給自己點一盞燈作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的給自己點一盞燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給自己點一盞燈作文1
光明，是我們每一個人都向往的。但在這個世界上，萬物都有陰陽兩面——有了光明，自然就有了黑暗。在黑暗中，我們需要一盞燈，且為自己點亮。
給自己點一盞燈吧！用它瞧瞧過去。一路走來，泥濘小路上留下的足跡，城市的街道，擁擠的人群……仿佛還有著自己當(dāng)年的氣息。櫻花開了又謝，謝了又開，植物生命的輪回，夾帶著時間一次次在我眼前流逝，正可謂：“光陰似箭，日月如梭”��！回想過去，沒有多少作為，心中不禁泛起一種惋惜。但畢竟童年無知，有著太多美好的回憶，我也就不奢求什么了。舉起手中的燈，照亮腳下的路——過去失去了的，今天，我要找回來！
坎坷的路，平坦的心。我正尋找著未來的夢。偶爾有小石子讓自己摔了一跤，；偶爾有害人的陷阱，使自己受到了瘡傷；偶爾迷茫了，找不到方向；偶爾失去了，只因為不懂得付出。要知道，擁有了什么，自然也會失去些什么的……但這些只是暫時的。人的生命，正因為有了這些風(fēng)風(fēng)雨雨，有了這些坎坷，才更加精彩！挫折磨練著我們的意志以及人格，而在這時，一盞燈帶來的光明，可以給予自身力量，找到出口，奮力前往！
你也許會問：“它只是這樣的一個作用么？”是的，它的價值就在于此。我們是人類，我們有思想，有智慧。我們不能指望天上會掉餡兒餅，我們要靠自己的雙手來打造未來。而這盞燈，是人生路上的希望，是心中的太陽！指引著方向，告訴每一個人：要堅強，陽光總在風(fēng)雨后，熬過了，便是彩虹！
我時常仰望星空，藍(lán)黑帆布似的底色，被無數(shù)盞燈點亮，銀灰色的光，幾乎遮蓋了這黯淡的黑夜。星星之火，可以燎原。只要心中有志，并付諸行動，我堅信，一定會有收獲的�！疤焐系慕质�，天上的街燈”一切是如此美好。但這些燈，這么多的燈，也不足以為人生大道照清方向。畢竟，人生漫漫，有些事必須靠自己去領(lǐng)會。給自己點一盞燈吧！讓自己來告訴自己該干什么，不該干什么；讓自己給自己找好問題與答案，完成人生的習(xí)題。
每個人都不可違背自己的心，當(dāng)自己聽不進(jìn)別人的忠告時，請點亮你的燈。因為，自身的責(zé)備，遠(yuǎn)遠(yuǎn)殘酷與他人的責(zé)備；自身的反省，可以使人懂得更多！
這盞燈，把過去的影子映在我們眼前；把未來的希望設(shè)為終點，而我們，正奔跑著，緊隨著燈火。
看！我點亮了這盞燈，它的光芒正迅速向四周散開：不僅照亮了過去，照亮了自己，還照亮了明天……
給自己點一盞燈作文2
我的書桌在窗戶下。
無他，只是喜歡筆尖順著陽光跳躍的感受，仿佛這般寫出來的字也吸飽了陽光。
不知不覺，桌前的陽光逐漸染成了紅色，照著搖動的筆桿在紙上拖著一道長長的影子�？勺狼案吒叩囊化B作業(yè)似乎絲毫不減，許是沒有了陽光的陪伴，又或是作業(yè)的繁重使得我不免焦躁起來，門外又傳來媽媽催我吃飯的呼聲。積壓良久的壞心情就如同傾瀉的洪水，我提高了聲音，吼道：“我都說了不吃，作業(yè)寫不完了，你們自己快吃啊!”外面的嘈雜聲突然被人按下了“暫�！�，我復(fù)又回到繁重的作業(yè)中。
僅余的紅輝也已消失殆盡。一切都被黑暗所吞噬。我莫名地嘆了一口氣，丟下筆，無心再寫。腦海里縈繞的全然是“我寫這么多作業(yè)為了什么”“寫這么多有用嗎”之類的疑惑。有那么一瞬我甚至覺得自己對學(xué)習(xí)也失去了興趣。
無邊的黑暗中，視覺顯得不那么重要。我趁機放松一下眼睛——半瞇著眼睛。許是少了視覺的干擾，聽覺越發(fā)敏銳起來。比如此刻媽媽小心翼翼的推門聲。她走進(jìn)來輕聲道：“把燈打開吧!太暗了對眼睛不好。飯給你留在桌上了，你快寫作業(yè)吧!”說完便輕聲地掩上了門，怕又惹得我不開心。
我聞言鼻子有些發(fā)酸，幾不可聞地應(yīng)了一聲，俯身擰亮了開關(guān)。臺燈登時照亮了我的一方天地。平時不曾注意的擺件，此刻卻在燈光的照耀下散發(fā)著光芒。
父母與自己的合照，洋溢著幸福的光澤;朋友贈的玩偶笑得憨態(tài)可掬。臺燈在照亮它們的同時，也照亮了我的心，照亮了那一塊叫做“夢想”的部分。
燈光似乎把我從無邊的黑暗中打撈出來。我的心從未有這么敞亮過，復(fù)又拾起筆，筆尖又開始引著燈光起舞。
一邊奮筆疾書，一邊腦海里突然蹦出了安康魚的模樣——那是一種生長在世界最深的馬里亞納海溝深處的動物，背上長著發(fā)光器，像一盞玲瓏的小燈籠。一如現(xiàn)在的我一般，盡管身后是如同死寂般的黑暗，但我有著足以照亮自己一方世界的光芒。
人生不可能總是順心如意。
如果失去陽光，跌進(jìn)了無邊的黑暗，我們還有燈，雖不及陽光般的耀眼明媚，但足以照亮我們的生命。
沒有陽光的日子，那便給自己點一盞燈吧!品一盞清茶依舊可以笑對黑暗。
給自己點一盞燈作文3
桃紅、荷艷、菊黃、梅香……時光像流水一樣消逝，留下的花瓣是我美好的回憶。我在花瓣叢中悠哉悠哉地散步，忽地，我猛然發(fā)現(xiàn)一束小小的光芒��！那是……
“放學(xué)了！”老師一聲令下，我像離弦的箭一樣“飛”出學(xué)校。一路上小鳥唱著動聽的歌，樹葉沙沙地為它伴奏，像在為我慶祝生日，我已經(jīng)癡癡地想：嘻嘻，今天可是我的生日哦！爸爸媽媽會給我什么驚喜呢？是生日蛋糕，還是我喜愛的CD，還是……
正胡思亂想著，不知不覺已到了家門口�！鞍职謰寢�！我回來了！”我摁著門鈴說。“咔”門開了，迎面而來的是爸爸媽媽忙碌的身影，我迫不及待地進(jìn)了家門，用余光搜尋著爸爸媽媽給我的禮物�！瓣抨�，不早了，快做作業(yè)吧！”媽媽說�！芭丁蔽衣唤�(jīng)心地答道，拿出作業(yè)，但心中還是想著，是什么驚喜呢？好期待哦！
臨近吃晚飯時，我躡手躡腳地走出書房，“嚓”地一聲四周暗了，“生日快樂”爸爸媽媽異口同聲地對我說。接著，他們打開了燈使客廳變得亮堂堂的。“看！昱昱你的禮物在這兒呢！”媽媽端來一盞她親手制作的還未點燃的孔明燈�！斑@……這是我的生日禮物嗎？”我的心涼了半截，甚至不敢相信自己的眼睛，“這是我的生日禮物嗎？不！我…”爸爸用堅定的語氣說：“這是給你的最好的禮物。”看我疑惑不解的表情，媽媽向我解釋道：“燈光可以照亮你的過去，讓你回味你所經(jīng)歷過的事，燈光也能讓你展望未來，讓你有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與理想所以……”“所以您送給我這樣一個禮物，是嗎？”我打斷了媽媽的話�！皩�！我們希望你能成為一個有遠(yuǎn)大理想的人！”爸爸說，“來！你點燃這盞燈吧！讓它用它的光芒來照亮你的人生！”我的手顫抖著，不由得接過那盞燈，點亮了它，像完成了什么巨大任務(wù)似的。那盞燈隨著風(fēng)輕輕飄起，跳躍的火花映入了我的眼簾。這，這難道就像我的生命之光？我輕輕地，想把別人聽見似的對那遠(yuǎn)去的孔明燈說：“謝謝爸爸媽媽，我會珍惜你的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！”……
給自己點一盞燈，回望過去，展望未來。那微弱的光茫，正是你那努力的心靈。
給自己點一盞燈作文4
燈光雖不比陽光，卻為人點亮前途；燈光雖不如銀河，卻獻(xiàn)出絲絲明光；燈光雖不勝螢火，卻依舊璀璨絢麗；燈光雖不抵煙花，卻依然光鮮耀眼……
有一個僧人，黑夜時走在路上，因為沒有光亮，被撞了好幾下，突然，拐角處閃出一盞燈籠，僧人沒有在意，可僧人聽見旁邊有幾個人說到：“這個人明明看不見，卻提了一盞燈籠�！�
僧人聽后，向這個盲人走去。
“你真是一位盲人嗎？”
“是的，我從出生就見不到一絲光亮，對于我來說白天和黑夜是一樣的，我甚至不知道燈光是什么樣子。”
“那你為什么要提著燈籠呢？是為了迷惑別人，讓別人以為你不是盲人嗎？”
“不是的，我聽別人說，一到黑夜你們就變成像我一樣的人了，于是，我提了一盞燈。”
僧人感動了：“你實在太偉大了，為別人點了一盞燈�！�
“不，我是為了我自己�！�
僧人迷惑了：“你怎么為了自己呢？”
“你剛才有沒有被別人撞過？”
“我剛剛就被人撞了兩次�！�
“我就沒有被人撞過，因為這盞燈既照亮了別人，又讓別人看到了我。”
僧人醒悟：“我一直在四處找佛，而佛就在我的面前啊！”
故事中的盲人即用手中的燈籠助了人，又用燈籠助了自己。
朋友，當(dāng)你犯錯時，請點起燈籠，尋找自己的短處；當(dāng)你落敗時，請點起燈籠，尋找前途的光明；當(dāng)你懊悔時，請點起燈籠，尋找未來的璀璨；當(dāng)你迷惘時，請點起燈籠，尋找迷途的知返。
助人即助己，要點亮自己的“燈籠”，就要先點亮他人的“燈籠”，為他人的“燈籠”送去真摯的祝福。
為自己點一盞燈籠，點一盞寬容、無私的燈籠，點一盞無畏、團(tuán)結(jié)的燈籠。點一盞友愛、樸實的燈籠。
明燈可以照亮路途，而心燈可以照亮人生。
再亮的燈也會造成陰影，而心中的燈會讓人更加明澈。
清亮的雙目可以讓你更明晰的看清事物，而清澈的心靈可以讓你更明朗的了解事理。
心靈亮了，雙眸就亮了；心明朗了，世界就大了；心寬闊了，隔閡就小了……
朋友，為自己點一盞明燈，去照亮自己的心路，尋找自己的理想吧！
給自己點一盞燈作文5
那段時間，我的考試成績一直不理想，心中也因這件事而被蒙上了一層陰影，導(dǎo)致做什么事都心不在焉的。此時，我心靈上的航船也一直在無邊無際的黑暗中行駛著。
這件事情很快被老師發(fā)現(xiàn)了。一天晚上，老師把我叫到辦公室談話。我知道老師是因為我近段時間的表現(xiàn)而找我談話的，于是我忐忑不安地來到了老師的辦公室。
老師先是說了一下我近期的表現(xiàn)情況，然后又轉(zhuǎn)入主題，問我：“是不是因為成績的關(guān)系而影響了你？”我點了點頭，聽老師繼續(xù)說著。
“那你得鼓起勇氣，樹起信心呀，你要堅信自己一定能考得好，否則它會繼續(xù)影響下去的�！崩蠋煿膭钪�。
“可是老師，”我說道，“我辦不到。雖然我每次都想考好，可一到關(guān)鍵時刻，心里便慌了神，腦袋里一片空白，就算遇到會做的題目，此時也不會寫了�！�
老師只是平靜地望著我，待我說完后，老師問我：“你想把自己的成績提高嗎？”我連忙答道：“當(dāng)然想羅。只不過，我現(xiàn)在不知從何做起。。。。。�！崩蠋熣f：“你應(yīng)該相信自己、然后給自己定個目標(biāo)去努力實現(xiàn)呀！不然你永遠(yuǎn)會陷在這個泥潭中出不來的�！�
說完，老師走上前去，將辦公室的燈一關(guān)，頓時，我的眼前一片漆黑，什么都看不見。老師問我：“你現(xiàn)在能找到辦公室的門、走向外面嗎？”我只是嘆息地說道：“不，我不能�！薄盀槭裁础崩蠋熡謫柕馈！疤诹�，我看不見�！蔽艺f著。然后，老師便打開了燈，我的四周由剛才的那片黑暗便成了一個光明世界了。老師問我：“你現(xiàn)在可以走到外面嗎？” “當(dāng)然能！”我說，“現(xiàn)在與剛才不同，有了光亮，指引我前行，我就能找到門并準(zhǔn)確無誤地走出去�！蔽腋吲d地說，感覺自己好像發(fā)現(xiàn)了什么奧秘。
“是呀�！崩蠋熜χf，“你現(xiàn)在的心中就像剛才一樣，是迷茫黑暗的，如果說直接要你走出這種陰影，就如剛才想在黑暗中走出辦公室一樣，幾乎是不可能的。可你又為什么不給自己點一盞燈呢？這樣，不是更能引導(dǎo)你走出黑暗、走向光明嗎？”
我恍然大悟，原來，在我黑暗的心中，應(yīng)該點一盞燈才是！這樣才能指導(dǎo)我走出黑暗。于是，我便照著老師的話去做，沒過多長時間，我便走出了這種陰影。
每個人在最黑暗時，不妨給自己點一盞燈，哪怕它的.光亮再微弱，但它卻能照亮你前行的路，指引你走出黑暗、奔向光明。
給自己點一盞燈作文6
時間從指縫間流淚，不著一絲痕跡。無意之中，太陽公公已遮住了他的笑臉，估計是回家睡覺了。月亮婆婆伸了伸懶腰，露出些許微笑。大地靜了下來，只有我一人，行進(jìn)在回家的道路上。
冷風(fēng)颼颼地吹過，我的衣角被無情地掀了起來，我雙手互抱，在風(fēng)中瑟瑟顫抖。環(huán)顧四周，又陰又暗，一切事物都那么朦朧。閉上眼，一個黑影佇立在遠(yuǎn)方，我嚇得睜開了眼，可眼前又出現(xiàn)了一個和剛才一樣的黑影，頓時，我慌了神，拼命向前跑，想甩掉那個黑影。剛跑一會兒，不知什么東西絆了我一跤，這時，我六神無主，連忙向前爬，隱約之中，我恍見了一面墻，我連忙靠了上去。我坐在墻的一角，雙臂抱膝，蜷縮成一團(tuán)。
霎時，一股寒流從腳心直沖向天靈蓋，我顫抖了下下，然后渾身便涼了。因為驚恐，我睜大眼睛，直勾勾地盯著前方，我變得十分敏感，有一點風(fēng)吹草動都會引起我的注意。
我驚恐看著前方，忽然一個黑影在我眼前一閃，十分鬼魅。我被嚇壞了，連忙把頭埋在手臂的懷抱中，不去想，不去看，只想讓自己不害怕，只想自己什么時候能回家……
在無邊的恐懼之中，我變成了一個手無縛雞之力的弱者。就在這時，一道光從眼前閃過，一個人浮現(xiàn)了在我眼前，我定睛一看，原來是父親。父親十分生氣，斥責(zé)我說：“你怎么這般膽小，虧你還是個男生，卻比女生還不如，站起來吧，給自己點一盞燈，驅(qū)走你內(nèi)心的恐懼，做一個手托天，腳踩地的男子漢吧！這樣，才不會讓父親看扁你！”說完，父親便消失了。
父親的話一直縈繞在耳邊，不知怎地，有一股熱量一直在我小腹涌動，我感到熱血沸騰，黑暗之中，我勇敢地站了起來，用熱情的火點燃了心之燈，將我的內(nèi)心照亮，一切幽暗便揮之而去。這盞燈照亮了我前行的路，我抬頭看了看天，月亮婆婆笑了，笑的那么燦爛，好像在祝賀我的成功，我嘴角也跟著一動，然后毅然大步向前跨去……
當(dāng)你無助的時候，給自己點一盞燈吧，它會告訴你如何做，會照亮你前進(jìn)的路，引你通向成功，會讓你站在勝利的彼岸，自豪地向人們揮手！
給自己點一盞燈作文7
很小的時候就聽老人們講過這么一個故事：曾經(jīng)有一個商人，經(jīng)過半生的打拼，終于積攢下了數(shù)萬家產(chǎn)，在當(dāng)?shù)責(zé)o人不曉。在人們都以為他要度過一個幸福的晚年的時候，他卻患上了一種奇怪的病。原來這個商人在商場打拼這么多年，看透了人心的險惡，他想不通：為什么世界上有這些惡毒的人。此時他的心中只有黑暗，“光明”這個詞好像與他已經(jīng)沒有什么瓜葛了。他的心已經(jīng)被仇恨、不平、抱怨完全占據(jù)，生活對于他來說已經(jīng)毫無意義，再茍活下去也是一種負(fù)擔(dān)，他竟然萌發(fā)了輕生的念頭。當(dāng)?shù)氐纳耢`也為他感到惋惜，化作一位老僧去為他指點迷津：“點一盞燈，使它非但能照亮你，而且不會留下你的身影�！�
于是商人讓下人們在宅院里的各個地方都點起了燈，成千上萬的燈，使人走入其間，仿佛步入一片燈海，輝煌燦爛。但是商人仍不快樂，因為盡管他點了無數(shù)盞燈，還是總會見到自己的影子，甚至可以說，燈愈亮，影子愈亮；燈愈多，影子愈多。他困惑了，據(jù)說在死前終于頓悟，唯有一個辦法，可以驅(qū)走心中的黑暗。
他點了一盞心燈。
當(dāng)然，這只是一個傳說，但是卻清楚的向我們詮釋一個永恒的哲理：只有用一個光明的心態(tài)去看世界，才會使光明永駐心間。
確實，現(xiàn)實社會中不乏有奸猾惡毒之人，其行為令人發(fā)指。親人之間爭分財產(chǎn)，同事之間勾心斗角，朋友也變?yōu)橼A利的工具。這些固然可惡，但這只是一小部分的人，更多的是善良、美好的體現(xiàn)。鄰里互相幫助，朋友相互扶持。只要你善于去發(fā)現(xiàn)，光明便會時刻伴隨你左右。
有人這樣描述了對于“悲觀”和“樂觀”的理解。
悲觀是瘟疫，樂觀是甘霖；悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能早就卓越；悲觀時因為短視而看不清事物的本質(zhì)，因為短視而對事物的缺乏深入了解；從卓絕的人群里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神，從聘用的人群里，我們很容易找到陰隨的影子。
面對社會的黑暗面，我們要敢于去揭發(fā)批判，但也不要讓自己“受牽連”。要相信邪惡會永遠(yuǎn)被正義壓制，世界將永遠(yuǎn)光明。
讓我們?yōu)樽约狐c一盞燈，去尋找光明。
給自己點一盞燈作文8
老師是我們?nèi)松飞系囊槐K明燈，但隨著我們年齡的增長，我們戶離開校園、離開老師。在以后的日子里，我們必須給自己點一盞明燈。
唐太宗是唐朝有名的皇帝，之所以他這么有名，那是因為他給自己點了一盞燈。“水能載舟，亦能覆舟”這句話盡人皆知，唐太宗就以這句話作為自己的座右銘，為人謹(jǐn)慎，并且說：“以古為鏡，可以知興替�！彼运麆�(chuàng)建了一代王朝，成為了一代無人不曉的帝皇。而我們正要像唐太宗那樣為自己一盞明燈。
我們應(yīng)為自己典一盞明燈，這樣就不會在人生道路上迷路。給自己點一盞明燈，可以端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增加學(xué)習(xí)效率，還可以正確掌握學(xué)習(xí)的方法。
在我上小學(xué)的時候，成績不是很理想，學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都不是很好——上語文課時，若是背書，我只會呆板的死背，上課也只是記記筆記，不會思考問題;上數(shù)學(xué)課時，我只會仰仗著自己的小聰敏，上課只是靠自己掌握的方法，不會再課外繼續(xù)學(xué)習(xí)，也不會多做練習(xí)。于是，我的成績很不理想。
一天，在一堂語文課上，我們在學(xué)習(xí)《論語》，在學(xué)習(xí)到一半時，我突然看到了一句能夠讓我受用一身的一句話——“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”看到這句話時，我還不太明白，但一經(jīng)老師的講解，我才發(fā)現(xiàn)自己以前的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度都是不對的，我以前從來只會被動的學(xué)習(xí)，并且只會運用單一的方法學(xué)習(xí)。了解了這句話之后，我不再像以前一樣，并且將學(xué)習(xí)方法的不足之處全部改正——在上語文課時，我不再死背書，我回去理解著去背，記筆記時，會去了解它的內(nèi)容，真正理解它；在上數(shù)學(xué)課時，我不再靠自己的小聰敏學(xué)習(xí)，并且在課外，我會去做許多的練習(xí)。通過學(xué)習(xí)方法的改變，我的成績也在不斷的提升。在一次期末考試中，我還取得了年級第一的好成績。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話時刻在提醒我，這句話的含義深而遠(yuǎn)，它讓我們不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度，成績不斷提升。它不僅在學(xué)習(xí)上提醒我，還在別的方面教育者我。我是學(xué)校長繩隊的，剛?cè)腙爼r，我的技術(shù)十分爛，進(jìn)繩時總是斷，即使進(jìn)繩時不斷，出繩也會斷，但這句話不斷提醒我，我想了出繩入繩時的動作，并去實踐了。后來，我180°大轉(zhuǎn)身，出繩入繩的動作十分完美，得到了老師的贊許。
給自己點一盞明燈，可以時刻提醒自己；給自己點一盞明燈，將來的前途才會無限光明；給自己點一盞明燈，自己將受用一輩子。我給自己點了一盞明燈，就有了出類拔萃的成績。
給自己點一盞燈作文9
昏暗的屋內(nèi)，放著巴赫的賦格，像是訴說著他的人生，或明或暗，或喜或悲。望著書架上的一排排譜子，點點回憶涌上心頭，仿佛有金色的光溢了出來。
還記得那個時候，小小的我看到一個姐姐忘我地彈著動人的旋律，似乎就被這東西吸引了。“要學(xué)嗎？”“嗯，一定！”羊角辮歡快地擺動著，絲毫不知，以后面對的，是一場巨大的考驗。
“這段練得不熟，那一段踏板不對，回家重新練習(xí)。老師知道你忙，但是你一定要練好，因為這是對你一個巨大的考驗。”老師的話像是枷鎖一般套著我，有一種喘不過氣的感覺�；氐郊遥蜷_琴蓋，黑白的琴鍵，像是回憶的老照片，一幕幕出現(xiàn)在腦海中。
幾次練習(xí)，不是這里不行，就是那里不好。我孤獨地練著，挫敗感涌上了心頭，雙手無力地彈著，當(dāng)周遭萬家燈火都熄滅之際，我打開了前頭的一盞燈，昏黃的燈光撒滿了整個房間，溫暖著我。閉上眼，眼淚隨臉龐滑過……突然，好像看見了以前的我。
“不練了，把它退掉！”小小的我第一說出這樣的一句話，已不知何時。“回家抓緊練習(xí)，音樂會上老師等著你的好表現(xiàn)�！崩蠋煹挠嘁羲坪踹�繚繞在耳邊，“哇，你彈得好好啊！”小伙伴的贊美，我還記得……但為什么，和現(xiàn)在的我差別好大。
還記得，在一個人的時候，會彈著自己喜歡的曲子，然后沉醉，鋼琴陪伴我的，不只是一朝一夕，而是我的成長。那時候的我，第一次翻開考級的合格證書，那種喜悅，至今還歷歷在目。淚依舊在流，不過落入在嘴里的，卻是甜的。
重新睜開眼，映入眼簾的，依舊是那首巴赫的平均律賦格。那譜面雖然依舊復(fù)雜，但是，在我眼中看到的，卻是一番光明的景象。因為我不再迷惘，眼前的道路已寬敞。
走進(jìn)考場的瞬間，我就像個重新降臨的孩子，閉上眼的那一瞬間，像是準(zhǔn)備了許久，自由地，發(fā)自內(nèi)心的彈著曲子，像是對多年自己的心路旅程的總結(jié)，在余音裊裊的琴房里，結(jié)束了自己的最后一次考級。
陽光依舊燦爛，我深信，雖然考級結(jié)束了，但是在音樂之路上，才剛剛正式開始。在這數(shù)年內(nèi)，鋼琴不僅陪伴了我的成長，而且互相影響著我，在無數(shù)個日日夜夜，我練習(xí)著，把它買回來時生硬的音色彈得柔和，而它，則在一朝一夕里，陪伴著我度過一段段美好的時光……
給自己點一盞燈，讓音樂的光芒照亮你的生活，讓自己不再懼怕黑暗，就算在黑夜淚流滿面，但淚水的另一邊，穿過這場暗夜，我們迎來的黎明天空，一定如同七色的彩虹。
給自己點一盞燈作文10
我常想，一株梅花在寒冬里寂寞開無主，命運讓她零落成泥碾作塵，但為什么依然香如故。定然是梅花在暗香浮動的心頭，為自己點了一盞燈，點了一盞心燈。
曾經(jīng)想過，人，怎能耐得住寂寞;人，怎能不需要朋友;人，怎能不會犯錯誤。是的，不能。
當(dāng)被朋友誤會時，我不曾向他們解釋。我選擇了沉默，但是，卻一次又一次被愚昧地視為我在逃避什么，或是我默認(rèn)了那根本就沒有的錯。我知道，這樣子不好，但我更知道，我自己也有多少的錯誤，不然怎么引起別人的誤會。沉默中我反省，沉默中我醒悟，沉默中我毅然為自己點亮了一盞心燈，一盞叫寬容的燈。它教我心平氣和，它叫我學(xué)會思考，它教我不要拿別人的錯來懲罰自己，所以，我選擇了原諒。
當(dāng)失敗夾帶著難言的苦澀涌上心頭時，我點亮一盞心燈，攜一本書，獨坐在幽林，看風(fēng)兒起舞，聽鳥兒鳴唱，賞白云悠然漂浮，然后尋找一個人的快樂，讓禁錮已久的靈魂，在遼闊蒼穹里得到充分的舒展，擁有了足夠的力量。
當(dāng)苦悶攜帶理不清的迷茫從天而降時，我點燃一盞心燈，“每一朵花都有屬于它開放的季節(jié)�！痹诼拈L夜咀嚼這句話，讓那個平靜的湖水清洗心靈，靜靜思考自己走過的路，認(rèn)真剖析自己，整理紛亂的思緒，不再讓自己陷入無休止的苦悶之中。
點一盞心燈，睜大雙眼，看清夜的黑，重新尋找光明的出路，找回屬于自己的快樂和差距，去迎接未知的挑戰(zhàn)。
點一盞心燈，就像我們手心的太陽，有一股溫暖的力量，就算世界再吵我們也不心慌。
點一盞心燈，就像黑夜時的黃月亮，讓漫漫長路好像是一種分享，而不是遙遙無期。
我告訴自己，也請朋友們自己告訴自己：
哭泣時，點一盞心燈吧，那是微笑的力量;
孤獨時，點一盞心燈吧，那是溫暖的光芒;
受傷時，點一盞心燈吧，那是安撫的良藥。
如果曾經(jīng)寂寞過，別忘了點一盞心燈，一盞永遠(yuǎn)不消逝的燈，讓心靈深處擁有永恒的光明，讓愛充實你的心靈，讓夢裝飾你的靈魂，那么，心燈的光明會讓你在人生路上走得堅強而詩意，淡定且從容!
給自己點一盞燈作文11
我們每個人都有一個夢想，夢想著當(dāng)老師，因為可以教書育人；夢想著當(dāng)飛行員，因為可以遨游天空；夢想著當(dāng)旅行家，因為可以游覽世界各地；夢想著當(dāng)醫(yī)生，因為可以救死扶傷……我們有著各種各樣的夢想，但是我們?yōu)樽约旱睦硐敫冻隽硕嗌倌兀?/p>
記得我在五、六年級的時候，我也有一個理想——寫書。自從看了一些黃蓓佳、曹文軒的書，突然感覺自己也很想寫些什么，而且看到一篇“十二歲女孩寫出十三萬字作品”后，我更是對寫本小說感興趣了。我覺得我就應(yīng)該以我身邊的學(xué)校里的事情寫起，從那時，我開始細(xì)心注意班級里發(fā)生的種種事情。青春期的孩子總是有自己不同的想法，那時我們班經(jīng)常發(fā)生老師和學(xué)生因為同學(xué)關(guān)系的事情而爭論地不可開交，我覺得這是一個很好的題材，也能表現(xiàn)我們這個時期的孩子的想法�？粗娔X上字密密麻麻地增多，想著我的理想正一步一步地實現(xiàn)，別提有多開心了。
可寫了四、五章以后，我就開始有點退縮了。我突然感覺自己這樣做很沒有意思，感覺很無聊，每天的作業(yè)那么繁忙，哪有閑時間來寫這些東西呢？再說，寫這些東西，誰又會欣賞呢？只能孤芳自賞罷了。我產(chǎn)生了停止寫的念頭，到后來，寫得越來越?jīng)]意思，最后，我停了筆，放棄了寫作。
理想誰都會有，但是我們往往只是想，而很少去做，去做了，我們也往往在途中迷失了自己，遇到了岔路口，不知道如何前進(jìn)，在“繼續(xù)”和“放棄”的選擇中，我們總是選擇了退縮，選擇了放棄，放棄了一直追求的理想。我們放棄，是因為我們沒有給自己點燃一盞燈，沒有點燃希望的燈，幫我們照亮前行的路。前途確實很迷茫，但得需要我們自己來撥開這層迷霧，“世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s不拋棄任何人�！崩硐刖驮谇胺剑眯枰覀冏约喝プ�。
當(dāng)你追求理想時遇到困難時，尋找目標(biāo)感到迷茫時，發(fā)奮努力遇到挫折時，請不要停下你的腳步，為自己點一盞燈吧，點燃心中的那盞燈，不要被黑暗所包圍，照亮前方的路，努力前進(jìn)，不要擔(dān)心路有多長。相信到那時，黎明的曙光會迎接你的成功的。