小學(xué)作文500字

時(shí)間：2020-11-22 13:31:40 推薦作文我要投稿

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【熱門】小學(xué)作文500字匯編7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)作文500字匯編7篇

小學(xué)作文500字篇1

　　世上的每一件事都不可能一帆風(fēng)順，都要經(jīng)過無數(shù)的失敗和挫折才能成功，這就需要無限的堅(jiān)持和努力。

　　在三年級(jí)時(shí)，我看見我們班男生跳雙蹦，我看著看著，心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭：看他們跳雙蹦多沒勁呀！我要自己跳！于是，我就拿起塑料繩來練雙蹦�？墒沁€沒等我甩第二次繩的時(shí)候，腳就已經(jīng)落地了，雖然我試過很多次，但還是不行。所以我想：都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還學(xué)不會(huì)，雙蹦跳好難學(xué)�。≌谶@時(shí)，媽媽看見了我一籌莫展的樣子，安慰我說：“別發(fā)愁，不能受到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就灰心，你以前做過的許多事情都比這件事難，你不也一一克服了嗎？來，快點(diǎn)練吧。我相信，你肯定會(huì)學(xué)會(huì)跳雙蹦的！加油！你是最棒的！”

　　聽了媽媽的話，我拿起繩子，繼續(xù)練習(xí)雙蹦跳。就在我練習(xí)時(shí)，媽媽打開電腦，搜索關(guān)于雙蹦跳的視頻及相關(guān)資料，她讓我學(xué)習(xí)雙蹦跳的動(dòng)作要領(lǐng)并記在心中，我看后輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我再試一試吧�！�

　　我再次興奮起來，想著動(dòng)作要領(lǐng)，努力練習(xí)著，邊練邊想：是手臂扔的速度不夠快，還是跳得有點(diǎn)低？是不是手和腳沒有配合好？怎樣才能用前腳掌落地的彈力，將身體快速彈起……汗水順著臉頰流了下來，汗衫也濕透了，終于，我感覺跳過了一次。我驚喜地喊了一聲：“我跳過去了！”

　　在一旁的爸爸不相信地說：“不是吧，沒有跳過去吧�！�

　　我說：“不信，你看著。”

　　我雙手緊緊地握住跳繩，生怕它掉了，攢足了全身的力氣，用力向上跳起，足有一尺來高，手腕快速地順時(shí)針轉(zhuǎn)圈，“刷刷”兩陣風(fēng)從我耳邊刮過，隨著我的雙腳落地，爸爸從椅子上站起來，高興地說：“你跳過去了！”

　　我也高興地說：“我成功了！”

　　從這次練習(xí)雙蹦跳的事情上，我懂得了不管什么事只要你付出了努力就一定會(huì)成功，就能嘗到勝利的果實(shí)。

小學(xué)作文500字篇2

　　我特別喜愛小動(dòng)物，為它們，就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當(dāng)校門口有人在賣毛茸茸的小雞小鴨，我就走不動(dòng)路，纏著媽媽要買一兩只。有一次，我養(yǎng)兩個(gè)多月的小鴨子被送到鄉(xiāng)下去，我傷心地哭好一會(huì)兒呢？我最想養(yǎng)一只小狗，可媽媽不同意。在我的請(qǐng)求下，小姨說只要我期末考試進(jìn)前五名，給我買一只荷蘭豬。為這個(gè)目標(biāo)，我努力認(rèn)真的復(fù)習(xí)，真是工夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)氐玫揭恢豢蓯鄣男⌒∝i。我用水彩筆把它的毛色畫得五彩繽紛，哈哈，它變成七色豬。

　　人無完人，金無足赤。我最大的缺點(diǎn)——丟三落四。一次上語文課，老師讓我們帶樹葉畫。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。該帶的我忘，倒帶一張白紙。唉！這個(gè)缺點(diǎn)我一定得早日改掉。

　　這就是我，一個(gè)普通的快樂小女孩。

　　有時(shí)候我還有點(diǎn)小馬虎，做事情丟三落四。一次數(shù)學(xué)考試我不小心把“左”寫成“右”，我真是左右不分。還做漏一道題，100分就這樣向我揮揮手告別。還有一次，因?yàn)槲业鸟R虎，差點(diǎn)闖大禍。一個(gè)陰冷的早晨，我和陳老師一起打籃球。上課陳老師伸出手說：“鈴聲快響，回教室上早自習(xí)吧。把球還給我！”“老師，讓我再玩最后一分鐘，投最后一個(gè)好球吧！”我調(diào)皮地央求老師。“那呆會(huì)兒你把球放進(jìn)我的車?yán)锇�！”陳老師匆匆離開球場(chǎng)。上課鈴響，我卻不知道陳老師的車停在哪里，操場(chǎng)邊一排車我找不到哪個(gè)是陳老師的車。于是我把球扔在主席臺(tái)一邊，就飛快地上樓。下課，我正要投入伙伴們的游戲堆，陳老師走過來一把拉住我的手，板著臉問：“同學(xué)，我的籃球呢？”我趕緊下樓，來到主席臺(tái)上，四處尋找。終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)它的蹤影，我一把抱住籃球，快速上樓還給陳老師。哎！好險(xiǎn)，幸好找到球，要不然我要到哪里找個(gè)一模一樣的球賠給老師。

　　這就是我，一個(gè)愛看書，愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)犯點(diǎn)小糊涂的我，大家愿意和我交朋友嗎？

小學(xué)作文500字篇3

　　星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場(chǎng)激烈拔河比賽。裁判把我們分成兩組，比賽馬上開始了，我們聽到裁判員喊：“預(yù)備——開始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊(duì)都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了；對(duì)方也毫不示弱，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)拼命往后拉。經(jīng)過一番激烈的拉鋸戰(zhàn)，我們終于把對(duì)手打敗了，贏的了最后的勝利。

　　星期三下午的活動(dòng)課，我們進(jìn)行了拔河比賽。對(duì)手是三年九班，與他們比起來我們班的同學(xué)顯得很軟弱。

　　第一局是男生比賽，被選中的同學(xué)都是第一次拔河，所以非常緊張。第一局比賽開始了，因?yàn)橥瑢W(xué)們太緊張，沒有集中注意力，因此第一局比賽輸了。

　　不一會(huì)兒，第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河，我們一只腳項(xiàng)著另一只腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰。只聽老師說 “開始”，我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，三年九班實(shí)然猛一發(fā)力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。

　　第三局比賽是全班一起拔河比賽，只聽老師又一次喊“開始”，我們就拼命地往后拉。因?yàn)槲覀儎傞_始的時(shí)候用力過度，所以到了最后沒有力氣再往后拉。三年九班的同學(xué)看見我們己經(jīng)沒有力氣了，就用最后的力氣把繩子拉過去。當(dāng)我們聽見老師宣布三年九班獲勝的時(shí)候我們大家都非常氣憤。這時(shí)盧老師來了，她語重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我們說：“這次比賽輸了，是因?yàn)槲覀兗夹g(shù)太差，下次把技術(shù)練好再和他們比一場(chǎng)�！甭犃死蠋煹脑挘蠹倚睦锲届o了許多。

　　我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會(huì)把勝利贏回來的”。

小學(xué)作文500字篇4

　　“嘻嘻。哈哈。”一陣陣笑聲伴著加油聲不斷在教室里回蕩。你們聽了一定很好奇，這是在干嗎呢，這么開心，告訴你們吧！這是寧波青少年宮在舉行趣味游戲呢，現(xiàn)正在上場(chǎng)的是"貼嘴巴"游戲。

　　游戲開始了，老師把原先準(zhǔn)備好的眼罩幫我戴上，把做好的嘴巴裝飾讓我拿上，然后輕輕的帶我轉(zhuǎn)了3個(gè)圈。一下子整個(gè)人就有點(diǎn)頭暈暈的，再加上眼睛看不到，更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣，邁著小碎步嘗試著向前走，只聽到教室里的同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳說了起來，有叫我往右筆直走，有叫我往左一點(diǎn)點(diǎn)后再前進(jìn)，各種聲音都往耳朵里面“跑”。這樣一來我就更加亂了，不知道聽誰的好，停在原地腳不知怎么邁才好！突然聽到一個(gè)響亮的聲音傳來：“錦錦，你原來走的方向是對(duì)的，按你自已原路向前走就行了。”原來是我的好朋友在大聲和我說話。有了明確的方向，我就一步一步慢慢向前移，兩只手不停的左摸摸右摸……

　　好久才來到指定的位置。第一步我算是做到了，接下來就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來摸去，但由于頭像是粉筆畫的，根本就摸不出來。我的心又"砰砰"跳起來，教室里也一下子安靜下來，大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久，鼓起勇氣用力一貼。這時(shí)老師過來了，幫我拿掉眼罩，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自已居然剛好貼在嘴巴的地方，雖然貼的'還是有點(diǎn)歪的，但至少位置是對(duì)的。教室里馬上響起來歡呼聲，大家都在為我能成功能開心，我的心就像吃了蜜一樣的甜。

　　這個(gè)游戲真讓人回味無窮。

小學(xué)作文500字篇5

　　在我七歲那年，有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新，難忘。

　　去年夏天，我在家里聽到知了在窗外叫，我想捉知了玩。于是我對(duì)爸爸說：“爸爸，我們一起去山上捉知了吧？”爸爸說：“好�！睖�(zhǔn)備工作就此拉開帷幕。爸爸在面里加點(diǎn)水，揉一揉，粘粘的面筋作成了。我則把釣魚竿找出來，又找到兩個(gè)大瓶子，準(zhǔn)備就序。

　　來到山上，我聽見好多知了在“知了知了”地叫。我發(fā)”地叫。我發(fā)現(xiàn)我旁邊的一棵樹上有一只又大又黑的知了。我趕快把面筋粘到釣魚竿上。我剛剛把釣魚竿舉起來，那只知了叫了兩聲就飛走了。爸爸對(duì)我說：“捉知了要從樹后面慢慢地把竿子伸到離知了一尺的地方，然后快速地往知了翅膀上一靠，就能把知了粘住了�！蔽野凑瞻职终f的去做。找到一只知了，悄悄地躲在樹后面，把釣魚竿朝知了的翅膀一靠，把知了粘住了。知了被粘住了以后，一個(gè)勁地拍打翅膀，叫得一聲比一聲響，我高興得手舞足蹈，差點(diǎn)讓它跑掉了。我越捉越來勁，一只、兩只、三只 …… 二十九只、三十只，我高高興興地帶回家。我抓住一只仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)：知了頭上有三個(gè)紅點(diǎn)，排成倒三角形；它有兩對(duì)翅膀，一大一小，大小翅膀展開時(shí)，相鄰處各有一個(gè)凹槽，可以緊緊地鑲嵌在一起，把兩個(gè)翅膀天衣無縫地鉤在一起，翅膀的面積增大，飛行時(shí)空氣不能從翅膀中間通過，拍打時(shí)，拍到的空氣增多，浮力增大，飛得就高遠(yuǎn)。我玩了一會(huì)兒，就迫不及待地讓爸爸給我炸炸吃。吃著自己親手捉的知了，心里美滋滋的。

　　這次捉知了讓我終生難忘，受益匪淺。

小學(xué)作文500字篇6

　　今天上午第四節(jié)課是體育課，我們玩得正開心，五一班的李東波跑來，哄我去一個(gè)地方玩，我不去，他非拉我去。結(jié)果，在他的軟磨硬泡下，我跟著他去了。

　　到那個(gè)地方后，他喊來了他們班的一群人，圍成一個(gè)大圓圈，把我圍在了里面。

　　我知道他們?cè)诤臀彝妫墒敲鎸?duì)這樣的情況，我有些害怕了。有的還說：“這是我們音樂老師的兒子，我們今天要和他玩的痛痛快快的�！卑�!當(dāng)個(gè)教師子女可真不容易!

　　這些大哥哥把我圍住，一直不讓我出來，我只好趁他們不注意，反從一個(gè)小漏洞鉆了出來!我終于松了一口氣，謝天謝地，總算逃了出來!順利過關(guān)!

　　可是這剛闖過鬼門關(guān)，又闖入了虎穴。四一班(原來媽媽教的那個(gè)班)的王洪軍就和許多人來抓我玩，在跑的過程中，我跑得太快，王洪軍追不上我。我一放慢腳步，他就像惡狗一樣猛撲過來，一下子把我摔倒在地上，把我的下巴頦都磕爛了，疼得我哇哇大哭起來。他們一看情況不妙，轉(zhuǎn)身就四散逃去，連個(gè)道歉的話也沒有!哼!氣死我了!

　　終于到了下課的時(shí)候，我們排好隊(duì)回家了�；氐郊依铮野堰@件事告訴了媽媽，講了事情的經(jīng)過。還埋怨媽媽說：“都是因?yàn)槟�，還有你的學(xué)生，要不是因?yàn)槟憬趟麄�，他們�(cè)趺磿?huì)找我玩，欺負(fù)我?都怨你!我今天怎么會(huì)這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”

　　媽媽笑著安慰我說：“沒關(guān)系，兒子，媽媽下午就去找他們了解情況。還會(huì)告訴他們：今后，不讓他們打擾你的正常學(xué)習(xí)和生活。好不好?別哭了，兒子，男兒有淚不輕彈嘛!來來來!笑一個(gè)!嗯!真乖!”

　　哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽：我倒不是不愿意和他們玩，我只是不適應(yīng)一下子和那么多人玩，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直把我的魂都要嚇飛了，怎么會(huì)樂意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩，要一個(gè)一個(gè)的來，再不要一窩蜂一樣跑來，嚇壞我了!

　　你看，今天上個(gè)體育課，也沒有玩好，還受了傷!

　　今天可真倒霉!

　　也許，今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來了!