曬曬班里的小領(lǐng)導作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的曬曬班里的小領(lǐng)導作文，歡迎大家分享。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了，我的第二個家在實驗中學230班。在這個班里呆了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)本班可謂是“高手云集，人才濟濟”，今天，就先給大家曬曬班里的小領(lǐng)導吧！
“英語奇才”——李芷若
一看到這個名字，你是否會想起《倚天屠龍記》中的周芷若呢？哈哈，逗你玩的咧！一談到芷若，你敢說哪個老師不夸她。瞧，她來了，大大的眼睛，白皙的皮膚，一看就討人喜歡。不過，如果她只有這點資質(zhì)的話，又怎會使老師們對她令眼相看呢？告訴你吧，芷若不僅自己學習很好，領(lǐng)導能力更是超棒，她不愧為班長，“英雄壯舉”就更是一個數(shù)不勝數(shù)，舉不勝舉了。就拿一個比較有代表性的例子來說一說吧！芷若是我們的好班長兼職英語課代表。芷若比較喜歡并且擅長英語，身為課代表的她，自然也就對本科目要多管一些嘛！前段時間，老師說我們班英語基礎(chǔ)差，芷若很是著急，從那天起，每到自習放學后，她總是遲5分鐘下課教我們讀單詞或句型。我們也跟著她好好學習英語，但后來天黑的早了，而且時間不允許，就取消了這個決定。以后還仍然抽空組織我們一起學習，與我們共同進步！
“數(shù)學天才——劉昕卓”
看那邊，有一個小姑娘在那里靜靜地看著書，也不知道看了多久。她就是我們班的數(shù)學課代表，當然，其他科目也不差。昕卓與芷若一樣，都是各位老師夸獎的對象。那這次來說說吧！老師發(fā)下來讓做的試卷上有一道十分難的題，幾乎所有的同學都沒有想出來，也有些同學想出來了但不敢說。可昕卓不一樣，她不僅自己想出了答案，還能站起來與我們分享她解題的思路、方法和過程，就像一個小老師一樣。因為她鐘情于數(shù)學，所以幾乎每道難題都能被她解決，也許是因為這個原因吧，她一下子從歷史課代表蹦到了數(shù)學課代表，真棒！我想，在昕卓的帶領(lǐng)下，我們班數(shù)學成績定會突飛猛進！
“語文之星——王澤昕”
現(xiàn)在將鏡頭轉(zhuǎn)換一下，你看到了嗎？那邊那個有著圓圓的臉蛋兒，掛著陽光般的燦爛笑容，梳著柔順的小辮兒，特別可愛的`那個女孩。她不僅口才好，思考問題縝密，管理班級秩序井井有條，上課積極回答，所以老師選她當了語文課代表。其實吧，我覺得王澤昕雖然帶著孩子氣，但已經(jīng)做的足夠好了。每節(jié)語文課，開始前，她總會安排我們預習或復習課本上的知識。領(lǐng)讀古詩或課文也是必不可少的事。當有同學不認真完成作業(yè)時，她就耐心地告訴她學習的重要。在平時的生活中，當有同學不開心時，她總會去安慰那個同學，直至她笑逐顏開……
我們班的小領(lǐng)導們個個頂呱呱，一時也說不完。比如鄭玲玲、劉成玲、崔澤楠、宋俊杰等等，一個比一個優(yōu)秀。我堅信，在他們的帶領(lǐng)下，我們班終將步入“品牌班”的行列。他們的事跡，下次再說給你聽吧！
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