我最愛的樂器作文（精選17篇）

　　導(dǎo)語：電子琴是一種集現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與傳統(tǒng)鍵盤藝術(shù)為一體的新型電子鍵盤樂器，其最大特點(diǎn)是音色多樣、音域?qū)拸V、伴奏豐富、表現(xiàn)力強(qiáng)。下面由小編為您整理出的我最愛的樂器作文內(nèi)容，一起來看看吧。

　　我最愛的樂器作文 篇1

　　我喜愛的樂器，就屬鋼琴了。

　　我喜愛音樂，更喜愛鋼琴。一架鋼琴，能使我在長路漫漫的旅途中得以享受音樂的魅力，使我感受到每一個(gè)音符在歡快地跳動(dòng)。聽到世界上最美妙的琴聲，那種感覺實(shí)在太好了，好得我無法用語言描述出來。因此，我愿意選擇一架鋼琴來做為我周游世界的伴侶，即使我把我學(xué)會的曲子彈上一千遍。

　　所以，我愿意坐在自己的小船里，一遍遍地彈著鋼琴。當(dāng)純真的音符在我的指尖流淌時(shí)，我的心里充滿了快樂。

　　所以，我愿意學(xué)著去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時(shí)候，我會邊彈邊唱。我會想我會有哪個(gè)音符彈得不正確，哪個(gè)地方需要改正。我會反反復(fù)復(fù)地把我容易彈錯(cuò)的地方多彈幾遍，這樣就可以熟能生巧。我還會想這首樂曲表達(dá)出來的感情，當(dāng)我快樂時(shí)，我會彈奏歡快的曲目，當(dāng)我悲傷難過時(shí)，我會彈奏低沉的曲目。這樣你一聽我的琴聲，你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏，我常常地把琴譜背下來，以便我能都彈得更好一些，更熟練一些。當(dāng)我彈琴時(shí)，我就會覺得那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，像是我的好朋友在向我吐露著心聲。

　　如果，讓我獨(dú)自周游世界旅行，我會帶一架鋼琴，因?yàn)槟菢訒�使我的旅途中多一份歡樂。

　　我最愛的樂器作文 篇2

　　我喜歡彈古箏，并且目前已考過十級。記得我初識它時(shí)，我還是個(gè)年少懵懂的小姑娘。

　　那是我才六歲，只是聽到那行云流水的聲音繞梁時(shí)，我的心就徹底被收服了。那凄婉而又柔美的調(diào)子，一直在我的耳邊揮散不去。在那時(shí)，想學(xué)古箏的欲望已經(jīng)在我心中萌芽。長大一點(diǎn)了，也就是我7歲那年，媽媽說要帶我報(bào)個(gè)樂器班。那時(shí)我雖然不能叫出古箏的名字，但古箏的形狀在我腦海中卻每日每夜都浮現(xiàn)著，那說不出惆悵也在我耳邊隨時(shí)隨地提醒我：你有一個(gè)古箏夢。于是，在眾多樂器中間，我毫不猶豫地將小手伸向那個(gè)夢寐以求的東西。

　　在7歲那年，我知道了什么叫古箏；在8歲那年，我知道了古箏需要我的汗水才會發(fā)出旋律；在9歲那年，淚水浸泡了我因?yàn)榘聪叶�疼痛的雙手；在10歲那年，逐夢的陸已悄悄跨越出一小步：考過了4級；在11那年，考過了6級，并與另一個(gè)讓我“一見鐘情”的樂器——琵琶交朋友……

　　而就在今年，我順利的通過了10級，并為日本友人演出！

　　所有的汗水都值了，因?yàn)樗鼈儩补喑龀�楚�?dòng)人的花朵；所有的淚水都值了，因?yàn)樗�教會我怎樣才能成功�?/p>

　　從幾個(gè)月前，我就告別了古箏，開始了琵琶的逐夢步伐。我相信，在不久之后的未來，我一定可以在自我介紹上寫上：“琵琶已過10級”！

　　我最愛的樂器作文 篇3

　　我愛古箏

　　扣弦、轉(zhuǎn)腕、抬臂，細(xì)如流水的樂調(diào)如潺潺流水聲，給人一種余音裊裊、回味無窮的思緒。這就是令我陶醉的古箏，中華民族最古老的樂器之一。

　　第一次接觸古箏是在藝術(shù)幼兒園，聽到那美妙的音符從老師的手指下流出，我就被深深吸引了。帶著這樣濃厚的興趣，我開始了古箏指法練習(xí)，并終于可以彈《兩只老虎》、《世上只有媽媽好》這些耳熟能詳?shù)耐�謠，常常不由自主地邊彈邊唱。

　　我期待每周的古箏課，每次上課都是第一個(gè)進(jìn)入教室，離老師最近的位置坐好，開始練習(xí)曲子。我的指法越來越嫻熟，彈奏的曲子越來越多，而且每次考級都輕松過關(guān)。

　　我彈古箏給爸爸、媽媽聽，在家庭聚會的時(shí)候彈古箏，那歡樂、優(yōu)美、激揚(yáng)的音符為聚會增色不少。我也帶著古箏參加學(xué)校的樂器比賽，和同學(xué)相互切磋。

　　古箏給我愉悅，讓我感受到音樂的美妙�！稘O舟唱晚》那極富詩情畫意的流暢旋律，生動(dòng)地描繪出夕陽西下的湖光山色、漁舟競歸和漁人唱和的怡人境界。而《高水流水》的渾厚深沉、清澈流暢，惟妙惟肖地顯出涓涓細(xì)流的奇妙音響，使人仿佛置身于大自然之中。

　　我愛古箏，它帶我進(jìn)入音樂的殿堂，給我的童年留下了最美的印記。

　　我最愛的樂器作文 篇4

　　有一種樂器叫小號，你知道小號是怎樣的嗎？告訴你吧，它有個(gè)橢圓形的身子，喇叭口有成人的拳頭般大小。小號首尾各有一個(gè)扣環(huán),宛如一只銀色的戒指，閃爍著耀眼的光芒。脖子上工整地“站”著三個(gè)圓形的鍵，這些鍵還有富有靈活的彈性。身上好多管狀弧線均勻地分布在上面，所以小號稱為管樂器，它披上金色的外衣，��！真令人愛不釋手。

　　小號雖然沒有長號那么雄偉壯大，也沒有黑管那么典雅精致，更沒有薩克斯管那么富麗堂皇。但小號那么小巧玲瓏的外形、優(yōu)美的聲音，讓人怎么會不生愛慕之心呢？就這樣，我加入了學(xué)吹小號的行列之中。

　　當(dāng)我真拿起小號時(shí)，種種的困難都來了。加上冬天早上6：00 鐘還沒有天亮。天氣越來越冷，天色越來越暗，誰會愿意舍棄暖的被窩， 捧著冷冰冰的樂器在冬天中練習(xí)？但老師的命令的叮嚀不得不服從，這不是故意給本身已經(jīng)沉重的包袱又加上了一塊更重的法碼嗎？每天早上6：00鐘響起的鬧鐘真像一群老鼠在吱吱地叫，有時(shí)我恨不得把鬧鐘打下十八層地獄，但為了心中的愿望，只得一次次堅(jiān)持按時(shí)到校。

　　起早還不算，還要經(jīng)常摸黑呢。每個(gè)星期一的早晨都要練，下午都要練到個(gè)五六點(diǎn)鐘才能放學(xué)。我只好背著沉重的書包，拖著沉重的腳步回家了。

　　吹小號雖然苦，但經(jīng)過努力，我已經(jīng)掌握了吹小號的基本技巧，聽著響亮的號聲，快樂的感覺總是圍繞著我。

　　我真為自己成為了一名小號手感到自豪。

　　我最愛的樂器作文 篇5

　　雙簧管是我最喜歡的樂器，它的英文名字叫Oboe。我學(xué)雙簧管已經(jīng)有4年了，它伴隨著我童年和少年歡樂的時(shí)光，是我形影不離的伙伴。

　　我學(xué)得很辛苦，也學(xué)得很投入。記得剛接觸雙簧管的日子，當(dāng)我第一次把眼前豆芽般的符號，吹奏成跳動(dòng)的音符，那是何等的奇妙啊，似乎推開了一扇新的門窗，感受到一個(gè)新的天地。四年過去了，而今，我已能把紙上的五線譜，變換成優(yōu)美的旋律，如同在畫紙上涂上五顏六色，放飛少年的夢想。在我掌握的曲子中，我特別喜歡《卡門》組曲里的序曲，歡快的旋律像假日里歡快的游戲。我還喜歡柴可夫斯基的《天鵝湖》，那個(gè)組曲里我認(rèn)為最經(jīng)典的有兩首，第一首是《四小天鵝》，第二首是《場景》，都有畫面感�！端男√禊Z》這一首曲子非常歡快，是一首小快板，讓人聯(lián)想到芭蕾，而《場景》的旋律非常優(yōu)美，讓人似乎看到森林和湖泊。

　　每逢周末，我都要去上雙簧管課，在老師的指導(dǎo)下提高自己雙簧管的演奏能力及對音樂的理解。每次上課我都很認(rèn)真，谷老師也常常表揚(yáng)我。有一次，我在上課時(shí)吹練習(xí)曲，老師夸我音樂表現(xiàn)力極強(qiáng)，音樂天賦非常好，讓我好開心。我知道，要取得進(jìn)步，必須付出努力，在人生的路途上，沒有捷徑。每天晚上，我都要練習(xí)雙簧管，無論寒冬，還是盛夏。

　　雙簧管的音色非常好聽，變幻莫測。在《天鵝湖》中，它變幻成舞蹈，變幻成湖水，而在《彼得與狼》中，雙簧管擔(dān)任的角色是鴨子。雙簧管是樂器當(dāng)中最美、最動(dòng)聽的樂器，也是樂隊(duì)當(dāng)中必不可少的樂器。我想與雙簧管成為終生的伙伴，讓音樂伴隨著我的成長。我希望有一天，我?guī)е�雙簧管去遠(yuǎn)行，讓它的旋律回響在世界的每一個(gè)角落，荒漠變成了湖泊，有天鵝翩翩起舞，戰(zhàn)場熄滅了硝煙，和平鴿落在人們的肩頭，這世界從此不再有苦難和憂傷，而是充滿了歡樂的夢境，灑滿了溫暖的陽光。

　　我最愛的樂器作文 篇6

　　我最愛的樂器—小提琴

　　說起小提琴，我還是在看動(dòng)漫時(shí)候開始喜歡的呢······

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我無聊的坐在電腦前找動(dòng)漫看，突然，我看到了一個(gè)好聽的名字——《金色的琴弦》，點(diǎn)開第一集，一個(gè)精美的棕色小提琴出現(xiàn)在我的面前，真漂亮！從此我喜歡上了小提琴。

　　于是我就開始在網(wǎng)上搜索關(guān)于小提琴的信息，不知道它的價(jià)格是我還天真的以為就幾百元就能買到一把不錯(cuò)的小提琴，不看不知道，一看嚇一跳，一把不錯(cuò)的要幾千塊錢，但是我越看越喜歡，從此他變成里我日思夜想的事。

　　過了幾天我終于和父母說出了這個(gè)想法，媽媽說她可以給我買，但是不能半途而廢，聽到媽媽這樣說，我連忙答應(yīng)，果然轉(zhuǎn)天我們就去了琴行買回了我夢寐以求的小提琴，它真的很漂亮深棕的顏色讓人越看越愛不釋手，我一定要學(xué)好小提琴。

　　拿回小提琴的第三天我就抱著它去學(xué)小提琴，學(xué)幾個(gè)小時(shí)下來我的胳膊和脖子就酸了，學(xué)這個(gè)可真累，唉，明天，后天······天啊!還要來多少天我數(shù)都數(shù)不過來，想到這我頭都大了。

　　滴滴答答······吁終于下課了，我立刻拿起小提琴“逃出”了教室，“媽媽，我不想學(xué)了，真是太累了，胳膊都快抬不起來了”我看著媽媽，媽媽沉默了幾分鐘，突然開口說“你別忘了和我的承諾，我實(shí)現(xiàn)了可你沒有�！眿寢尩囊痪湓捨掖糇×�，是啊，我答應(yīng)過媽媽，我一定學(xué)好小提琴，而我剛說的話那不是不守信的行為嗎，并切我是那么喜歡小提琴，嗯，我不能現(xiàn)在就放棄“媽媽，我繼續(xù)學(xué)�！闭f完這句話媽媽笑了。

　　等我會拉曲子了，我才知道，一開始只會發(fā)出拉鋸聲的小提琴竟然可以拉出這么優(yōu)美的曲子，我更加喜愛它了。

　　我最愛的樂器作文 篇7

　　我從來沒有接觸過中國古代樂器，有一天，我發(fā)現(xiàn)我堂妹妹的房間里竟然有一把二胡！

　　我打聽了一下才知道我堂妹妹原來最近在和一個(gè)老師學(xué)樂器，聽說這個(gè)老師是在我們村里面很出名的老師，聽說他是一位德高望重的老人！

　　我的心中萌發(fā)了一種想法——和堂妹妹一起去學(xué)！

　　但是我又開始擔(dān)心起來了，老師會不會覺得我太差？我可是從來沒有接觸過古代樂器��！老師會不會很兇？老師會不會不認(rèn)真教我們？我有點(diǎn)害怕起來了

　　妹妹把我?guī)У搅苏n室，原來我們的課室是這位老師的家，我們的班里有差不多十多人。

　　海澄！他喊了一下我，我匆匆地走到他身邊，他身上彌漫者一股和藹的味道，我發(fā)現(xiàn)之前的擔(dān)憂都是多余的了。他先是教我二胡，他認(rèn)真地教我二胡指法，他的臉上布滿了皺紋，他用長滿老繭的雙手把我的手放在二胡上教起來，他肯定是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人！他認(rèn)真地教，我認(rèn)真地學(xué)，沒多久，我便會了！原來是這樣！我發(fā)現(xiàn)簡單極了！老師見我學(xué)的那麼快，便說：要不我教你月琴吧！又能多學(xué)一種樂器了，真好！我說，好！那我就教你！他笑得那么和藹。

　　老師把手頭繁忙的工作放下了，開始教我。��！比二胡還簡單！我心想，沒多久，我不僅會了月琴的指法，還可以彈出簡單旋流的歌了！

　　后來，我才知道老師原來是在外面奔波了一天，回到家匆匆地扒了幾口飯就來教我們的！

　　感謝老師那么盡心地教我；感謝老師與我一起暢游音樂的世界；感謝老師！

　　我最愛的樂器作文 篇8

　　有一次，媽媽帶我在大街上轉(zhuǎn)，忽然，我聽到一陣陣吹奏聲，我問媽媽：“那是什么呀？”媽媽說：“那是葫蘆絲。它是云南的一種樂器�！蔽铱匆娺@么玩的東西，手就癢癢了。我走到賣葫蘆絲的人旁邊拿起一支葫蘆絲吹了起來。媽媽看我這么喜歡葫蘆絲，就想把我培養(yǎng)成一個(gè)音樂小天才。于是，媽媽給我選了一支特別精致漂亮的葫蘆絲。

　　葫蘆絲作為一種時(shí)尚的樂器，它的結(jié)構(gòu)十分獨(dú)特。它的吹嘴是用白綠色玉做成的。葫蘆絲的演奏是比較枯燥的。一首曲子要認(rèn)真吹很多遍，才能進(jìn)入角色。特別是當(dāng)小伙伴們玩耍的時(shí)候，我更是心煩意亂，指法不由自主地亂了起來。每當(dāng)我時(shí)，媽媽就會批評我。自從學(xué)了葫蘆絲，我?guī)缀踔荒茉趬衾锱c動(dòng)畫片見面了玩的時(shí)間更少了。我覺得自己像籠子里面的小鳥，沒有自由，也沒有歡樂。那是一段很難熬的日子。我要繼續(xù)努力，做一只快樂的小鳥，在音樂的天空里自由飛翔。

　　我喜歡葫蘆絲，那小巧的設(shè)計(jì)，那優(yōu)美的音色令人陶醉。啊，葫蘆絲，我喜歡你。

　　我最愛的樂器作文 篇9

　　我家有一把二胡。這把二胡是我從一年級到五年級的“好朋友”。我?guī)缀跆焯於己退�“玩”�?/p>

　　我的二胡大約高60厘米，是用紅木制作成的。主要由琴筒、琴桿、琴軸、弓、琴馬、千金、琴弦等部分組成。

　　琴筒是六角形的，琴筒左邊是花雕音窗，右邊是蛇皮。琴桿像是一位偉大的父親，下面插入琴筒，上面成彎脖形，像是要為下面的“寶寶”遮風(fēng)擋雨。琴軸有上、下兩個(gè)，都是調(diào)音的。上面那個(gè)琴軸調(diào)外弦，下面那個(gè)調(diào)內(nèi)弦。弓又可以拆分成兩個(gè)部分。一是弓桿，二是弓毛。弓桿是由一根竹子刨光滑后，再把竹子彎成弧形做成的。弓毛是許多根上好的馬尾巴毛。把馬尾巴毛和弓桿綁在了一起，就是弓了。琴馬是用來固定弦的，千金也是起到固定作用的。弦是二胡發(fā)音的重要器官。用弓摩擦內(nèi)弦或外弦，再用左手手指輕按兩根弦的不同部位，美妙的二胡音樂就出現(xiàn)了。

　　我雖然很喜歡這位“好朋友”，但是有一次爸爸讓我拉二胡，我剛好不開心，所以不想“玩”它，爸爸生氣了，還打了我。最終那天我沒拉二胡�？墒堑诙�天，我怕再被打，所以就又和它“和好”了。

　　我最愛的樂器作文 篇10

　　大家好，我叫蘇宇萱，我今年七歲半了。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)古箏，我的古箏非常美麗。它有21根弦，它和別的琴不同，沒有4和7兩個(gè)音。它很長，媽媽說如果立起來比我還要高呢！它發(fā)出的聲音很好聽，像流水的聲音一樣，我非常喜歡古箏。

　　我每天都要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的琴。有的時(shí)候，媽媽會讓我多練一會，那時(shí)我就有些煩了�？墒钱�(dāng)我想到我可以登臺演出的時(shí)候，我就會很高興的練了。記得上幼兒園的時(shí)候，過六一兒童節(jié)，我給小朋友演出，他們使勁的給我鼓掌，那時(shí)我特驕傲。去年我還參加了全國兒童古箏比賽，我還得了銀獎(jiǎng)，我高興的蹦了起來，還讓媽媽請我吃了一次肯德基呢！如果，有演出或有外人在旁邊聽，我就會彈的更好，媽媽說我是表演欲特強(qiáng)。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)考了三次級了，今年我順利的考過了五級，明年我還想考六級呢！我會彈的曲子可多呢！有《漁舟唱晚》、《瀏陽河》、還有《洞庭新歌》等等……。我還想學(xué)更多的曲子，以后彈給小朋友們聽，給我加油吧！

　　我最愛的樂器作文 篇11

　　如果說起我最喜歡的一個(gè)樂器呀，那無非就是那臺電子琴。提起那臺電子琴其實(shí)還有一段小插曲哩！

　　一年級時(shí)，一次，我過生日，爸爸媽媽在家里給我舉行了一個(gè)小型派對。當(dāng)我許完愿時(shí)，爸爸說：“把愿望說出來吧，讓我們聽聽能不能實(shí)現(xiàn)！”

　　“我想要一架屬于自己的電子琴！”我說。

　　“你去看看咱家有沒有！”

　　“老爸，別開玩笑了，咱家怎么會有電子琴呢！”

　　“你自己去看看唄！”

　　“看就看！”我懷著好奇心走進(jìn)了我的房間，“哇，電子琴！”我好奇的說，“爸爸、媽媽，你們什么時(shí)候買的呀，真棒！”

　　“你不是總是想要電子琴嗎，所以我們就在你生日的前一天買的，還把你打發(fā)到你姥姥家，也是為了這個(gè)啊，想給你一個(gè)驚喜！”我高興得差點(diǎn)跳了起來。

　　現(xiàn)在一想起當(dāng)時(shí)的情景，心里就感覺暖洋洋的。這架電子琴不僅有故事，而且非常漂亮。

　　這電子琴上有一排音符，黑色的架子，白色的音鍵，輕輕一按，就能發(fā)出悅耳的聲音……這臺電子琴已經(jīng)陪伴我三年了，每當(dāng)我煩惱時(shí)，用它彈一首曲子，所以得煩惱就消失了，所以我非常喜歡它！

　　電子琴，你是快樂精靈的化身，你是我最喜歡的樂器！

　　我最愛的樂器作文 篇12

　　四年級的時(shí)候，每星期四中午都要去學(xué)尤克里里，主任說五年級之后還可以繼續(xù)學(xué)，我就是這樣愛上了尤克里里。

　　之前，都是由老師、主任分配我要參加的社團(tuán)的，而且我都被分配到跟樂器有關(guān)的社團(tuán)，如：尤克里里和直笛，感覺很開心。我第一次學(xué)尤克里里的時(shí)候，主任說不能把尤克里里弄壞，因?yàn)槟鞘顷愡_(dá)成基金會送給我們學(xué)習(xí)使用的，那時(shí)老師先教我們第1~4條弦怎么彈，之后又教我們彈和弦，有：C、Am、F、G、D…等和弦，老師還有教我們歌曲，有：寶貝、無樂不作、朵朵…等，學(xué)尤克里里還可以訓(xùn)練我的節(jié)奏感，真是一舉數(shù)得。

　　在剛開始練習(xí)的時(shí)候，手指都會壓得很痛，在彈的時(shí)候，不能把調(diào)弦的位置壓低。而且，我們?yōu)榱艘�去比賽，還要背譜，三到六年級的同學(xué)都要熟背曲譜。我們參加的比賽得到了佳作，真是太棒了。表演完之后，我們都覺得很放松。在我們站著彈尤克里里時(shí)，要背著背帶、我們要搖擺身體、到樂曲中間時(shí)，還要變換隊(duì)形，很困難，練習(xí)了很久，終于我們都學(xué)會了，也努力表現(xiàn)出來。

　　我覺得，彈尤克里里雖然手會痛，但是彈久了習(xí)慣之后手就不會痛。而且彈尤克里里真的很好玩，我比較喜歡學(xué)各種樂器。所以，我希望之后可以有機(jī)會學(xué)習(xí)更多樂器，并且代表學(xué)校參加各種比賽，真的很有趣。

　　我最愛的樂器作文 篇13

　　我喜歡樂器之王鋼琴，我喜歡清脆嘹亮的笛子，我喜歡民族韻味濃厚的二胡，但我最喜歡的還是溫柔婉約、優(yōu)美動(dòng)聽的葫蘆絲。

　　葫蘆絲是一種傣族樂器，它的音色柔美，善于吹奏溫柔細(xì)膩的音樂。它的上半部分是一個(gè)葫蘆的形狀，上面還雕刻著龍的圖案，顯的更具民族特色。下半部分是三根筆直的管，兩邊的小管略短，中間的一根稍長一些，而且上面還有8個(gè)小孔，葫蘆絲吹奏出的美妙音樂就是從這里發(fā)出來的。那根長管的下面還栓著一條紅色的中國結(jié)。

　　學(xué)習(xí)葫蘆絲不久，正好趕上春節(jié)了。在除夕的年夜飯上，我非常高興地為大家演奏了一曲。剛吹奏完的那一瞬間，整個(gè)房間就響起了熱烈的掌聲。我當(dāng)時(shí)感覺比吃了蜜還甜，心想：我選擇學(xué)習(xí)葫蘆絲是對的，它輕巧、方便攜帶，隨時(shí)都有展現(xiàn)自我的機(jī)會。

　　還有一次，老師留了好多作業(yè)，我的身體也很不舒服，感覺暈頭轉(zhuǎn)向，煩悶不已。這時(shí)候，我想到了葫蘆絲，當(dāng)葫蘆絲的美妙聲音響起時(shí)，我仿佛身臨其境，置身大自然那鳥語花香、清新宜人的環(huán)境中。頓覺心情舒暢，忘卻了身邊的一切煩惱。

　　葫蘆絲的聲音是那么動(dòng)聽，又能愉悅我的身心，我感覺在我的學(xué)習(xí)和生活中，越來越離不開這可愛的葫蘆絲了。我一定要加倍努力，不斷提高我的葫蘆絲演奏水平。

　　我最愛的樂器作文 篇14

　　在這美麗而又富饒的世界，有著無數(shù)種的樂器。不管是西洋樂器，還是我國的樂器，都能奏出世間最美的音樂。

　　而在這茫茫的樂器中，我最喜歡的樂器是：長笛。它是一種西洋樂器的木管樂器，它也是管樂團(tuán)中必不可少的。

　　你們?nèi)绻�要問我為什么喜歡它的話，那是因?yàn)樗�所奏出�?音樂旋律是那樣的美妙。而也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我開始學(xué)習(xí)了長笛。

　　剛開始，我是那樣的喜歡長笛，因?yàn)槲冶凰�那悠揚(yáng)的笛聲所迷住了。而現(xiàn)在我學(xué)習(xí)長笛已經(jīng)有兩年了，學(xué)習(xí)過程中，我也曾遇到了許多坎坷和磨難。在我學(xué)習(xí)長笛一年多時(shí)，因要迎接畢業(yè)考，所以，那幾次上課時(shí)，老師所要求練的曲子，我卻一點(diǎn)兒也沒吹，被老師教訓(xùn)了幾頓。當(dāng)時(shí)，我想，算了不學(xué)了，反正也沒什么。這樣也能減輕一下自己的負(fù)擔(dān)。這真是一舉兩得呀！但當(dāng)我和爸爸談?wù)撨@件事時(shí)，爸爸卻說：“你怎么能半途而廢呢？你應(yīng)該振作起來。而你說沒時(shí)間練習(xí)，還是你自己不愿擠時(shí)間�！比藗兂Ｕf：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會有的。后來，我就繼續(xù)學(xué)了下去。果然我的水平有了顯著的提高。在音樂會上，我又一次的感受到了長笛的魅力所在。通過這一次的經(jīng)歷，我對長笛的喜愛有加深了一層，我感到世間最美的音樂就是長笛所奏出的悠揚(yáng)旋律。

　　因?yàn)檫@悠揚(yáng)的笛聲，我開始學(xué)習(xí)了長笛，我開始熱愛長笛，我開始喜愛音樂。長笛是我最喜愛的樂器，愿它能伴我一生。

　　我最愛的樂器作文 篇15

　　“按住C和弦，掃弦的時(shí)候重點(diǎn)掃1234弦……”吉他老師和顏悅色地糾正著我的動(dòng)作，我手里拿著的，就是我最喜歡的吉他。

　　我這把吉他是12歲生日時(shí)媽媽給我買的，原木色的面板，側(cè)板和背板卻是黑色，琴頭、指板、背板上雕刻著三朵花和一只憨態(tài)可掬的奶牛，六根粗細(xì)不同的弦從琴頭一直延伸到琴橋。

　　當(dāng)初我纏著媽媽買吉他，原因說來有點(diǎn)搞笑。有一次我去老師辦公室，老師辦公室前有一棵歪脖子樹，在枝繁葉茂地大樹下，學(xué)校的音樂老師張老師抱著一把吉他正在給學(xué)校的小合唱隊(duì)排練，當(dāng)聽見美妙的吉他聲，看見張老師那陶醉的樣子，我突然覺得，彈吉他的男生好帥氣！

　　自此，我喜歡上了這個(gè)尋常的樂器。我真正愛上彈吉他，卻是源于初一下期發(fā)生的那件事情。

　　那段時(shí)間，學(xué)校正在舉行班級籃球賽，按規(guī)則，每打一節(jié)需要3個(gè)男生，一場比賽要求打4節(jié)，就需要12個(gè)男生。因?yàn)槲倚�學(xué)沒有在成都讀，所以幾乎小學(xué)時(shí)幾乎沒有接觸過打籃球，初一上學(xué)期時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班，我每個(gè)周末都很認(rèn)真地跟著教練學(xué)習(xí)，所以，當(dāng)體育委員選籃球比賽隊(duì)員時(shí)，我特別想?yún)⒓印?/p>

　　“你不會！”，體育委員一聽我想?yún)⒓�，“體育課都沒看你打過！”我說“我會！”“你會也不能上場呀，這可是打比賽呢！我們肯定要選能夠代表我們班水平的！”我本來性格就比較內(nèi)心，也就不愿和他爭辯，悻悻然回到家。

　　我把自己關(guān)在房間里。媽媽進(jìn)來問我怎么了，我也懶得搭理他�！皨�，你出去吧，我想一個(gè)人待會兒�！�

　　我坐在書桌前，看著窗外，難過極了。天漸漸黑了，人家屋里的燈光次第亮了起來，我突然聽到了有人在吹葫蘆絲！那聲音宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，好聽極了。我趕緊拿出我的吉他，開始撥動(dòng)琴弦，一陣舒緩而明亮的聲音瞬間溢滿房間，那聲音如同涓涓細(xì)流般流入我的心房。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！碑�(dāng)全世界都看不起自己時(shí)，我仍然要做最愛自己的那一個(gè)，我一定要活出我自己的風(fēng)采！

　　我最愛的樂器作文 篇16

　　俗話說“鋼琴是樂器之王”，媽媽從小就讓我學(xué)鋼琴，從小就幫我找鋼琴老師，很快，我5歲時(shí)，就開始學(xué)鋼琴了。

　　第一次看到鋼琴時(shí)，我很好奇，“叮叮咚咚”地彈起來，聲音還很好聽，我立刻喜歡上了這個(gè)“龐然大物”，立刻拽著媽媽的袖子要學(xué)鋼琴，那時(shí)，媽媽說“可能越到后面，你會越不愿彈，你能堅(jiān)持住嗎?”

　　我那時(shí)還小，根本就沒聽，含糊的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　但是，后來才發(fā)現(xiàn)“不聽老人言，吃虧在眼前”，隨著時(shí)光飛逝，我一天一天長大了，從幼兒園的小不點(diǎn)長成了胸前戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生了，從整天沒有作業(yè)也沒有考試到天天作業(yè)考試多多，眼睛架在鼻梁上，彈琴的時(shí)間是越來越少，去還課時(shí)經(jīng)常遭到老師的批評，我的心情也越來越差，經(jīng)常跟媽媽大發(fā)脾氣，唉，這可惡的鋼琴……

　　在三年級的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會，我去欣賞了一個(gè)鋼琴音樂演奏會，看著那些哥哥姐姐們彈出了讓人陶醉的音樂，我又開始喜歡上了鋼琴，這時(shí)，媽媽說：“在這些哥哥姐姐彈出動(dòng)人旋律的背后付出了許多汗水啊!”這次我認(rèn)真地聽取了媽媽的話，我想：莎士比亞曾說過‘時(shí)間就如海綿里的水，要擠總會有的’。于是，我把對鋼琴的埋怨轉(zhuǎn)換為彈鋼琴的動(dòng)力，日復(fù)一日，年復(fù)一年無論寒冬臘月還是盛夏酷暑，只要有一點(diǎn)時(shí)間，我就坐在鋼琴前，帶著微笑，彈奏鋼琴，一分耕耘，一分收獲，我的鋼琴技術(shù)大有長進(jìn)，老師的批評日益減少，大拇指越來越多，一次鋼琴比賽，我終于站在了舞臺上，幾百雙眼睛正注視著我，我深鞠一躬，自信地坐在琴凳上，動(dòng)情的彈奏起來，彈完了，潮水般的掌聲在我的耳邊回響，我高興得不得了，媽媽語重心長的說：“這是你成功的第一步，繼續(xù)努力吧!”

　　我已經(jīng)五年級了，作業(yè)很多，但我總會抽出半小時(shí)練鋼琴，我認(rèn)為這是一種放松，優(yōu)美的旋律讓我忘掉煩惱，脫離疲憊，感到無比快樂……

　　哦，鋼琴，鋼琴，你帶給我許多許多……真是我喜歡的樂器啊!

　　我最愛的樂器作文 篇17

　　中國的民間樂器數(shù)不勝數(shù)，五花八門。有古箏、竹笛、揚(yáng)琴、琵琶……可最讓我喜一愛一的則是二胡。

　　一眼望去，吸引人的外表成了我喜一愛一的原因之一。最下面的是琴筒，方方正正的模樣，卻是整把二胡最重要的地方——它控制了二胡的發(fā)音與音色。一面被蟒皮罩住，從最低部連接上了琴弦；另一面則是空的，叫作音窗，由它來發(fā)音。再往上看，琴桿矗一立于正中間，在不到兩厘米的距離就是琴弦，琴弦用鋼絲制成，共兩根，分內(nèi)弦、外弦。琴弦連上去，到盡頭就是琴軸，琴軸位于二胡上端，用來調(diào)弦。它的模樣大概像個(gè)木棍，細(xì)看卻刻滿花紋，十分漂亮，最上端就是琴頭了，琴頭花紋美麗，從遠(yuǎn)處看就像一棵筆直的松樹卻將頭向右歪了半截。對了，還有弓子，弓子由弓一毛一、弓頭、弓尾、弓魚和弓桿組成，只要拉一拉它，美妙的聲音便流瀉一出來。從整體來看，二胡一身漆黑，全由黑檀木制成，形態(tài)優(yōu)雅，美觀，光看就賞心悅目。

　　說起二胡的音色，那更是無法用語言形容！音色流暢、柔美、動(dòng)聽。提起弓來，左手放在琴弦上，摁上幾下，美妙又仿佛高山流水的音色從指尖流瀉一出來。當(dāng)然，聽了更讓人心曠神怡！

　　我在學(xué)習(xí)二胡時(shí)，令我非常擔(dān)憂的就是音準(zhǔn)。說到音準(zhǔn)，大家情不自禁地會想到“1、2、3、4、5、6、7、i”。二胡音準(zhǔn)難，主要就是因?yàn)樗鼪]有琴鍵，只能用弦來控制，可尺有所短，寸有所長。這難以控制的特點(diǎn)造就了二胡一揉一弦的獨(dú)特技法，使之音色淳厚、美妙、動(dòng)聽、流暢。

　　說了這么多，還是感到意猶未盡，令人回味無窮。正是如此之多而又獨(dú)一無二的特點(diǎn)，使我對二胡無比喜一愛一！

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