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小學(xué)學(xué)作文500字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
雨點(diǎn)飄、落葉飛。一陣涼風(fēng)吹來(lái),悠揚(yáng)的“沙沙”在滿世界回蕩。那是銀杏樹送給這個(gè)季節(jié)的禮物。
秋風(fēng)蕭瑟,那原本滿樹的綠葉變成了一片金黃。一場(chǎng)寒霜、一陣秋風(fēng),那銀杏葉像接到命令似的,紛紛離開(kāi)了媽媽的懷抱。別的葉子是五顏六色,形狀各異的,而它卻又金子般的臉蛋兒,扇子般的姿態(tài)。黃頁(yè)紛紛飄落,有的像雜技演員一溜跟頭落下來(lái),有的像小降落傘飄飄悠悠,有的`像雄鷹,在空中一陣盤旋后又俯沖而下……
悠長(zhǎng)的小道上鋪上了一條厚厚的金地毯,一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉又隨風(fēng)飛入空中,好似金蝶般翩翩起舞,如飛天般婀娜多姿。不時(shí)地,會(huì)有一些調(diào)皮的葉子往我懷里鉆,我猜它一定是怕冷。最后,它們一片一片地來(lái)到地面上,靜靜地躺在那里等著北風(fēng)哥哥吧自己卷入泥土,化作春泥,來(lái)報(bào)答母親。
沐浴著紛飛的落葉,沉醉的我悠然地走向小道的盡頭,留下了那美妙的“沙沙”在回蕩。
我約了幾個(gè)小伙伴來(lái)到無(wú)名山公園打雪仗。我們來(lái)到雪地里,快速地團(tuán)起雪球。還沒(méi)等我團(tuán)好,四個(gè)雪球一齊朝我飛來(lái),我轉(zhuǎn)身一躲,哈哈,沒(méi)打到。我心中一陣竊喜,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,正在我洋洋得意的時(shí)候,一個(gè)雪球直直向我飛來(lái),不偏不倚正好擊中我的腦門。再看看我的那些小伙伴個(gè)個(gè)笑得前翻后仰。我大喝一聲:“等著瞧!”我們又打成一團(tuán),一個(gè)個(gè)雪球在雪地里亂飛。
我們還在公園里堆了一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人,這個(gè)雪人還打了個(gè)綠油油的領(lǐng)結(jié)呢!我們的歡笑聲再次響起。
公園里可熱鬧了,人們?nèi)宄扇旱貋?lái)到這里,欣賞著這難得的美景。
好一個(gè)銀裝素裹的世界,好一個(gè)盡情歡樂(lè)的空間。雪花依然在飄,這是大自然送給大地的禮物。我愛(ài)這大自然創(chuàng)造的奇跡。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
今天,我讀了《挑山工》這篇文章,本文主要講了泰山上的挑山工登泰山時(shí),走的路程比游人多,而用的時(shí)間并不比游人少。說(shuō)明了做什么事情只要堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地的去做,就一定能成功。
讀了這篇文章,我想起了偉大的發(fā)名家愛(ài)迪生,研究電燈時(shí),經(jīng)歷了1600多次失敗才成功的,那種堅(jiān)持不懈、不服輸?shù)木裆钌畲騽?dòng)我。又想起我國(guó)研究神州五號(hào)載人飛船時(shí),經(jīng)過(guò)了11年的努力終于成功了!這使我更清清楚楚地想起了一見(jiàn)事。
一個(gè)夏天,我去河邊戲水?匆(jiàn)莫招喜手里拿著一架非常好看的自制船模,它安有馬達(dá),行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。我見(jiàn)了十分羨慕,自己也想做一架,可我從來(lái)沒(méi)做過(guò),怎么辦?去向他請(qǐng)教,又不好意思。
最后,只好硬著頭皮自己做。剛開(kāi)始還好,興致勃勃的?墒沁^(guò)了一下子,問(wèn)題就出來(lái)了,不是筆心卡在小洞里,就是水葉穩(wěn)在船底了,我一氣之下,把它丟在一邊不做了。爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):斯淇,你做什么事情要有耐心,不要三心二意的,你看小貓三心二意的`釣魚,最后釣著了嗎?你應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工,做什么事情要堅(jiān)持不懈,還要有耐心,這樣才能把事情做好!聽(tīng)了爸爸的話以后,我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)點(diǎn)頭,又仔仔細(xì)細(xì)的做起來(lái)。遇到新問(wèn)題和老毛病,我都認(rèn)真的對(duì)待。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,我終于把船模做好了。這時(shí),我明白了一個(gè)道理:什么事情要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的去做,就一定能成功。
類似的事,不正是挑山工精神寫照嗎?
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
我愛(ài)鳥,在家里“嘰嘰”,在校園“喳喳”,有人說(shuō)像小麻雀,有人說(shuō)像小燕子。
我愛(ài)寫鳥的詩(shī),愛(ài)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的歡快鳥語(yǔ)和自由飛翔;愛(ài)“鳥鳴山更幽“的山林,山林的鳥的世界。
我愛(ài)《珍珠鳥》,又對(duì)珍珠鳥感到不安。
“我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全;從中傳來(lái)的像笛聲兒般又細(xì)又亮的叫聲······”多么幸福的珍珠鳥!
你的主人為你的生活舒心、自在,專門營(yíng)造了一處模仿自然的幽靜的環(huán)境,你不再害怕,不再膽怯,你遇到作家馮驥才是多么幸運(yùn)。
“漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上······然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,放開(kāi)膽子跑到稿紙上,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓聲!
多么美麗的景象,多么溫馨的場(chǎng)面,你可以像一只正常的鳥兒自由自在的生活,可以看看作家稿紙上寫的字,哈哈,說(shuō)不定在寫你呢!而那些被關(guān)在籠中的鳥兒,只能眼巴巴地望著外面的伙伴自由自在歡快地蹦跳玩耍。
珍珠鳥你還可以“在窗框上站一會(huì)兒”,看天空是那么藍(lán),清風(fēng)吹過(guò),樹葉跳舞,花兒的`縷縷芬芳隨風(fēng)飄來(lái)。珍珠鳥,你的祖國(guó)是澳大利亞,你看到那兒幽深的古木了嗎?聞到暗香襲人的紫丁香的芳香了嗎?還有廣闊的草原大片的草坪,草坪林中公園街頭,一張張友好的笑臉。你可以任意落在人們的肩上、頭上和手上玩耍打盹,可以隨心所欲啄食大人小孩手中的面包·····.
可愛(ài)的珍珠鳥,真希望春風(fēng)吹拂你的生活,你能自由自在欣賞牡丹的雍容,桃花的嬌艷,茉莉的純凈。讓你的幸福,不僅在作家馮驥才的家里,也能在我的校園我的城市我的國(guó)家.
盼望這一天,不管多遙遠(yuǎn)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
我今年升三年級(jí)了,在課程知識(shí)方面增加了一門叫“科學(xué)”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,爸爸說(shuō):“這正是做小實(shí)驗(yàn)—日光燒紙的好時(shí)機(jī)”。
爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙,我把它鋪在店門口的一片空地上,然后爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí),紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮小;離紙5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被開(kāi)水燙了似的,立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著紙上的光點(diǎn),不一會(huì)兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色,又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來(lái):“爸爸,快來(lái)看,紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著爸爸的手還要玩一次,這次由我來(lái)操作,我觀察得更仔細(xì)了,看得更清楚了。
爸爸提出問(wèn)題:“奕昊,你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地?fù)u搖頭。爸爸耐心的告訴我:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn),光特別強(qiáng),熱量也最高達(dá)到一定溫度的時(shí)候,紙就會(huì)燃燒了!蔽一腥淮笪虻恼f(shuō):“原來(lái)是這樣的啊,現(xiàn)在的.熱水器,太陽(yáng)灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我抬起頭,環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切,心里默默地說(shuō):“我長(zhǎng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切。”
今后,我要多參加一些課余生活。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
翻開(kāi)記憶的相薄,拭去些許的灰塵,一幅幅溫暖的畫面映入眼簾……
那些溫暖的歌.本與同學(xué)約好一同去學(xué)校,哪知,同學(xué)卻先走了,不禁憤憤不平,心生不滿:“哼,不講信用,再也不理你了!”無(wú)奈,只好獨(dú)自去學(xué)校,路過(guò)一家音像店,店里的電視正播著一則公益廣告,唱著:“世界那么大,只要你心中有愛(ài)……”頃刻,時(shí)間滯留,駐足側(cè)聽(tīng),溫暖的歌詞緩緩流入心中,洗濯心中的不滿與怨恨,頓時(shí),心里豁然開(kāi)朗,心情像陽(yáng)光般透明,而陽(yáng)光,斜灑在我身上……
那些溫暖的人,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),不善運(yùn)動(dòng)的我,只好搬了個(gè)板凳坐在一旁,獨(dú)自享受陽(yáng)光的沐浴及陽(yáng)光的陶醉!拔!想什么?”小D打斷了我的思緒,抱了一大堆零食坐在我旁邊,又遞給我一塊牛奶巧克力:“我才買的哦!說(shuō)實(shí)話,味道真不賴——你嘗嘗!”緩緩地撕去包裝,放入口中,頓時(shí),一種柔柔的東西被味蕾吸收,甜甜的,幸福得讓人不知所措。抬頭,小D正仰望天空,“謝謝!”輕輕地說(shuō)出了口。小D轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑著:“不用說(shuō)謝謝啦!”望去,小D被陽(yáng)光所籠罩,心情又被陽(yáng)光溢滿……
那些溫暖的回憶,奶奶家身后的那座山亦是童年的我最愛(ài)的地方。到山上的.“木果兒”成熟的時(shí)節(jié),我總愛(ài)邀上幾個(gè)小伙伴,結(jié)伴去摘“木果兒”吃。那時(shí)的我們從不理會(huì)大人們苦口婆心的“山上的果子可能不衛(wèi)生,別摘了吃”之類的話,我們總是趁大人不注意時(shí),偷偷溜到山里,去采未洗的“木果兒”吃,當(dāng)然,我們不會(huì)忘記帶一個(gè)裝木果兒的大口袋。我們總是把采來(lái)的木果兒放進(jìn)大口袋里,在聚集在一塊空地上“共同分享”,亦記起那時(shí)的我們總習(xí)慣放肆地大笑,也老愛(ài)在草地上打滾兒,總是在夕陽(yáng)即將墜落時(shí),匆匆趕回家,面對(duì)臟兮兮的衣服,只好乖乖地聽(tīng)從長(zhǎng)輩們的呵斥……仔細(xì)想想,那時(shí)的我們,是多么快樂(lè)。
關(guān)上相薄,沉浸在如此甜蜜的回憶里,是不是也很幸福呢?
其實(shí),也正是這些幸福的片斷,點(diǎn)綴成了我們快樂(lè)的生活。我們應(yīng)當(dāng)珍惜所擁有的這些溫暖,銘記在心。因?yàn)椋腋2皇且粋(gè)地點(diǎn),而是一種方向、一種心態(tài)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
今天,我們吃過(guò)午飯就去海心沙玩。我們是坐地鐵去的,到了那后,我迫不及待得沖了出地鐵口,原來(lái)海心沙公園好還沒(méi)到,在路上,我們看到許多石頭人,有一些還在拔河,有一些在跳山羊,那拔河的人數(shù)有12人,每隊(duì)有6個(gè)人,左邊是婦女,右邊是男人,個(gè)個(gè)都很胖,但是,他們象征著胖子也能做運(yùn)動(dòng),仿佛真的是在拔河比賽。終于到了,在海心沙廣場(chǎng)上,我們看到了小蠻腰和水桶哥,還有一些高樓大廈,看著那么高的龐然大物,感覺(jué)社會(huì)科技很發(fā)達(dá)。
我們走進(jìn)了海心沙的里面,在海心沙的.中間是一艘海盜船,它的體型很大,看起來(lái)還真像一艘船在前行。再往里走,我們足足繞了一個(gè)海心沙,在海心沙的里面還有一個(gè)體育館,在亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候,都是在那里舉行開(kāi)幕式閉幕式,我們?cè)偻白,我們走到了一個(gè)小廣場(chǎng)上,那里有許多小朋友都買了假鳥,雖然是假鳥,但是它做得很逼真,而且還可以飛,我想研究一下它的結(jié)構(gòu),就叫媽媽幫我買了一只,原來(lái)它是由一塊布,四根竹子和鐵鉤,橡皮筋組成的,形成了完美的飛行結(jié)構(gòu)我們?cè)谀莾盒菹⒘艘粫?huì)兒,突然一個(gè)阿姨叫我過(guò)去寫我長(zhǎng)大了想當(dāng)什么,我脫口而出說(shuō)當(dāng)科學(xué)家,那位阿姨說(shuō)有志氣,我們又到了一個(gè)地方,那里有許多湖和假山,在湖的里面,有許多小蝌蚪,在假山的里面,有許多美麗的噴泉,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是一個(gè)休閑的好場(chǎng)所,有許多爺爺奶奶帶著孫子來(lái)玩。最后我們還聽(tīng)了歌手唱歌,成為了她的粉絲。我媽媽說(shuō)很遺憾,沒(méi)有到晚上來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō)晚上的海心沙更美麗,那里的霓虹燈都很美麗,小蠻腰更美了,燈光閃爍,燈紅酒綠,還有五彩繽紛的噴泉,只可惜我們不是晚上來(lái)的,今天真是開(kāi)心的一天。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
我的媽媽是一個(gè)很高的人,她雖略有些胖,但和她的個(gè)子搭配起來(lái),卻顯得非常協(xié)調(diào)。媽媽有一頭微卷的頭發(fā),鼻子上挺,相貌雖有些普通,卻在我心里留下了深刻的印象。
媽媽學(xué)習(xí)得非?炭。姥姥以前常給我講媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)很優(yōu)秀,但是姥姥自己卻從不管媽媽的學(xué)習(xí),全是靠母親自己努力學(xué)習(xí)所得到的。我的媽媽是一位博士。在我的媽媽考博的時(shí)候經(jīng)常起早貪黑,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),媽媽總是在一旁看書,一直看到很晚,很晚。
我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)可算是煞費(fèi)苦心。在我小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了奧數(shù)班,作文班,并希望我在這方面有所收獲。可是在奧數(shù)的測(cè)驗(yàn)中我并沒(méi)有考得多么好的成績(jī),可是我的媽媽卻一點(diǎn)點(diǎn)地講給我聽(tīng),直到我會(huì)做了為止。以前我上的并不是住宿學(xué)校,所以每天放學(xué)后,媽媽都回來(lái)檢查我一天學(xué)得怎么樣,作業(yè)也是認(rèn)真的檢查。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊,所以我在一年級(jí)期末的考試中取得了非常好的成績(jī)。到了三年級(jí)的'時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,因?yàn)閶寢審奈胰臍q的時(shí)候就開(kāi)始教我學(xué)英語(yǔ),所以在當(dāng)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)名列班級(jí)前三?扇缃裎业搅吮本,學(xué)習(xí)并不是太好,所以媽媽經(jīng)常輔導(dǎo)我。媽媽還給我補(bǔ)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理等,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)好和媽媽是分不開(kāi)的。
媽媽和我像朋友一樣,跟我一起聊天、歡樂(lè)。我一有高興的事情就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)。
我的媽媽對(duì)我在生活方面也格外地關(guān)心。我的情緒波動(dòng)和生活動(dòng)態(tài)都被一一記進(jìn)了媽媽的日記里。如果我的心里有了不開(kāi)心的事,媽媽就會(huì)帶我一起玩,讓我把它淡忘。
我的媽媽就是這樣的刻苦,關(guān)心我,我真是喜歡她。如果上天讓我再選擇一次媽媽,我就會(huì)選擇她,我要和她永遠(yuǎn)在一起。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
“同學(xué)們,我們今天玩一個(gè)叫‘吹蛋’的游戲吧!”咦?我以前聽(tīng)過(guò)吹牛、吹風(fēng),吹蛋是什么意思呢?
后來(lái)啊,老師就解釋了,就是兩個(gè)人一起吹雞蛋。首先把同學(xué)么分為甲、乙兩個(gè)小組,每個(gè)小組選出一位代表參賽,選手可以眾人選舉,也可以自告奮勇。比賽的時(shí)候,選手必須蒙上眼睛,再轉(zhuǎn)三圈,老師說(shuō)開(kāi)始才可以吹蛋。
后來(lái),我這組居然選了我,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,心想假如我輸了的話,我們組的人肯定會(huì)埋怨我的`,所以我一定要贏,不能輸。他們那組派出了和我體型一點(diǎn)也不相稱的劉熾偉。于是我們?nèi)チ酥v臺(tái),老師在講臺(tái)那里畫了一條界線,還放了一個(gè)蛋在上面。老師把我們倆的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙好之后,還讓我們轉(zhuǎn)了三圈。好了,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了?墒抢蠋熇鲜遣徽f(shuō)開(kāi)始,而且我耳朵里也傳來(lái)了同學(xué)們笑聲,還有一絲絲的塑料袋的聲音。我就想丈二的和尚,摸不著頭腦。老師到底要干什么呢?“開(kāi)始!”老師一聲令下,我就連忙的深吸一口氣,然后就一頓亂吹了,吹著吹著,我好像明白了點(diǎn)什么。我們吹的不是蛋,而是其他的東西,但是老師沒(méi)有喊停,所以我還是一直在吹!
比賽結(jié)束了,我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),果然不出我所料,老師偷梁換柱真的把雞蛋換成了面粉,同學(xué)們也在一旁偷著樂(lè)。在回顧一下剛才的戰(zhàn)場(chǎng),早就已經(jīng)一片狼藉了,我和那位對(duì)手也滿身面粉了。最可憐的事兩位挨著講臺(tái)的同學(xué),也受到了牽連,真是太可憐了。
在比賽的時(shí)候,劉熾偉臨陣脫逃了,所以我贏了?粗瑢W(xué)們哈哈大笑的樣子,雖然“犧牲”了自己,但讓同學(xué)們獲得了快樂(lè),自己也很快樂(lè)呀!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
星期四下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在我們班里競(jìng)選班干部。其實(shí),星期三下午,班主任劉老師就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,明天下午我們班要競(jìng)選班干部,有興趣的同學(xué)可以晚上寫演講稿,希望同學(xué)們積極參加!碑(dāng)天晚上,許多同學(xué)都在精心準(zhǔn)備。
星期四如約到來(lái),下午第二節(jié)上課鈴聲一打響,許多同學(xué)就拿出了自己的演講稿,有的認(rèn)真地在看,有的低聲地在讀,當(dāng)劉老師宣布競(jìng)選開(kāi)始時(shí),班里的氣氛已經(jīng)是非常緊張!
首先,我們班的葉子寒上臺(tái)了,她拿著自己的演講稿,平靜地走向了講臺(tái),開(kāi)始用她洪亮而清脆的.聲音讀著自己的演講稿。“大家好,我是葉子寒,我想了競(jìng)選的是大隊(duì)委,因?yàn)椤!薄R粫?huì)兒,她讀完了,大家舉手表決,結(jié)果有38個(gè)同學(xué)選她,教室里響起了熱烈的掌聲。隨后,又有幾位同學(xué)上臺(tái)演講,也獲得了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。
終于該我的好朋友張奧上臺(tái)了,他身強(qiáng)力壯,聲音洪亮,愛(ài)幫助同學(xué),又愛(ài)結(jié)交朋友。他信心十足地上了講臺(tái),讀他的演講稿,他想競(jìng)選大隊(duì)委,剛開(kāi)始讀得結(jié)結(jié)巴巴,可能是有點(diǎn)緊張,慢慢地就讀流暢了,當(dāng)他讀完時(shí),有46個(gè)同學(xué)舉手選他,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
在整個(gè)競(jìng)選過(guò)程中,同學(xué)們是你方唱罷我登場(chǎng),你追我趕,互不相讓,八仙過(guò)海,各顯神通,真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。班里的氣氛達(dá)到了高潮。
這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們說(shuō)“老師,再競(jìng)選一會(huì)兒吧!”老師說(shuō)“行了。為了公平競(jìng)爭(zhēng),所有同學(xué)把演講稿交上來(lái),我看看。”等收齊了演講稿,老師走了。同學(xué)們對(duì)競(jìng)選結(jié)果充滿了期待。
雖然我沒(méi)有上臺(tái)參加競(jìng)選,但我被班里熱烈的氣氛深深感染,我暗下決心,如果我當(dāng)選,一定好好為同學(xué)們和班級(jí)服務(wù)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
夜幕降臨了,外面下起了鵝毛大雪。忽然,有一戶人家的書房里吵了起來(lái)。原來(lái)是一本寫滿“優(yōu)秀”字樣的作文本里發(fā)出的聲音,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都覺(jué)得主人因?yàn)樽约憾锚?jiǎng),感到無(wú)比的驕傲。不知是誰(shuí)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題,主人的作文屢屢得獎(jiǎng),你們說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的功勞最大?
逗號(hào)得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然是我的功勞最大了,主人的文章里用我的時(shí)候最多,當(dāng)然是我應(yīng)該獲得最大的榮譽(yù)!本涮(hào)氣呼呼地蹦出來(lái)說(shuō):“如果文章里只有逗號(hào),沒(méi)有我,主人的文句不停地寫下去,永遠(yuǎn)沒(méi)有截止的時(shí)候,誰(shuí)還愛(ài)看?怎么能獲獎(jiǎng)?!”說(shuō)完,他自負(fù)地向四周看了看,希望他的見(jiàn)解得到大家的贊同。
感嘆號(hào)慢悠悠地走出來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)都不行,如果只有你們文章會(huì)寫得多么的平淡呀!只因?yàn)橛辛宋椅恼虏艜?huì)變得有感情,讓讀者有讀下去的興趣!”破折號(hào)急匆匆的走來(lái),反駁說(shuō):“如果文章都用感嘆句,人們就會(huì)因感嘆過(guò)多而感到虛假、不實(shí)在。”句號(hào)和逗號(hào)急忙上前附和:“對(duì),對(duì)!”,破折號(hào)白了搶話的逗號(hào)、句號(hào)兩兄弟一眼,繼續(xù)說(shuō):“我才是最偉大的,因?yàn)槲矣修D(zhuǎn)折、解釋的作用。
如果沒(méi)有我的進(jìn)一步解釋,讀文章的人就不會(huì)深刻理解語(yǔ)句的意思,還得什么獎(jiǎng)!”句號(hào)和逗號(hào)聽(tīng)了一臉的不高興。雙引號(hào)和單引號(hào)兩兄弟來(lái)到前面說(shuō):“我們才是最偉大的,我們可是引用人們說(shuō)的話,這個(gè)引用對(duì)文章的.作用可大了,而且引用的往往都是重點(diǎn),是文中畫龍點(diǎn)睛的部分……”
這激烈的爭(zhēng)吵聲把主人驚醒了,他和藹地說(shuō):“你們都是我的好朋友,只有你們同心協(xié)力地相互配合,我的文章才能獲獎(jiǎng)啊!”室內(nèi)又恢復(fù)往日的寧?kù)o。
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