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小學(xué)作文500字

時(shí)間:2020-11-21 15:44:29 推薦作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)作文500字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字6篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)作文500字六篇

小學(xué)作文500字 篇1

  人生,是一場(chǎng)演出,從能為我們演繹出各種精彩的情節(jié)。而雨中的那個(gè)背影,則是最令我難忘的片段。

  那還是四年前暑假的某一天,我想往常一樣在興趣班里學(xué)畫(huà)。為了早點(diǎn)完成老師布置的繪畫(huà)任務(wù),我選擇了留在教室里完成好繪畫(huà)作品再離開(kāi),一起留下的,還有一個(gè)十三歲左右,比我多學(xué)了一年繪畫(huà)的一個(gè)新結(jié)識(shí)的朋友——林墨軒。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,我也完成了我的繪畫(huà)作品,收拾東西準(zhǔn)備回家?墒翘旃蛔髅,原本晴空萬(wàn)里的藍(lán)天瞬時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨。我等了好一會(huì),本想著等大雨下小一點(diǎn)后再回家,可是與非但沒(méi)有變小的跡象,反而是越下越大。這下可把我著急壞了,今天家中無(wú)人,家長(zhǎng)都出門(mén)辦事去了,根本不會(huì)有人來(lái)接我。更倒霉的是今天出門(mén)前竟然將傘隨手放在了桌上,并沒(méi)有帶出來(lái)。這下該怎么辦。≌(dāng)我絞盡腦汁地思索該怎樣回去時(shí),一把傘忽然出現(xiàn)在了我的面前。“這把傘給你,早點(diǎn)回去吧!睂氵f給我的人,正是我的好朋友——林墨軒。我猶豫了一下,終究還是沒(méi)有接過(guò)傘:“還是你自己留著吧,我知道,你也只帶了一把傘而已……”“沒(méi)關(guān)系!彼驍嗔宋业脑(huà),“我家就在附近,倒是你,離家還有好長(zhǎng)一段路呢!彼麑阌踩M(jìn)了我的手中。還未等我回過(guò)神,他便已經(jīng)沖進(jìn)了雨幕中,只留給了我一個(gè)白色的背影。

  第二天,我?guī)е鴤,?lái)到了興趣班,本想好好感謝一下他,可老師卻說(shuō):“林墨軒同學(xué)因?yàn)樽蛱炝芰擞旮忻傲,所以最近不?lái)上課了……”

  聽(tīng)到這,我的眼睛蒙上了一層水霧,淚水中又印出了那個(gè)雨中的背影,那個(gè)善良,為他人著想的男孩的背影……

小學(xué)作文500字 篇2

  千變?nèi)f化的世界里,有春、夏、秋、冬。有的人喜歡百花齊放的春天,有的人喜歡綠草如茵的夏天,有的人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天。我卻對(duì)冬天情有獨(dú)鐘。

  雪是冬天的特產(chǎn)。每逢冬季,雪兒就漫天飛舞,飄飄灑灑,如同天女散花一般。雪兒飄向大地,大地便鋪上一層厚厚的棉被;雪兒落在山谷,山峰就變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的白龍;雪兒灑在松枝上,松枝如同披上晶瑩的外衣。放眼望去,漫天遍野,銀裝素裹,美不勝收。

  在冬天,雪又成了孩子們的玩具。每逢大雪過(guò)后,推開(kāi)窗戶(hù),那厚厚的白雪總是讓我們按捺不住內(nèi)心的喜悅,于是,我們?cè)谘┑厣夏阕肺亿s的打雪仗,我將雪球丟向你,你把雪球扔給我,圓圓的雪球就這樣在孩子們的嬉笑聲中飛舞,散開(kāi),鍛煉了身體更增加了友情。除了打雪仗,我們一定會(huì)做的事就是堆雪人、大的雪球用來(lái)做身體,小的雪球用來(lái)做頭,紅紅的胡蘿卜做鼻子,小水桶做帽子,黑色的紐扣做眼睛。堆好了雪人,小伙伴們一起比一比,誰(shuí)堆的雪人最大,最漂亮,大家嬉笑著,追趕著,玩的不亦樂(lè)乎。

  誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有生機(jī)?梅花迎著寒風(fēng)而開(kāi)放,還有那杜鵑、茶花、君子蘭都競(jìng)相怒放,在這嚴(yán)寒的冬季,這般傲骨,令人敬佩,更使人陶醉。

  冬天又是寧?kù)o的。農(nóng)民伯伯經(jīng)過(guò)一年的勞作,可以在冬天里歇息,養(yǎng)精蓄銳,集積力量,等到明年春天去耕種。萬(wàn)物也在這時(shí)經(jīng)嚴(yán)寒霜打得到了錘煉,在明年春天里更加翠綠,更充滿(mǎn)生機(jī)。冬天,少了夏日的煩燥,秋日的愁緒,我們可以伏桌遐思……

  人們說(shuō),冬去春來(lái)。沒(méi)錯(cuò),冬天來(lái)了,春天也就離的不遠(yuǎn)了。正如每當(dāng)雪里梅花開(kāi)罷,春天就要登場(chǎng)所言。我愛(ài)你,春天的使者—冬天!

小學(xué)作文500字 篇3

  我坐在床邊,把頭埋在心愛(ài)的毛絨熊的懷里,低聲哭泣,只因眼前空蕩蕩的書(shū)柜。

  兩個(gè)小時(shí)前,我學(xué)完英語(yǔ)回家后,發(fā)現(xiàn)我那原本被書(shū)所充滿(mǎn)的房間干干凈凈,原先那些我最?lèi)?ài)的書(shū)籍不翼而飛了!我傻了眼,緊接著是發(fā)了瘋似的尋找。衣柜沒(méi)有!床底沒(méi)有!突然,我在書(shū)柜前停了下來(lái),里面除了幾本舊的語(yǔ)文書(shū)外什么也沒(méi)有了。一地暖暖的液體劃過(guò)我臉龐。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身,沖進(jìn)廚房,盯著我正在做飯的媽媽?zhuān)淅涞卣f(shuō):“我的書(shū)呢?”媽媽沒(méi)理我。我有把話(huà)重復(fù)一遍,他還是置之不理!拔业臅(shū)呢!”我竭盡全力,大聲吼道。這時(shí),媽媽才抬起頭說(shuō):“在雜物房!蔽也豢芍眯诺牡纱罅搜劬Γ蚝笸肆藘刹。我那心愛(ài)的寶貝書(shū)竟然被歸為雜物類(lèi),放在那個(gè)骯臟,永不見(jiàn)天日的雜物房?淚水灼傷了我的眼睛,我按耐住情緒問(wèn):“為什么?”媽媽停下了手里的活,看著我理直氣壯地說(shuō):“你現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生了,不應(yīng)該看這些亂七八糟的書(shū)!蔽野l(fā)瘋了:“你憑什么這么做?你又了解多少?”我像只暴怒的獅子,危險(xiǎn)極了!熬蛻{我是你媽?zhuān) 彼不鹆。我憤怒的把她一推,罵道:“不可理喻!”我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間。

  望著書(shū)架,我思念著那一本本滋潤(rùn)我心靈的書(shū),有《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《巴黎圣母院》、《魯賓遜漂流記》、《繁星春水》……

  媽媽?zhuān)芾斫馕夷且活w愛(ài)書(shū)如命的心嗎?我把書(shū)看作是我生命的二分之一,是我生活的源泉,是我學(xué)習(xí)的指航標(biāo),可您卻是殘忍的將我心中的這份美好打破了。

  媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)我的呼喚了嗎?

小學(xué)作文500字 篇4

  今天早上,我們小蜜蜂四隊(duì)的隊(duì)員懷著愉快的心情,到中國(guó)絲綢博物館去參觀(guān)。

  中國(guó)絲綢博物館位于杭州西湖南岸的玉皇山山腳下,于1992年2月26日開(kāi)館,是國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)博物館。建筑面積1萬(wàn)余平方米,展廳分序幕廳、絲綢文物廳、民俗廳、蠶桑廳、制絲廳、絲織廳、印染廳和現(xiàn)代成就廳。

  一進(jìn)展廳我們就認(rèn)真地參觀(guān)了起來(lái),左看看,右瞧瞧,怎么都看不夠。但最吸引我的還數(shù)香囊和海船了。葡萄形的香囊出自于19世紀(jì)—20世紀(jì)初,“葡萄”的色彩非常鮮艷,有紅的、黃的、粉紅的、淡紫的,五彩繽紛,可漂亮了。海船長(zhǎng)24.2米,寬9.15米,里面有四扇風(fēng)帆,各種設(shè)備齊全,共有13個(gè)船艙,重量也在200噸以上。哇!太棒了。在南宋時(shí)期,就有這么高檔的船,這么先進(jìn)的設(shè)備,可想而知,當(dāng)時(shí)的人類(lèi)是多么機(jī)智,多么聰穎!

  看完了展覽,絲綢博物館的叔叔阿姨們給我們演示了一整套扎染技術(shù)后,我們就親自扎染了。先在布的角上做個(gè)記號(hào),再扎布。扎布的時(shí)候要扎緊,首先把布對(duì)角折兩次,接著把布的一小塊捏成一個(gè)角,拿起三根線(xiàn),一圈一圈分開(kāi)繞在角上,然后把線(xiàn)的兩頭連起來(lái)打兩個(gè)結(jié),一個(gè)頭就完成了。我左扎一個(gè),右扎一個(gè),一共扎了7個(gè)。接下來(lái),就是染和燙最后兩個(gè)步驟了。我早就等得不耐煩了,等絲綢博物館的叔叔阿姨們燙好時(shí),我一把奪過(guò)自己扎染的布,快速地?cái)傞_(kāi)。哇噻,好漂亮!真沒(méi)想到,就這么一塊小小的布,經(jīng)過(guò)扎染,能變得這么漂亮,真是太不可思議了。

  通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng),我對(duì)絲綢工藝品有了更深的了解,還學(xué)會(huì)了扎染技術(shù),收獲可真不。

小學(xué)作文500字 篇5

  我們送走了烈日炎炎的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),隨著我的文章,跟著我一起看看我們?cè)谇锾焓斋@了什么吧!

  我們先到公園里吧。公園里,菊花千姿百態(tài),有的像小姑娘的卷發(fā),有的像天上的煙花,還有的像千手觀(guān)音·····

  大樹(shù)筆挺著身子,像一位位士兵站在寒風(fēng)中,臨危不動(dòng)。走到公園的樹(shù)林里,樹(shù)葉鋪成了一層厚厚的地毯,人走上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。你如果走到那里,時(shí)不時(shí)地有一兩片葉子像蝴蝶般地飛落下來(lái)。那涼絲絲的秋風(fēng)吹得花兒搖曳,樹(shù)葉紛飛。我們?cè)谇锾斓墓珗@里收獲了美麗!

  別依依不舍公園的美麗,讓我們把目光轉(zhuǎn)向碩果累累的果園。果園里蘋(píng)果姐姐在枝頭跳舞,好像在叫農(nóng)民把它收進(jìn)果筐,給人們做貢獻(xiàn);柿子妹妹怕有人關(guān)注它急忙躲到樹(shù)葉子后面去,羞紅了臉哩!紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫水晶,掛在竹棚上,閃閃發(fā)光,使人都不忍心摘它們;黃澄澄的梨壓彎了枝頭,就像綴了金色的'水葫蘆;桃子弟弟胖乎乎的,從遠(yuǎn)處看去水靈靈的,大家都在玩,它自己在一邊傻笑······

  果農(nóng)正在樂(lè)不可支地收一筐筐水果,他們汗如雨下,但是好像一點(diǎn)也不覺(jué)得累,只知道自己要收收水果。我們?cè)谇锾焓斋@了富有香氣的果實(shí)。我們可以去田野里去玩一玩。從遠(yuǎn)處看去,稻田里一片金黃,十分養(yǎng)眼,近看,黃色的小稻被風(fēng)吹得左搖右晃,昏昏欲墜。玉米地里的玉米弟弟看見(jiàn)有客人來(lái),急忙跳起了迎客舞。大豆地里的大豆也成熟了,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。有的豆莢裂開(kāi)了,大豆從里面蹦了出來(lái)。想看看外面的世界。我們?cè)谇锾斓奶镆袄锸斋@了快樂(lè)。

  秋天果然是豐收的季節(jié),我們?cè)谇锾熵S收了快樂(lè),傷心,難過(guò),開(kāi)心······

  收獲了許許多多的酸甜苦辣,我也在這個(gè)秋天感受到了大自然給我們的付出!

小學(xué)作文500字 篇6

  這天,我吃過(guò)自制的植物素早餐,乘坐著自己設(shè)計(jì)并制造的水陸空三用飛船,去看望離別多年的啟蒙老師——小學(xué)里的陶老師。

  一路上,我百感交集。我能成為一名為人類(lèi)作貢獻(xiàn)的科學(xué)家,老師傾注了多少心血呀!我的眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年陶老師上課的情景:她時(shí)而娓娓道來(lái),時(shí)而高談闊論,常常用嚴(yán)肅的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為振興中華作貢獻(xiàn)。那激勵(lì)我們奮發(fā)向上的火熱語(yǔ)言好似還回響在我的耳邊。二十年過(guò)去了,老師該是五十多歲的人了。這么多年來(lái),我只顧搞科研工作,很少去看望老師,說(shuō)來(lái)真有點(diǎn)慚愧呢!

  我正想著,突然一道閃電從我的飛船邊劃過(guò)。我舉目四望,原來(lái)是一架小型超音速飛機(jī)。這種飛機(jī)可以水陸空三用,電腦控制,無(wú)人駕駛,遇到障礙物會(huì)自動(dòng)繞行。但是目前全世界只有一架,是一位留學(xué)法國(guó)的中國(guó)科學(xué)家研制的,那科學(xué)家是我小學(xué)里的同學(xué)——張程。今天它飛翔在祖國(guó)的上空,難道是張程從法國(guó)回來(lái)了?他這是去干什么呢?我猜測(cè)著,跟蹤著。一眨眼的工夫,飛船停在一座高聳入云的大樓前。我急忙停下,剛鉆出船艙,眼前就站著老師和張程。這是怎么回事?老師興奮地告訴我:“早晨紫外線(xiàn)信息接受器告訴我,今天將有我二十年前的學(xué)生易尊杰和張程來(lái)看望我。“

  “啊,原來(lái)如此!“我連忙向老師深深地鞠了一個(gè)躬。抬頭一看,老師還是二十年前的樣子,烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,淺淺的幾條皺紋。張程看到我疑惑的眼神,不由得大笑起來(lái):“這是我們小時(shí)候的同學(xué),當(dāng)代家喻戶(hù)曉的醫(yī)學(xué)家徐力亞發(fā)明的長(zhǎng)春靈的神效。為了支持徐力亞的實(shí)驗(yàn),這么多年來(lái),陶老師一直在做她的助手。但是這種藥對(duì)辛勤工作的人才起效……”說(shuō)著,我們坐進(jìn)超速電梯,飛向大樓的第九百九十九層——陶老師的家。

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