小學(xué)學(xué)作文500字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、唱歌、跳舞、彈電子琴……都是我課余喜歡的活動(dòng)，但我最喜歡的是下五子棋。
有一天，我去姐姐家玩，只見(jiàn)姐姐和舅媽在“你爭(zhēng)我?jiàn)Z”十分激烈地下著五子棋。我好奇地問(wèn)：“五子棋怎么下呀？”她們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà)，注視著棋盤(pán)誰(shuí)也不肯讓對(duì)方，爭(zhēng)奪稍微緩和一點(diǎn)的時(shí)候，舅媽激動(dòng)地抱著我說(shuō)：“不管你橫著下、豎著下、還是斜著下，只要有五顆棋子連在一起成一條線(xiàn)，你就贏了�！睕](méi)想到小小的棋子還可以玩出這么有趣的名堂來(lái)，我覺(jué)得很有意思�；丶揖屠p著媽媽教我下五子棋。從此，我就迷上了下五子棋。為了盡快學(xué)會(huì)下五子棋，每天放學(xué)回家，我早早地做完了作業(yè)，和媽媽“殺”幾盤(pán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我把下五子棋的要點(diǎn)掌握了，棋藝有了很大的進(jìn)步。
在一個(gè)繁星閃爍的夜晚，我向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。一場(chǎng)五子棋比賽開(kāi)始了。我先把一顆“黑子”放在棋盤(pán)中間，把好營(yíng)地。媽媽緊跟著把“白子”放在我“黑子”旁邊。我放到哪，媽媽就堵到哪，互不相讓。這樣龍爭(zhēng)虎斗了十分鐘，仍分不出勝負(fù)。頓時(shí)，我有點(diǎn)兒著急了，心一慌，稍不留神，媽媽的“白子”變成四個(gè)了。此刻，我怎么也攔不住了，真是啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出。我很不服氣，心想我一定要贏媽媽一次。于是我就調(diào)整了一下心情，集中精神，沉著應(yīng)對(duì)。最后，我用了“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)，把媽媽“打”得難以招架。我越戰(zhàn)越勇，終于贏了一次。
學(xué)習(xí)五子棋，使我知道了無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真對(duì)待，還要靜心思考，并且成功了不能驕傲，失敗了不能灰心。
下五子棋還使我的課余生活變得更充實(shí)、有趣，它不僅豐富了我的課余生活，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！币痪涠炷茉�?shù)脑?shī)句，一句總是被我們掛在嘴邊的詩(shī)句�？墒�，我真的理解這句詩(shī)的意思嗎？
嘮叨的媽媽幾乎每天都要問(wèn)我冷不冷？要不要加衣服？餓了嗎？想吃什么？每天都要問(wèn)幾次，每天總有那么多的問(wèn)題，都快把我煩死了。
有一天，媽媽一早就起來(lái)下樓去給我買(mǎi)早飯。出門(mén)前媽媽對(duì)我是千叮嚀萬(wàn)囑咐：“快點(diǎn)兒起床，再不起床上學(xué)就要遲到了�！�
睡得糊里糊涂的我也沒(méi)聽(tīng)清媽媽說(shuō)的什么，就隨口回答：“知道了！”
當(dāng)媽媽買(mǎi)飯回來(lái)，看到我還沒(méi)起床。就又跑到我的房間，掀開(kāi)我的被子，用她冰涼的手拉我說(shuō)：“怎么還沒(méi)起床！快點(diǎn)起！”
我閉著眼睛說(shuō)：“我再睡一會(huì)兒嘛，你別嘮叨了！”
就這樣，時(shí)間慢慢地過(guò)去了。七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半！我醒來(lái)一看表，竟然已經(jīng)七點(diǎn)半了！我趕緊跳下床，三下五除二穿上衣服、洗完臉，背上書(shū)包撒腿就往外跑。
媽媽拉住了我著急地說(shuō)；“你還沒(méi)吃飯呢？”
“來(lái)不及了！”我邊出門(mén)邊回答。
“那我給你點(diǎn)兒錢(qián)，在路上買(mǎi)點(diǎn)東西去學(xué)校吃�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)。
“不用，我不餓。”
一路上，我飛速的跑，恨不得能長(zhǎng)出一雙翅膀，帶我飛到學(xué)校。而媽媽嘮叨的聲音依然從樓上傳來(lái)：“你慢點(diǎn)跑，小心車(chē)輛！在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講……”
一路上，有驚無(wú)險(xiǎn)，接連幾次差點(diǎn)撞車(chē)上，幸好緊急關(guān)頭我都能及時(shí)剎車(chē)�？勺詈�，當(dāng)我氣喘吁吁地趕到學(xué)校時(shí)還是遲到了……一上午，餓得肚子咕咕叫，也沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)課！
終于，中午放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了熱騰騰的飯菜和嘮叨：“早上遲到了吧？挨老師批了吧……”
吃著熱騰騰的飯菜，聽(tīng)著媽媽的嘮叨，感覺(jué)心里暖暖的。其實(shí)，嘮叨不也是一種愛(ài)么？
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
我最喜歡春天了，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，不僅暖風(fēng)拂面，而且鳥(niǎo)語(yǔ)花香。更開(kāi)心的是，我可以到外婆家欣賞滿(mǎn)田的油菜花，尋找可愛(ài)的小蜜蜂。
去年春天的一個(gè)周末，我和哥哥一起去田邊玩�？粗切┛蓯�(ài)的小蜜蜂們從一朵花飛向另一朵花，忽上忽下，來(lái)回穿梭，“嚶嚶嗡嗡”地不停歌唱著，真是有趣極了！為了更清楚的看到它們，我們捉了幾只小蜜蜂放在瓶子里，開(kāi)始觀察起它們來(lái)：小蜜蜂們是棕黃色的，毛茸茸的身體上有和老虎一樣的條紋，不斷煽動(dòng)的翅膀就像金子一樣在閃爍，尾巴上有一個(gè)尖尖的小刀子，聽(tīng)說(shuō)被這個(gè)刀子扎到很疼的，不斷擺動(dòng)的觸角也許是在尋找著瓶子的出口吧！
我們正在興致勃勃地看著它們努力掙扎著想飛出來(lái)的模樣，忽然聽(tīng)到媽媽的聲音：“你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待小蜜蜂呢？你們知道它們有多辛苦、多偉大嗎？它們不怕苦、不怕累，千里迢迢的來(lái)這兒，在花叢中不斷地采蜜，還親自釀出蜂蜜來(lái)，毫無(wú)保留地把香甜的`蜂蜜獻(xiàn)給我們大家吃，它們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！你們不但不去保護(hù)它們，還在傷害它們，真是不應(yīng)該！趕緊把它們放了，要不然它們會(huì)被悶死的�！蔽覀冓s緊把瓶蓋打開(kāi)，它們迅速地飛向花叢中繼續(xù)采蜜去了。看著它們飛走的方向，媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂們這種不怕苦、不怕累、持之以恒的精神，那么不久的將來(lái)你們一定會(huì)有所成就的，長(zhǎng)大后也要向蜜蜂們一樣用你們所掌握的知識(shí)為這個(gè)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。”我們?nèi)粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我來(lái)到鄭州綠博園。在北門(mén)，人如潮涌。吉祥物綠童笑哈哈的立在大門(mén)口，像在迎接四面八方的游客。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)大花壇，各種奇花異草，引來(lái)不少蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，花壇的背面有一個(gè)大瀑布，瑰麗壯觀。
我們手拿地圖來(lái)到了楓湖，正趕上楓湖的大型音樂(lè)噴泉，在柔和的音樂(lè)中，噴泉在湖中翩翩起舞，一會(huì)兒像蝴蝶，一會(huì)兒像孔雀開(kāi)屏，溫柔美麗。隨著音樂(lè)的激烈高昂，噴泉像一根根水柱似的直沖云霄，場(chǎng)面是壯觀無(wú)比，引得游客們嘖嘖贊嘆！
我們來(lái)到蘇州園，園內(nèi)亭臺(tái)樓榭，假山流水，竹林掩映，美不勝收，那里也是《紅樓夢(mèng)》里黛玉的故鄉(xiāng)。身在園內(nèi)，給人一種“不出城郭而獲山水之怡，身居鬧市而有林泉之致”的感覺(jué)。
在非洲風(fēng)情園，別有一番風(fēng)趣，我看見(jiàn)了聞名于世的埃及金字塔和獅身人面像，高大的棕櫚樹(shù)，和比我還要高的仙人掌，還有腳下的“沙漠”，讓我?guī)缀跽J(rèn)為已身在非洲。
每到一處，都會(huì)遇到大學(xué)生志愿者，他們也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
最讓我感興趣的還是海南風(fēng)情園。雖然沒(méi)有無(wú)邊無(wú)際的大海，雖然金色的大沙灘變成了小沙地，可是在沙灘在使人忘記了炎熱和疲勞。我光著腳丫在“大�！边呮宜�，在沙灘上蓋高樓大廈，我玩的不亦樂(lè)乎，美麗的海南風(fēng)情讓我流連忘返。
置身綠博園，我感受到了祖國(guó)的美麗和悠久的歷史，也體驗(yàn)了異國(guó)風(fēng)情，在這綠色的海洋，我也希望我們未來(lái)的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)綠色！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
古代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，意思是說(shuō)，只要你多讀書(shū)在寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)像有神仙幫助你一樣，寫(xiě)得維妙維俏。讀書(shū)也是一樣，而我讀的是《快樂(lè)作文》。一開(kāi)始，封面就有一句很吸引我的句子。“有著靈感無(wú)限大的能量，據(jù)小道消息透露，絕對(duì)是喝了太多的可樂(lè)造成的，超級(jí)可樂(lè)華麗空降�！焙俸�！不用猜了，你們是絕對(duì)猜不到是什么意思的。因?yàn)槲易x了十幾遍，看了上百次都不明白是什么意思，何況是你們。不過(guò)，兩種人明白這句話(huà)的意思，那就是寫(xiě)這句話(huà)的人或者天才。
這一本書(shū)果然名副其實(shí)，越讀越快樂(lè)，不過(guò)在快樂(lè)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作的好方法�，F(xiàn)在讓我和你一起來(lái)分享分享。比如說(shuō)，寫(xiě)作最重要的是靈感，只要能抓住靈感即可寫(xiě)好作文；其次，一定要有自己的真實(shí)感情在作文中。寫(xiě)作時(shí)，心態(tài)最重要，如果你很緊張，作文就會(huì)前言不搭后語(yǔ)，你可以在寫(xiě)作前，先聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，寫(xiě)作時(shí)，放平心態(tài)后就看你的寫(xiě)作功底了。寫(xiě)作功底，要看你平時(shí)的積累，平時(shí)在家可以拿起書(shū)來(lái)看把好詞好句好段寫(xiě)在本子上，然后時(shí)不時(shí)的看一下，熟了就牢記了。
在作文中，我們可以運(yùn)用一些平時(shí)積累的好詞佳句。也可以用上一些修辭方法，讓你寫(xiě)的作文更有特色，更形象，更加可以突出一篇作文的中心。除了可以用上一些好詞佳句，還可以運(yùn)用上有關(guān)作文主題的一些名人名言。還要記住，如果寫(xiě)人就一定離不開(kāi)寫(xiě)事，我們要突出人物的特點(diǎn)。所以，多讀書(shū)是有益的，你們也來(lái)讀一讀這一本書(shū)吧！
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