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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2020-11-23 11:20:52 推薦作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)作文400字合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)作文400字合集9篇

小學(xué)作文400字 篇1

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。

  也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候, 鼓勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。,小學(xué)畢業(yè)感言500字:感激之情

小學(xué)作文400字 篇2

  每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊,看著亭亭玉立的荷花,我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花!那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午,炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。

  再走近些,我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來(lái),情不自禁的說(shuō)道:“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話:要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神,頓時(shí)感到受益匪淺······ 又一陣微風(fēng)吹過(guò),我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈,笑聲。。水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起聽了使人心曠神怡,如同走進(jìn)了桃源仙境一般! 這次我在外婆家看到的荷花既像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女;又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇!

小學(xué)作文400字 篇3

  從小到大,我們沐浴過(guò)多少愛?已經(jīng)數(shù)不清了。其中,媽媽付給我的愛最多最多。

  往事歷歷在目,媽媽的愛洋溢在我的心中,在我的眼中,她就像七十二變的孫悟空一樣,說(shuō)變就變。

  假日里,她搖身一變,成了和我玩耍的小伙伴:春天放風(fēng)箏、爬山,夏天游泳、戲水,秋天撿落葉、摘小果子,冬天堆雪人、打雪仗。徜徉在大自然中,放飛心情。我們是多么幸福的母女!

  學(xué)習(xí)上,你又變成了嚴(yán)厲的老師。記得剛上小學(xué)的`時(shí)候,我脾氣大得很,暴躁起來(lái),如一頭瘋狂的雄獅。一次,因?yàn)橐粋(gè)字老是寫不好,氣的一下子把文具盒就摔在了地上。當(dāng)時(shí),爸爸的臉色雖然難看的要命,但是你卻一點(diǎn)也沒(méi)有訓(xùn)我,而是和我一起靜下心來(lái),和我一起寫字。

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,你又變成啦啦隊(duì)隊(duì)員,為我鼓勵(lì)加油,幫我一起樹立戰(zhàn)勝的信心。我是一個(gè)膽子很小的女孩,最怕上臺(tái)演講或下水游泳。但你為了讓我把膽子變大,你就讓我去學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)時(shí)我就是不肯去,就和你、爸爸吵了起來(lái)。但你們沒(méi)有和我吵,而是心平氣和的跟我說(shuō):“孩子,你一定要去,要把你的膽子放大,要不然,你講來(lái)混上社會(huì),人們就會(huì)瞧不起你!蹦菚r(shí),你就會(huì)感覺到自己很渺小,也覺得丟失了臉面,下不來(lái)臺(tái)。我聽完你的話后,就鼓足勇氣去學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)時(shí),1米高的高臺(tái)我都不敢下去,看著比我小的同學(xué)都敢,我不禁想起了你和我所說(shuō)的一句話;只有經(jīng)過(guò)暴雨才能見到彩虹!我便下去了。

  媽媽,我在你的支持下,幫助下,力量下,我堅(jiān)持了你的選擇,媽媽你付給我的愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們之間的母女關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

小學(xué)作文400字 篇4

  輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風(fēng)的手,與夏姑娘擦肩而過(guò)。它們走過(guò)我們的校園時(shí),停住了腳步,仿佛在欣賞著自己帶來(lái)的美景……

  10月的金秋,是最美的。走進(jìn)校門,眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地,變成了一張金黃色的地毯,榕樹上掉落下來(lái)的葉子,鋪滿了小路;教學(xué)樓上種著的迎春花變得更加稀少,枝條有些無(wú)力地向下垂著。

  體育課,我們來(lái)到操場(chǎng)。旗臺(tái)兩旁,銀杏樹的葉子已變得桔黃,時(shí)不時(shí)有一兩片葉子從枝干上落了下來(lái),結(jié)束了它們的一生。跑步的時(shí)候,迎面吹來(lái)一股涼風(fēng),秋天的風(fēng)不像春天那樣溫暖,生機(jī)勃勃;也不像夏天那樣熱情,干燥;更不像冬天那樣的冰冷刺骨,而是有一種獨(dú)特的魅力,有些涼爽,也有一些濕潤(rùn),足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風(fēng)一吹,銀杏樹上的葉子大片大片地落下,像一群黃蝴蝶,漫天飛舞。

  下了課,同學(xué)們一齊涌出教室,投向秋天的懷抱。有些同學(xué)在一片樹木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標(biāo)本,也有一些調(diào)皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒,于是頭上便開滿了“小黃花”……

  有時(shí)候,秋姑娘的情緒有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把沒(méi)有下完的雨都送給了秋姑娘,秋姑娘便留在情緒不好時(shí)撒出一點(diǎn)。不過(guò)秋天的雨都是細(xì)雨,不像夏天那么狂暴。

  秋,多么美麗的一個(gè)詞。它融匯了春天的溫暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽,造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學(xué)校,那難道不就是一幅最美的畫嗎?

小學(xué)作文400字 篇5

  當(dāng)我第一次在馬路上看見別人騎自行車的時(shí)候,心里很向往自己也有一輛屬于自己的自行車。看著那些騎著自行車的叔叔阿姨技術(shù)是那么的靈活自如,心里總想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)學(xué)。

  瞧,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。今天是星期天,爸爸在家休息,于是我把學(xué)自行車的想法告訴了他,爸爸爽快的同意了。并且馬上陪我一同到附近的商店為我買了一輛可以折疊的自行車。

  回到家以后,我們來(lái)到小區(qū)的院子里,爸爸就開始教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng),首先教我學(xué)怎樣推自行車,我用雙手扶著自行車的方向盤,腳踏板老撞在我腿上,于是爸爸要我的身體與自行車保持一定的距離,這樣推起車來(lái)就很自如。接著我就學(xué)著用一支腳踩在腳踏板上,用另一支腳在地上使勁一蹬,自行車就滑出一大截,剛開始我很害怕,總覺得自行車會(huì)摔倒,有幾次都險(xiǎn)些弄得“人仰馬翻”。大約過(guò)了1小時(shí),我已經(jīng)能熟練的用一支腳把自行車滑出一大段路程了。慢慢的我已掌握了一些騎自行車的基本要領(lǐng),一要不怕摔跤,還要膽子大,爸爸教我騎上自行車眼睛要看前方,不要總低著頭看地面,而且雙手要緊握方向盤,不能東倒西歪,如果做到這兩點(diǎn),很快就能學(xué)會(huì)。我盡管一次次騎上去又一次次摔倒,爸爸見我有些泄氣,就在一旁不停的為我鼓勁加油,整個(gè)一個(gè)下午我已不知道摔倒了多少次,但是功夫不負(fù)有心人,終于我可以用自己心愛的自行車在院子里騎來(lái)騎去。通過(guò)學(xué)騎自行車使我明白了一個(gè)道理——做任何一件事如果自己不付出努力就不會(huì)成功。

小學(xué)作文400字 篇6

  生活中,人人都會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是寫完作文,用大聲的朗讀的方法進(jìn)行修改。

  這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣還是爸爸媽媽啟發(fā)我的呢。記得那一天,我正在寫一篇關(guān)于童話的作文,當(dāng)我完成后,總覺得缺少些什么。正在這時(shí),我聽到了一陣讀書聲,我很好奇,想:是誰(shuí)在讀書呢。于是,我便尋著讀書聲來(lái)到了我的房間。哦,原來(lái)是爸爸正在網(wǎng)上讀作文,爸爸說(shuō):我正在抓錯(cuò),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)誤了!蔽衣犃耍氲剑鹤ュe(cuò)不就是修改嗎。于是,我的一個(gè)問(wèn)號(hào)又閃現(xiàn)在我的腦海中。我說(shuō):“爸爸,文章寫完可就行了,為什么要讀呢?”媽媽不知道什么時(shí)候也來(lái)了,她搶著說(shuō):“寫完文章并不代表你已經(jīng)完成了它,還要朗讀,大聲朗讀這樣才能發(fā)現(xiàn)作文中存在一些不足。有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)病句,及時(shí)改正,有時(shí)讀完作文還可以發(fā)現(xiàn)作文的某一處可以加上一些好詞好句啊什么的。

  聽了爸爸媽媽的話后,我恍然大悟。心想:我每次作文缺少的不正是這一步嗎?想到這,我立即跑回了房間。大聲的朗讀起來(lái)。不讀不知道,一讀嚇一跳,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。就這樣,我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

  我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多,比如:讀書、寫日記等等,我每天都會(huì)去做。俗話說(shuō)得好:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”擁有好習(xí)慣,一定會(huì)離成功很近。

小學(xué)作文400字 篇7

  夢(mèng)想是比小鳥還飛得還高的理想,夢(mèng)想是比天馬行空還離奇的想象,夢(mèng)想是比珍珠還美的種子。我的夢(mèng)想是什么呢?靜夜里,我沉思著。

  我的夢(mèng)想是做一名老師?也許是一名醫(yī)生?也許還是一名畫家?對(duì),就是畫家。在一次無(wú)意的嘗試中,我與它結(jié)下了濃厚的緣分。而說(shuō)起那次我就會(huì)興奮得手舞足蹈。

  當(dāng)我在三歲的時(shí)候。一次周末媽媽帶我來(lái)到她的辦公室,辦公室里的阿姨都挺喜歡我。一下子給了我很多禮物。我看見了一張手繪的喜羊羊與美羊羊(當(dāng)時(shí)的熱播動(dòng)畫片)的畫。我嚷著要讓一個(gè)研究生姐姐教我畫。姐姐意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“畫畫是個(gè)技術(shù)活兒,需要日積月累的練習(xí),你愿意付出嗎?”我不假思索的回答:“一寫!我要比你畫得還要好!”姐姐哭笑不得。她拋開了一上午的工作,費(fèi)了九牛二虎之力。才教我畫了一個(gè)不忍直視的小女孩?赡菚r(shí)的我如何可以說(shuō)那真的很丑呢?我激動(dòng)得連飯都吃不下了。晚上我驕傲的對(duì)弟弟說(shuō):“哼哼,某某你有欣賞本大師的杰作。你接不接受?”我用審視的證據(jù)逼問(wèn)著他,他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說(shuō):“當(dāng)當(dāng)當(dāng)。本大師跨年之作隆生登場(chǎng)!”他看了一眼說(shuō):“切真丑!闭f(shuō)罷給我一個(gè)瀟灑的背影,我哇的一聲坐在了地下,號(hào)淘大哭。

  從此之后,我年年畫日日畫。抓緊了每分每秒,連寫作業(yè)都不庭。如果你來(lái)過(guò)我家你會(huì)發(fā)現(xiàn)離我桌子最近的那一面墻上會(huì)都是我的畫。也許,還會(huì)有人詆毀我的畫,說(shuō)我的畫不好,但我從來(lái)沒(méi)有聽進(jìn)去過(guò)。因?yàn)殛悮W的一句話,所謂花樣年華不是指人人都向往光輝歲月,而是你在被風(fēng)吹雨壓時(shí)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

  夢(mèng)想不是所謂的一句話。而是你為了一個(gè)理想奮斗、欣喜、受傷。所謂夢(mèng)想有酸有甜有苦有辣。因?yàn)槲蚁矚g所以我愿意為些付出。

小學(xué)作文400字 篇8

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過(guò)上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

  然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)?

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

小學(xué)作文400字 篇9

  春天的風(fēng),很柔和。春風(fēng)一吹,喚醒了沉睡的小草。嬌嫩的花朵。高大的樹木。小草伸出腦袋,望著這個(gè)新的春天,它情不自禁的跳起舞來(lái),好象在慶祝春天到來(lái)。花朵展開了笑臉,微微的笑了,笑的多么的燦爛呀。樹木披上了春姑娘送它的綠色大衣。

  夏天的風(fēng),人們都把它叫做熏風(fēng)。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,植物們生長(zhǎng)得很旺盛——看,學(xué)校里的紫荊樹非常茂密,碧綠的樹葉從中點(diǎn)綴著粉紅色的花。還有許多不知名小草在草地上生長(zhǎng)著,非常茂盛。我們一群孩子在烈日下玩耍,當(dāng)我們玩得一身汗的時(shí)候,想吹吹風(fēng),涼快些,但誰(shuí)知這風(fēng)也被太陽(yáng)公公給感染,沒(méi)有一絲涼快的感覺,不不然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。

  秋天的風(fēng),很涼爽,給人一種很舒服的感覺。秋風(fēng)一吹,吹黃了稻谷,吹紅了楓葉。還把果實(shí)給吹成熟了:紅通通的蘋果,胖乎乎的雪梨等等,讓人垂涎三尺。怪不得人家說(shuō)秋天是豐收的,是金黃的。秋天像個(gè)不聽話的孩子,到處亂穿,弄得樹葉紛紛從樹上旋轉(zhuǎn)著落下來(lái),落在了大樹媽媽的懷抱里,等待著來(lái)年的春天成為大樹媽媽的肥料。秋風(fēng)真活潑。然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。春風(fēng)裝點(diǎn)了一個(gè)綠色的世界。春風(fēng)真可愛。

  冬天的風(fēng),很刺骨。在寒冷的冬天里,北風(fēng)一直不停的呼呼的吹,樹葉沙沙的響起來(lái),奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚,我們一群孩子不敢再像以前一樣放肆的出去玩耍了,因?yàn)橥饷姹憋L(fēng)在使勁的吹,鉆到我們的身子骨里。冬天的風(fēng)真頑皮。風(fēng),真是變化多端呀!

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