送給孩子一份厚禮作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的送給孩子一份厚禮作文，歡迎閱讀與收藏。
不管你是富有還是貧窮，你都可以送給孩子一份厚禮，那就是和孩子一起閱讀，讀書給孩子聽，把讀書培養(yǎng)成習(xí)慣。
讀書并不需要正襟危坐，不需要擺出高深莫測(cè)、一副嚇人的樣子。讀書是一件輕松的事，一件幸福的事，一件隨時(shí)隨地都可以做的事。
相信所有的父母都曾給孩子講過故事、讀過書。那瑯瑯上口的童謠、唯美迷人的童話、曲折動(dòng)人的故事等為孩子打開了一扇神奇的窗子，因?yàn)檫@扇窗子孩子的世界更加色彩斑斕，孩子的心靈在書籍中雀躍、舞蹈，直至飛翔。
如果你還沒有給孩子讀過書，如果你還沒有留意過孩子聽你讀書時(shí)的眼神，就請(qǐng)你現(xiàn)在開始行動(dòng)。別再錯(cuò)過你身邊唾手可得的幸福！父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。我們希望孩子成為什么樣的人，自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人。熱愛讀書吧！從家長(zhǎng)開始！從現(xiàn)在開始！
有一種禮物廉價(jià)又便捷，但孩子無比喜歡，那就是家長(zhǎng)讀書給孩子聽。孩子并非個(gè)個(gè)都是天才，但孩子身上蘊(yùn)藏的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。一些我們大人認(rèn)為孩子聽不懂的東西，事實(shí)卻未必如此。孩子有著驚人的記憶力和模仿力。記得兒子三歲時(shí)，一天他念經(jīng)似的背了好長(zhǎng)一段內(nèi)容，我沒聽懂。第二天，我和他一起看英語兒歌碟片，我突然明白原來他昨天就是在“唱”英文歌。一首挺長(zhǎng)的英文歌曲他居然能完整地唱下來了�？吹�、聽磁帶、聽大人讀書是一樣的道理。類似這樣的驚喜相信經(jīng)常給孩子讀書的家長(zhǎng)深有體會(huì)。孩子小的時(shí)候常常喜歡反復(fù)地聽同一個(gè)故事。當(dāng)你不經(jīng)意地讀錯(cuò)一個(gè)字詞或是漏了一句話的時(shí)候，孩子總能發(fā)現(xiàn)并給你指出來。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成喜歡聽故事、喜歡聽讀書的習(xí)慣越早越好。只要是孩子喜歡的、有益的，不管他能不能理解都可以讀給他聽。
讓書出現(xiàn)在孩子可能接觸的任何地方，讓書成為孩子熟悉的好朋友。有的孩子對(duì)書的興趣甚至超過玩具，能較長(zhǎng)的時(shí)間沉浸在書中。這樣的孩子自然多了一份幸福的體驗(yàn)。
當(dāng)然因?yàn)楹⒆幽挲g、個(gè)性、識(shí)字的困難、環(huán)境等因素，有的孩子對(duì)書的興趣不濃厚，這就更需要家長(zhǎng)來讀書給孩子聽，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子對(duì)書的興趣。
讀書給孩子聽有諸多的好處。
首先，孩子在聽的時(shí)候會(huì)很專注，這樣可以培養(yǎng)孩子的注意力。家長(zhǎng)在讀書的過程中，可以根據(jù)情節(jié)適當(dāng)?shù)貑枂枴敖酉聛頃?huì)怎么樣呢？你猜猜！”等問題，孩子就會(huì)開動(dòng)腦筋來想，這樣，孩子的想象力和推理能力也得到了發(fā)展。如果下面的內(nèi)容正好和孩子推測(cè)的吻合，孩子還會(huì)有一種巨大的成就感呢!
家長(zhǎng)在讀的過程中要允許孩子插話，鼓勵(lì)孩子及時(shí)提出自己的疑問�！皩W(xué)貴有疑”，和孩子一起探究答案。如果一時(shí)解決不了，至少，要對(duì)孩子提出的問題表現(xiàn)出濃厚的興趣，可以對(duì)孩子說：“你這個(gè)問題提得好！連媽媽都沒想到呢！我們往后聽，一起去找答案吧！”這樣就可以讓孩子積極地參與讀書的活動(dòng)中，而不僅僅是個(gè)旁聽者、聆聽者。
家長(zhǎng)在讀書給孩子聽的時(shí)候一定要帶著飽滿的感情，這樣優(yōu)秀作品的內(nèi)容、思想、情感通過家長(zhǎng)的聲音就可以傳達(dá)給孩子，從而引起共鳴。我不止一次給兒子讀書讀得哽咽，兒子也不止一次聽得眼圈紅紅的，卻還央求著：“媽媽，還讀！”感動(dòng)自己的時(shí)候，同樣可以感動(dòng)孩子。就在這樣一次次的感動(dòng)中，情感得到熏陶，心靈得到洗禮。
給孩子讀書還可以增進(jìn)良好的親子關(guān)系的建立。現(xiàn)在不少孩子討厭家長(zhǎng)的說教，嫌棄媽媽嘮叨。如果家長(zhǎng)精心地選擇文章讀給孩子聽會(huì)收到意想不到的效果，許多小故事卻蘊(yùn)涵著大道理。當(dāng)然，也可以請(qǐng)孩子讀自己喜歡的文章，和孩子一起欣賞，分享孩子的快樂，傾聽孩子借助文章流露的'心聲。
給孩子讀書可以在清晨，讓一篇?jiǎng)?lì)志小短文拉開一天生活的序幕，可以以一首精美的小詩奏響晨曲，可以在飯前或餐后將優(yōu)美的、感人的或深刻的美文順手拈來一同分享，可以在同行的路上即興吟詠一段，可以在溫馨的燈下讓經(jīng)典名著伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)、、、、、、讀書，隨時(shí)隨地都可以！
有人說，讀書的姿勢(shì)是最美的，讀書的表情是最美的，讀書的眼神是最美的，我想在孩子的感受里，也許媽媽讀書的聲音是最美！
有一首小詩說的好：
“你或許擁有無限的財(cái)富，
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有我有一位讀書給我聽的媽媽�！�
“我有一位讀書給我聽的媽媽�！弊屇愕暮⒆右策@樣驕傲地對(duì)世人宣布，好嗎？送給孩子一份豐厚的禮物，隨時(shí)隨地你都可以做到！
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