致我的中學(xué)歲月作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的致我的中學(xué)歲月作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走在寧?kù)o的午后，在好友的陪伴下走遍了整個(gè)校園，我們看見(jiàn)了一二年級(jí)那略顯陌生的快樂(lè)的臉，又見(jiàn)到了那株愛(ài)“吃”羽毛球的老樹(shù)，我們笑了，心里卻有莫名的憂傷。
我還記得那排球網(wǎng)，同學(xué)們?cè)绨阉鼈儺?dāng)羽毛球網(wǎng)用。也是如此的午后，九個(gè)男生同打一個(gè)球。只見(jiàn)不大的紅色場(chǎng)地里，一群“藍(lán)”鴿子，手里緊握球拍，上下翻飛，一會(huì)兒是臥龍騰空，竄上天去;一會(huì)兒是黑虎掏心，挑起一記平地驚雷。好個(gè)激情四射的景致！
夏天去了，那景再不曾到來(lái)。夏天又來(lái)了，卻只能和朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，嘆一聲奈何了，取而代之的卻是那寧?kù)o的一隅。
同樣是午后，背不下課文的我和薛瑞豐總是在那里相遇，在走廊的窗臺(tái)邊，我們?nèi)耸忠槐居⒄Z(yǔ)書(shū)，輕聲地記憶著雜然無(wú)章的.英語(yǔ)課文。那窗子外，是一片高低不齊的樓房，遠(yuǎn)處隱隱如霧靄迷漫。近處則是兩只白石獅子，一臉的兇煞氣，側(cè)身而踞。而在一旁的柳樹(shù)，卻伴著隨風(fēng)翩翩起舞，讓人心平氣和。
窗子漏風(fēng)，到了冬天，便覺(jué)姜神寒骨，好在有薛瑞豐的陪伴，心里不冷，那耳邊的一句句英文也成了生活的詩(shī)篇，詩(shī)韻便流布在中學(xué)生活的每個(gè)角落。
每次坐在窗沿，默默地背著課文，總會(huì)有熟識(shí)的朋友路過(guò)，舉手投足間，流露著溫暖，幾句寒喧，卻蘊(yùn)含著忘不了的滿足。
而今，中考越來(lái)越近，那一切離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我已失去了球場(chǎng)，也那將失去那窗臺(tái)，失去那幾句寒喧。我好像只是過(guò)客，走過(guò)了三年，到最后也許只剩下回憶。
然而，那學(xué)校的每一個(gè)角落，每一個(gè)朋友，都還確在眼前，他們告訴我，這一切還在，永遠(yuǎn)都在。
我和朋友走回了教學(xué)樓，不再回首凝望，因?yàn)槲覀冃睦锒济靼祝錅I有何益？不如珍惜。
我又拿起筆，翻開(kāi)書(shū)，我知道中學(xué)的歲月已不多了。
如今，一切都將隨風(fēng)而散，隨云而遠(yuǎn)，我想當(dāng)那眼前的一幕幕畫(huà)面變?yōu)樾念^的一縷縷情思，再交織融合化作滿天艷霞的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，必是淚盈滿眶，那眼中的淚，必是五味雜陳。
愿那霞，只是染了淡淡的憂傷，不要太凄涼。愿那淚，只要盈眶就好，不要流下。
我愿以一絲靜靜的懷戀，一縷淺淺的溫存，致我終將逝去的中學(xué)歲月。
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