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小學(xué)學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-07-24 12:42:44 推薦作文 我要投稿
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小學(xué)學(xué)作文400字匯編十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)作文400字匯編十篇

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

  已是深夜,抬頭望天空,月兒高掛樹(shù)梢,發(fā)出淡淡的銀色,而星星卻在云層里玩起了捉迷藏,若隱若現(xiàn),忽明忽暗……我靜靜地欣賞著這美麗的一切,一股涼風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)冷顫,也正是這股風(fēng),勾起了我的回憶。

  那時(shí),我已是五年級(jí)的小學(xué)生,而媽媽卻一天到晚不停地嘮叨著。一個(gè)星期六的中午,我的幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我出去玩兒。正要出門,媽媽便對(duì)我說(shuō)到:“路上小心些,注意安全。”而對(duì)待媽媽的叮囑,我卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,話也不說(shuō),便和同學(xué)們一起走了。出了家門,我的同學(xué)便開(kāi)始笑我:“你媽媽真好笑,你都這么大了還要對(duì)你說(shuō)‘路上小些,注意安全’,好像你還是一二年級(jí)的小妹妹一樣。”聽(tīng)著同學(xué)們的'話,我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味,難受極了。

  回到家,我便向媽媽報(bào)怨:“你真是的,我都這么大了,難道還要你來(lái)提醒我注意安全嗎?我又不是不知道,被你害得遭同學(xué)們嘲笑……”“我只是……”媽媽想說(shuō)些什么,但卻又停住了嘴。我只顧著生氣,卻沒(méi)注意媽媽眼里已泛起了淚花。

  第二天,同學(xué)們又來(lái)找我,母親的嘴巴動(dòng)了動(dòng),但卻什么也沒(méi)說(shuō)。路上同學(xué)們都說(shuō):“你媽媽今天真的什么也沒(méi)說(shuō),我宣布,你今天正式長(zhǎng)大了!蔽覀冋牡闷饎艜r(shí),一輛車從我們身邊飛馳而過(guò),我們拍了拍胸膛,唔,好險(xiǎn)!同學(xué)們又開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái):“其實(shí)你媽媽也挺好,她真的很關(guān)心你呀……”我愣住了。

  星期一去上學(xué)前,我背著書(shū)包卻雙眼望著媽媽的嘴,遲遲不肯出門,媽媽的嘴終于說(shuō)話了:“路上小心點(diǎn)!”“嗯!”我甜甜地笑著答到,媽媽的眼里又泛起了淚花。

  輕輕一聲叮囑,包含了濃濃的母愛(ài),輕輕一聲叮囑,讓人倍感溫暖。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

  孩子上小學(xué)了,和我一個(gè)學(xué)校,我教書(shū),他讀書(shū),每天和我一起出門,一起回家。孩子倒是很高興,用他自己的話來(lái)說(shuō),因?yàn)榭梢哉旌蛬寢屧谝黄。而我,卻是嘗遍了其中的酸甜苦辣。

  孩子很懂事,早上起床也算自覺(jué),可是,吃飯的速度明顯的慢,所以,早晨的飯桌上,總是一個(gè)慢騰騰的吃,一個(gè)急匆匆的催。不過(guò),因?yàn)槊咳杖投荚诩页燥,孩子的胃口比讀幼兒園的時(shí)候好多了,看著他把碗里的飯菜消滅得干干凈凈的,我的心比吃了滿漢全席還香。每天下午放學(xué)后,我總讓孩子和學(xué)校里的幾個(gè)小孩一起跑跑跳跳,在操場(chǎng)上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開(kāi)心的時(shí)刻,看著他大汗淋漓,小臉紅撲撲的`樣子,我由衷的覺(jué)得舒暢,孩子是屬于大自然的,孩子的天性就是“玩”。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我從不施加壓力,可是??第八周的拼音測(cè)試,起初我并不在意,但是,孩子因?yàn)閯?dòng)作太慢,導(dǎo)致失分過(guò)多,在班里幾乎是倒數(shù)有名,于是我不得不對(duì)孩子額外的增加了練習(xí)的數(shù)量和強(qiáng)度,以提高他的速度。那天,看著他稚嫩的小手握著筆在習(xí)題上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我的心里象是打翻了五味的瓶子,什么滋味都有,耳邊卻響起了兒時(shí)最喜歡的歌謠《請(qǐng)讓我慢慢成長(zhǎng)》,淚水不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn)。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

  貝多芬生于一個(gè)貧困的家庭里,他的童年過(guò)得很悲慘。1800年,病魔降臨在他的身上,他忍著痛苦,寫(xiě)下了悲愴的《悲愴奏鳴曲》、清澈的《第一交響曲》等反映他人生的痛苦與歡快。他被生活拋棄了,孤身一人了,但是藝術(shù)卻收留了他。他用一句豪言壯語(yǔ),濃縮了他的人生,并成為一切勇敢的心靈的箴言:“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)!

  由于生活和病痛的壓力,貝多芬在32歲那年甚至連遺囑都寫(xiě)好了,看他的遺囑時(shí),我竟產(chǎn)生一個(gè)念頭:對(duì)他自己來(lái)說(shuō),如果那時(shí)真的去了,可能反而快樂(lè)些。至少使他免受日后無(wú)窮無(wú)盡的苦難,面對(duì)殘酷的命運(yùn),用他自己的話說(shuō)“把我從無(wú)窮的痛苦之中解放了出來(lái)。”(只是對(duì)人類將造成無(wú)法估量的.損失)是的,假如他稍稍自私些,他定會(huì)就此撒手歸去,擺脫一切愁苦。但是,他偏偏渴望痊愈,偏偏希望“可憐的人類”快樂(lè)幸福。于是,這天生的性格給予他無(wú)比的意志,把死神和解脫同時(shí)拒之門外,又開(kāi)始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增,積聚到無(wú)法承受時(shí),就如潮水般傾瀉而出,成為一部部偉大的作品——他的血與淚的結(jié)晶。

  英雄,本身就注定要承受超乎常人的苦難。正如孟子言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@似乎已成為古今中外一條不變的真理,又是多么殘酷和無(wú)奈!人類每一偉大成就的誕生,都必然要有個(gè)人的犧牲。凡想成就大事的人,緊緊牢記這一點(diǎn)吧。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,貝多芬費(fèi)勁地用自己的一生的心血來(lái)寫(xiě)曲子,我們要學(xué)習(xí)他那做什么事都盡心盡力的精神,學(xué)習(xí)他遇到困難但想盡一切辦法去戰(zhàn)勝它的精神。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

  前幾天一直下著大雨,今天好不容易開(kāi)出了太陽(yáng),暖洋洋的照射在人的身上,讓人覺(jué)得很舒服,很暖和。

  今天是星期六,姑姑帶著弟弟、我和跳跳一起去大街上逛。因?yàn)榻裉焓切瞧诹,所以街上的人很多,我們隨著擁擠的隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走著。突然,姑姑在一個(gè)專賣帽子的攤子前停住了腳步,把我們也叫了過(guò)去。姑姑在帽子堆里選了起來(lái),不時(shí)拿起來(lái)在我們的頭上戴一下。選了好久,都沒(méi)有選到稱心如意的,本以為姑姑會(huì)帶我們繼續(xù)向前走的,可是,姑姑好像鐵了心一定要買一頂帽子似的,繼續(xù)翻找著。終于,姑姑翻出了一頂灰色的.帽子給弟弟戴上了,可能是弟弟根本沒(méi)有看清出這頂帽子的外形,當(dāng)?shù)艿艽魃虾,我和跳跳都情不自禁地哈哈大笑了起?lái),弟弟被我們笑糊涂了,連忙把帽子拿了下來(lái),自己一看,也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。原來(lái),這頂帽子的旁邊有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。姑姑對(duì)弟弟說(shuō):“我看這頂帽子挺好的,你戴吧!”弟弟連忙拒絕,說(shuō):“我才不要呢!這是女孩子的。”姑姑說(shuō):“這種帽子男孩、女孩都能戴!钡牵徽摴霉迷趺磩裾f(shuō),弟弟都不聽(tīng),硬說(shuō)是女孩子的。沒(méi)辦法,姑姑只好另外找了一頂。弟弟戴上后,看上去還可以,而且弟弟自己也很喜歡,于是,便買了下來(lái)。

  我們繼續(xù)往前走著,在一個(gè)賣糕點(diǎn)的地方停了下來(lái)。走了一會(huì)兒,我們都餓了,姑姑給我們買了一些糕點(diǎn)。我們看他們把糕點(diǎn)放進(jìn)烤箱里,過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)金燦燦的小點(diǎn)心就做好了。

  不知不覺(jué)幾小時(shí)就過(guò)去了,我們都累了,便回到家,舒舒服服地看起了電視。放假真好。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

  時(shí)間都從我們身邊悄悄地溜走了?!時(shí)間過(guò)得好快!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了。回頭看,這個(gè)學(xué)期我又做了些什么呢?不堪回首!雖然,在班上我上進(jìn)心很強(qiáng),積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),熱心幫助老師、幫助同學(xué)做事,但是學(xué)習(xí)收獲不盡人意。期中考試語(yǔ)文92.5,數(shù)學(xué)88,英語(yǔ)96.。硬筆書(shū)法四級(jí)考試結(jié)果怎樣?老師還沒(méi)有告訴我們。不過(guò)在文化館的二胡培訓(xùn)學(xué)習(xí),老師似乎還比較滿意。當(dāng)然,這還要等20xx年8月二胡八級(jí)考試成績(jī)來(lái)證明。

  唉!本學(xué)期“游戲網(wǎng)絡(luò)”“動(dòng)漫電視”……這些惡魔變戲法地偷去了我不少的寶貴時(shí)間。導(dǎo)致我成績(jī)平平極不理想。當(dāng)然,又要“玩得好”又要“成績(jī)好”,世上哪有甘蔗兩頭甜哪?!

  學(xué)期即將結(jié)束,老師說(shuō),元月十三日進(jìn)行期末考試。我要認(rèn)真復(fù)習(xí)抓好這幾天,老師說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,好好復(fù)習(xí),把失去的給補(bǔ)回來(lái)。

  我相信通過(guò)我的努力,會(huì)給老師、爸媽一個(gè)滿意的'答卷!

  爺爺常常告誡我:時(shí)間,像金錢,但金錢買不到它。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前!“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要謹(jǐn)記:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。讓我們抓住今天,把握今天,創(chuàng)造更加美好的明天吧!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

  在學(xué)校,大家可能有喜歡語(yǔ)文課的,有喜歡數(shù)學(xué)課的,有喜歡音樂(lè)的……可我喜歡的課程不是學(xué)校里的.課程,而是甘泉活動(dòng)基地的課程。我最喜歡的課程就是軟陶制作。

  在活動(dòng)基地的第一堂課就是軟陶制作。一位個(gè)子不高、慈眉善目的老師先給我們看了做軟陶的材料。他神神秘秘地說(shuō):“別看這些材料不起眼,因?yàn)樗鼈兪菦](méi)經(jīng)過(guò)加工的原材料,所以很硬。但只要把它們放到手心里,使勁搓,搓到發(fā)熱,它們就會(huì)變軟。到那時(shí),它們就會(huì)變得神奇無(wú)比。”說(shuō)完,老師就給我們演示了制作過(guò)程,他把這些材料制作了許多東西。老師就像一位法力無(wú)比的魔術(shù)師,不一會(huì)工夫就變出了許多栩栩如神的小動(dòng)物,接下來(lái)又變出了許多美麗的花朵。在老師的手里,這些材料就像被賦予了生命,可以變成許多東西。我們看完老師的演示后,一個(gè)個(gè)心癢癢的。心動(dòng)不如行動(dòng),我們每個(gè)人都迫不及待地做了起來(lái)。有的同學(xué)做了一只小狗,有的同學(xué)做了一片樹(shù)葉……而我則做了一束鮮花。為什么呢?因?yàn)槲覝?zhǔn)備把這鮮花獻(xiàn)給我最親愛(ài)的媽媽,讓媽媽和我一起分享我的勞動(dòng)成果。老師等我們?nèi)甲龊昧,就拿出烤盤,把軟陶放進(jìn)烤箱里開(kāi)始烘烤。老師說(shuō):“只要烘烤完了,軟陶就會(huì)不變形,永久保存!

  軟陶制作實(shí)在是太有趣了,我們?cè)诨顒?dòng)中既動(dòng)了手又動(dòng)了腦,在學(xué)中玩,在做中學(xué)。我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)基地,更喜歡這里的每一堂課!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

  我是一只小蜜蜂,似乎我一生來(lái)來(lái)就在沉睡。沉睡了二十天左右,我睡醒了,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我的身體被一個(gè)白白的球包裹著動(dòng)不了,我想出去看看,外邊是什么。

  我渴望自由,這個(gè)理念給了我無(wú)窮的動(dòng)力。因此我使勁地掙扎著,終于有一天,我弄開(kāi)了一個(gè)小洞,一絲陽(yáng)光透過(guò)小洞照在我身上,我感到特別溫暖,特別舒心。所以我要求自由的欲望也大了起來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間,我終于鉆出了白白的球,我抬頭一看,原來(lái)這個(gè)世界這么大,無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊有很多白球球,漸漸地,從里面飛出很多和我一樣的生物,我看你,你看他,他看我,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。

  這時(shí),一只和我們長(zhǎng)得一樣,但看上去比較大的生物飛了過(guò)來(lái),它看著我們,流著晶瑩的眼淚對(duì)我們說(shuō):你們終于出來(lái)了“。開(kāi)始我們聽(tīng)不懂他說(shuō)的是什么意思,后來(lái),他說(shuō)出了我們的身世,我們才知道我們是兄弟姐妹。

  我們自由自在地在天空飛翔,突然來(lái)了一個(gè)人,他用大網(wǎng)把我們捉了起來(lái),帶到了他的家,把我們剛采的`蜜全部搶走了,然后他拿著蜜到市場(chǎng)上去賣錢。

  這種日子我們過(guò)了十三天,那個(gè)人天天來(lái)?yè)屛覀兊拿郏梢?jiàn)人是多么地貪婪。

  有一天,人類把我們放在外面。突然下起大雨,我們的生命也隨之結(jié)束。

  開(kāi)卷有益,讀書(shū)是獲取知識(shí)的最重要途徑。每天,我們?nèi)诙歼會(huì)有一段時(shí)間坐在桌前靜靜的看書(shū),有時(shí)會(huì)討論一些歷史故事,有時(shí)會(huì)分享自己看的笑話。這就是我家讀書(shū)時(shí)的寫(xiě)照。于我們一日不可無(wú)書(shū)!昂米x書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”,我們記住冰心的這句忠告,沉醉在書(shū)的馨香中,快樂(lè)讀書(shū),快樂(lè)生活,因?yàn)榭鞓?lè),所以自己腳下的路更綿長(zhǎng),所以地平線并不遙遠(yuǎn),所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

  我們家以讀書(shū)為快樂(lè),我們讀的書(shū)類型可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象,中國(guó)的、國(guó)外的;勵(lì)志的、純文學(xué)的;還有繪畫(huà)、手工類的,還有一些科學(xué)、歷史類的我們都看。

  每天,我們都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)。我們總是在這個(gè)時(shí)候看自己喜歡看的書(shū),有的是看了幾遍但是還沒(méi)有看夠的書(shū)。我們完全沉浸在書(shū)的世界里了,有時(shí)我們也會(huì)討論一些歷史故事,分享自己看的笑話。有時(shí)為了書(shū)中的一個(gè)觀點(diǎn),大家爭(zhēng)得面紅耳赤。這就是我家讀書(shū)時(shí)的寫(xiě)照。

  我們家書(shū)的來(lái)源很廣,有的是書(shū)店買的,有的是拿我們看的舊書(shū)跟別人換的,有的是到舊書(shū)攤淘的!皶(shū)非借不能讀也”,有的是從別人家借的。

  我們?nèi)胰硕紵釔?ài)讀書(shū),家庭讀書(shū)氛圍濃厚;家庭中設(shè)有書(shū)房和家庭小書(shū)架,家庭藏書(shū)300余冊(cè),每年購(gòu)買新書(shū)20冊(cè)以上。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

  今天早上,我很早起了床,覺(jué)得屋里有點(diǎn)熱,于是,我把窗簾給拉開(kāi),準(zhǔn)備打開(kāi)一點(diǎn)窗子吹吹風(fēng)。

  我剛打開(kāi)窗子,被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)外面的世界成了乳白色,更本看不清外面。媽媽起床了,我?guī)寢尩酱翱诳,媽媽也嚇了一大跳。我?wèn)媽媽:“為什么今天又霧霾,而且這么大?”媽媽回答我說(shuō):“因?yàn)榭諝獗晃廴玖,所以有霧霾,以后我們要保護(hù)好環(huán)境。”

  9點(diǎn)了,我們要出門了,我以為霧霾已經(jīng)消散了,可是我到樓洞口的時(shí)候,外面還是白茫茫的一片什么也看不見(jiàn)。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“今天別開(kāi)車了,太危險(xiǎn)了,不是你開(kāi)車闖到別人就是別人開(kāi)車闖到你,我們還是做公交車吧!”我突然覺(jué)的很奇怪,就問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)霧霾天氣不能開(kāi)車,那我們坐公交車那不和爸爸開(kāi)車一樣嗎!”媽媽笑著回答我說(shuō):“呵呵,公交車大呀,容易讓別的車注意。”我和爸爸、媽媽在車站等車,這時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔的手正在向媽媽的包包慢慢地靠近,我覺(jué)得是小偷。于是,我拽了拽媽媽的衣服,媽媽問(wèn)我怎么了,我瞪了那個(gè)叔叔一眼。媽媽看了看,把手提包摘下來(lái)放到另一這胳膊上,那個(gè)小偷以為被發(fā)現(xiàn)了,就悄悄的溜走了。這時(shí),我想:霧霾天氣時(shí)便宜那些小偷了,不過(guò)要想偷我媽媽的東西,可的很難得,因?yàn)槲覌寢尯臀叶挤浅>洹?/p>

  到了媽媽上班的'地方,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,到了中午,我準(zhǔn)備幫隔壁店的張子怡姐姐裝飾圣誕樹(shù)。但是霧霾天空還是一片白色。

  今天這一天讓我知道了,我們要保護(hù)壞境,不會(huì)再有這樣的霧霾天出現(xiàn)。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇10

  母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就像是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限……是。∧笎(ài)就像淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著我,伴隨著我茁壯成長(zhǎng)……

  每天早上,媽媽都送我去學(xué)校,原本我覺(jué)得這是媽媽?xiě)?yīng)該做的,這樣的想法跟隨著我,因?yàn)槲乙詾閶寢岄_(kāi)車不費(fèi)力,照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖,早點(diǎn)起來(lái)給我們準(zhǔn)備早點(diǎn)當(dāng)然也是很普通的事。有一次,爸爸把車開(kāi)到了老家,結(jié)果我早上起來(lái)看到家里沒(méi)車,心情就很煩躁,因?yàn)槲抑酪呗啡W(xué)校了。平時(shí)我很懶,都是用車送的,可今天就要走路去了,一般我連走幾步路都累個(gè)半死,其他時(shí)間也還可以,可是這是早上,上學(xué)是有時(shí)間限制的,只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我很不確定在這段時(shí)間內(nèi)我可以到達(dá)學(xué)校,所以我害怕走路,下午放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有時(shí)間限制的,所以我不會(huì)反抗。雖然不情愿,但是還得走路上學(xué)。

  我背上書(shū)包,和媽媽一起走在路上,看到不少的同學(xué)一個(gè)人走在上學(xué)的路上,這時(shí)我才感受到,有媽媽陪我的感覺(jué)真好,原來(lái)我是如此的幸福,是我之前沒(méi)感覺(jué)到的'幸福,真希望一切都停留在這個(gè)時(shí)刻,繼續(xù)讓我沉醉在幸福里面……沒(méi)想到最后我早到了學(xué)校,之后我更加珍惜和媽媽在一起的時(shí)間,從小小的事中發(fā)現(xiàn)的不平凡的感受。

  我愛(ài)我的媽媽!

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