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學(xué)下面作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)下面作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)星期六的中午，我和小姐姐跳完舞以后，手拉著手回家了。一進(jìn)門，看見(jiàn)媽媽正忙著做飯，就跑到廚房問(wèn)：“媽媽，今天中午吃什么飯呀？”媽媽笑著說(shuō)：“你喜歡吃的拉面，怎么樣？”我說(shuō)：“好呀！媽媽，今天我能學(xué)著幫你下拉面嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然行呀！”小姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，也要下，于是，媽媽就讓我們?nèi)ハ词珠g洗手。
洗完手以后，我就學(xué)著媽媽的樣子，把面條拿到手里，用兩只手從兩頭慢慢拉，但是我發(fā)現(xiàn)，媽媽拉的面又細(xì)又長(zhǎng)，我拉的面不僅粗，而且老斷。我說(shuō)：“媽媽，為什么一樣的面，一樣的拉，你的面細(xì)，而我的面粗呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“哦，我的小丫頭，這要經(jīng)常拉才行，你才拉了幾條呀！看，像媽媽這樣，慢慢拉，用點(diǎn)勁，就拉細(xì)了�！蔽乙贿吙磱寢尷�，一邊用力拉，果然拉的和媽媽一樣細(xì)，一樣長(zhǎng)了，只是我胳膊短，拉的時(shí)候特別費(fèi)勁。但是看到自己拉的面下進(jìn)鍋的時(shí)候，心里別提多高興了。
下了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“雯宇，夠吃了，你和姐姐去洗手準(zhǔn)備吃飯吧！”我們高興地說(shuō)：“好的�！本腿ハ词至耍斤堊琅�，吃著自己親手下的面，心里驕傲極了，說(shuō)：“媽媽，我會(huì)下面了，不是嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀，我的女兒長(zhǎng)大了，能幫媽媽下面了，你爸爸呀，不如女兒�！�
下午爸爸從老家回來(lái)，我把幫媽媽下面的事告訴了他，爸爸也高興地說(shuō)：“是嗎，我的女兒會(huì)下面了，比爸爸強(qiáng)。以后呀，你媽媽又多了兩個(gè)小幫手，根本不用爸爸嘍！”媽媽聽(tīng)了，對(duì)我們說(shuō)：“雯宇，看把你爸爸樂(lè)的，別上當(dāng)了，他以后呀，更懶了。”爸爸沖媽媽笑了笑，把我抱了起來(lái)。
這是我第一次下面，雖然下的慢，而且不夠細(xì)，但我知道：媽媽一面上班，一面還要照顧我和姐姐，她很辛苦。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽干家務(wù)了，以后呀，我要做一個(gè)勤快的小姑娘，幫媽媽提水、拖地、洗碗呢。
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