這是我就應(yīng)做的作文
生活中處處有著責(zé)任.道路上,交警有責(zé)任維持秩序;學(xué)校里,老師有責(zé)任教書育人;下面是小編整理的這是我就應(yīng)做的作文，歡迎來參考！
這是我就應(yīng)做的作文（一）：
其實(shí)像我們這種年齡，能做的就就應(yīng)做，能幫忙的就就應(yīng)幫忙。
前幾天，烈日炎炎，馬路上的大樹垂頭喪氣，話也是這樣，然后不再向我們招手，我低著頭，不再擁有笑容，大步漫走在馬路上，走著走著。在我面前最顯眼的是一位駝背的老爺爺在我面前緩慢地走著，汗水正在親吻著大地，我真的好象沖上
候，我的那顆熱心跑出來對我說：“你怎樣能夠這樣，那位老爺爺多辛苦，遇到這種事，你不就應(yīng)退縮，而是要勇敢的去應(yīng)對”。我急忙沖了過去，對那位老爺爺說：“老爺爺您辛苦了，休息一下就讓我來幫你吧”老爺爺說：“可這包東西很重的，我跑你背不起啊”。我有又說了一句：“沒關(guān)系的，我能夠的”。老爺爺半信半疑地把這包東西放了下來，悌給了我，我接過東西，慢慢地向前走。
在一路上，我和老爺爺聊了不少話，我此刻才明白，原先老爺爺是孤身一人生活的，他沒有任何親人.朋友，當(dāng)我把這包東西背到老爺爺家時，我看到的是：矮小的房子，陳舊的椅子.茶具，古老的吊鐘，生銹的鐵床，還有破了的鞋子。當(dāng)我看到這些時，然后總會想起再去幫忙其他的一些孤寡老人，窮的老人，我從口袋里拿出了幾十塊錢遞給了老爺爺。老爺爺卻總是說：“謝謝你啊，好孩子”。我卻總是會回答道：“不用謝，這是我就應(yīng)做的”。
“這是我就應(yīng)做的”每當(dāng)想起這句話，我卻總會想起那為我以前幫忙過的老爺爺。
這是我就應(yīng)做的作文（二）：
我還記得那一天。
那一天下午，我和媽媽去逛街，很開心。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一群人圍著，聚在那里的人越來越多，我忍不住好奇對媽媽說：“媽媽，我想去看看�！薄安灰ィ 蔽覜]有聽媽媽的話，帶著好奇心擠進(jìn)了人群……
擠進(jìn)去一看，我愣住了。一個老人躺在地上，一個破飯碗里沒有一分錢，他的破飯碗被別人當(dāng)球踢，沒有人幫忙他……那個老人腿似乎有些殘疾，但他爬著向前進(jìn)，拿到他的破飯碗，那個被人們稱為破飯碗的東西，在老人眼里卻是一個寶貝，老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。
時間一分一秒的過去了，我彎下腰撿起那個碗，然后遞給那個老爺爺，老爺爺看著我好像很感激的樣貌，想要對我說點(diǎn)什么。大家在笑，我在想他們在笑我還是老爺爺。這時媽媽擠了進(jìn)來，我對媽媽說：“媽媽，給他一元錢好嗎？”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心里一時酸楚，想走，卻感到腳下黏了膠水，根本走不動。
這時所有人愣住了，沒有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過了一會，人散了。老爺爺對我說：“謝謝！”我一時不知到怎樣回答，只說了句：“這是我就應(yīng)做的�！�
這是我就應(yīng)做的作文（三）：
人世間，人與人之間存在這各種差異，然后這個社會正是因?yàn)椴町惗�，正是因�(yàn)楫悩佣利悾姓偃松?/p>
這天，一位少了一條腿的男人走在馬路上，那個男人已經(jīng)有四十多歲了，滿臉的悲哀，體型不胖不瘦。因?yàn)樗囊粭l腿壞掉了，所以他的另一條腿變的十分有力。他走起路來十分好玩，我忍不住我的好奇心，也學(xué)起了他的樣貌，學(xué)了一會兒，那個老男人一回頭，發(fā)現(xiàn)了我，我卻一點(diǎn)也不害怕，做了一個鬼臉。那個老男人顯得有些不高興，但是什么話也沒有說。我學(xué)的很起勁，不知不覺中我學(xué)到了馬路中間。突然來一輛奔馳車，老男人一把把我推開了，然后自己露出半個身子，還好車子停住了……
我很對不起這位老男人，自己學(xué)他的樣貌走路，本來就不好，還給他做了一個大鬼臉。
我上前向他道歉：“對不起，是我不好，下次不會了，請您原諒”，他卻只說了一句話：“這是我就應(yīng)做的�！�
這是我就應(yīng)做的作文（四）：
春天來了，小草綠了，柳樹抽出了新的枝條，然后如同一位亭亭玉立的少女。桃花笑紅了臉，像個害羞的小姑娘。小燕子飛回來了，為春光增添了許多生機(jī)。
這天一大早，麗麗吃過早飯，便來到院子里欣賞那美麗的春景。突然，一只小燕子從窩里掉了下來。就在這時，一只小花貓跑過來，向小燕子撲去，然后想吃掉小燕子。麗麗看見了，趕忙跑過去，把小花貓趕走了。
看著那趴在地上慘叫的小燕子，麗麗明白它必須摔得不輕，決定把它抱回家養(yǎng)傷，為小燕子包扎傷口。
幾天過去了，小燕子的傷口最后好了，小燕子要回家了。爸爸拿來梯子，把小燕子送回窩里。窩里的小燕子嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你們，謝謝你們救了我！”
麗麗聽了，心里很高興，心想：不，你不用謝我，這是我就應(yīng)做的。麗麗看了看小燕子，再看了看爸爸，高興地笑了。
這是我就應(yīng)做的作文（五）：
沐浴在陽光下的校園，伴著朗朗的讀書聲，然后顯得格外美麗、舒適。
為了樹立良好校風(fēng)，增強(qiáng)少年兒童的環(huán)保意識，讓環(huán)�；顒訌男∽銎�，從我做起。
在學(xué)校里的我，愛護(hù)公物，關(guān)心同學(xué)，然后是老師眼里的好學(xué)生。在家里的我，愛勞動，講衛(wèi)生，是爸爸媽媽心目中的好孩子。
從20XX年開始，我一向堅(jiān)持收集礦泉水瓶、飲料罐、廢舊報(bào)紙、煙酒箱等等。媽媽是做煙酒生意的，她為我創(chuàng)造了很好的條件。從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣的我，不期望家里到處都是垃圾，于是，我會把家里的東西分類，瓶、罐放在樓梯下面的一個大箱子里，廢舊報(bào)紙擺在香煙柜上，煙酒箱收在干洗店的衣架下面，然后賣給收廢品的叔叔，這樣既環(huán)保又有收獲。大家都夸我做的好，可我覺得有一點(diǎn)不好意思，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我是雷鋒小標(biāo)兵，我向他學(xué)習(xí)，這是我就應(yīng)做的。
這是我就應(yīng)做的作文（六）：
這是我就應(yīng)做的一件事下午放學(xué)回家時，然后天上突然烏云密布，豆大的雨點(diǎn)“啪啪啪”地掉下來。雨下得越來越大，同學(xué)們都急急忙忙地疊好書包，飛快地?fù)沃陚慊丶胰チ恕?/p>
這天下午，正好我值日。我關(guān)好門窗后，就撐起雨傘，準(zhǔn)備回家。忽然，我看到學(xué)校門口有一個熟悉的背影，我慢慢地走上前去，原先是朝華，她躲在屋檐下避雨，正呆呆地望著外面的雨簾，衣角都被雨絲打濕了。我正想上前去幫她，卻想起昨日發(fā)生的事……
那是一個陽光明媚的下午，我們在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試時，我正要修改一道題，發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮擦了。我向她借，她裝作沒聽見，我到此刻還生她的氣呢！我此刻為什么要幫她？
我故意從她身邊走過，走了大約十幾步，我停了下來，想：她不借給我橡皮，必須有她的原因，我不能為了這件小事而斤斤計(jì)較呀。再說此刻天也快黑了，雨又下得這么大，她該有多著急啊，還是去幫幫她吧。
于是，我走到她身邊，對她說：“小華，我?guī)Я藗�，我們一齊回家吧！”她驚訝得張大了嘴巴，然后使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們就共一把雨傘冒著雨回家了。
她的家到了，然后她紅著臉拉著我的手，說：“小琳，你為了我，衣裳都被雨淋濕了。昨日的事，真是對不起�！薄皼]關(guān)系，我們還是好朋友呢，這也是我就應(yīng)做的事�！闭f完，我們互相道了別，我又撐著傘沖進(jìn)雨里回家了。
雖然我身上濕漉漉的，但心里還是樂滋滋的。
這是我就應(yīng)做的作文（七）：
那是前年在公園發(fā)生的事。然后早晨，我信步來到廣場，那里已聚集了很多人。人們在音樂的伴奏下，搖擺著身體，伸展著四肢。這熱鬧的景象襯得座落在公園一角的'風(fēng)景林格外寧靜，那里林木蓊郁，枝葉覆蓋下的長椅上坐著一個穿黑色風(fēng)衣的阿姨，此時的她正在專注地看報(bào)紙，旁邊放著一個黑色手提包。
但是，這難得的寧靜就在那里一瞬間被打破。一個十六七歲的男孩悄悄地走近她，冷不防地拎走了她的包，等她緩過神來，那個男孩已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。然后阿姨趕緊大喊：“站住，給我包！我的包！”聞聲跑來的人們當(dāng)然不會讓小偷得逞，幾個人三下五除二，把男孩就地擒拿，“小小年紀(jì)，怎樣不學(xué)好�！庇腥藝@息，有一個男青年掄起拳頭要揍他，而有人推薦扭送到派出所理解教育與處分。
這時，那位阿姨趕了來，氣喘噓噓的，她分開眾人，從地上把那個男孩扶起來，并撣撣他身上的塵土，說：“你不是小偷，是嗎？如果是小偷，你不可能在大庭廣眾下偷人東西。你是有特殊原因的，是嗎？我這有100元錢，你先救救急，你走吧�！蹦泻@然沒有被打動，而是用一種不馴的眼光打量著眼前這位剛剛被自己傷害過的和媽媽一般大的女人，在她風(fēng)衣的袖子上輕輕掃了一眼后，將那100元錢塞進(jìn)阿姨手中，深深地看了她一眼，便默默地離開了。然后人群里立刻炸了窩，都說不該讓他這樣離開，至少讓他家長明白。那位阿姨輕輕地嘆了口氣，說“算了吧，畢竟還是個孩子�！�
微風(fēng)拂過，她風(fēng)衣的袖子隨風(fēng)擺動了幾下，人們吃驚地打量著眼前這個女人，我也震驚了，她漸漸遠(yuǎn)去的背影，在我心里突然高大起來。
再次遇到這位阿姨，是在去年的一家書店。依舊是那身風(fēng)衣，她站在書店的里面正在引導(dǎo)每位買書人，忙得不亦樂乎。心想，她原先是賣書的�？吹轿�，連忙打招呼，我對她微微一笑，表示只是隨便看看，并沒有決定買什么書。這時從外面進(jìn)來一個十七八歲的男孩，戴著眼鏡，懷里抱著幾本書，文質(zhì)彬彬的樣貌，一看就是一個學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生。阿姨連忙上前打招呼，問她要買哪類書籍，男孩說要買高考復(fù)習(xí)資料，便一頭扎進(jìn)書堆里，翻弄起來。
也許擺放書的架子經(jīng)歷的時間太久，然后已禁不住豐富知識的重負(fù)，突然連書一齊掀下來，向那個正在整理書籍的阿姨壓下來，危險(xiǎn)就要發(fā)生，可阿姨還蒙在骨里，眼看阿姨就要埋進(jìn)書堆，人們驚慌失措，呆住了。這時，正在查找資料的那位男同學(xué)見此便以迅雷不及掩耳的速度，飛快地來到阿姨身邊，用盡全身力量把阿姨推出很遠(yuǎn)�！稗Z隆”，“啪”，阿姨在不遠(yuǎn)處還沒緩過神來，而那個男同學(xué)被壓在書堆里，書店里寂靜極了，人們屏住呼吸，擔(dān)心即將發(fā)生的事。好久，書堆動了幾下，那個男學(xué)生從里面慢慢站了起來。幸運(yùn)的是男孩除了身上有幾處輕傷外，不無大礙，人們稍稍舒了口氣。
男同學(xué)在人們的喝彩聲中離開了，臨離開時，他連連擺手拒絕了阿姨滿含誠意的感謝，并反復(fù)重復(fù)著，這是就應(yīng)做的。當(dāng)他一眼看到阿姨空空的袖子時，臉色一變，愣了一下。突然對阿姨深深地鞠了一躬，又補(bǔ)充了一句：“這是他就應(yīng)做的。”
阿姨在整理散落在地上的書時，發(fā)現(xiàn)男同學(xué)一本書落在那里，打開它，里面夾著一張相片，一個男孩的隨身照，這是一張陌生的面孔，阿姨看了看就要放進(jìn)書里，等那個男孩來取，正當(dāng)她要合上書之際，猛然看到相片上的男孩的眼睛，那不馴的眼神，讓她憶起什么，想到剛才救她的男學(xué)生，咀嚼著男同學(xué)剛才反復(fù)說的話。阿姨似乎明白了什么，開心的笑了，
人們困惑了，我更困惑了。
當(dāng)我傾聽著阿姨說出了事情的原委后，我真的被感動了。也不由地說：“這，確實(shí)是他就應(yīng)做的。”
親愛的朋友，當(dāng)你讀了這個故事的時候，你們是怎樣想的？是不是覺得也是我們就應(yīng)做的？
在這完美的季節(jié)，讓我們播下愛的種子，讓它茁壯的成長，燦爛的開放，芬芳寰宇�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間。”
這是我就應(yīng)做的作文（八）：
那是前年在公園發(fā)生的事。早晨，我信步來到廣場，那里已聚集了很多人。人們在音樂的伴奏下，搖擺著身體，伸展著四肢。這熱鬧的景象襯得座落在公園一角的風(fēng)景林格外寧靜，那里林木蓊郁，枝葉覆蓋下的長椅上坐著一個穿黑色風(fēng)衣的阿姨，此時的她正在專注地看報(bào)紙，旁邊放著一個黑色手提包。
但是，這難得的寧靜就在那里一瞬間被打破。一個十六七歲的男孩悄悄地走近她，冷不防地拎走了她的包，等她緩過神來，那個男孩已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。阿姨趕緊大喊：“站住，給我包！我的包！”聞聲跑來的人們當(dāng)然不會讓小偷得逞，幾個人三下五除二，把男孩就地擒拿，“小小年紀(jì)，怎樣不學(xué)好�！庇腥藝@息，有一個男青年掄起拳頭要揍他，而有人推薦扭送到派出所理解教育與處分。
這時，那位阿姨趕了來，氣喘噓噓的，她分開眾人，從地上把那個男孩扶起來，并撣撣他身上的塵土，說：“你不是小偷，是嗎？如果是小偷，你不可能在大庭廣眾下偷人東西。你是有特殊原因的，是嗎？我這有100元錢，你先救救急，你走吧�！蹦泻@然沒有被打動，而是用一種不馴的眼光打量著眼前這位剛剛被自己傷害過的和媽媽一般大的女人，在她風(fēng)衣的袖子上輕輕掃了一眼后，將那100元錢塞進(jìn)阿姨手中，深深地看了她一眼，便默默地離開了。人群里立刻炸了窩，都說不該讓他這樣離開，至少讓他家長明白。那位阿姨輕輕地嘆了口氣，說“算了吧，畢竟還是個孩子。”
微風(fēng)拂過，她風(fēng)衣的袖子隨風(fēng)擺動了幾下，人們吃驚地打量著眼前這個女人，我也震驚了，她漸漸遠(yuǎn)去的背影，在我心里突然高大起來。
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