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小學(xué)書(shū)的作文400字

時(shí)間:2020-12-11 12:41:56 推薦作文 我要投稿

【精華】小學(xué)書(shū)的作文400字匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)書(shū)的作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)書(shū)的作文400字匯編10篇

小學(xué)書(shū)的作文400字 篇1

  上周,學(xué)校在公告欄里發(fā)出通知說(shuō),為提高同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力,幫助殘疾困難的少年兒童。學(xué)校在全國(guó)助殘日前將開(kāi)展一次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),具體時(shí)定在上星期五下午?吹竭@則通知后,同學(xué)們十分激動(dòng),相互轉(zhuǎn)告。我中午放學(xué)回家后,就整理自己的書(shū)柜,找出10多本自己看過(guò),成色較新的課外書(shū)籍,準(zhǔn)備一展身手。

  當(dāng)天上午,董老師將我們班級(jí)分成了12個(gè)小組,我和張佳欣、馬溪晗、韓正、徐心純、尤德一組,下午我們把各自帶的書(shū)搬到操場(chǎng)上,便盤(pán)腿坐下來(lái)等待客戶(hù)的到來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,我們迎來(lái)了第一位客戶(hù)——向奕飛。他選了我的兩本書(shū),一本《賽爾號(hào)》和一本《果核戰(zhàn)記》,我一共賣(mài)了10元錢(qián)。接下來(lái),我們這一組一直接二連三的有人來(lái)買(mǎi)書(shū),可沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)兒童畫(huà)報(bào)。就在這時(shí),我們的組長(zhǎng)馬溪晗跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍阗u(mài)了那6本書(shū)《七彩語(yǔ)文》”。我驚喜地問(wèn):“賣(mài)了多少錢(qián)?”她竟然自豪的說(shuō):“5角錢(qián)!笔裁?5角錢(qián)這也太低了吧!我驚訝地說(shuō):“我心里就想把她摁在地上打一頓,還好,她是個(gè)女的,否則就慘嘍”。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間不早了,可看看我們組的書(shū)籍還有很多本沒(méi)有賣(mài)出去。于是,我們學(xué)著大人的樣子,我和韓正、徐心純站起來(lái)吆喝,很快又賣(mài)掉了4本。嘗到吆喝的甜頭后,我們直接將書(shū)捧在手里,走出去兜售,不知不覺(jué)中,我們手中的書(shū)全部賣(mài)完了,大家開(kāi)心極了。

  活動(dòng)結(jié)束了,數(shù)了一下,我們小組共賺了81元,老師說(shuō)這些錢(qián)將全部用來(lái)幫助殘疾少年兒童。雖然這次我們賣(mài)書(shū)很辛苦,但我們幫助了殘疾少年兒童,收獲了快樂(lè),覺(jué)得非常值得!

小學(xué)書(shū)的作文400字 篇2

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽业拿繒r(shí)每刻,都有書(shū)相伴,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,最形影不離的朋友就是許多好書(shū)。

  小時(shí)候,媽媽常常給我一些識(shí)字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開(kāi)始,我覺(jué)得卡片中的知識(shí)很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時(shí)間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫(huà)畫(huà),看幼兒書(shū),給我們講故事,我都專(zhuān)心致志的,聽(tīng)得很認(rèn)真,寫(xiě)得很端正,得到了老師的表?yè)P(yáng),我就要求媽媽給我買(mǎi)一些故事書(shū)、卡通書(shū)、有趣的笑話書(shū)。買(mǎi)來(lái)之后,我就一個(gè)人躲在房間里看,有空時(shí),讓媽媽講給我聽(tīng),覺(jué)得其中一些知識(shí),使我懂得了什么。

  我越看越想看,書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,就因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了很多豐富知識(shí)的書(shū),轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué),老師讓我買(mǎi)一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書(shū)。我就買(mǎi)了很多,每天晚上睡覺(jué)前,我都坐在床上,游覽書(shū)的王國(guó),當(dāng)我讀到《西游記》時(shí),我感受到孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的勤勤懇懇,當(dāng)我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的一面,當(dāng)我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當(dāng)我的作文得到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫(xiě)更多的文章。

  培根說(shuō)過(guò):讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。確實(shí),是給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,書(shū)給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)……我將永遠(yuǎn)與書(shū)相伴。

小學(xué)書(shū)的作文400字 篇3

  鏡子里的人兒,圓圓的臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉上永遠(yuǎn)掛著一對(duì)甜甜的小酒窩,她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是我——葛家璇。

  媽媽說(shuō)我是個(gè)”小書(shū)迷“。沒(méi)有錯(cuò)!我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。每天晚上寫(xiě)完作業(yè),抱著書(shū),我就進(jìn)入了書(shū)的海洋,探索宇宙的奧秘,理解生命的意義,我在知識(shí)的太空飛翔著,暢游著,享受著。 不覺(jué)得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看表,呀!時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈半了,我依依不舍放下書(shū)去吃飯。除外,我每節(jié)下課的時(shí)候全都陶醉在書(shū)的世界里,之所以我作文寫(xiě)的好,也有讀書(shū) 多的緣故。

  老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“。我覺(jué)得作文是最好的游戲,我們?cè)谧魑睦锟梢源竽懙南胂,放學(xué)回家的路上,我思考著作文的題綱;蛟谏⒉綍r(shí),創(chuàng)造著好詞好句,構(gòu)思著內(nèi) 容,運(yùn)用在作文里;驈臅(shū)里搜索一些描寫(xiě)神態(tài)、心理、動(dòng)作的段落,運(yùn)用到作文里。我的作文的特點(diǎn)就是寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。一有空就寫(xiě)一首小詩(shī),表達(dá)自己的心情。如今,我的博客寫(xiě)了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書(shū)香家庭“3次,怪不得老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“呢!

  我常常管不住自己的嘴巴。同學(xué)們一問(wèn)我哪道題的答案時(shí),我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熍u(píng)他們的樣子。誰(shuí)知道他們把答案告訴老師,得到了表?yè)P(yáng)?磥(lái)我需要給嘴巴安一 個(gè)拉鏈。

  這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉(zhuǎn)變。

小學(xué)書(shū)的作文400字 篇4

  書(shū),是我每天密不可分的東西,也是我迷失人生方向的指南針,還是一座心靈的小屋,更是我的必備寶典。

  記得我八歲那年,我擁有了第一本課外書(shū)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,那天正好是我的生日。我早就跟爸爸說(shuō)好,我的生日禮物是遙控飛機(jī)。可是我晚上回到家拆禮盒時(shí),沒(méi)想到里面不是遙控飛機(jī),而是一本《安徒生童話》。我頓時(shí)傻眼了,跑到樓上失聲痛哭起來(lái),那時(shí)我心如刀割,火冒三丈,我心里嘀咕著:爸爸有必要耍我嗎?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的時(shí)候,我再次看見(jiàn)了那本《安徒生童話》,這時(shí)候,我的手好像被控制了一樣,竟然情不自禁的翻閱起來(lái),看了一會(huì)兒,就感到如醉如癡,達(dá)到了忘我的境界。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,雖然你現(xiàn)在可能覺(jué)得沒(méi)什么用處,但是以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的`用處可大哩!”說(shuō)完之后,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第三天早上,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)禮盒,我立馬拆開(kāi)來(lái)看,原來(lái)是遙控飛機(jī)。我不亦樂(lè)乎,禮盒里面還有一張紙條:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我恍然大悟:原來(lái)爸爸是要讓我多讀課外書(shū)!就這樣,我擁有了人生中第一本課外書(shū)。

小學(xué)書(shū)的作文400字 篇5

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),尤其是對(duì)我。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,從書(shū)中,我知道了人間的真、善、美、假、丑、惡,從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生、《安徒生童話》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等,讀書(shū)不僅豐富了我的課外知識(shí),還使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);由于我愛(ài)讀書(shū),還鬧出了一些麻煩呢!

  有一次,媽媽有事要出去了,臨走時(shí)囑咐我:“周芳,媽媽有事要出去一下,過(guò)一會(huì)你看看爐子上的水燒開(kāi)了沒(méi)有,開(kāi)了你就把火關(guān)掉!蔽亦帕艘宦,媽媽便出去了。媽媽走后不久,我閑來(lái)無(wú)事,便拿了一本《青銅葵花》津津有味的看了起來(lái),這時(shí)的我仿佛變成了書(shū)里邊的人物,仿佛我不在現(xiàn)實(shí)生活中;“啊——!”,一聲尖叫把我拉回現(xiàn)實(shí),原來(lái)是媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)媽媽一邊往屋里走,一邊怒氣沖沖的喊道:“叫你把火關(guān)掉,你為什么不聽(tīng)!水都快燒干了!”突然,媽媽看到了我手中的那本《青銅葵花》,頓時(shí)臉上陰轉(zhuǎn)多云,嘆了一口氣對(duì)我說(shuō)道:“唉!你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),真拿你沒(méi)辦法!蔽乙膊缓靡馑嫉男α

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)不但能增長(zhǎng)知識(shí),還能得到很多樂(lè)趣一本好書(shū),不僅能帶給我們知識(shí),也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣!讀書(shū)真是一件有趣的事!

小學(xué)書(shū)的作文400字 篇6

  書(shū)香是我充實(shí),書(shū)香讓我陶醉,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”,這是絕對(duì)真理,難道我們現(xiàn)在不應(yīng)該這么做嗎?

  讀書(shū),可謂是我們一生都要做的事,有一位名人曾這樣說(shuō)過(guò):“活到老,學(xué)到老”,而“學(xué)到老”,歸根到底還是要多讀書(shū),從書(shū)本中獲得知識(shí),只是現(xiàn)在中國(guó)有太多的書(shū),有著太多的糟粕,也是另想讀的人頗感撓頭的煩惱,其實(shí),讀書(shū)的全部喜悅就在于“取其精華,去其糟粕”一本書(shū),要從正反兩面去讀,自己要封出他的好與壞,分出之后,取其之好,去其之壞,只有這樣,我們才能在書(shū)的海洋中獲得喜悅。

  記得有一次,我和我的同學(xué)借了一本書(shū),叫做《三國(guó)演義》,我讀了一遍,覺(jué)得其中有許多東西值得我去學(xué)習(xí),于是我在回家之后,反復(fù)嚼讀,反復(fù)閱讀,徐徐品味,果真我悟出了許多為人處事的道理,再如,我在逛街時(shí),看見(jiàn)有一些小商小販在賣(mài)書(shū),于是,我隨便買(mǎi)了一本,我回去讀了幾遍,沒(méi)想到,這本書(shū)提高了我的修養(yǎng),也能夠使我感到裨益身心的愉悅。

  在書(shū)中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書(shū)的海洋中,我來(lái)回穿梭,來(lái)回游泳,感受著名人對(duì)我的熏陶,聞著書(shū)中散發(fā)的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學(xué)到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的收復(fù)失地、建功立業(yè)的決心。

  啊,書(shū),你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味讓我充實(shí),你的香味讓我陶醉,你的香味伴我成長(zhǎng),相信這一路上有你的相伴,我一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。

小學(xué)書(shū)的作文400字 篇7

  我記得小時(shí)候,跟我同齡的小伙伴正沉浸在有著帥氣的王子和美麗的公主的童話世界里時(shí),我卻在公園里活蹦亂跳。我是一個(gè)寧愿去寫(xiě)字也不會(huì)自覺(jué)讀書(shū)的女孩。

  直到有一次,在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。隨手翻了一頁(yè),就再也放不下這本書(shū)了,它燃起了我對(duì)讀書(shū)的欲望。這本書(shū)是以一個(gè)學(xué)生的日記形式寫(xiě)的,每一個(gè)小故事都是日常生活中的事情,拉近了我與作者的距離。書(shū)中的人物描寫(xiě)得栩栩如生,尤其描寫(xiě)書(shū)中形形色色的小學(xué)生形象。從此以后,我每天都會(huì)抱著這本書(shū),津津有味得讀著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。有時(shí)還會(huì)被書(shū)中一些人不幸的遭遇感到惋惜而落下眼淚。

  隨著我年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,比如《上下五千年》有著幾千年的文化歷史!逗(jiǎn)愛(ài)》主人公的善良,富有同情心!遏敒I遜漂流記》魯濱遜憑借自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去!朵撹F是怎樣煉成的》保爾像鋼鐵一樣的頑強(qiáng),給我留下了深刻的印象,F(xiàn)在的我只要有時(shí)間就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,有時(shí)還會(huì)跑到書(shū)店去讀書(shū)。是啊,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我已經(jīng)深深地理解了這句名言,只有逐漸積累好詞好句,才能使我的作文水平有所提高。

  書(shū)是船只,能航行知識(shí)的海洋;書(shū)是清風(fēng),能吹散心中的燥熱;書(shū)是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界!

小學(xué)書(shū)的作文400字 篇8

  書(shū)迷,分為好幾種:有低、中、高之分。可她卻是比高還高的書(shū)迷!她這比高還高的書(shū)迷是什么境界呢?那就快來(lái)聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)吧!

  她中等個(gè)兒,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),平時(shí)不言不語(yǔ)的,很文靜,總是抱著一本書(shū),生怕別人給她搶走了似的。

  記得,那是個(gè)大課間,我們大家都去玩,可她不去,捧著一本《笑貓日記》讀了起來(lái)。我去叫她,喊了她七八聲,她都不理我。好高傲啊!我又搖了搖她的胳膊,她才如夢(mèng)方醒!我對(duì)她說(shuō):“你不玩嗎?”她說(shuō):“我不去了!”我只好無(wú)奈地走了。她的頭又埋進(jìn)書(shū)里。我玩了一會(huì)兒回來(lái)看見(jiàn)她笑得合不攏嘴,我正想問(wèn)她原因,可不等我開(kāi)口,她的眼淚像斷了線的珠子吧嗒吧嗒地滴在桌子上。我擔(dān)心地問(wèn)她怎么了!她半天才哽咽出幾個(gè)字,后來(lái)我才知道她是被書(shū)中的人、事所感動(dòng)。小書(shū)迷,十足的小書(shū)迷。我打心眼里佩服你!

  還有一次,那天中午吃西瓜,同學(xué)們?cè)谂抨?duì)等,那個(gè)小書(shū)迷可不愿浪費(fèi)這排隊(duì)的時(shí)間,又回到房間讀起來(lái)了!隊(duì)都排完了,西瓜也分完了!沒(méi)有她的了!我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)她說(shuō):“叫你非看書(shū)!你不知道西瓜有多少營(yíng)養(yǎng)!你吃不上了吧?”她沒(méi)事似的對(duì)我說(shuō) :“莎士比亞說(shuō)過(guò):‘書(shū)籍是全世界上的營(yíng)養(yǎng)品’,今天我已營(yíng)養(yǎng)完畢!所以不吃沒(méi)事!”我無(wú)語(yǔ)了!她已完完全全成了個(gè)書(shū)呆子了!

  這個(gè)小書(shū)迷,你服了嗎?快來(lái)猜猜這個(gè)高級(jí)小書(shū)迷是誰(shuí)吧!噢,猜對(duì)了嗎?她就是我們班的李姝錦。

小學(xué)書(shū)的作文400字 篇9

  有一天,我到一個(gè)小妹妹家玩,看見(jiàn)她的一套《百科全書(shū)》,我隨便翻了翻,里面的內(nèi)容很豐富,把我給吸引了,我便向小妹妹借,可是小妹妹不愿借,從那以后,我心里便萌發(fā)了一個(gè)心愿,要買(mǎi)那套《百科全書(shū)》的心愿。

  春節(jié)終于到了,我把親戚朋友給我的壓歲錢(qián)攢夠了買(mǎi)書(shū)。就在買(mǎi)書(shū)的那一天,下雨了,寒風(fēng)刺骨,我往窗外望,街道上一個(gè)人也沒(méi)有,但是為了買(mǎi)到那套我夢(mèng)寐以求的《百科全書(shū)》什么困難也阻止不了我。為了不讓媽媽知道我買(mǎi)書(shū),便自己偷偷的穿上雨衣帶著前出門(mén),可剛走到客廳,媽媽把我給叫住了,媽媽問(wèn):“小麗,你去哪里?”我笑嘻嘻的說(shuō):“我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),嘻嘻!”媽媽氣憤地說(shuō):“外面下雨還去?等一下淋濕了怎么辦?你還是在家里好好的做作業(yè)吧!蔽矣闷蚯蟮哪抗馔鴭寢?zhuān)瑡寢尶次夷敲磹?ài)書(shū)就答應(yīng)了,還附加了20元,當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈……

  剛出門(mén)寒風(fēng)就把我給征服了,但為了買(mǎi)到那套《百科全書(shū)》我什么有不怕,我冒著寒風(fēng)和暴雨向書(shū)店挺進(jìn),我一進(jìn)到書(shū)店就飛跑地去找,但找了很久都沒(méi)找到,我就迫不及待去問(wèn)柜臺(tái)的阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)這里有《百科全書(shū)》賣(mài)嗎?”阿姨有禮貌地說(shuō):”對(duì)不起,小朋友,已經(jīng)賣(mài)完了,但我們這里有《圖書(shū)角》這本書(shū),很受小朋友們的歡迎,你要看看嗎?”我勉強(qiáng)地說(shuō):“好吧!”我隨便的翻了翻,沒(méi)想到,也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收銀臺(tái)交錢(qián),我抱著這本書(shū)沖向家里,我想:“為什么不把這本書(shū)跟小妹妹交換呢?”我拿起書(shū)走向小妹妹家,我問(wèn):“小妹妹我想跟你交換圖書(shū)看,可以嗎?”小妹妹爽快的答應(yīng)了。我拿著《百科全書(shū)》高興地走回家。那天我都浸泡在知識(shí)的海洋里,在里面遨游,連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。……

  事后,媽媽便給我起了個(gè)外號(hào),外號(hào)是“小書(shū)迷”。

小學(xué)書(shū)的作文400字 篇10

  如果要你選擇一樣你喜歡做的事情或是你喜愛(ài)的東西,你會(huì)選擇哪一樣?有人會(huì)選擇去旅游,有人會(huì)選擇健身,也有人會(huì)選擇打羽毛球……似乎很難作出選擇。

  如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書(shū)!蔽視(huì)找一個(gè)安靜的地方,津津有味地看書(shū)。有時(shí),我還會(huì)讀書(shū)讀得忘了吃飯,因此,我會(huì)和媽媽發(fā)生”戰(zhàn)爭(zhēng)“。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。

  有一次,我正在家中看電視,我突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲,就跑去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)媽媽手中拿著一本書(shū),我像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的,急忙把書(shū)搶過(guò)來(lái),我一蹦三尺高,趕緊說(shuō):”謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽?zhuān) 拔移炔患按嘏芑貢?shū)房,坐在椅子上津津有味地看著書(shū)。

  不知不覺(jué),時(shí)間很快過(guò)去了。媽媽做好飯,叫我吃飯:”該吃飯了!薄芭,知道了。”沉浸在書(shū)的海洋里的我不耐煩地說(shuō),繼續(xù)看我的書(shū)。“邢琪悅!”媽媽發(fā)火了。一看情況不妙,我的鞋底像抹了油一樣,飛快地跑著。媽媽拿著雞毛撣子在后面追,我在前面跑。每次發(fā)生這種事情,媽媽是哭笑不得,那我沒(méi)一點(diǎn)辦法。我呢,更加喜歡讀書(shū)了。

  書(shū)是一位朋友,也是一位老師,指引我們走向成功之路。書(shū),是一位良師,也是一個(gè)指引我們迷失方向的指南針。書(shū),是你最好的朋友,也是你的家,是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

  我愛(ài)讀書(shū)。

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