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校園的一角作文

時(shí)間:2020-12-28 17:39:53 推薦作文 我要投稿

【推薦】校園的一角作文11篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的校園的一角作文,歡迎大家分享。

【推薦】校園的一角作文11篇

校園的一角作文1

  我們的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,即便是個(gè)角落,那也是別具風(fēng)情。

  一個(gè)春天的早上,我沐浴著溫暖的陽光來到校園,一跨進(jìn)校園,我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂著露珠的小草,被我們的歡笑聲吵醒了。它們?nèi)嘀殊斓难劬,和我們一同觀賞美麗的景色。下課了,同學(xué)們穿著藍(lán)白相間的校服,在操場(chǎng)上奔跑玩耍,那充滿朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。

  和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹。高大的枝干,如同一個(gè)個(gè)昂首挺胸的巨人。春天的時(shí)候,白楊樹抽出新的枝芽,張開手臂,和春風(fēng)擁抱。不用多久,白楊樹上就會(huì)長出芽苞,一陣春雨過后,那些芽苞拼命地允吸著春天的甘露,努力生長著。

  那和白楊樹遙遙相望的是一片竹林。遠(yuǎn)看竹林,棵棵筆直地站著,像等待檢閱的士兵,又像守護(hù)校園的衛(wèi)士。近看竹林,一片片竹葉,像一支支利箭。一根根竹子綠油油的,顏色發(fā)亮,就像涂了顏料一般。春風(fēng)吹過,竹葉發(fā)出“沙—沙—沙”的聲音,像一位天然的演奏家,美妙的曲子讓人心曠神怡。

  這就是我們美麗校園的一角,在這如詩如畫的樂園里,我貪婪地允吸著知識(shí)的營養(yǎng),快樂自由地成長,我愛這美麗的地方!

  老師點(diǎn)評(píng):小作者選擇校園一角進(jìn)行細(xì)筆描繪,語言優(yōu)美,尤其是修辭的運(yùn)用,準(zhǔn)確而又生動(dòng)。以隅而窺全景,校園的美麗給人以無限想象。

校園的一角作文2

  春天到了,我們學(xué)校又變漂亮了,可是最美麗的還是操場(chǎng)旁的小花園,里面栽滿了花草,最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。

  這三棵棕樹高低錯(cuò)落挺立在花園中央,最高的那一棵像威嚴(yán)的爸爸,稍微矮一點(diǎn)兒的那棵像是慈愛的母親,最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子,你看它們互相依偎著,多么像親親熱熱的一家子呀!

  三棵大棕樹的枝干都是筆直的,上面布滿了一道道條紋,好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風(fēng)吹雨打,它們依然默默地挺立在那里從不動(dòng)搖。在棕樹大葉子下還藏著一個(gè)個(gè)紫色的果實(shí),像是一顆顆珍珠,又像是一粒,旇А

  花園右邊種著一棵桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把半撐開的綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花樹開花了,一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。

  在花園里,有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍,像威嚴(yán)的衛(wèi)士,守護(hù)著“高傲的桂花樹公主”。

  花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草,你看它們伸長脖子,貪婪地吮吸著春天的甘露。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)三三兩兩來到這兒,欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

  我愛校園一角的這個(gè)花園,更愛培養(yǎng)我健康成長的校園。

校園的一角作文3

  我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那就是后花園。

  剛走進(jìn)后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開了,像小女孩的裙子;還有的半開半放,展開幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的,可是像桂花樹、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機(jī)。

  再向前走,你就會(huì)看到一個(gè)魚池,里面的魚姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來,在學(xué)鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚,我們就叫它金龍魚。一旦它游動(dòng),別的魚就跟著它,如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚的地方當(dāng)然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚們嬉戲、打鬧。

  走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫的“飲水思源”四個(gè)字,井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。

  我愛我們的學(xué)校,更愛我的后花園。

校園的一角作文4

  每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。

  春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅??簡直就是萬綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!

  夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺,這時(shí),屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。

  秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹,一株金桂,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中,這時(shí)候,銀杏樹的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹特別有趣,春天別的樹發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。

  如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。

  我愛這美麗的花壇。

校園的一角作文5

  同學(xué)們都說:“寸草園林甲六小。”為了驗(yàn)證同學(xué)們的'說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。

  我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動(dòng),池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,!真美呀!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強(qiáng)的羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會(huì)有很多的教育故事,時(shí)時(shí)刻刻告訴著我們一定要尊敬師長,以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長廊中下棋、讀書,是何等舒適。≡诎傧愎L廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細(xì)心地幫媽媽洗腳,多么感人!我想校長把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報(bào)答無私的母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個(gè)校訓(xùn)石上面刻著八個(gè)大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓(xùn),往左走,就是一個(gè)日晷,是古代里的人用來看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園!

  怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時(shí)來參觀哦!

校園的一角作文6

  我們?cè)诔砷L的過程中,在哪里是幸福的,就是我們的校園。因?yàn)橹挥行@才能給我們更多的知識(shí)。

  在校園中,也有許多美麗的風(fēng)景,而我喜歡的就是那后花壇的花草樹木。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,走在通往操場(chǎng)的小道上,停在辦公樓的后窗,就會(huì)看到花壇里的一排排花樹,每棵樹下都圍繞著一排綠色的矮樹叢,除外全是一層綠油油的草地。

  在春光的照耀下,那花樹發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)紅色的嫩芽。站在不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,看著那枝連枝的花樹,就像看著一個(gè)個(gè)紅色的毛線團(tuán)。樹下的綠草地在溫暖的陽光下也不安寧,個(gè)個(gè)脫掉了去年的舊葉,伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上,用手觸碰一下那矮樹的嫩葉,會(huì)使你感到像軟尺一樣的柔軟而結(jié)實(shí)。

  三四月間,那些花樹長出嫩葉,開出了白色的小花。一陣春風(fēng)吹來,把邊上的花瓣吹得到處都是,許多同學(xué)都拿起筆盒小袋,來到樹叢下來撿拾小花。

  春季中期,仍和初夏一樣炎熱,但是我們來到花壇時(shí),就會(huì)感到無比的涼爽。陽光照在樹頂?shù)目p隙上,又使人感到溫暖。有時(shí),橫射來的刺眼而又炎熱的光,也被樹下的矮樹叢給擋住了。

  在炎熱的六月,復(fù)習(xí)完功課的我們都會(huì)在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下,享受到植物給我們帶來的好處。

  我們?cè)趯W(xué)校的花壇里,度過了許許多多快樂的日子,我也希望我們的學(xué)校永遠(yuǎn)地繁榮。

校園的一角作文7

  我們的校園不大,但處處都有美麗的風(fēng)景。其中,我最喜歡位于南北教學(xué)樓之間的中操場(chǎng)。

  進(jìn)入彩虹大門,向右轉(zhuǎn),穿過南數(shù)學(xué)棱,就是中操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,上面赫然寫著兩個(gè)鮮紅的大字“活學(xué)”。這既是一塊石頭,又是陳鶴琴爺爺對(duì)我們的殿切希望。大石頭后面有一棵雪松,雪松的樹干被四根鋼管支撐著,想必已經(jīng)飽經(jīng)歲月的滄桑。

  小花壇的左邊有個(gè)大花壇、我們拾級(jí)而上,映入眼簾的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸著母鹿的乳汁,母鹿則慈愛地低頭望著小鹿吸乳。這不正像我們?cè)诶蠋煹牟赣伦聣殉砷L嗎?

  我們沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)往前走,一降風(fēng)吹來,耳邊傳來沙沙的響聲,我拍頭一望,原來是一棵高的廣玉蘭。陽光透過廣玉蘭水滴形的葉子,漏下斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  廣玉蘭下有一叢綠油油的八角金盤,好像在側(cè)耳傾聽廣玉蘭給它講天空中的美景呢!

  在大花壇盡頭,還有個(gè)小花壇,到秋天,這里的植樹便會(huì)開黃花,散發(fā)出的陣陣花香整個(gè)校園都聞得到。一棵樹、一塊石、一叢竹,構(gòu)成了一個(gè)素雅的小花壇。

  在蒙蒙細(xì)雨中,漫步中操場(chǎng),別有一番味。

校園的一角作文8

  我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢?

  青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無其事的“鍋”?墒,每到節(jié)日,它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒才藝,做完作業(yè)后,我就會(huì)躺在里邊,其他人甭想找到我。

  每到早晨,風(fēng)刮開云朵時(shí),一縷縷陽光照在青春廣場(chǎng)上,那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來,構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線。

  中午,幼兒園的小朋友常來青春廣場(chǎng)曬太陽,吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽光灑滿了大地,照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長,照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。

  晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒有睡,它還在照著青春廣場(chǎng)……

  新的一天開始了,我們的青春廣場(chǎng)還是原貌,它在祝愿我們天天青春。

  我愛我的學(xué)校,但是,我更愛這校園的一角!

校園的一角作文9

  我們的校園很美麗,隨便走到哪一個(gè)角落,都能夠找到美麗的地方。

  操場(chǎng)邊,是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道,銀杏樹全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長時(shí)間,這一樹樹的銀杏葉就會(huì)全部變成金色的,那時(shí)銀杏樹就會(huì)更加美麗了。

  銀杏樹下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株,開著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。

  不要說這些樹這些花,就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景?矗瑖鷫ι吓罎M了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時(shí)候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。

  看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。

校園的一角作文10

  我的學(xué)校里有三棵木棉樹,春天一來,滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵,美麗極了!

  最右邊的木棉樹很年輕很可愛,就像是木棉樹寶寶,樹干還不是很粗壯,細(xì)小交錯(cuò)的小枝上長滿了美麗的小花,從遠(yuǎn)處看,花朵還不是很鮮艷,但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子,是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠,一到春天,木棉花開了,它像別的同伴比試誰開的花最漂亮,真是淘氣的小孩子呢!

  中間的木棉樹樹干較粗,葉片翠綠,花瓣鮮紅,就像是三棵木棉樹中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣,在陽光下閃耀,使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的,她就好像這課木棉樹一樣,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,不辭辛苦,操勞萬分,卻無怨無悔。用這棵木棉樹來比喻母親真是貼切!

  最左邊的木棉樹最為魁梧、高大,粗壯的樹干拔地而起,直直的枝椏伸上天空,直插云天;鸺t火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰,仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親,高大而挺拔,不畏風(fēng)雨,愛著自己的妻子和孩子,義無反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨,這是多么偉大的一種品格!我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情!

  我愛校園里的三棵木棉樹。

校園的一角作文11

  我的學(xué)校是能讓人流連忘返的‘花園式學(xué)!。一年四季,我的學(xué)校都是那樣的迷人。如果說操場(chǎng)是我們小朋友的游戲樂園,那小學(xué)部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋,樹的天堂。

  隨著春天的腳步,一朵朵小花露出了美麗的笑臉,一縷縷輕柔的春風(fēng)伴隨著陣陣迷人的花香撲面而來,令人陶醉;春風(fēng)拂過,小草跳起了歡快的舞蹈,婀娜多姿優(yōu)美動(dòng)人;經(jīng)過了寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,沉浸在春光里的小樹枝不知不覺中冒出了嫩綠的新芽。天上的白云穿著潔白無瑕的禮服,正一蹦一跳歡快地來到我的校園,好像在說:"去年冬天我們就已經(jīng)約好了等春天到來的時(shí)候一起開聯(lián)歡會(huì),怎么就把我給忘了呢?”

  夏天很快到了,明晃晃的陽光普照著大地,我的校園變得更加蒼翠欲滴,芳香四溢了。花壇中秀麗的花朵姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。紅似火,白如雪,黃勝金,紫如霞,把整個(gè)校園打扮得像一個(gè)婀娜多姿、艷麗迷人的少女。荔枝林里綠樹成蔭,每一棵都猶如哨兵一般挺拔,似乎在保護(hù)著我們的校園。

  秋天悄悄地來臨了。小草雖然沒有往日那樣翠綠,可她們依然在努力點(diǎn)綴著我的校園。樹上金黃的落葉正在空中翩翩起舞,迎接她們的大地給了她們一個(gè)巨大的擁抱。

  突然寒風(fēng)凜冽,怎么啦?原來是冬天來了!樹木的葉子已經(jīng)徐徐飄落,但那些樹干仍就挺拔,似乎在冬天里也要一如既往地守護(hù)著我們的學(xué)校。

  怎么樣?聽了我的介紹,你一定會(huì)覺得我的學(xué)校很美吧!我愛四季!更愛四季中景色宜人的校園。

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