- 歷年高考漫畫(huà)作文:大同世界,焉能忘本 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大同世界作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的大同世界作文,歡迎大家分享。
大同世界作文1
是日高考,書(shū)“大同世界,焉能忘本?”,感慨系之,故作此文。后之覽者,亦將有感于斯文。
時(shí)維六月,序?qū)僦傧摹A窕ň`紅,清荷吐綠,輕舟晚楫香風(fēng)細(xì);鴛鴦戲水,白鶴亮翅,柳枝搖曳湖水平。乘假日,風(fēng)吹衣袂,花迎樹(shù)陰;望繁星,夏解人意,月又明空。憶往昔,唐風(fēng)宋韻,過(guò)長(zhǎng)街十里,盡是人間繁華;嘆而今,閭閻撲地,皆為鐘鳴鼎食之家,舸艦彌津,何缺青雀黃龍之舳。于是余有嘆焉,斯大同盛世,風(fēng)聲竹聲鐘磬聲,聲聲自在;山色水色煙霞色,色色怡人。嗚呼!陶陶然之樂(lè)哉。
然則,大同盛世,焉能忘本?子為貓,本在捉鼠;子為人,本在圖學(xué)。倘若忘本,將何以立身治國(guó),何以齊家平天下?
不為學(xué)者,學(xué)書(shū)學(xué)事學(xué)志氣,枉費(fèi)七尺之軀;不為圖者,圖家圖民圖天下,怎稱炎黃子孫?學(xué)為本,終身勿忘。忘本者,如離江之水,無(wú)以致遠(yuǎn);忘本者,若無(wú)澤之鑒,豈能一用?
故大同盛世,尤不能忘本也。
追先賢,一代風(fēng)騷,長(zhǎng)劍天涯,酒過(guò)三巡還依舊,笑星醉春風(fēng);勉吾輩,義氣書(shū)生,筆走龍蛇,大鵬一日乘風(fēng)起,直上九萬(wàn)里。
且夫大同盛世,儒雅書(shū)生,春風(fēng)得意,何曾聞失路之人?昔精忠岳將,悲故土,一去沃野遭掠戮,傷哀怨痛深藏處。忍堪回首,國(guó)無(wú)路,泱泱中華如何復(fù)?悲乎!今大同盛世,樓高但憑云飛過(guò),水深且任魚(yú)縱橫;英雄俠肝義膽,神游五湖四海;君子風(fēng)度翩翩,靜對(duì)天地變幻。十里碧陰,亭中誰(shuí)在斗奇葩?才子風(fēng)流,六丈高樓,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)天下,心懷廣宇。
大同盛世,無(wú)戰(zhàn)火之憂,無(wú)貧寒之苦,學(xué)而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子,幸遇時(shí)機(jī),尤當(dāng)圖學(xué)治國(guó),不可忘本。貓捉鼠,人圖學(xué),此天之道也。
嗚呼!閑書(shū)草草,幸承恩于盛世;拋磚引玉,是所望于群英。隨賦對(duì)聯(lián)一則,勉吾學(xué)子,聞雞晨舞劍,懸梁夜讀書(shū)。大同盛世,尤不能忘本。
看英雄,俠肝義膽,扭乾坤傲宇宙,笑傲蒼穹,名垂千古,揮灑磅礴氣勢(shì)。
望學(xué)子,風(fēng)華正茂,舞慧筆長(zhǎng)靈思,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。
大同世界作文2
“大道之行也,天下為公、故戶外而不閉,是謂大同。”人類進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),基本割斷了儒家道德的歷史傳承,博愛(ài)已成淡愛(ài)乃至不愛(ài);帕拉圖式的桃源世界與共產(chǎn)主義社會(huì)只是一場(chǎng)失落的夢(mèng),馬克思的信仰已經(jīng)迷失;混亂的思想、失范的行為層云迭起,拜金、霸權(quán)風(fēng)起云涌,反理性、反人道洶涌澎湃。
海內(nèi)外各黨派互相排擠攻擊、爭(zhēng)權(quán)奪政,大小頭目拉票競(jìng)技、勾心斗角。
“惡貨”石油使居心叵測(cè)的北約把“維護(hù)世界和平”的旗幟在窺覦地區(qū)任意亂插,反恐的壯舉在感覺(jué)有壓力的國(guó)度肆意上演離間計(jì)。
“朱門酒肉臭,路有凍死骨!辈恢皇侵袊(guó)封建社會(huì)的一角。在戰(zhàn)亂、自然災(zāi)害和那些貧窮落后的地區(qū)或國(guó)家,每天有多少人煎熬著骨肉分離之苦,多少雙干涸的'眼睛在殷殷企盼一顆糧食一滴水?富豪榜上的款爺有幾個(gè)能從牙縫里剔出一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)?那些官爺、球王、星皇、歌帝、舞后、大腕名家不妨駕著私車私機(jī)到那些哭泣的場(chǎng)地或陰霾的上空去清醒一下“飽暖思淫欲”的昏噩。
發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng)帶來(lái)高失業(yè),中外的就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又可以乘機(jī)“大打出手”,而求職申請(qǐng)從西大洋一直漂到東海。同時(shí),高消費(fèi)、高房?jī)r(jià)毀滅了人們的想象力,也毀滅了年輕人的愛(ài)情。
社會(huì)保障興起是資產(chǎn)階級(jí)對(duì)付工人運(yùn)動(dòng)的不得已之舉。社會(huì)保障制度促使政府部門經(jīng)濟(jì)資源日益氣勢(shì)磅礴,從而限制了私人市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。日益增加的社會(huì)福利和逐漸加重的捐稅導(dǎo)致勞動(dòng)成本提高、生產(chǎn)效率降低。社會(huì)福利計(jì)劃的擴(kuò)大,促使官僚機(jī)構(gòu)日趨臃腫。
如此,人們悲觀,老有所養(yǎng)?更別談矜、寡,孤、獨(dú)、廢、疾者有所望了!公平、和諧的共產(chǎn)主義社會(huì)!這個(gè)人類終極的理想光環(huán)繼續(xù)在蒼穹盤(pán)旋吧!
【大同世界作文】相關(guān)文章:
大同世界,焉能忘本?07-18
大同世界,焉能忘本?08-03
鍋底作文作文09-24
作文初一作文12-22
中考優(yōu)秀作文作文11-07
懺悔作文-高中作文06-18
我們的節(jié)日作文 - 精選作文12-10
成長(zhǎng)的味道作文作文12-09
春游作文_春游作文10-16