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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2020-12-25 18:09:06 推薦作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字6篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1

  誠(chéng)信,是做人的根本。人生的苗,需要誠(chéng)信之水灌溉;人生的墻,需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。有了誠(chéng)信,幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  有了誠(chéng)信,才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告訴皇帝考試題目是自己做過(guò)的,要求另出題目到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”,保證在無(wú)人監(jiān)考的情況下遵守考場(chǎng)紀(jì)律,絕不作弊,都是誠(chéng)信在起作用。

  人要自始至終誠(chéng)信。一個(gè)9歲小男孩在圖畫(huà)課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的一只。然而他第二天再去時(shí),原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。如果小男孩沒(méi)有這樣做,那么鴿群還會(huì)和以前一樣的。信任的機(jī)會(huì)只有一次啊,誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。

  每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。一位婦女在遇到困難時(shí)寫(xiě)信給漢默德·圖木布先生,告訴他她有一本艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng),希望轉(zhuǎn)賣(mài),開(kāi)價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,如果這本書(shū)完好無(wú)損,那么應(yīng)該是1000美元。于是,他就給婦女1000美元換得了那本書(shū)。

  我的朋友,你的誠(chéng)信之花是不是完好無(wú)缺呢?愿你的生命之樹(shù)開(kāi)出一朵美麗的誠(chéng)信之花!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2

  小抄寫(xiě)員這篇文章,我看過(guò)好多遍,我被敘利奧和父親之間的愛(ài)深深地感動(dòng)了。

  文中講敘利奧為了幫住父親維持一家人的生活,每天晚上寫(xiě)簽條,一直寫(xiě)到深夜。反而被父親責(zé)罵。并且一次比一次嚴(yán)厲。以至父親父親最后不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵,敘利奧都很難過(guò)并且想說(shuō)明一切,可是話到嘴邊又咽了下去,他在心里反復(fù)說(shuō):“哎呀,不能呀,學(xué)校的功課是非學(xué)不可的,但更重要的是幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)!弊x到這里,我被感動(dòng)的淚流滿面。敘利奧多么懂事,和父親的感情多么深!我想,現(xiàn)在的少先隊(duì)員,特別是家庭比較富裕的同齡朋友們。恐怕為父母減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)是越來(lái)越少了。我愿像敘利奧那樣,為父母多一分理解,為家庭多一分責(zé)任感。

  文章還有一處很感人,就是當(dāng)他的父親知道自己所做的一切時(shí),他像一為做錯(cuò)事的孩子一樣,跪在父親跟前說(shuō):“爸爸,爸爸,原諒我,原諒我!”其實(shí),他做了一件少年兒童力所難及的事。這時(shí),他的父親忍住淚水,吻著兒子的臉說(shuō):“倒是你要原諒我,一切都明白了,我對(duì)不起你!”父親的心中充滿了無(wú)限的懊悔與慈愛(ài)。讀到這里,我感受到他們父子之間比海還要深的感情。

  我以前不知道體貼爸爸,只知道自己穿好,吃好,用好就行,我的爸爸在學(xué)校工作。整天早出晚歸,埋頭苦干,十分辛苦,可我有時(shí)還惹他生氣。以前我總不想父母累不累,辛苦不辛苦。敘利奧是我的一面鏡子,從鏡子里,我感到自己是多么的幼稚,多么不懂事!我從內(nèi)心感到羞慚。

  我要做一個(gè)像敘利奧那樣,學(xué)會(huì)理解體貼父母,建立起人間最珍貴的親情。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3

  呼倫貝爾是一座美麗的城市,環(huán)境污染給它涂抹上不和諧的污點(diǎn)。

  星期六的下午,我和幾個(gè)同學(xué)約好了,到市區(qū)、河邊、街道調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

  下面是我們調(diào)查的結(jié)果,如下:

  一、白色污染

  白色污染給我們生活帶來(lái)了很大的影響。滿大街都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品。一刮風(fēng),滿天飛舞的塑料袋把人們的視線擋住。有的掛在樹(shù)枝上,有的落到草坪中,原本清新、整潔的環(huán)境,像是感染上白色的病毒一樣,危在旦夕。我希望人們改掉亂垃圾的壞毛病,讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗整潔。

  二、河水污染

  河水污染給我們帶來(lái)了很大的不利,清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了,人們?yōu)榱藞D方便,把裝有剩菜剩飯的飯盒和那些塑料袋、雞毛、磕頭等都往河里扔,到了夏天,河水會(huì)發(fā)出一股難聞的臭味。工廠排放出來(lái)的污水,又黑又臭,他們只顧自己的利益,而不管他人的危害。造成河流污染,一條美麗的伊敏河變成了垃圾河。

  三、空氣污染

  空氣污染也非常嚴(yán)重,我市的工廠在生產(chǎn)過(guò)程中排放出的廢氣,直入云宵,蔚藍(lán)的天空不見(jiàn)了,被濃濃的黑煙擋住了。它直接影響到人傘兵身體健康。

  只要人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,我們就在一個(gè)清新美麗的環(huán)境里生存,我們的家園會(huì)變的越來(lái)越美好的!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4

  我的寫(xiě)作老師叫胡哲,是我?guī)煼稌r(shí)的寫(xiě)作老師。他個(gè)子不高,年紀(jì)不大,可頭發(fā)卻白了一半兒。他穿著上也很不講究,一年四季總是那一襲藍(lán)布衣裳,與其他老師形成鮮明的對(duì)照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠(yuǎn)深邃的眼睛。他的形象不好看,可卻愛(ài)笑,一笑起來(lái),就露出一對(duì)難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“豈有此理”。

  那一次,也不知是心有所感,還是心血來(lái)潮,我寫(xiě)了一篇作文《〈想家的時(shí)候》,結(jié)果被他在全班同學(xué)面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說(shuō)這就是有真情實(shí)感、有新意的佳作,惹來(lái)同學(xué)羨慕的目光。也不知是哪位同學(xué)嫉妒,偷偷地說(shuō)了一句:“哼!這是抄的!”沒(méi)想到這句話溜到了他的耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句:“豈有此理!你給我抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我,臉上難看的.微笑又來(lái)了:“你說(shuō)說(shuō),你是如何寫(xiě)成這篇作文的!笨戳丝蠢蠋熌樕闲湃蔚哪抗夂臀⑿Γ倚那槠届o地把住宿以來(lái)想家的感受竹筒倒豆子般說(shuō)出來(lái)。

  教室里靜極了,同學(xué)門(mén)靜靜的聽(tīng)著,老師也好像挺激動(dòng),不住點(diǎn)頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門(mén)牙也不由自主露出了嘴外。我說(shuō)完了他帶頭給我鼓掌,嘴里不停的說(shuō)著:“真實(shí)感受,有道理!”可以說(shuō),從那次以后,我就更愛(ài)寫(xiě)作,更愛(ài)上胡哲老師的課了,而他在寫(xiě)作上對(duì)我的指導(dǎo)更用心了。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5

  這天是農(nóng)歷正月十五——元宵節(jié)。相傳呂后一系在呂后死后害怕大權(quán)旁落,密謀叛亂,宗室齊王劉囊聯(lián)合開(kāi)國(guó)老臣周勃一起平定了“諸呂之亂”。文帝深感太平盛世來(lái)之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂(lè)日,京城里家家張燈結(jié)彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個(gè)普天同慶的節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)也叫上元節(jié)、春燈節(jié),是很多家庭團(tuán)圓的節(jié)日。

  為了慶祝這個(gè)美好的節(jié)日,我決定親自包元宵。早上9點(diǎn)去奶奶家,奶奶端來(lái)一大盆元宵粉,加入適量的水?dāng)嚭蛿嚭统梢粋(gè)大大的粉團(tuán),再拿來(lái)一碗芝麻粉,開(kāi)始教我包元宵。先捏一小塊元宵粉團(tuán),在手里搓一搓,搓揉成一個(gè)圓球;再用雙手向下按,把元宵粉團(tuán)按得像大餅一樣扁扁的;然后挖一小勺芝麻粉放在“大餅”上,將四周捏在一起揉搓成一個(gè)圓球,一個(gè)元宵就大功告成了。我按奶奶的步驟自己試一試,但前幾個(gè)做得怪里怪氣的,不是搓破了,就是揉散了;不是芝麻粉放多了就是元宵粉團(tuán)太小了。我感覺(jué)碰了一鼻子灰,包元宵好難。〉也](méi)有灰心,做了三四個(gè)之后手法熟練了很多,我終于做了幾個(gè)我滿意的,而且很漂亮的元宵。我總共包了21個(gè),我煮熟吃了一個(gè),雖然味道和買(mǎi)的不一樣,但是自己做的才是最好吃的。

  我自己包的元宵才能讓我感受到團(tuán)團(tuán)圓圓的意義,因?yàn)樗屑液蛺?ài)的味道!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6

  每每聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,總會(huì)想起那一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)音樂(lè)會(huì)。每每想起那一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨,那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。

  我們?yōu)檫@場(chǎng)音樂(lè)會(huì)精心準(zhǔn)備了數(shù)天之久,從策劃到最后的彩排,傾注了大量的時(shí)間和智慧,為的不只是一場(chǎng)反響轟動(dòng)的音樂(lè)會(huì),更多的還是為了班級(jí)的榮譽(yù)。我們班人才濟(jì)濟(jì),表面上不張不揚(yáng),其實(shí)也是藏龍臥虎之地。有的不僅成績(jī)較好,在文藝方面也有一技之長(zhǎng);有的不聲不響,展示的才藝也是足以一鳴驚人。我充滿信心,看來(lái)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)一定馬到成功。

  剛開(kāi)始,氣氛就異常熱烈,充滿了喜慶的味道,倒有點(diǎn)“春晚”的派頭。演員們也不覺(jué)挺胸昂頭,自信裝得滿滿一籮筐。我作為班副,應(yīng)身先士卒,所以第一個(gè)節(jié)目便是我上臺(tái)獻(xiàn)歌一曲。我手心有些微微的發(fā)汗;蛟S是緊張緣故,望著臺(tái)下一雙雙期待的眼睛,聲音悶在嗓子里出不來(lái),但我很快調(diào)整了狀態(tài),將聲音慢慢地提了去,到最后不覺(jué)沉醉于其中,直到掌聲響起如雷鳴的那一刻,我才好像如夢(mèng)初醒。

  也許是我的表演帶卻了同學(xué)們的情緒,接下來(lái)的幾個(gè)節(jié)目的反響都很強(qiáng)烈,鼓掌的也有,叫好的也有,一時(shí)間用“人聲鼎沸”來(lái)形容不為過(guò)。為了使全體同學(xué)也參與進(jìn)來(lái),主持人帶著大家唱響了奧運(yùn)歌曲《北京歡迎你》,將音樂(lè)會(huì)的氣氛一下點(diǎn)燃。接著,主持人又領(lǐng)著大家互動(dòng),氣球爆炸的響聲此起彼伏;蛟S受到同學(xué)們的感染,沙老師笑語(yǔ)盈盈,與同學(xué)們打成一片,霎時(shí)間,笑聲、歌聲交織在一起,奏出了整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)最美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  音樂(lè)會(huì)在樂(lè)聲中開(kāi)始,亦在歡笑中結(jié)束,圓滿且完美。該怎樣記住它呢?或許秘密就在那間音樂(lè)教室之中的那段時(shí)光。

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