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關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字（精選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 1
我們學(xué)校東北角有一座假山。
一天，老師帶著全班同學(xué)出去觀察。同學(xué)們排好隊(duì)，下了樓。
一路上風(fēng)景如畫，有鮮花，有小草，還有一排整齊的小樹伴隨我們前進(jìn)，還有一只只勤勞的小螞蟻正外出覓食，不知是哪個(gè)頑皮的同學(xué)把一個(gè)螞蟻窩給踩壞了，一大群螞蟻蜂擁而出……
不知不覺就到了初中部的籃球場，只見那里空無一人、悄無聲息，靜的可以聽見蜜蜂震動翅膀的聲音，同學(xué)們的談話聲打破了這里的寂靜。
同學(xué)們走上三個(gè)高高的臺階，我也跟了上去，只見兩只蜜蜂正在“爭奪”一束花，“適者生存”，“勝利者”把“失敗者”趕走了。
我們沿著臺階繼續(xù)走，一朵朵鮮花吸引著我們的`眼球，讓我們目不暇接。這里仿佛就是一個(gè)大自然的花壇，這里青一朵，那里紫一朵。
沿著臺階往左走，就來到了假山的入口——一條宛如小溪一樣留下了的小路，沿著小路往上走，就來到了山頂，路上風(fēng)景如畫，真是“人在畫中游”啊!
初中部籃球場可以說是校園的冰山一角，還有更多的美景等著我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 2
我們的校園是個(gè)美麗的地方，不僅人美，樹也美花也美，就連小草也美的綠油油的。所以我們這里一年四季洋溢美麗的景色。
春天我們的校園鮮花盛開，松柏長出了新的細(xì)針，柳樹抽出新的枝葉，學(xué)生們朗朗的讀書聲給美麗的校園增添了幾分美麗。
夏天雖然炎熱，但是柳樹和松柏已經(jīng)長滿了綠葉，我們坐在樹下喝著冰涼可口的水，感到無比爽快��！
到了秋天，整個(gè)校園滿是豐收的喜悅，你看那葡萄架上的葡萄像一個(gè)氣得發(fā)紫的小娃娃，正一個(gè)一個(gè)的脫離媽媽的擁抱，你再看櫻桃樹上，早已經(jīng)碩果累累，一個(gè)個(gè)櫻桃爭奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)紅，使我們口水直流三千尺啊！
一到冬天，所有動物都休眠了，植物也不例外，但是只有松柏仍然高聳著針葉，好像要和冬天決斗一樣你看他挺著身子，像一個(gè)威武的.戰(zhàn)士，而松葉就是他的武器，看著你毅然的挺立，我不禁敬佩三分。
還有下雨時(shí)，全校都變得野了起來，有的辮起了褲腿，有的走過去，有的跳了過去，還有的直接就跑了過去啊……
我們的校園很美吧有時(shí)間一定要來呀！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 3
一進(jìn)我們的學(xué)校的大門，在我們面前的是一棵高大粗壯的雪松，這棵雪松就像一個(gè)筆挺的哨兵，一直守護(hù)著我們的校園。
繞過雪松，我們來到了葡萄架下，上面的葡萄，讓人看著就直流口水，枝葉茂密的時(shí)候，站在葡萄架下很涼快。
再往右看，有四棵粗壯的木瓜樹，木瓜很大，大得像圓形的杯子；木瓜很多，多得讓你一看就很密密麻麻；木瓜很香，香的讓整個(gè)校園都彌漫在這香味中。
再往左看，有兩棵高高的石榴樹，上面的石榴又大又紅。
離石榴樹不遠(yuǎn)，還有美麗的銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。
和石榴樹并排的還有桃樹，桃樹又粗壯又高大，桃樹上面那一個(gè)一個(gè)的小桃子，從夏天到秋天一直都是綠油油的`。
我們的校園像一個(gè)美麗的大花園，一年四季都有各種各樣的花和植物。有顏色鮮艷的月季花、有潔白如雪的白玉蘭、有綠草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳樹。我們每天在風(fēng)景如畫的校園里學(xué)習(xí)玩耍。
我非常喜歡我們的校園，我每天在這里都很開心。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 4
我的學(xué)校名字叫子路小學(xué)，里面的景色非常的美麗，如果你不相信，請讓我來帶你看看我們美麗的校園吧。
走進(jìn)校門口，就可以看到兩旁載著幾棵高高的玉蘭樹，這些玉蘭樹的葉子足有一分米左右長，五厘米寬。不過我最喜歡的還是玉蘭樹開的“碧玉花”。這些“碧玉花”和我的手掌差不多一樣大小，許多同學(xué)都很喜歡這“碧玉花”呢！
學(xué)校的中央有一座和玉蘭樹一樣高的假山。假山被建造在一個(gè)花壇里面，假山周圍都是五顏六色的小花，非常漂亮。小花招引來了很多的蝴蝶和蜜蜂。
假山的左邊是一個(gè)大操場。這個(gè)大操場的地板是用橡膠做的'，在上面摔倒也不會很疼。所以許多同學(xué)都喜歡在上面投沙包、跳皮筋、玩跳繩、等等和一些好玩的小游戲。
假山的右邊是兩棵高大又粗壯的樹。一棵樹是銀杏樹，另一棵樹是松樹。銀杏樹的葉子是淺綠色的，葉子差不多和一個(gè)剛出生的嬰兒的手掌一樣的大小。松樹的葉子綠綠的，到了冬天也不會落葉，就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們的校園的景色不錯(cuò)吧。如果你們覺得好看的話，就請來我們的學(xué)校多參觀。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 5
在我們學(xué)校，有許多美麗的風(fēng)景，它為我們的校園增添了不少色彩。
一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩棵高大無比的木棉樹，旁邊有數(shù)不清的小花兒。兩棵木棉樹中間就是臺階，那臺階直通教學(xué)樓，有六十多級。臺階的最下面就是校門口，十分寬敞，可以停放十幾輛車呢，就算是所有學(xué)生一起走上臺階也不會覺得擁擠。臺階的最頂端，就是升旗臺。每逢星期一，大家就會在這舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
在升旗臺的前面就是我們的教學(xué)樓，兩旁各有一排大王椰子樹，又高又大，差不多三層樓那么高，要三個(gè)人手拉手才能圍住。可想而知，這些大王椰子樹是多么高大威武啊!
教學(xué)樓的后面就是小花園。小花園里面有九里香、杜鵑花、雞蛋花、細(xì)葉榕樹……可是最吸引人的還是那兩棵芒果樹，如今芒果樹上有許多的'小點(diǎn)點(diǎn)，那是什么?告訴你吧!那是芒果，只不過沒有成熟，只要你細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)像顆粒一樣的芒果會變得越來越大的，最后長成一個(gè)大芒果。
這就是我們美麗的校園。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 6
校園生活似一幅畫，畫里有我們嬉戲的樣子；校園生活似一首歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……
清晨，同學(xué)們伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，踏進(jìn)神圣的校園，開始了早讀，聽，校園內(nèi)外，到處都是朗朗悅耳的讀書聲，一天的學(xué)習(xí)開始了！
課上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，老師就象是裝滿知識的大海，同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識，在知識的海洋里盡情地遨游。
下課了，同學(xué)們在操場上盡情地玩鬧，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門啊！
同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，在體育課上，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽光的.照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上，也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué)，看，他們在賣力地練習(xí)著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，同學(xué)們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門，然后走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園。
校園生活是開心的、快樂的；是天真、無邪的；是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話語，有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 7
我的學(xué)校叫做華山路小學(xué)，它位于河南鄭州市西區(qū)一條滿是櫻花樹的道路上，這里一年四季都很美麗。
春天，迎春花展開了她那嬌小玲瓏的笑臉，同學(xué)們一進(jìn)校門就能聞見一陣陣迎春花發(fā)出的濃烈的香味，這香氣讓桃樹小姐聞見了，以為要開舞會了，立馬讓漂亮的小桃花長出來，為桃樹小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機(jī)勃勃的景象呀！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，看，松柏的葉子更加綠了，校園里樹木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者，在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽光’，讓我們在樹下學(xué)習(xí)，游戲。
秋天，紅葉桃長出來了，有的只有糖豆那么大。一陣秋風(fēng)吹來，落葉在空中飛舞。
冬天，雪花在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，所有事物都披上了銀裝。美麗的'雪景令人難以忘懷。瞧！我們堆起了一個(gè)大雪人，雪越下越大，雪人高興得唱起了歌，雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂的歌。
我的學(xué)校真美啊，不管是生氣勃勃的春天；綠樹成蔭的夏天；還是落葉飛舞的秋天；銀裝素裹的冬天，都是那么迷人，那么美麗。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 8
在秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。
我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字，團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎，求實(shí)創(chuàng)新。
走進(jìn)學(xué)校大門，就是平坦寬闊的操場，四周綠樹成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹；它象征著我們在祖國的懷抱里茁壯成長。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓；教學(xué)樓有四層，每層有五個(gè)教室，每個(gè)教室里都有許多的花草，走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。
沿著教學(xué)樓梯往上走，就到了我們班的.教室，一進(jìn)門，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的地面，給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)，真高興。
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬�，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶�；貞浤敲篮玫男δ槨Ｎ乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的學(xué)校更加美麗。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 9
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會分別有x治運(yùn)球、球拍接球、和一桶天下三個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們都興高采烈的想一展身手，x治運(yùn)球開始了，它需要六個(gè)人一組，一人拿個(gè)網(wǎng)球拍，兩個(gè)網(wǎng)球拍中間夾一個(gè)網(wǎng)球，六個(gè)球拍要疊加在一起六個(gè)人同時(shí)傳送到另一組同學(xué)跟前，同學(xué)們在臺下看的.提心吊膽，怕場上的同學(xué)配合不好，在跑的過程中因?yàn)榈羟蚨绊懰俣龋瑢W(xué)們配合的很默契，我們班在這一項(xiàng)取得了好成績，我們高興的都想跳起來了。
終于等到了一桶天下該我們組上場了，兩個(gè)人一組我扔球另一個(gè)同學(xué)接球，這個(gè)看著挺簡單我和隊(duì)友沒配合好連著丟了兩球，扔的太快太慢都不行，要反應(yīng)快、動作快、和配合隊(duì)友的速度，臺下的同學(xué)們也在大聲的為我們加油，很快我倆進(jìn)入了狀態(tài)連著把球都接住了，心里高興極了，最終綜合成績不是很理想有點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。
這次的運(yùn)動會在緊張、興奮、意猶未盡中結(jié)束了，雖然我們班最終成績不是最好的，但是通過運(yùn)動會讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 10
我的學(xué)校坐東朝西，坐落在靖安縣的石馬路的1號，在縣城的西面。我的學(xué)校叫靖安縣中心小學(xué)。我的學(xué)�？捎忻�，門口掛滿了獎牌。
一走進(jìn)校門，映入眼簾的是紅綠相間的`塑膠操場，一下課同學(xué)便到草成上游戲，下雨時(shí)，塑膠不容易積水，會吸水。我們塑膠草成的跑道獨(dú)具匠心，成了一個(gè)O，大紅色的跑道上四條白線格外醒目。每天我們在這里做早操、上體育課。
兩邊的教學(xué)大樓結(jié)構(gòu)奇特、古樸典雅，左邊是普通班，右邊是實(shí)驗(yàn)班。我們班在普通班三樓倒數(shù)第二個(gè)的三[1]班，我的班共65個(gè)同學(xué)，32個(gè)男同學(xué)，33個(gè)女同學(xué)。
塑膠操場旁邊的樹木高大茂盛。柏樹像衛(wèi)兵一直的站，在保護(hù)我們的學(xué)校。桂花樹的桂花到了秋天，絢麗綻放，芳香怡人。松樹夏天為我們遮太陽，冬天為我們擋寒風(fēng)。
我的學(xué)校歷史有100多年，現(xiàn)在的老師是以前在學(xué)校讀書的學(xué)生，我的媽媽、外婆卻是在這里讀書�，F(xiàn)在的老師一共有100多個(gè)人，現(xiàn)在的學(xué)生有兩千多個(gè)呢！
我的學(xué)校不僅是讀書的地方，也是游戲的天堂。
我喜歡我的學(xué)校！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 11
每當(dāng)大掃除時(shí)，當(dāng)我走出校園的時(shí)候，天氣好像都是太陽高照，我的心情也很開心，但是心底的后面卻夾著幾絲對校園的留念……
在校五年的我，馬上就要升為六年級了，卻對這所農(nóng)村小學(xué)有著特殊的感情，放學(xué)后不想回家，只想留在學(xué)校，并不是因?yàn)檫@里有著豐富的知識，在家里，我總想打開一下窗戶，在聆聽一下從校園傳來的紅歌聲，聽起來是那么的熟悉。自己在校園時(shí)，曾經(jīng)獨(dú)步漫步在校園中，跾沒凝思，也曾結(jié)伴而行，縱情歡笑�；钤诖猴L(fēng)中接受陽光的沐浴，活在細(xì)雨中接受他的洗禮……這一切都有著情，又怎么不讓我留念？
聽見紅歌聲我就想起了校園，教室，老師，同學(xué)，想著一件件和同學(xué)們相處的日子，老師教朒我的話，我對這個(gè)班集體有了更深的`印象，留念的是這個(gè)集體，一個(gè)個(gè)朋友……
來到我們那用土埋成的操場，我有著深深地眷念，也許那買有我成長的足跡，每一腳踏上去似乎也有著一種情，特殊的情。
看著前面一棟棟舊教學(xué)樓，在對應(yīng)著土操場，更顯出他的陳舊，經(jīng)歷許多歲月，我們陪她一起度過，又怎么不留念
抬頭又是一輪金燦燦的太陽，回頭又是同學(xué)們大掃除的情景，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡笑，澈耳一聽又是紅歌聲，也許，是我對校園的留念……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 12
秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。
我原以為，六年是一個(gè)多么漫長的數(shù)字;六年是一段多么長的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時(shí)光茬苒，我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動會上接力賽時(shí)整齊的口號;春游時(shí)無邪的笑容……
我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個(gè)月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!
六年，在人生中只是一個(gè)不起的`過往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。
如果可以，我真希望時(shí)光倒流，還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此，致最初的我們。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 13
校園有迷人的四季。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。萬物復(fù)蘇，大樹抽出嫩綠的枝條，長出嫩綠的葉子，多么像音符��！花壇里，毛毛茸茸的嫩葉仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。
夏天，火辣辣的太陽烘烤著大地，只要稍稍一動就會滿頭大汗�；▔�，綠樹成蔭，許多花兒都開了，有的低著頭，像被老師批評過的小學(xué)生，有的昂首挺胸，像打了勝仗的將軍，還有的神氣十足，仿佛在為自己考到了好分而感到驕傲。
雖然夏天烈日炎炎，但秋天非常涼爽。落葉在空中飛舞，像舞蹈演員在輕盈的.旋轉(zhuǎn)，像一只只蝴蝶扇動著美麗的翅膀�；▔铮▋洪_得跟旺盛了，有淡黃的、粉紅的、大紅的。真像一個(gè)油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗。
冬天，白雪皚皚，大樹像披上了銀裝，草地上白白的，像擠了奶油的面包。這景色真像動畫片里的童話世界
��！我愛校園，不僅因?yàn)檫@里風(fēng)景美麗而且還可以讓我們在知識的海洋里自由翔游，學(xué)到了很多知識和做人的道理。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 14
時(shí)間可過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，秋天來啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧！
走進(jìn)學(xué)校的大門，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒有牡丹的嬌貴，也沒有茉莉的芬芳，可是它有頑強(qiáng)的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會回到我們的校園，給校園帶來美麗，給我們帶來新鮮的`空氣。
操場旁邊的小樹，樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過，許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來，地上到處都是金黃色的樹葉，好像下了一場葉雨。我抬起頭來，望望天空，看見一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無的浮云，像輕煙飄散在長空。
我緩慢的走在操場上，一陣涼風(fēng)吹過，習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。
在操場上，我還看見了同學(xué)、老師們都穿上了五顏六色的毛衣。
這枯草落、落葉、大雁、涼風(fēng)、毛線衣，都向人們宣告，秋天來了！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 15
我們的校園座落在縣城的中心，我們的學(xué)校特別美，是一個(gè)歡聲笑語的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的'操場，還有我的好朋友。
進(jìn)入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩只小鳥正要飛向藍(lán)天似的。也像學(xué)了許多知識正準(zhǔn)備飛向天空的鳥兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個(gè)圓形的花壇，里面栽種著各式各樣的花草，把雕塑襯托的更加美麗。
繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺，上面豎著國旗，每星期的星期一我們都會在這里唱國歌，升國旗。
再往后走有幾棵高大，挺拔的松樹，聳立在草地上，樹干非常直，年復(fù)一年的守望著校園。
春天，樹葉是嫩綠的，不怎么密。到了夏天，樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉，大雪壓青松，然而松樹它仍然是一片翠綠，生機(jī)盎然。
下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣，飛出教室，來到操場。同學(xué)們有的跳繩，有的猜謎語，整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校，它是我們成長的搖籃。
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