了床單,要打我時(shí),哥哥馬上站出來為我解圍。哥哥總是在我最需要幫助時(shí)出現(xiàn)在我眼前,他,我的哥哥,就像美國隊(duì)長一樣勇敢。

  哥哥,你是我最崇拜的人。

我最崇拜的人作文12

  我相信每一個(gè)人都有自己崇拜的人,我也不例外,我崇拜的人有很多比如高斯,愛因斯坦、牛頓。但我最最崇拜的還是我們中國人家喻戶曉的傳奇人物——馬云。

  知道馬云最值得敬佩的是什么地方嗎?不是手段、實(shí)力、而是勇氣!在1982年18歲的馬云第一次高考失敗下學(xué)謀生,先后當(dāng)作秘書,做過搬運(yùn)工、后來給雜志社蹬三輪送書。一次偶然的機(jī)會(huì)馬云在幫浙江舞蹈協(xié)會(huì)主席抄文件的時(shí)候接觸到路遙的代表作《人生》,這本書迅速改變了馬云的思想,馬云從書中體悟到“人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵處卻往往只有幾步”逐下定決心,參加二次高考。1983年19歲的馬云二次高考依然失利,總分離錄取線差140分,但受《排球女將》永不言敗的精神激勵(lì),準(zhǔn)備參加第三次高考,1984年20的馬云第三次高考艱難過關(guān)。他的成績是?品?jǐn)?shù),離本科線還差5分,后因馬云同專業(yè)不滿馬云被調(diào)配到外語本科專業(yè),撿了一個(gè)便宜,跌跌撞撞、搖搖晃晃進(jìn)入了杭州師范學(xué)院本科。

  馬云經(jīng)過一波三折終于考上了大學(xué),后馬云還創(chuàng)始了阿里巴巴和淘寶,成為了一個(gè)傳奇人物。

  馬云雖然長得相貌平平,但他堅(jiān)持不懈的精神就是他成功的原因。

我最崇拜的人作文13

  在這個(gè)世界上,有許多人值得我們敬佩:張海迪、雷鋒、牛頓等等。而讓我最敬佩的人就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是我最崇拜的人。她是一個(gè)又聾又盲殘疾人,她用堅(jiān)忍不拔的毅力,克服了我們常人難以想象的困難,創(chuàng)造了驚人的成就,并掌握了英、法德、西班牙等五國語言,寫下了14部驚人的巨著。成為了世界上有名的作家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。我從心底里由衷地崇拜他!都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。我認(rèn)真地閱讀了這本書。書中優(yōu)美的句子,舒暢的敘述,讓我很難把她與一個(gè)聾盲殘疾人聯(lián)系起來。在書中,我知道了海倫·凱勒是靠在手心里寫下字母來辨認(rèn)單詞,靠觸摸喉部震動(dòng)和嘴唇不同來學(xué)發(fā)音,每一個(gè)發(fā)音都必須練習(xí)成千上萬次。而她從來沒有在困難面前退卻過,放棄過,就這樣,她戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)的困難。面對(duì)海倫·凱勒的堅(jiān)韌、強(qiáng)大,我看到了自己的軟弱。我每天坐在教室里,面對(duì)幾科課本與難題,總是感到厭倦,我不想去比較難的問題。背英語單詞的煩悶、枯燥,常常使我討厭學(xué)習(xí),取而代之的是得過且過,學(xué)習(xí)成了我的負(fù)擔(dān)。海倫·凱勒的人生,讓我發(fā)現(xiàn)了我的脆弱與不足,讓我慚愧的無地自容。我想我們班有不少人和我一樣吧?從今天起,我要發(fā)奮圖強(qiáng),改掉種種的壞習(xí)慣,成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有所成就的人。

我最崇拜的人作文14

  如果我說的是我崇拜的人,我會(huì)把我們社區(qū)和藹可親的清潔女工算在內(nèi)。

  我記得一個(gè)星期六的晚上,我和社區(qū)里的一些孩子一起玩。這可能是我早上起床感冒的原因。突然,潘江掉進(jìn)了我的肚子里。我盡了最大努力去忍受它,但我無法控制它。我差點(diǎn)吐了我的腸子。就在我痛苦的時(shí)候,一個(gè)打扮成清潔工的男人推著一輛散發(fā)著難聞氣味的垃圾車。她彎下腰看著我,關(guān)切地問:孩子,你們?cè)趺戳耍吭趺戳?這時(shí),一股難聞的氣味撲面而來,我感覺更糟了。沒關(guān)系,你不用擔(dān)心。我趕緊捂住鼻子,瞇起眼睛對(duì)自己說,哼,又臟又臭,離我遠(yuǎn)點(diǎn)。阿姨可能意識(shí)到了什么,沒有再站出來。她只是站在遠(yuǎn)處,焦急地看著我。我嘔吐后,人們更開心了,慢慢地走回家。在門的盡頭,我有意識(shí)地用眼角掃了一下剛才嘔吐的地方。我看見看門的阿姨正在慢慢清理我剛剛用掃帚刷過的臟東西。我的眼睛濕潤了,從那以后,我開始悄悄地注意她。

  今后,不管是刮風(fēng)還是下雨,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在附近清理和運(yùn)輸垃圾。除了做好本職工作外,她還努力宣傳保護(hù)環(huán)境的必要性,并對(duì)受損的草原采取及時(shí)的補(bǔ)救措施。她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難時(shí),她總是給予熱情的幫助,不做任何補(bǔ)償。

我最崇拜的人作文15

  我是一個(gè)學(xué)鋼琴的女孩。我很崇拜我的老師——強(qiáng)老師。但是今天我要說的這個(gè)人——強(qiáng)老師的學(xué)生,一位大姐姐。也許有人會(huì)問我,你為什么不崇拜你的老師呢?我會(huì)說:“也許是因?yàn)槲覍?duì)大姐姐不僅是崇拜,還有一點(diǎn)羨慕!”

  我是一點(diǎn)鐘去學(xué)鋼琴的,而大姐姐是兩點(diǎn)鐘。因此,我都會(huì)把時(shí)間拖下來,仔細(xì)聆聽大姐姐的琴聲。大姐姐很高,應(yīng)該是20幾歲吧,我也不大確定。今天,我又要去彈鋼琴了。當(dāng)然,我也聽了大姐姐的演奏。這一次,我聽說大姐姐要去參加一個(gè)鋼琴演奏會(huì),還不一定選上。所以,我就把這一次的聆聽,當(dāng)做演唱會(huì)的實(shí)驗(yàn),我就是觀眾,她是演奏者。當(dāng)我坐在位置上時(shí),一曲《ForElise》已經(jīng)響起。一開始的音樂是輕輕的,后來便響了起來。她的手指伶俐的落在每一個(gè)鍵上,有強(qiáng)有弱,就好像在鍵盤上跳舞。她的手指又像一個(gè)指揮,指揮著鍵盤上每一個(gè)音。一上一下,此起彼伏。整首曲子輕盈、流暢,生動(dòng)的將作者想要表達(dá)的思想彈出。而結(jié)尾又以一個(gè)漂亮的提手結(jié)束。后來,大姐姐又彈了《加沃特舞曲》、《意大利波爾卡》等等。都蘊(yùn)含著感情去演奏……

  現(xiàn)在我每個(gè)星期還能坐在她身旁傾聽她那美妙的琴聲……

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