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等著我作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的等著我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
等著我作文1
十三年前的一個(gè)冬天,我來(lái)到了這個(gè)世界上;十三年后的今天,我匆匆地告別了童年,全新的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了帷幕。
時(shí)間:天剛蒙蒙亮地點(diǎn):被窩里感受:困
丁零……聽(tīng)到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜!黑漆漆的天空中,掛著幾顆努力釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初中生了,必需得早起!
時(shí)間:早晨地點(diǎn):路上感受:錯(cuò)覺(jué)
吃過(guò)早飯,與朋友結(jié)伴踏上求學(xué)之路。行至途中,突然驚叫:呀!我忘戴紅領(lǐng)巾了!正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,伙伴忙說(shuō):咱們都是初中生了,不用再戴紅領(lǐng)巾了。哦!我怎么忘記自己已經(jīng)是初中生了呢?不用再像小學(xué)生那樣了!抬起頭,天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地,太陽(yáng)也起床了,把天邊的云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開(kāi)始了!
時(shí)間:上午地點(diǎn):學(xué)校感受:成熟
進(jìn)入初中后,雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué),也不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的三八線漸漸消失,昔日里為了討回幾毛錢(qián)的討債聲再也聽(tīng)不到了,更不會(huì)為了一點(diǎn)小事,爭(zhēng)得不可開(kāi)交,最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室,讓老師為自己討回公道……不會(huì)了,一切都不會(huì)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初中生,自己是一個(gè)大人了。
時(shí)間:傍晚地點(diǎn):家中感受:壓力大
累了一天了,在學(xué)完無(wú)數(shù)新的知識(shí)后,我終于背著沉重的書(shū)包,拖著疲憊的身子走進(jìn)家門(mén)。這時(shí)的我突然莫名地感到一絲恐懼,因?yàn)槲抑,等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是初中生。
初一,是你讓我面臨并接受了一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn),你是我人生中第一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力!
初一,我來(lái)了!
等著我作文2
嗨,小博友們,你們好!我就是“書(shū)香班級(jí)活動(dòng)”,現(xiàn)在,我要乘著今夜的明月,飛回我的家。
先容我說(shuō)幾句,在這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的小博友們,他們那優(yōu)美的`文章深深地吸引了我,令我如饑似渴地閱讀著。難怪校訊通哥哥總是說(shuō)我:“你真是個(gè)不知滿足的大嘴巴,總想吃掉天下所有的好文章。”不過(guò),我對(duì)這個(gè)外號(hào)毫不在意,反正,我就是愛(ài)“吃”好文章嘛。有一句名言不就是這么說(shuō)的:“吃自己的文章,讓別人說(shuō)去吧!倍遥疫為一些博友準(zhǔn)備了一份獎(jiǎng)品,那就是很多好看的圖書(shū)。
有的小朋友可能會(huì)問(wèn)我:“既然你這么喜歡這些博友們,你為什么還要走呢?”是的,我知道,有很多小博友都舍不得我走。但是,我是必須要走的。因?yàn),我要回家把吃掉的文章好好消化消化,然后評(píng)選出“閱讀天使”、“小小科學(xué)家”、“小小數(shù)學(xué)家”等獎(jiǎng)項(xiàng)。最后,我還要為得獎(jiǎng)的每個(gè)人都準(zhǔn)備一份圖書(shū)大禮包呢,所以,我就要回家了。不過(guò),我還會(huì)回來(lái)的。在明年的暑假,我將乘著六月的陽(yáng)光馬車(chē),以一種嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前。所以,我希望你們能夠開(kāi)心地送別我,微笑著送別。
如果有一些博友沒(méi)有得到我的禮物,可不要?dú)怵H哦,沒(méi)有關(guān)系的。畢竟,你付出了,也收獲了,尤其是你經(jīng)受了很好的鍛煉。再說(shuō),有的是機(jī)會(huì),我肯定會(huì)帶著更好看的圖書(shū)來(lái)見(jiàn)你們的。我,選擇中秋離開(kāi),是因?yàn)椋蚁胍?jiàn)到所有博友最后一面。中秋節(jié),大家都會(huì)出來(lái)賞月吧,我希望,你們能夠在月亮中看到我那離去的身影。人,有悲歡離合;月,也有陰陽(yáng)圓缺。所以,但愿人長(zhǎng)久,大家千里共嬋娟。
這里,有一杯清泉。我愿把它灑往人間,讓每位博友都得到它。希望所有的博友,在這個(gè)豐收的秋季,都能夠堅(jiān)持不懈地寫(xiě)出更多更美的文章,收獲更多的快樂(lè)!所以說(shuō),就讓我們拿出這一杯清泉,為了我們之間的友誼,干杯!
博友們,再見(jiàn)了!我們明年見(jiàn)……
等著我作文3
又是一個(gè)即將到來(lái)的黎明,太陽(yáng)在蒸蒸日上。時(shí)間,在耳畔滴滴答答的奔跑著,我不禁從心底喊了一句,時(shí)間——請(qǐng)等等我。
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)父母說(shuō)歲月不饒人這句話,年幼的我,一直當(dāng)作是耳旁風(fēng)罷了,F(xiàn)在,我是一名九年級(jí)的大學(xué)生了,也真正體會(huì)到了這句話的真正含義。
年幼時(shí)的我,曾一心想著的就是讓自己快快長(zhǎng)大,同時(shí),也感覺(jué)到,時(shí)間為什么那么慢呢?而現(xiàn)在,我多想回到從前,回到那個(gè)童真的時(shí)代。直到從幼兒園一步一步的跨向初中,我才知道什么是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這是小時(shí)候背熟的諺語(yǔ),直到長(zhǎng)大后,才會(huì)悔之莫及,人就是這樣,一切東西,失去了才知道珍惜。但是,到這時(shí),說(shuō)什么也晚了,世界上沒(méi)有后悔藥。我只能做的是:抓住眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),與時(shí)間同行。珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在!
學(xué)海無(wú)涯,作為一個(gè)莘莘學(xué)子,就要在自己的學(xué)海中,打造出一片燦爛的春天。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。那么,我說(shuō),時(shí)間也躲藏書(shū)中,能否找到他,只有用我們的智慧來(lái)尋找她。時(shí)間,讓學(xué)子更加精明;時(shí)間,讓人類(lèi)再次拿到“金鑰匙”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。那么,我說(shuō),時(shí)間也讓這個(gè)世界改變。
從人類(lèi)的祖先——森林古猿開(kāi)始,人類(lèi)是在時(shí)間的推動(dòng)下不斷進(jìn)化,世界是在時(shí)間的不斷推動(dòng)下變得更加美好!
時(shí)間,你是功臣,也是罪人,你的前進(jìn),換來(lái)了多少奔跑在學(xué)習(xí)第一線上的學(xué)子的汗水和淚水。
世界永遠(yuǎn)都是時(shí)間的承受者,而現(xiàn)在,我們應(yīng)該是時(shí)間的主宰者。讓我們與時(shí)間同行,不要讓自己失敗在僅僅的一秒鐘里。
時(shí)間需要我們自己來(lái)把握,未來(lái),屬于我們自己,昨天的初二,今天的初三,明天的高中。
你聽(tīng)到了嗎?時(shí)間在滴滴答答的向前奔跑,我們也應(yīng)該開(kāi)始沖刺了!請(qǐng)將那句話——時(shí)間,等等我,永遠(yuǎn)埋藏在心底吧。
等著我作文4
時(shí)光如箭,而我們就是那放飛了箭的人,新學(xué)期如一只新箭,它奔放的速度如流水般奔騰不息,我們不能讓他停下,不會(huì)抓住他不放,我們能做的只有用加倍的勇氣和毅力,
用勤奮的學(xué)習(xí)和正確的學(xué)習(xí)方法去追趕那支箭。去充實(shí)新的學(xué)期。
新的學(xué)期,是一個(gè)新的啟程,一路上少不了鮮花的陪伴,也會(huì)有不斷的鼓勵(lì)激勵(lì)著我們?墒牵瑒e忘了鮮花的背后是努力的淚水,平坦的路上也會(huì)有無(wú)數(shù)的絆腳石,我們面對(duì)著新的學(xué)期,面對(duì)著新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。絕不可以害怕他,要鼓起勇氣面對(duì)他。當(dāng)你遇到不會(huì)的題時(shí),你首先想到的是請(qǐng)教老師還是找到答案完成作業(yè)。當(dāng)你考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)時(shí)你是沾沾自喜還是仔細(xì)看卷,尋找失誤的地方以備下次再犯。因此新學(xué)期你的認(rèn)真態(tài)度很重要。
另外還有合理的安排時(shí)間,一位偉人說(shuō)過(guò)“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間”如果你沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約時(shí)間的話,這真是個(gè)大問(wèn)題,例如你從早上起床的時(shí)候開(kāi)始洗臉,你想著時(shí)間很多,不知不覺(jué)一個(gè)上午被你的電視占去了,你想著還有下午,卻又在睡覺(jué)中度過(guò)了。假如在晚上你還想不起你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。那迎接你的就不僅僅是老師的責(zé)罵,父母的失望可能還有你學(xué)業(yè)上的阻礙。訂一個(gè)計(jì)劃,這樣你就會(huì)被壓力監(jiān)督的好好學(xué)習(xí)了。
找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是提高學(xué)習(xí)的好方法,只要你想著他在睡覺(jué)而我在學(xué)習(xí),你會(huì)感到超越他的感覺(jué)。當(dāng)你在考試中遇到了難題時(shí)。你可能會(huì)想放棄,但是只要你一想到,對(duì)手他此刻正在盡力思考,你的難題他也會(huì)有時(shí),說(shuō)不定你的題很快就解開(kāi)了。
總之,擁有不怕輸?shù)木瘢瑥哪牡咕蛷哪桥榔,不理?huì)失敗帶來(lái)的負(fù)面情緒,像一只驕傲的飛鳥(niǎo),永遠(yuǎn)朝著天空飛去。就算遇到失敗,想想你的翅膀,你是飛鳥(niǎo)。
朝天空大聲的喊,飛鳥(niǎo),等著我。
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