【精】小學(xué)優(yōu)秀作文12篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
我叫詹巨峰，現(xiàn)在是四年級的學(xué)生。我的性格很掘，不喜歡大聲哭，但也會無聲地流淚。不過，在老師面前的又是另外一個模樣，隨便被說一下，就會眼淚汪汪，也許事我太激動了或者是感到委屈吧！我是一個不怕臟的孩子。我的書桌上永遠都是亂七八糟的，抽屜就像豬欄、牛欄。同學(xué)們在休息的時候，會把抽屜整理得整整齊齊，可我卻從來不干。早上起來，有時候不洗臉就吃飯去上學(xué)，因為我怕遲到，給班級扣分。大家眼中的我還是一個粗心的孩子。在我的作業(yè)本和考試卷上總會留下一些遺憾，在數(shù)學(xué)中計算正確了，答案卻填錯了；在語文中看拼音寫詞語，我把拼對了的字不是多寫一筆就是少寫一筆；我有時上學(xué)竟會忘記帶文具盒。
就是這樣的一個我，好多毛病，毛病總是比有點多一點，哎，什么時候我得好好改改它們了，把它們甩的遠遠的。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
睜開泛著微光的雙眸，看見紫紅色的圓月掛在那漆黑的蒼穹中，影子亦離去，取而代之的是那令人落寞的灰色與之共度人生……
靜靜的世界飄著白的雪，陰霾的天空下鴿子飛翔，白樺樹刻著那兩個名字，他們發(fā)誓用盡這一生……聽著這聲音，悄然漫步在那無止境的道路上，她在微笑……45度，擺正了視角，眺望那盡頭，幾只天鵝騰空，它們?nèi)杠S在這天空中，它們在打鬧、玩樂，是唯一的希冀，她睜大了眼睛，拼命的去追它們……
一天，兩天，三天，四天，筋疲力盡的她，倒下了……僅存的意識支撐著沉重的雙眼向前望去。它們消失了……原來是“神”開了一個沒有任何意味的玩笑而已，在大笑……她的視線已開始模糊，倒在了這荒蕪的世界中……
“你還不能倒在這里……”一個熟悉·神秘的聲音縈繞在她耳旁，深藍的憂傷，無限之輪回，深度的死寂，終將化作一束仇恨的`光芒……
一切終將墮入世界的空洞，開始那湛藍的回憶。
小學(xué)優(yōu)秀作文3
我捧著雪兒走在陽臺上，多好的一只信鴿��！豐滿的羽毛，潔白潔白的；一對朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的，它的白頸上還長著一道紫色的亮毛，仿佛是一副發(fā)光的項圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠留在我身邊，但是，你是藍天信使，你的使命還沒有完成，我不能這么自私�！毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖拢煌５毓竟局苯�，我對雪兒說：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍天，給人們送信了�！毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我，似乎在說：“主人，我一走你會很孤單的。”
我輕輕撫摸著雪兒的頭說：“雪兒，藍天才是你施展本領(lǐng)的地方，你要為更多的人傳遞信�！苯K于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍天，看著它漸漸遠去的身影，我在心里默默說：“雪兒，祝你一路順風，做一名出色的藍天信使�！�
小學(xué)優(yōu)秀作文4
媽媽說我是即將綻開的花蕾，
在片片綠葉中顯得格外鮮艷；
爸爸說我是即將遠航的水手，
在茫茫大海中顯得格外勇敢。
我說
我是一只即將展翅飛翔的雄鷹，
要在廣闊的天空中翱翔。
“六一”是屬于我們的節(jié)日，
愿在這一天，
世界上所有的兒童，
都能像花蕾一樣綻開，
都能像水手一樣勇敢的遠航，
都能像雄鷹一樣展翅高飛……
“六一”是屬于我們的節(jié)日，
愿在這一天，
世界上所有的兒童，
眼睛永遠明亮，
微笑永遠掛在臉頰，
生活永遠幸福、安寧。
“六一”是屬于我們的節(jié)日，
而我們是世界的孩子，
愿陽光充滿世界的每個角落，
不再有黑暗和陰冷；
愿和平充滿每個人的心靈，
不再有戰(zhàn)爭和硝煙……
“六一”——我的夢想；
我的夢想——“六一”。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
我的校園是一間非常小的學(xué)校，不過，我還是很喜歡這間學(xué)校，因為它是我從一年級到四年級的學(xué)校，這里充滿了快樂的笑聲。
一走進校園就會看見川堂，一直走到大空地旁的水生植物區(qū)，那兒是我最喜歡去的地方。里頭有可愛的鯉魚，還有美麗的睡蓮、荷花……等。我覺得我有超能力，因為有一次我聽見浮萍弟弟向睡蓮姐姐求婚：“美麗的睡蓮姑娘�。≌埬愀医Y(jié)婚，好嗎？”“哈！哈！哈！”我說。我又聽到鯉魚哥哥對膽小的大肚魚說：“你根本不是大肚魚，而是又嬌小又膽小的膽小魚吧！”我心里想：有什么好了不起的��！
突然，我聽到蝌蚪跟青蛙聊天，蝌蚪說：“青蛙哥哥，我到底還要等多久，才能像你一樣又大又胖？”，“哦－原來小蝌蚪想要變成大青蛙��！”我說。
我覺得池塘里的動植物需要我們來照顧他們，這樣他們才有舒舒服服的生活，也希望我們學(xué)校的新教室趕快蓋好，讓我們也能快快樂樂的在這里成長。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
我家小區(qū)里有一個健身區(qū)，里面有太空行走機、水車、扭腰器等健身器村，還有一張長椅。小區(qū)的人們經(jīng)常在那里鍛煉身體，我們小朋友也愛去那兒做游戲。
連著下好幾天的雨，今天太陽終于出來了。我和妹妹來到健身區(qū)，新搬來的玲玲也跑來和我們一塊兒玩。我們正玩得滿頭大汗，2號樓的張爺爺拄著拐杖來了。他圍著健身區(qū)緩緩地走了好幾圈，也許是想休息休息吧，就向長椅走去。這時，玲玲也馬上向長椅跑去�？吹剿蛷垹敔敁屪唬蚁耄毫崃嵋柴R上向長椅跑去。看到她和張爺爺搶座位，我想：玲玲怎么這么沒禮貌！小區(qū)的小朋友都知道尊敬老人，就她不知道。哼，下次不和她玩了！
玲玲跑長椅跟前，我才發(fā)現(xiàn)她并沒有坐上去，而是從口袋兒里拿手帕，把椅子上上下下擦得干干凈凈，還扶著張爺爺坐下。張爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
玲玲搶椅子搶得對，她比我更尊敬老人，比我想得更周到。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
我們班里有這么一個人，他是我們班里的說話大王，而且是班里的開心果，經(jīng)常逗的大家哈哈大笑，他同時也有一些性格特點和興趣愛好。我就給大家講講他到底是個什么樣的人吧。
他，一米五O的個子，黃色的皮膚和一張瓜子臉，兩道濃濃的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛，三角似的鼻子和一張小嘴，還長著兩顆像小兔子一樣的大板牙，可愛極了！
他媽媽經(jīng)常說他的臉像六月里的天氣，說變就變，他高興時，性格還算活潑開朗，但遇上他生氣時，那可就是另外一個他，黑著臉，誰也不搭理，但他不會維持很長時間，一會兒就“陰轉(zhuǎn)晴”了。
他的成績還不錯，興趣愛好也很多很多，比如說游泳、畫畫、還有玩游戲……但他最愛玩的還數(shù)三毛球了，有時，課間打三毛球，經(jīng)常忘記上課的時間，好幾次差點兒沒進去班。
你們猜猜這個人是誰？如果你們愿意為我保密的話，我就告訴你們？這個人就是我—劉偉卓。
小學(xué)優(yōu)秀作文8
我喜歡花，我喜歡草，我喜歡大自然的一切。我家客廳有一個不起眼的小墻頭，那里一片翠綠，雖然很不起眼，但是算得上是一片美景。
先看那盆吊蘭，它的枝葉郁郁蔥蔥，一條條枝葉如同一縷縷細發(fā)自然垂下，一片片綠葉，一條條綠枝，那么清純，那么樸素，如同一位有著一雙清澈的大眼睛的美麗少女。
再看那盆有著桃心般葉子的花，我不知這盆花叫什么名字，但是它確實很美。它有著胖乎乎的身體，我可以清晰的看見那一條條深綠色的線條。偶爾開幾朵粉紅色的小花，仿佛在綠叢中添了許多幾分可愛，幾分生氣。
它的身旁，是一盆高大挺立的仙人樹，高大的身影，寬厚的肩膀，似乎保護著身旁每一株草木。
幾年過去了，他們依然呆在那個不起眼的角落。雖然它們不比牡丹富貴，不比玫瑰艷麗但是它們的清純，它們的樸素，它們的芬芳永不消逝!
小學(xué)優(yōu)秀作文9
我的教室有和顏悅色的教師，還有活潑可愛的同學(xué)，是充溢溫馨和歡笑的當?shù)亍?/p>
走進教室，會看到一排排規(guī)整的桌子，由于教師要求咱們要對齊，這樣走起路來才不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板，那是教師上課運用的。教師禁絕咱們亂畫黑板，不過有的時分同學(xué)們會趁教師不在時偷畫，看他們的行為，我真替他們捏一把冷汗。
在教室的最后方是布告欄，上面滿是教師和同學(xué)們精心規(guī)劃的著作，貼得滿滿的，這不僅能夠美化教室，還能讓同學(xué)們學(xué)習常識。我是文藝委員，除了布告欄的規(guī)劃，我也幫助教師輔導(dǎo)同學(xué)制作美勞著作，這是我的愛好，我也樂此不彼。
教室的兩邊是閱覽角，書架上放了許多書，往常咱們會使用時刻看課外讀物，那是能夠讓咱們增加常識的。只需常常去閱覽，確保能使咱們的腦細胞更有生機!
提到我的教室，真實有太多的趣事在這里發(fā)作，我覺得能和教師、同學(xué)們一同在這間教室里一起學(xué)習，真是走運。
小學(xué)優(yōu)秀作文10
長城是我向往的地方，今天我就來到了北京的八達嶺長城。 我們開始登長城了。長城上鋪著一塊塊方磚，十分平坦。長城很寬，五六匹馬可以并行，像一條又寬又長的馬路。每隔一段路就有一個烽火臺，烽火臺用于點燃煙火傳遞重要的軍情，如有敵情發(fā)生，臺臺相連，傳遞軍情。 我靠著城墻遠遠看去，長城像一條長龍彎彎曲曲的俯臥在這叢山峻嶺之間，一望無際的藍天下，這條長龍威武、雄壯。往遠處眺望，山峰連綿起伏，山峰上的樹蒼翠欲滴。就像一片
綠色的海洋。我再向下看，一只只汽車如甲蟲，一個個行人如螞蟻。 站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然的想起古代修筑長城的勞動人民。古代沒有汽車、火車、起重機等搬運工具，兩三千的斤重磚要靠古代工匠們一塊快運往這陡峭的山嶺上，這多不容易��！不知道有多少人累死在這長城下，正因為有這些古代勞動人民才有今日這條威武雄壯的長龍。 長城，你是多么的威武，多么的雄壯，我愛你。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣清脆的笑聲盤旋在校園上空，你知道這是在干什么嗎？告訴你，是我們快樂讀寫班的同學(xué)在玩有趣的畫鼻子游戲。玩法很簡單，只要你把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子畫正就算成功，這可是靠運氣的！
我第三個上場，轉(zhuǎn)完三圈之后，我頓時感到眼冒金星，過了一會兒，我清醒了，開始了解起“地形”來。我小心翼翼地畫了上去，心里萬分緊張，生怕畫歪了被同學(xué)們嘲笑。畫完了，我摘開眼罩一看，啊，原來還不錯，只是畫了一個歪鼻子，我開心極了！
我的好朋友習業(yè)康最后一個上場，在他還沒有到指定地點時，我給他來了個“善意的謊言”，導(dǎo)致他把鼻子畫到脖子上去了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)頓時哈哈大笑起來。
從這個游戲中我明白了，盲人是很不方便的，所以我要多了解盲人，幫助盲人。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
在生活中，有著一首首心靈之歌，它們唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情，唱出了人與人之間的互助，我就有過一件別人幫助我的事。
有一次放學(xué)，天空明明還是晴空萬里，但是，又下起了傾盆大雨，雨里還夾著一陣陣大風。我沒帶雨傘，這么大的雨怎么回家呢？我很著急，又沒帶錢給家里打電話，真是糟糕透了。我一邊想一邊跺著腳。突然，一個同學(xué)對我說：“嘿，你是不是沒帶傘呀？”“是的。”我說�！拔宜湍慊丶遥脝�？”她說。我毫不猶豫地答應(yīng)了。隨后，我告訴她我的家在哪。
雨，還在不停地下著，風，還在不停地亂刮著。外面非常寒冷，可一把小傘下卻充滿了溫暖。那個在我無助的情況下幫助我的小同學(xué)，使我有了敬仰之情，她的內(nèi)心多么善良呀！我非常感動。
人與人之間，應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助。只有這樣，世界才會充滿愛心，人與人之間才會更加溫馨。
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