以做人為話題的作文
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的話題作文,話題作文具有形象性的特點(diǎn),更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的以做人為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以做人為話題的作文1
我們?cè)S多人都有自己喜歡的名言,用來(lái)鞭策自己。在我心中銘記著這樣一句名言:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!闭?yàn)槲倚欧钸@句話,所以受益匪淺。
我覺(jué)得,擁有一顆謙虛的心,是做人的根本。
在這個(gè)社會(huì)里,有兩種人,一種就是因某件事的成功而自滿(mǎn)自夸的人;另一種就是不滿(mǎn)自身成績(jī),不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)然,第一種人會(huì)停止進(jìn)步,停留在當(dāng)初成功的喜悅上,另一種人則會(huì)越來(lái)越努力,直至登頂。而我,就是要做第二種人。
小時(shí)候,在六,七歲時(shí),我的性格并不謙遜,而非常驕傲自大,父母也經(jīng)常說(shuō)“七歲看老,你現(xiàn)在就這德性,以后怎么了得”?他們的話,我聽(tīng)不進(jìn)去,心里想“我就是最強(qiáng)的,我什么都行,你們都沒(méi)我厲害”……我當(dāng)時(shí)只是高興于會(huì)彈鋼琴,會(huì)踢足球,會(huì)畫(huà)畫(huà)。但我沒(méi)有想到失敗的苦楚正在敲我心靈的大門(mén)。
我這個(gè)驕傲不謙遜的毛病一直延續(xù)到我小學(xué)二年級(jí)。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我的不足:鋼琴考級(jí)有考雙優(yōu)的;足球賽場(chǎng)上,有進(jìn)球比我更多的;畫(huà)紙上,嚴(yán)格一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我全是在涂鴉,我的心靈受到了巨大的打擊……
后來(lái),我交了許多的新朋友,認(rèn)識(shí)了許多的人,我漸漸長(zhǎng)大了,從院里的四角天空來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊的大社會(huì)。媽媽也數(shù)十年如一日地苦口婆心地教我,要做一個(gè)謙遜的人。我才知道,我懂得的很微不足道,我曾說(shuō)我很厲害,可想要在人群中找到“厲害”的`我,如同大海撈針一般。從那以后,我開(kāi)始改過(guò)自新。
我不再傲慢霸道,不再自吹自夸,我開(kāi)始學(xué)習(xí)。籃球場(chǎng)上,不耍大牌,這樣可以從中學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的課堂上,我不因考好而自滿(mǎn),這樣會(huì)停止進(jìn)步。我決心要做一個(gè)謙遜的人,要有一顆謙遜的心,不停地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做到最好,永不止步。
以做人為話題的作文2
中國(guó)自古就有人發(fā)出“做人難,難做人”的感慨,也不乏經(jīng)常能感受“先做人,后做事”的領(lǐng)悟?梢(jiàn),做人不是個(gè)小問(wèn)題,而是大問(wèn)題,是每個(gè)人一生的必修課。
人來(lái)一世,無(wú)外乎兩件事:一件是做人,一件是做事。做人固然沒(méi)有一定的法則和標(biāo)準(zhǔn),但它存在一定的通則,一定有它的技巧與規(guī)律。這里只能說(shuō)些小道理,大提示。
說(shuō)過(guò)“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”。這些名人偉人之所以被稱(chēng)為名人偉人,我想其主要的一個(gè)原因就是他們學(xué)會(huì)了做人!做人難,實(shí)不假,但說(shuō)起難做人,那么就不然了。做一個(gè)真正的人,無(wú)非做到真善美而已,這里說(shuō)“而已”意思是說(shuō)做人實(shí)不難,做好人也非難事!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!苯橛谌寮耶(dāng)時(shí)所處的歷史環(huán)境和當(dāng)時(shí)享有的社會(huì)地位,我們不難想象:擁有如此顯赫的地位的圣人,他也有過(guò)錯(cuò)的地方。但是又說(shuō)“過(guò)而能改,善莫大焉。”此句恰好有力的抨擊了那些整天嗚呼哀哉散布做人難的謊言了。這不也是一個(gè)做人的啟示么?
“前事不忘,后事之師!币簿褪亲鋈说淖罨镜脑瓌t!古人稱(chēng):一日為師,終身為父,F(xiàn)在聽(tīng)起這話感覺(jué)是不是太迂腐了些?其實(shí)不然,我們不妨放下一些無(wú)謂的偏見(jiàn)屏氣靜心來(lái)揣摩一下其中深刻的做人之理。中華自古就以燦爛的文化著稱(chēng)。而這淵源流長(zhǎng)的文化就來(lái)自于這看似有些迂腐的真理里。試看今日天下,有何人可以稱(chēng)之為“圣人”。有何人懂得真正的“感恩”。一日為師,終身為父,這是出自感恩而發(fā)自肺腑的宣告。前事不忘,后事之師,這是出自感恩而發(fā)自?xún)?nèi)心的教誨。學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩。你就是朦朧的人了!
“言必信,行必果!边@是古圣人孔夫子的平明之理。想做真正的人,行走世界“誠(chéng)信”必不可少。假想,倘若世界喪失了誠(chéng)信,那么將會(huì)是怎樣的?欺詐橫行?爾虞我乍?不,不止這些或許更糟糕些。我們無(wú)法想象一個(gè)幾十億人口的世界中不存在誠(chéng)信的后果。我們存在于社會(huì)之中,承擔(dān)著不同的角色,只有我們彼此誠(chéng)信才能構(gòu)建一個(gè)可以稱(chēng)為社會(huì)的一個(gè)生存空間。
“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身!毕氤刹,必先做人。這也是先做人,后做事的通譯,我們知道,人不幸而心達(dá),則也是幸福之人。內(nèi)以睦,處外以義,檢身以正,交際以誠(chéng),行己之道至矣。則是做人的升華,盡進(jìn)成材的先保。
“做一天人就要講一天道德!边@是老子在《道德經(jīng)》中曾經(jīng)囑咐過(guò)我們的話。我們古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)大夫屈原因憂(yōu)患國(guó)難而投汨羅江;童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事耳熟能詳;《周易》中說(shuō):“地勢(shì)坤,君子以厚德載物!薄秶(guó)語(yǔ)》中道:“唯厚德者能受多福!边@一切都體現(xiàn)了中國(guó)人崇尚美德的傳統(tǒng)。
“位卑未敢忘國(guó)憂(yōu)”,讓我們秉承中華的美德,揚(yáng)著成才報(bào)國(guó)的理想之帆,迎著祖國(guó)光輝燦爛的明天乘風(fēng)破浪。
以做人為話題的作文3
得道者多助,失道者寡助!}記
農(nóng)民伯伯說(shuō):“麥浪滾滾、碩果累累的秋天最美,一種豐裕富饒的美!甭糜握哒f(shuō):“鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清風(fēng)吹拂的西湖最美,一種自然的美。”但是我說(shuō):“謙虛善良、積極向上的人類(lèi)最美,一種人性的美!闭珙}記說(shuō)的那般,人如果有道德,必將有許多知心朋友,也將處處得到幫助,人倘若沒(méi)有道德,那他的漫漫人生路注定會(huì)坎坷無(wú)助。媽媽常常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)會(huì)做事,就要先學(xué)會(huì)做人!逼鋵(shí),學(xué)會(huì)做人是很難的,它就像成長(zhǎng)路上的一顆絆腳石,影響著你的一生。
嫉妒、自私
倘若人失去了良心,只留下一尊肉體,一具空殼,那他還是人嗎?如果一個(gè)頗有學(xué)識(shí)的人昧了良心,看似友好和善的外表下卻是一個(gè)自私貪婪的人,那他只能算是笑面虎,遭到世人的唾棄和嘲諷。從復(fù)旦大學(xué)投毒害死室友到南京航空大學(xué)因口角捅死室友,從北京大學(xué)投毒案到江蘇科技大學(xué)命案,無(wú)一不清楚地說(shuō)明,在高科技日益發(fā)達(dá)的今天,令我們沒(méi)有想到的是,竟有人拿這些高科技產(chǎn)品去毒害同胞,用刀殺死同胞,用種種手段去害死他們,而且個(gè)個(gè)還是名牌大學(xué)的佼佼學(xué)子,這一切都是因?yàn)榧刀实目膳拢诵缘呢澙纷运。我很想?wèn)這些學(xué)生:“倘若有一天,有人也拿這些東西來(lái)害你殺你,你心里是怎么想的?”己所不欲,勿施于人。這句連小學(xué)生都深知含義的句子,你們這些名牌學(xué)子怎么還沒(méi)領(lǐng)悟呢?所以,人是不能存在僥幸心理的,如果你妒忌他的成就,請(qǐng)做好你的本職工作,更加努力,超越他,不就可以了嗎?其實(shí),人最主要的不是成績(jī),而是本性。就算你學(xué)習(xí)再好,但你不懂得感恩父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心他人,那你也只算個(gè)書(shū)呆子。有人曾說(shuō)過(guò):“人的心是紅的,眼珠子是黑的。但是,如果人的心是黑的,眼珠子是紅的,那他就是一個(gè)自私貪婪的人!彼,努力做事,超越他人,千萬(wàn)不要做自私貪婪的人,而要多幫助他人,做一個(gè)善良的人。
理想、困難
記得流沙河曾在《理想》中這樣寫(xiě)道:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”理想,多么誘人的字眼!人類(lèi)有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力。彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);理想,經(jīng)過(guò)卡困難搏斗之后才誕生。由此可見(jiàn),要想實(shí)現(xiàn)理想,必須經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,要不,怎么有“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”這一說(shuō)呢。有人面對(duì)困難,不思進(jìn)取,屈服于惡劣環(huán)境;他們也許會(huì)擁有暫時(shí)的舒適與安寧,卻是以個(gè)性為代價(jià)換來(lái)的。也有人選擇逃避,他們躲在自己狹小的空間以逃避困境;他們也許會(huì)擁有一生的平靜,卻不曾飛揚(yáng)個(gè)性。但在這個(gè)社會(huì)中,必然還有一類(lèi)人的存在,他們不甘平庸,不愿趨炎附勢(shì);于是他們努力改變著周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境,并最終使整個(gè)環(huán)境因自己的個(gè)性而充滿(mǎn)魅力。我們要向那些勇于拼搏,不愿屈服的人學(xué)習(xí),他們有遠(yuǎn)大的理想并為之而奮斗,最終獲得成功。
播種、豐收
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾說(shuō)過(guò):“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。”是啊,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你會(huì)感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過(guò)那樣舒暢。一分耕耘一分收獲,你付出多少,大地便會(huì)回報(bào)你多少。所以,努力學(xué)習(xí),你將收獲到一份令你滿(mǎn)意的成績(jī)和鼓勵(lì);關(guān)心他人,你將收獲到一份感謝與贊許;團(tuán)結(jié)同學(xué),你將收獲到一份集體榮譽(yù)感與個(gè)人重要性……大海無(wú)語(yǔ),卻有魚(yú)兒為他編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè)章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩8冻龊笥辛夹牡奈拷,接受后有?duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ),卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)、美妙的樂(lè)章!
回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。讓我們學(xué)會(huì)做人,好好做人,做有用的人。
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