【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
今天我們班準(zhǔn)備改選班干部,要知道,為了等今天,我已經(jīng)努力了半個學(xué)期了。我想,一定要抓住這個機(jī)會爭取當(dāng)中隊長。我攥著精心準(zhǔn)備了三個晚上的演講稿,暗地里給自己加油打氣。
下午第一節(jié)課就要改選,我的心不由自主地緊張起來。上午下課后,同學(xué)們有的打羽毛球,有的翻花繩,有的跳皮筋,只有我安安靜靜地坐在座位上,一遍又一遍地念著我的改選稿。忽然,砰的一聲,我還以為是地震了(因為當(dāng)時也震了一下)。我頓時慌了,撒腿就往外跑,跑到門外才知道,原來是大名鼎鼎的淘氣包小炎把廁所門弄倒了,有驚無險,無人受傷,真是虛驚一場。
“!!保险n鈴響了,老師當(dāng)時面無表情,看起來很平靜。我偷偷地樂:耶!不用聽老師訓(xùn)了,噢耶!沒想到老師平靜背后是暴風(fēng)雨的來臨,只見老師把書摔地講臺上,“小炎,你給我站起來!你還有臉坐下,你坐的椅子也是學(xué)校提供的!闭f著,老師就把他的椅子推到前面,小炎白了老師一眼,小炎這一舉動無疑是扇風(fēng)點火、火上澆油。此時,老師厲聲道:“作為一名小學(xué)生,不可以這么淘氣,你對的起我們同學(xué)嗎?你這是給我們班丟臉,為什么壞事每次都有你,好事你一次都不沾邊……!”老師批了小炎一節(jié)課,改選也不進(jìn)行了,倒留了一篇作文。
可憐的我們被老師批成這樣,我的競選搞、我的中隊長夢呀!都因小炎惹的禍泡湯了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我們班一直以來都是讓老師頭疼的班級,每一次都是挨批評的對象,我總覺得在這樣的班集體里感覺不到快樂,但是今天我發(fā)現(xiàn)自己錯了:快樂在于投入,當(dāng)你真正的融入里面之后,你才會感覺到快樂,把自己置身事外,只會被人遺忘,導(dǎo)致自己悶悶不樂。
以往上課我都是心不在焉的,不愿意去聽,有時看到誰舉手,還會加以鄙視,覺得她這是為了討好老師,但是現(xiàn)在我卻不覺得,老師需要討好,當(dāng)我們做好了自己,老師自然就會開心了。今天,我想要認(rèn)認(rèn)真真的來聽一節(jié)課。
上課了,我把所有可能用到的東西都準(zhǔn)備好。聽寫的時候,大多數(shù)人還在哪里找聽寫本,我已經(jīng)拿出本子,隨時準(zhǔn)備作戰(zhàn)了。老師看到了,還大大的表揚(yáng)了我,這是第一次自己爭取到的表揚(yáng),心里美滋滋的。上課時,我認(rèn)真的做著筆記,盡量去思考,盡量去回答問題。
有一個題目比較難,往日舉手積極的也沒有答出來,我突然靈光一閃,趕緊舉起了手,沒想到我答出來了,全班同學(xué)給予了我掌聲,我頓覺無比的自豪和快樂,在心里也默默的給了自己無數(shù)次掌聲。
課后,我依舊是那么的開心,原來,快樂在于投入,當(dāng)你用心了,自然會收獲快樂。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
昨天,我跟哥哥去玩,看見一位叔叔正拿著大毛筆,揮灑自如地在水池旁寫了請節(jié)約用水五個大字,隨后,那位叔叔將水龍頭開到最大開始洗筆。
洗著洗著,水就淹沒了池子,像發(fā)大水一樣,向四面八方流去,叔叔還是視而不見,仍然我行我素.他為了不讓水濺到自己的身上,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
水在嘩嘩地流著,仿佛在悲哀地說:唉,有些人真的不知道我們的可貴之處,也不知道我們的貢獻(xiàn)有多大,如果植物沒有了水,它們就會渴死,要知道我國的淡水資源日益緊張。唉,我聽到后嘆了一口氣,想:那位叔叔自己寫下了幾個大字請節(jié)約用水,可他自己卻在浪費水資源,他說的和做的一點都不一致啊!于是我走過去,客氣地對叔叔說:叔叔,水是生命之源,你不節(jié)約用水,等到水枯竭的那天,后悔就來不及了,植物會全渴死,人類就會不復(fù)存在,水對人類是何其珍貴!
叔叔聽了我的話,先愣了一下,吃驚地看看我,臉紅到了耳朵根,說:了不起,你真是我的老師。然后他連忙地關(guān)上了水龍頭。
我經(jīng)歷了這樣的事,決定從自身做起,愛惜水資源:
1、可以把洗過菜的水用來澆花、澆菜。
2、及進(jìn)關(guān)緊未關(guān)好的水龍頭。
3、把家中抽水馬桶的水量調(diào)小。
4.水是用不完的',但我們有珍惜哦!
如果每人都能節(jié)約一點水,地球媽媽會笑得更燦爛,萬物會更加生機(jī)勃勃
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
金秋十月,桂花飄香,我們的祖國迎來了68華誕。10月1日晚上的玄武湖公園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),景色迷人。我和爸爸,還有朋友一家3口興致勃勃地來到玄武湖公園觀看煙花表演。
雖然是晚上,但玄武湖公園里面人山人海,大家的臉上都洋溢著歡樂和溫馨。離放煙花的時間還有幾十分鐘,我們決定到游樂場痛痛快快地玩一玩。
游樂場里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。所有的娛樂設(shè)施都在開放,有:飛標(biāo)、碰碰車、釣魚、搖晃船……我和我的朋友玩起了釣魚。服務(wù)員叔叔給我們發(fā)了一大塊魚餌,爸爸幫我給鉤子裝上魚餌,我把魚鉤甩到水中,開始釣魚。一開始怎么也釣不上魚,我有些著急。爸爸對我說:“釣魚要有耐心,是要讓魚把魚餌和鉤子一口吞掉。”我照著爸爸教我的方法耐心等魚上鉤一甩,不一會兒四條小紅鯉魚成了我的“俘虜”!
釣完魚,我們來到蓮花廣場看煙花。蓮花廣場的人可真多,但警察叔叔和解放軍叔叔圍成一道道人墻把秩序維持的井井有條。“噴、噴、噴”只見許多煙花劃破夜空,像許多五彩斑斕的菊花綻放在夜空,讓這些美麗的菊花代替我們向祖國祝福。接著是“連環(huán)炮”、“流星雨”……最神奇的是煙花在天空拼出1949和20xx的圖案。
天空火樹銀花、五彩繽紛,廣場上人們歡呼雀躍,四周的高樓大廈也映出煙花五彩的影子,像要借點光。整個城市都沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛中。
仗,著實過了把癮。 南大街作為市區(qū)的主貿(mào)街人山人海,各大商場門前“擂臺”高筑,歌聲此起彼伏。南通書城內(nèi)熙熙攘攘,人們利用國慶長假在知識的海洋里盡情遨游。 山美、水美、人美、景美的南通讓人來了就不想走,走了在夢中游。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
大年三十的時候,媽媽包啦許多餃子。有的餃子里面放啦五角和一角的硬幣;有的餃子里放啦豆腐。奶奶說:“這樣做象征著在新的一年里多財多福。如果吃著帶硬幣的表示他進(jìn)錢的路子廣,能發(fā)大財;吃著豆腐的就說明他在新的一年里幸福多多!
大年初一的早上,六點鐘我們就開飯啦。爸爸第一口就吃到啦豆腐餃子。我也特別希望自己能吃到一個特殊的餃子,三口兩口的我也吃到啦一個豆腐餃子,我高興得蹦啦起來。我心中暗想:每年餃子里的錢都是由奶奶和爸爸吃到,今年我要讓大伙看看我的本事。要想吃到錢,只有一個辦法——多吃餃子。“哎呀!真是一舉兩得呀!蔽腋吲d的說。“兒子,別為啦吃錢撐壞肚子啊 !那就不合算啦!眿寢屨f。正在我們說笑間,“咯嘣”一聲,我想:誰敢跟我堅硬的牙齒作對,是不是吃啦熊心豹子膽啦 !吐出來一看 ,原來是五角硬幣。我高興得手舞足蹈,爸爸、媽媽也都笑啦起來。這是多么令人興奮的事情啊!
可是吃完啦飯,還要挨家挨戶的去拜年,那我也不例外。我用啦一個上午的時間才拜完整個村子,還要馬上到姥姥家去拜年,我心想:這是誰立下的老規(guī)矩呀?羅嗦死啦!
這就是過年的煩惱。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
這天,三毛閉著眼,哼著歌在那條熟悉的回家路上走著,突然,一個小女孩抱著頭跑了過來,和三毛撞了個滿懷,三毛被嚇了一跳。
那小女孩剛想走,三毛一下子反應(yīng)過來,抓住那個小女孩,問:“這是怎么回事呀?”小女孩也被三毛的出現(xiàn)嚇得說不出話了,她指向一邊。三毛的目光隨著小女孩指的方向望去,之間有兩個比三毛小的孩子在向一個大人的帽子里澆水,一邊澆,一邊咯咯地小聲笑。
于是三毛又問道:“這倆潑皮也欺負(fù)你了?”那小女孩定定神,說道:“是的,他們也欺負(fù)我了!比滞诉^去,果然,他倆正像一個獨自玩耍的孩子潑水,鬧的那孩子哇哇直哭。
三毛很是氣憤,他悄悄跑去,趁其不備,拿起水管向他們噴去,后者趕緊跑之。三毛見兩人已去,就想著怎樣把這根水管修好。忽然,他想到自己包里有膠帶,他就握著膠帶向水中跑去。
眼看就要纏好膠帶,可水壓太大,水管又掙開了,水噴了三毛一臉一身,三毛退了回去。他心想:一定要把水管修好。
他準(zhǔn)備好了就又第二次沖了進(jìn)去,終于,在他的努力下把那兩根水管纏緊了。
小女孩贊嘆道:“大哥哥,你真厲害!”三毛連說沒什么。
不遠(yuǎn)處,一個正在洗車的叔叔叫住了他,替他擦干了身上和臉上的水,三毛又開心的哼著歌向家里走去。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
《海底兩萬里》不僅是一部世界名著,而且作為優(yōu)秀的文學(xué)殿堂瑰寶,值得每個學(xué)生認(rèn)真閱讀,從名著中吸取營養(yǎng),獲得新知。
最近我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,這本書是由著名科幻小說家凡爾納寫的。本書主要說了一位教授在抓海怪的時候無意中上了一只潛水艇,跟著尼摩船長一起周末周游海底世界的故事。
其中有幾個故事我記憶深刻,第一個讓我感動的故事就是海底葬禮。這個故事說一位船員為了就大副獻(xiàn)出了生命,船長和大家把這位船員葬在海底,并在海底舉行了葬禮。這個故事中我感覺到船員們都非常熱愛大海,就是死也要死在大海里。
第二個故事是消失的大陸,這個故事說船長約教授一起出去海底漫步,但是船長其實是想讓教授看一個東西——大西洋洲。讀到這里,我覺得船長好厲害,居然發(fā)現(xiàn)了科學(xué)家爭論多年的大西洋洲。
后來,我又把這本書讀了好幾遍,發(fā)現(xiàn)寫得特別真實。而且,我還發(fā)現(xiàn)好多感覺特別真實的書竟然都是假的。比如我特別愛看的《八十天環(huán)游地球》和《魯濱遜漂流記》,竟然都是科幻小說,簡直不可思議。
我覺得凡爾納真是太了不起了,從他所處的年代,幻想出來的未來的東西,現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
河里,清水澄澈見底,魚兒歡躍龍門;岸邊,土壤濕潤松軟,小草生機(jī)勃勃;枝頭,柳樹長出新芽,小鳥歡快歌唱;空中,燕子翩躚呢喃,紙鳶展翅翱翔。
春是自然的。冬眠的動物早已被驚醒,活躍沉浸在大自然中,有鳥,有蟲,有獸。
春是多彩的。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,一場春雨過后,田野上像打開了顏料盒,五彩六色。雨珠在草葉上滾動著,更加晶瑩剔透,小樹正抽出嬌嫩的枝芽,在雨的映襯下綠得耀眼。草地上一些有名的、無名的花爭先恐后地綻放著,不論開在哪里,都像是給無邊的綠毯繡上了錦緞。就連空氣都仿佛有了顏色,流動到哪兒,哪兒就色彩繽紛。
春是清朗的。冬天那壓人的天空漸升漸高,夠清爽。大喊一聲,仿佛心中的苦惱都會化為虛無,頓覺心曠神怡。深呼吸,嗅到了春的氣息,什么味道?嗯,應(yīng)該是活力的味道。
春是溫暖的!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。人們早已脫下厚厚的棉衣迎接這和煦的春風(fēng),老人們走出樓房,享受著天然的陽光浴,坐在樓根下曬太陽。
春是歡樂的。小朋友們換上毛衣,沖出家門,一路奔跑,來到田野上做游戲。瞧,那翩翩起舞的毽子化身為一只只小蝴蝶,上下翻飛,舞動翅膀。看,那幾個男孩子正站在起跑線上,身體向前傾斜等待口令,裁判員一聲令下,他們的身影像離弦的箭一樣飛了出去。好一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷,這才是真正的春之圖。
春一直就在你我的身邊,若是用心體會,皆能發(fā)現(xiàn)。品讀春,聆聽春,欣賞春,體會春,春并不只是一個季節(jié),而是一首詩行,一支旋律,一幅畫卷,一種希望……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
我的好朋友許偉,今年十二歲。他胖胖的,眼睛大大的,就像銅鈴一樣,臉就像千百年前色老祖宗張飛那么黑。他有個綽號叫"大力水手"。這可不是吹牛,這個綽號對他來說,算得上名副其實。至于這個綽號怎么來的,就聽下面的故事吧。
一天,我和許偉等幾個小伙伴來比賽誰的力氣大,怎么的比法呢?我們經(jīng)過商量,決定誰能把我家門口前的小缸舉起來,就算誰的力氣大,那他就是"大力水手"。幾個伙伴試了試,那缸都只離開了地面一會兒,誰都沒能舉起。
輪到許偉了,他自信滿滿地走到缸前,卷起袖子,彎下腰,屏住呼吸,猛地一使勁,在一聲驚嘆聲中,他像舉重運動員似的把缸高高地舉過頭頂。比賽結(jié)束許偉高興得手舞足蹈,不停地高喊:“哦!我是大力水手!”
從此,“大力水手”這個稱號就傳開了。
現(xiàn)在,我常常見到"大力水手"的風(fēng)采。開學(xué)發(fā)新書時,別人是兩人合提一捆書,他一只手提一捆;抱純凈水,別的班兩人合抱一桶,可是一桶水對他來說卻是輕而一舉的事。
星期天,許偉來我家玩,正玩的高興之時,媽媽要我去搬袋子。這是,許偉大顯身手了。抓起袋子往屋里走去?吹竭@副情形,我頓時傻了眼。
許偉你真行!我真誠愿你,長大之后成為一名出色的世界舉重運動員摘金奪銀為國家爭光。
這就是我的伙伴,一位力大無窮的好伙伴。
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