讓我心兒怦怦跳的事作文（通用6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的讓我心兒怦怦跳的事作文（通用6篇），歡迎大家分享。
讓我心兒怦怦跳的事作文1
我們經(jīng)過(guò)很多事情，有開(kāi)心的，有難忘的，有委屈的，有生氣的……而這件事是讓我的心兒怦怦跳的。
這天，我來(lái)到姑姑家玩，姑姑出去買我和弟弟喜歡吃的炸雞腿了，就留我們倆在家，我們想不出什么好玩的，就玩起了拋球的游戲。我們?cè)酵嬖狡饎�，根本就沒(méi)注意到旁邊復(fù)古鏡子馬上就要受害了。只聽(tīng)“啪！”的一聲，鏡子被我的那一“火球”給打碎了一角。“怎么辦��！怎么辦啊！這可是姑姑最喜歡的鏡子��！”我的心一下子狂跳起來(lái)，“死定了，死定了……”我小聲嘀咕著，有些著急，真希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)啊！
我坐在小風(fēng)扇旁吹著風(fēng)，想讓心情放松放松，可是，身子卻不禁意地往后一斜，“砰！”風(fēng)扇的一片葉子被我搞斷了，還飛向了遠(yuǎn)方。我簡(jiǎn)直暈了，今天我怎么這么倒霉��！搞壞了鏡子，現(xiàn)在有把小風(fēng)扇的葉子搞壞了，真是火上澆油，這活還越來(lái)越大。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了樓下的腳步聲，我懷著忐忑不安的心情躺在床上，心里一直想著：怎么辦？怎么辦？怎么辦？……怎么辦！我的心都跳到嗓子眼了。
呼——，那一刻我的心在怦怦跳呢！
讓我心兒怦怦跳的事作文2
今天學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早我就醒了，有點(diǎn)擔(dān)心地對(duì)爸媽說(shuō)：“不知道今天200米跑步能不能得第一？”爸爸說(shuō)：“你就一直拼命跑，努力了就行�！笨晌倚睦镞�是有點(diǎn)擔(dān)憂，暗暗下決心要好好跑。
上午，四年級(jí)女子200米預(yù)賽開(kāi)始檢錄，我的心越來(lái)越緊張，希望自己能進(jìn)入決賽。比賽開(kāi)始，有三位選手跑在了我的前面。我心里想：我不能讓老師失望。于是，我?jiàn)^力向前跑去。哈！終于被我超越了。我心里高興極了！跑著跑著，到了終點(diǎn)，我跑了小組第一名。我回到了班級(jí)的隊(duì)伍中，坐在那里焦急地等啊等，終于聽(tīng)到廣播里在播報(bào)：“629號(hào)，周想……”我真進(jìn)決賽了，好開(kāi)心�。∮袡C(jī)會(huì)奪冠嘍！此時(shí)，我的心跳得更快了。
午飯過(guò)后，決賽開(kāi)始。我和其他選手在草地上等候。她們?cè)诹奶欤乙恢背聊�。關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)臨了，我集中精神專心聽(tīng)著槍聲，卻先聽(tīng)到了我的心在“怦怦……”的跳�！芭椤睒屄曇豁�，我像一支離弦的箭沖了出去。我越跑越快，把她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我興奮極了！我可以拿金牌嘍！
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，掛上金牌的那一刻，我感覺(jué)到我的心又在“怦怦怦”的跳了。
讓我心兒怦怦跳的事作文3
直到現(xiàn)在，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)刻，我總會(huì)回想起四年級(jí)暑假發(fā)生的一件事，心里依然還會(huì)感到一陣緊張。
那天晚上，我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視，精彩的節(jié)目牢牢地吸住了我們的目光，我們倆都邊看邊發(fā)表著各自的想法，談得十分投入。不知不覺(jué)中，夜已經(jīng)悄悄地降臨了，月亮打破了夜的黑暗，緩緩升上了星空。
這時(shí)，精彩的節(jié)目結(jié)束了。我已有了淺淺的睡意。爸爸關(guān)掉了電視機(jī)，卻轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“去把宋詞拿過(guò)來(lái)�！蔽业男尿嚨芈┨艘慌模庖惨粧叨�。我沒(méi)料到他竟會(huì)突然抽查我的宋詞背誦情況。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把宋詞遞給了爸爸。
爸爸接過(guò)書，隨手翻了幾頁(yè)。我坐在一旁，害怕極了，連大氣都不敢出，心怦怦直跳，仿佛又小兔子在心中蹦來(lái)蹦去。我感覺(jué)頭頂有災(zāi)難鳥(niǎo)在不停盤旋，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。忽然，爸爸停下了手中的動(dòng)作，問(wèn)道：“背一首《浣溪沙》，就你知道的�！薄斑馈ぁぁぁぁぁぁ蔽译p手緊握成拳，手心里的汗不停地往外冒，張著嘴竟一時(shí)答不上來(lái)了。我努力地在腦中尋找著詞的記憶，但有關(guān)宋詞的記憶竟然全失了蹤影，找了好久，卻仍一無(wú)所獲。夜更深了，四周的空氣似乎凝固住了，腦子里一片空白，心跳聲仿佛就在耳邊回響。爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，又隨口問(wèn)了幾首詞，我只能紅著臉，尷尬地坐在一邊，耳根子也開(kāi)始一陣陣發(fā)熱。爸爸見(jiàn)我不出聲，臉色越來(lái)越陰沉。最后，他忽然用一種異常低沉的聲音問(wèn)道：“你能背出什么宋詞，你現(xiàn)在說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”
我知道，這是他給我的最后一次機(jī)會(huì)了。然而，因?yàn)榫o張，原先背得滾瓜爛熟的詞，現(xiàn)在也已經(jīng)一句都記不起來(lái)了。我一語(yǔ)不發(fā)，低垂著頭坐在沙發(fā)上，沒(méi)有勇氣去正視爸爸的眼睛。那一刻，我忽然感到有一股無(wú)形的壓力從爸爸身上散發(fā)出來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的腦海里一片空白，之前背得最熟的《如夢(mèng)令》也不知躲到了哪個(gè)記憶的角落里去了。我心里一陣莫名的不安，我已經(jīng)預(yù)測(cè)到，接下來(lái)，我會(huì)“兇多吉少”了。
此時(shí)，我雖低著頭，卻能感受到爸爸咄咄逼人的目光正緊盯著我。“背了這么長(zhǎng)時(shí)間的宋詞，難道連一首都背不出來(lái)嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸忽然嚴(yán)肅地問(wèn)我。我閉著嘴巴不吭聲，差點(diǎn)就想當(dāng)啞巴了。爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話，忽然生氣了：“怎么回事，我就不信那么長(zhǎng)時(shí)間你一首宋詞也沒(méi)背出來(lái)？你有沒(méi)有把這事放在心上呀？叫你多溫習(xí)溫習(xí)，噢得快了，行動(dòng)呢······”
聽(tīng)著爸爸的批評(píng)，我害怕得心慌得像只小鹿，撲通撲通亂跳，我知道隨時(shí)都會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨降臨。
不知過(guò)了多久，爸爸結(jié)束了對(duì)我的教育，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)，不是為我學(xué)。你要不要學(xué)就看你了。”說(shuō)完，爸爸意味深長(zhǎng)地看了我一眼，就轉(zhuǎn)身回他的房間去了�？蛷d中一下只剩下了我一個(gè)人，不知過(guò)了多久，我的心才平靜下來(lái)。我決定，從今以后，我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，為自己今后的生活打好基礎(chǔ)。
讓我心兒怦怦跳的事作文4
我三年級(jí)的時(shí)候，參加了一個(gè)書法考試，當(dāng)開(kāi)始考試時(shí)和考試完，過(guò)幾天說(shuō)入選人的名字時(shí)，我的心都在怦怦的跳，特別的緊張。
那一天我到了考場(chǎng)，找了一個(gè)座位坐上去。逐漸考場(chǎng)的人變多了，人到齊了，監(jiān)考老師也來(lái)了。原來(lái)就很緊張的我變的更加緊張了，誰(shuí)叫老師太嚴(yán)肅了。他是位男老師，高高瘦瘦的，帶著個(gè)眼鏡，一臉嚴(yán)肅的表情，像一個(gè)石頭人，真討厭。如果是個(gè)女老師該多好呀，我心里這樣想。想著想著，哪位“石頭”老師就走到我面前給我張考卷，還叫我不要發(fā)呆。這時(shí)我的心都跳到嗓子眼了，等那位石頭老師走了，我的心才從嗓子眼滑下去寫完了寫完考卷交給“石頭”老師我就走了。
過(guò)了幾天，我去領(lǐng)試卷，又到了考場(chǎng)，似乎熟悉了這里，沒(méi)上次那么緊張了，石頭老師來(lái)了，說(shuō)入選人的名字，就是這時(shí)候，我又緊張了起來(lái)，在不安的心跳，心里想一定要入選。當(dāng)突然我聽(tīng)到了自己的名字，我高興的快要跳起來(lái)了。
一場(chǎng)心跳的戰(zhàn)爭(zhēng)，我獲得喜悅的笑聲，真值得呀。
讓我心兒怦怦跳的事作文5
記得那天晚上，窗外狂風(fēng)大作，大雨如注，只有我一人獨(dú)守空屋。
我坐在床上看電視，突然，“咔”的'一聲，只見(jiàn)電視機(jī)和電燈全都“睡覺(jué)”了。哦，原來(lái)是停電了！這時(shí)周圍一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。在這黑暗的環(huán)境中，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“嗒嗒嗒……”的雨聲就像一個(gè)人的腳步聲，似乎在慢慢走上樓來(lái)要進(jìn)入我家里。我的心忐忑不安起來(lái)，心跳猛然加速。
“轟隆隆……”一聲雷響，嚇得我毛骨悚然。窗外，風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，仿佛在嘲笑我：“膽小鬼！膽小鬼！”可我被嚇得眼眶濕潤(rùn)，心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去，看見(jiàn)窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己，它似乎一個(gè)勁地朝我冷笑。“怦怦……怦怦……”我的心在急速跳動(dòng)，嚇得神經(jīng)也緊繃著。我馬上爬上床，掀開(kāi)被子躲進(jìn)被窩。
大風(fēng)依然在狂吼，我更是心亂如麻，渾身打了個(gè)冷顫。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，電也恰好有了，我的心才漸漸平靜下來(lái)。
讓我心兒怦怦跳的事作文6
每個(gè)人都、會(huì)有心兒怦怦跳的時(shí)候，比如說(shuō)考場(chǎng)上題目做不出來(lái)，去老師辦公室時(shí)，第一次登臺(tái)演講時(shí)……然而，我的心兒怦怦跳，可以說(shuō)，是一場(chǎng)“斗智斗勇”的體力活呢。
“叮叮�！蔽缢n的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，而這鈴聲也拉開(kāi)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。我呢，早已準(zhǔn)備好了作戰(zhàn)要用的所有工具了：一件大得可以蒙住我上半身的風(fēng)衣，一枝鋼筆，一塊橡皮，以及當(dāng)天要做的作業(yè)。好！作戰(zhàn)計(jì)劃開(kāi)始！我拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)衣，趴在桌上，猛地往頭上一蓋，然后，露出一條小隙縫，小得只有小拇指才能穿過(guò)去。接著，我用一只眼睛透過(guò)隙縫，瞄著眼偵察敵情，暗中躡手躡腳地在桌肚中使勁地把鋼筆摳了出來(lái)，好了，一切順利，最后，只要將筆和作業(yè)本轉(zhuǎn)移到課桌上，此次任務(wù)就光榮完成啦！正當(dāng)我為此沾沾自喜時(shí)，意外發(fā)生了，只見(jiàn)老師起身便走向我這邊，難道我暴露了？沒(méi)道理呀，計(jì)劃明明很周密的？可事實(shí)就是如此不盡人意，此刻，時(shí)間仿佛靜止了，只能聽(tīng)見(jiàn)我的心兒在怦怦直跳，不過(guò)，我在蒼促之間，腦袋一轉(zhuǎn)，便編好了至少五條合情合理合適的“ 犯罪理由”，老師越走越近了，我氣沉丹田，凝神屏氣，心都提到嗓子眼了，心里在不停地祈禱：“哦，上帝，天神，圣母瑪利亞，玉皇大帝，求求你們，誰(shuí)能讓奇跡發(fā)生，誰(shuí)就是我最敬佩的人啦！”顯靈啦，各路神仙聽(tīng)到我的祈求了，老師好像忘了什么折回去了，看到這，我在心中大呼，長(zhǎng)吐了一口氣，像是劫后重生一般。
過(guò)了好一會(huì)兒，探出腦袋，見(jiàn)老師沒(méi)動(dòng)靜，這才“沙沙沙”地寫起作業(yè)，正當(dāng)我寫得興起，又樂(lè)極生悲了，一不小心，把作業(yè)本掉在了地上，若在其他時(shí)間，這點(diǎn)聲音不算什么，可此刻是在靜寂無(wú)聲地午睡課上，雖說(shuō)我心中現(xiàn)在就像有頭小鹿在亂撞，可以往經(jīng)驗(yàn)告訴我，此刻不能亂動(dòng)。果然，老師抬起了頭，見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，又低頭做事了，我暗自慶幸，若是剛剛下去撿，還不正好被老師逮著了？！想罷，便用腳頂著腳，慢慢地小心翼翼地把作業(yè)本夾了起來(lái)，剛拿到手，我身邊“同一戰(zhàn)壕”的“戰(zhàn)友”伸出毛茸茸的腦袋，對(duì)我低聲道：“你小心點(diǎn)，不要把我也連累了！”我朝她吐了吐舌頭，剛想回敬她幾句，下課鈴聲響了，我連忙閉起眼睛裝睡，過(guò)了會(huì)兒，才坐起來(lái)，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“哈，睡得真舒服……”
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