有關(guān)小學(xué)作文500字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文500字 篇1
秋天來(lái)了,帶來(lái)了涼爽的微風(fēng)和金色的落葉,帶來(lái)了我們的渴望。
葉之韻當(dāng)一片又一片的秋葉從樹上落下,當(dāng)一陣又一陣寒風(fēng)把它們吹地東奔西跑,這落葉似乎在告訴著人們什么……
漫步在大樹下,偶爾會(huì)有幾片樹葉掉在頭上。把樹葉從頭上拿下來(lái),撫摸著那粗糙的葉面和那粗粗的莖。抬頭望了望這片葉子的“老家”——大樹,從前密密的樹叢也“破了幾個(gè)洞”,路出了湛藍(lán)的天空,那青中帶綠,綠中帶黃,黃中帶金的樹葉在微風(fēng)中碰撞著,交疊著,奏出了一曲生命的頌歌!這樂曲時(shí)而洪亮,時(shí)而低沉,那么得錯(cuò)落有致。風(fēng)猛了,枝條搖曳起來(lái),一片樹葉落了下來(lái)!它在風(fēng)中飛舞著,翻飛著,它生命的最后一刻被絢麗地點(diǎn)燃了!耳邊的生命之歌更加洪亮了!
這支歌從春唱到秋,冷酷無(wú)情的冬天就要奪去那美妙的聲音,但只要站在這高高的枝頭上,它們依舊會(huì)在瑟瑟寒風(fēng)中,高唱一曲不屈的生命頌歌!
花之韻看!在那一片又一片的黃葉中,有一朵菊花,呵,多美!一瓣瓣金黃的“卷發(fā)”中,透露出一種韌勁,那花枝上一根一根的小刺仿佛是抵抗寒冷的武器,花瓣上的小絨毛不是一件保暖大衣嗎?這菊花讓一切似乎停止的世界增添了一份生機(jī)!
陳毅將軍曾寫過(guò)一首,贊美菊花,里面那一句“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”深深地印在了我的腦海里。本性是可以耐寒的,風(fēng)霜又能拿它有何辦法呢?難道人不是如此嗎?你本質(zhì)是好的,外界多大的引力也不會(huì)把你“吸”過(guò)去,這菊花直立在寒冷的秋天,任憑著風(fēng)吹雨打,它還是站在這兒,用自己的一份力量使秋天更有活力,更具有生命力!
小學(xué)作文500字 篇2
老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵;老師是參天大樹,我們是樹下的幼苗,吸吮著大樹的營(yíng)養(yǎng);老師是生命的搖籃,我們?cè)趽u籃中健康地成長(zhǎng),老師,節(jié)日快樂作文。老師是多么偉大!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我真心地祝愿老師們節(jié)日快樂!
周老師是我的啟蒙老師。她把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)知識(shí)豐富的少年,教會(huì)了我知識(shí)和做人的道理。讓我受益最大的要數(shù)作文了,三年級(jí)的時(shí)候,我的作文還是兔子尾巴一小截,每當(dāng)聽到‘寫作文’三個(gè)字時(shí),我的心里像是打雷劈一樣害怕至極,就是絞盡腦汗,抓爛頭皮我仍然是沒有一點(diǎn)兒頭緒。自從上了周老師的作文提高班后,周老師認(rèn)真地輔導(dǎo)我,讓我練習(xí)、做閱讀加深理解能力,在作文批語(yǔ)上指出我作文的優(yōu)點(diǎn)和不足。就這樣經(jīng)過(guò)了近一年的學(xué)習(xí),我的寫作水平逐漸提高,成了班上數(shù)一數(shù)二的“寫作能手”。而周老師也因?yàn)樘珓诶郏劬锍錆M了血絲,嗓子也沙啞了許多……
除了我最愛的周老師,我現(xiàn)在學(xué)校里的高老師也令我敬佩。
高老師是我們六年級(jí)一班的班主任,她和藹可親,嚴(yán)肅認(rèn)真,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是一位好老師。我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。在我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),對(duì)這里并不熟悉,但是高老師十分器重我,讓我參加了襄樊電視臺(tái)舉辦的為“十大女杰”頒獎(jiǎng)的活動(dòng),這對(duì)于剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生來(lái)說(shuō),既是一次考驗(yàn)又是一次榮耀,這是我一生中第一次擔(dān)任這么艱巨的任務(wù),我受寵若驚。在此后的幾個(gè)月里,我先后在學(xué)校舉辦的“祖國(guó)在我心中”演講比賽中擔(dān)任主持,學(xué)校的第二屆英語(yǔ)節(jié)上,我也榮幸地作為參賽選手,并取得較好成績(jī)。這學(xué)期即將舉行的開學(xué)典禮上,我作為開學(xué)典禮的主持人,更是無(wú)比光榮和自豪。這都要感謝您——— 高老師,是您的精心培育和對(duì)我的信任,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
“謝謝您們!”借這個(gè)機(jī)會(huì),我感謝兩位老師對(duì)我的教育。在新學(xué)期里,我衷心地祝福老師快樂幸福,工作順利!
小學(xué)作文500字 篇3
身邊藝術(shù)讓人驚訝,讓人浮想聯(lián)翩。它是一幅畫,也是一支樂曲,而對(duì)我來(lái)說(shuō),齊白石筆下的蝦更是絕妙。
蝦是我們常見的動(dòng)物,但畫出它真正樣貌的人卻很少。唯有齊白石所畫的蝦才稱得上是出神入化。那細(xì)長(zhǎng)的兩根須好似兩只長(zhǎng)矛,淡紅的蝦殼是它的盔甲,兩只剛勁有力的蝦鉗是最好的進(jìn)攻武器。兩只威風(fēng)凜凜的大蝦目光兇惡,手中的“武器”蓄勢(shì)待發(fā),胡須上下抖動(dòng),蝦尾左右搖晃,只要一聲令下,兩只蝦好像就會(huì)撲上去,把對(duì)方撕成碎片。我晃過(guò)神來(lái),再看看畫上兩只蝦,好像成了互相的知心好友,想相約一起去玩呢。它們的目光又變得柔和起來(lái),這神態(tài)各異的蝦真讓我浮想聯(lián)翩,不知不覺,我又跌入了幻想的漩渦……汩汩的溪水中,仿佛飄起了縷縷硝煙。走近一看,原來(lái)是兩只蝦之間的世紀(jì)大戰(zhàn)。瞧瞧那兩只蝦,兇惡的目光好像能將對(duì)方殺死,雙手持兵器,互相敲擊著,發(fā)出乒乒乓乓的聲響。修長(zhǎng)的胡須好似堅(jiān)硬帶刺的長(zhǎng)鞭,一看就知道能給對(duì)方致命的一擊。雙方都準(zhǔn)備好了,不知從哪來(lái)的一聲清脆的聲音,使這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了帷幕。一只蝦用自己強(qiáng)勁有力的蝦鉗不停地威脅對(duì)方,給對(duì)方一個(gè)下馬威;另一只蝦一邊用自己寬厚的身體抵御著攻擊,一邊使盡陰招,想把對(duì)方擊垮。兩只毫不遜色的蝦兵打得不分上下,想拼個(gè)你死我活。此時(shí),它們的好友趕來(lái),及時(shí)阻止了戰(zhàn)爭(zhēng),又心平氣和地與兩方交談,使它們成了朋友,友好地握了握手。
回到現(xiàn)實(shí)生活中,我不得不贊嘆道:“齊白石所畫的蝦,可真是神乎其神!”藝術(shù)就如這幅畫,畫中的內(nèi)容總會(huì)讓人頗有感觸。
小學(xué)作文500字 篇4
《祖國(guó)我回來(lái)了》這篇文章感觸很深。“錢學(xué)森”這個(gè)名字大家都應(yīng)該很熟悉吧?他早年在美國(guó)留學(xué),還以優(yōu)異的成績(jī)獲得了博士學(xué)位,并成為了航空和空氣動(dòng)力的專家。而且他還在火箭研究方面取得了很大的進(jìn)展,還被美國(guó)麻省理工學(xué)院聘為了終身教授。在美國(guó)金錢地位 名譽(yù)他都有了。
但錢學(xué)森聽到新中國(guó)成立了,便立即決定回國(guó)工作。讀到這句話我深深地感受到:錢學(xué)森是個(gè)多么愛國(guó)的人!為了自己的祖國(guó)不惜舍棄金錢 地位都要把自己的知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)。這個(gè)美好的愿望卻被美國(guó)移民局給毀滅了。1950年9月他正準(zhǔn)備回國(guó)可卻被捕了,錢學(xué)森受盡折磨始終不肯屈服,這讓我體會(huì)到:一個(gè)中華兒女應(yīng)有的氣概,不肯屈服不低頭的精神。后來(lái)美國(guó)科學(xué)界的朋友們捐了15000美元把錢學(xué)森保釋了出來(lái),可美國(guó)政府沒有停止對(duì)他的迫害,他的行動(dòng)和信件都被人限制著。但他并沒有屈服,他拿出中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神斗爭(zhēng)了5年,他的斗爭(zhēng)得到了外界很多人的支持,1955年9月17日美國(guó)不得不放錢學(xué)森回國(guó)。
整件事叫我感觸很深:這就是一個(gè)炎黃子孫的氣概,永不屈服。同時(shí)每一個(gè)男子漢的心中都應(yīng)該有一個(gè)神 圣 。 我們?yōu)樾轮袊?guó)的史冊(cè)上涌現(xiàn)出多少錢學(xué)森這樣優(yōu)秀的愛國(guó)建設(shè)者們而驕傲,有的冒著生命危險(xiǎn)在科學(xué)領(lǐng)域中奮斗探索;有的在受到迫害的同時(shí)依然報(bào)效祖國(guó);還有的英勇的與金錢、誘惑斗爭(zhēng)。是他們開創(chuàng)了我們祖國(guó)的錦繡前程。我敬佩他們。這個(gè)字眼,它在何時(shí)何地都應(yīng)該是至高無(wú)上的,這個(gè)字眼是什么呢?那就是祖國(guó)。
小學(xué)作文500字 篇5
有一些話題是嚴(yán)肅也很有分量的,諸如生命,人格,尊嚴(yán)。信念,精神,道德,等等,我們面對(duì)這些往往會(huì)給自己一個(gè)底線,那就是做人的最起碼最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
羅伯特?科赫是德國(guó)著名的醫(yī)生,更是心靈站立的高度。故事從這里開始,有一天,他被召去給國(guó)王看病,國(guó)王說(shuō):“你給我看病,不能像看其他人一樣。”那時(shí),我有些落寞,科赫定會(huì)像別人一樣說(shuō)違心的話語(yǔ),或是阿諛奉承以討國(guó)王歡心,會(huì)像一只小狗向國(guó)王歡快的搖尾巴討封賞,而他的回答卻讓我目瞪口呆。他說(shuō):“請(qǐng)?jiān),陛下,在我眼里所有的病人都是?guó)王!眹(guó)王聽此回語(yǔ)緊緊地皺緊了眉頭,略有些生氣,狠狠地握緊了椅把手,那一秒科赫出奇的鎮(zhèn)定讓所有人為他緊緊地捏了一把冷汗,所有的侍臣都在顫抖著,這在挑戰(zhàn)國(guó)王的威嚴(yán)么?
那一秒我同樣在顫抖,額頭上流滿了為科赫焦急的冷汗,此時(shí)心中不知不覺的在質(zhì)問著他:你不知道這樣做的后果嗎?你不想要升職或討國(guó)王歡心么?你是想要聆聽曼珠沙華的圓舞么?不是,都不是他果斷地回答我,他只想要心靈站立。
我們的心靈正如科赫而言,更要站立,在種種誘惑下絕不彎腰低頭,那些彎腰低頭的人都將心靈降下了半旗,他們是真正的失敗者,他們將成為金錢的奴隸,那一次性的榮譽(yù)讓他們迷失自我,戴上了永恒的枷鎖。這一次,錯(cuò)誤的選擇抹去了他們本該輝煌的一生,在他們通往輝煌的岔路口他們聽從了惡魔的召喚,成為了見風(fēng)打卦,心靈時(shí)刻準(zhǔn)備下跪的奴隸。利益成了一條皮鞭,抽打著他們,他們失去了靈魂,他們是行尸走肉失去了做主人的權(quán)力!
科赫的當(dāng)頭一棒打醒了一個(gè)個(gè)即將陷入沼澤的人,只有追求真理,把堅(jiān)守自己的靈魂作為生命的最高目標(biāo)時(shí)你的命運(yùn)才會(huì)掌握在你自己的手中,你才是你自己的主人,才是自己的主宰!
這心靈的站立不知給了多少人一束陽(yáng)光一片金色的希望?坪漳阌肋h(yuǎn)是我心靈的方向標(biāo),你那偉岸的身影將永遠(yuǎn)屹立在我的心中!
小學(xué)作文500字 篇6
校園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,校園的美麗更能使我們快樂的學(xué)習(xí),我們校園就是一所美麗的學(xué)校,那里鳥語(yǔ)花香,干凈、整潔、富有純郁的書香氣息。
我的學(xué)校位于武漢市武昌區(qū)百瑞景市區(qū),來(lái)到校門前,齊齊發(fā)光的鐵柵欄旁的大花崗巖上雕著蒼勁有力的八個(gè)大字武漢第一寄宿小學(xué),這就讓人感到了一股文化氣息。走進(jìn)校園直奔中心花壇,美麗的鮮花綠苗,一簇簇,一叢叢形成一座圓心花壇,為寧?kù)o的校園增添了一絲熱鬧的氛圍;▔筮厔t是我們的室內(nèi)體育場(chǎng),在那時(shí)常會(huì)舉辦精彩的比賽,例如上次羽毛球比賽和哈林籃球隊(duì)表演,臺(tái)上的隊(duì)員們奮戰(zhàn)著,臺(tái)下的.球迷們吶喊著,那場(chǎng)面真是振奮人心。
我們整個(gè)學(xué)校只有一棟大樓,教學(xué)樓,所有教室都在里面,很神奇吧!從中心花壇周邊的四道綠化帶行成正四邊形,并擴(kuò)大范圍延伸了一些。所以就有了四個(gè)樓梯入口。樓上則全是教學(xué)場(chǎng)所,外面看著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一棟樓,走進(jìn)一看,奇妙的一座空心四邊形“方陣”中間還點(diǎn)綴著美麗的花朵。這棟樓一共有四層,走上樓梯,穿行在教室之間,走過(guò)美術(shù)室穿過(guò)讀書吧,棋藝吧,透過(guò)門窗,看見有些同學(xué)們有的奮筆疾書,埋頭寫作,有的提音調(diào)噪,朗誦詩(shī)文,這也是一道亮麗的風(fēng)景。
我們來(lái)到操場(chǎng)看看,這里四周環(huán)草,陽(yáng)光普照,這里是我們課間的樂園,這里是我們玩耍的天堂,這里是運(yùn)動(dòng)會(huì)展開的戰(zhàn)地,我們的操場(chǎng)寬大又干凈,最吸引人的是周圍幾顆小樹苗,它們從我們剛來(lái)這里就一直在,它們伴隨我們一起長(zhǎng)大。還有,在我們現(xiàn)代化科技的發(fā)展下,我們教學(xué)設(shè)備也越來(lái)越先進(jìn)了,我們教學(xué)樓的三樓就有一個(gè)可以容納100多人的大階梯多媒體舞臺(tái),通過(guò)志子設(shè)備,可以表現(xiàn)出振憾的舞臺(tái)效果,讓同學(xué)們?cè)谏厦姹M情展現(xiàn)自己的才藝。還有音樂教室,美術(shù)教室,這些高科技也為我們校園多添了一絲光彩。
從外面的柵門大字,到美麗的操場(chǎng),從同學(xué)們的風(fēng)貌到校園高科技,這足以見證校園的閏麗。
我愛這美麗的校園!
小學(xué)作文500字 篇7
媽媽的裙角是我的避風(fēng)港;爸爸的嚴(yán)厲是我的良藥;爸爸媽媽的愛是我人生中的希望小帆……
打開我心靈里的那扇記憶之窗,唯有幾處風(fēng)景至今還常常浮現(xiàn)在我的腦海里!回想往事,父母為我們做的太多太多了……
記得有一次……聰明機(jī)智的我在一次單元考試中榮獲第一名!抑制不住內(nèi)心的喜悅,腳底下仿佛踩著一朵浮云,而心里像有一頭活潑的小鹿在開心的亂蹦亂跳!回家的路上,綠綠的小草似乎在向我連連點(diǎn)頭,紅紅的小花好像在朝我招手,藍(lán)藍(lán)的天空仿佛在對(duì)我微笑!世間的一切都變得那么美好、那么美妙!使我迫不及待的想回家通報(bào)好消息!
回到家中,當(dāng)我把好消息告訴爸爸媽媽后,媽媽連連贊揚(yáng)我,還叫我繼續(xù)努力!可當(dāng)我昂首挺胸,準(zhǔn)備著接受爸爸的贊揚(yáng)時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,迎來(lái)的卻是爸爸的一句滿不在乎的話:“二等獎(jiǎng)算什么!”頓時(shí),我的心都碎了,仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵!我氣惱地躲在房間里,失聲痛哭起來(lái),仰起頭看看窗外,天空不再那么藍(lán),小草不再那么綠,連小花都不再那么鮮艷了!風(fēng)吹過(guò)樹林,沙沙的聲音,仿佛在陪我一同哭泣!過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)再次迎來(lái)考試時(shí),我獲得了出乎意料的成績(jī)——第一名!這時(shí)我才恍然大悟,爸爸并不是不屑,而是好、害怕我翹尾巴,也正是爸爸不屑的態(tài)度,敲響了我人生中的警鐘,讓我不驕傲!
然而,媽媽無(wú)微不至的關(guān)心也常常圍繞在我的身邊,記得還有一次……成績(jī)總是在班上名列前茅的我,在一次考試中考砸了!我失去了信心,心里斷定要挨批!可意想不到的是,媽媽知道后,平靜的說(shuō)了一句話:“成績(jī)并不重要,重要的是你努力了沒有;結(jié)果并不重要,重要的是你勤奮的過(guò)程!”媽媽的話給了我信心,給了我溫暖,也在我人生的道路上照亮了一盞明燈!
父母的愛是春天的陽(yáng)光,無(wú)比溫暖;父母的愛是我人生中的良藥,俗話說(shuō)的好:良藥苦口;父母的愛是一片茂密的森林,俗話說(shuō)得好:木秀于林!
然而,我最想感謝的就是父母!
小學(xué)作文500字 篇8
對(duì)責(zé)任的理解通?梢苑譃閮蓚(gè)意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。 責(zé)任感是主體對(duì)于責(zé)任所產(chǎn)生的主觀意識(shí),也就是責(zé)任在人的頭腦中的主觀反映形式的。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。
責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念,責(zé)任事實(shí)上雖然不是時(shí)間上以自由為前提,而自由只能存在于責(zé)任之中。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
負(fù)責(zé)任的人在自身的自由中行動(dòng)。除了他的行為和他本人以外,再?zèng)]有別的能夠支持他,減輕他的負(fù)擔(dān),這個(gè)事實(shí)就是自由的證據(jù)。負(fù)責(zé)任的行動(dòng)發(fā)生在義務(wù)中,這義務(wù)給予他自由,給予他完全的自由。同時(shí),負(fù)責(zé)任的行動(dòng)完全發(fā)生在相對(duì)性的區(qū)域內(nèi),發(fā)生在無(wú)數(shù)視角里,每一種特定的現(xiàn)象都在其中出現(xiàn)。
責(zé)任能力簡(jiǎn)單地說(shuō)就是指一個(gè)人對(duì)其違法行為承擔(dān)責(zé)任的能力。不同的法律部門對(duì)責(zé)任能力的定義也是不同的。民事責(zé)任能力指民事主體據(jù)以獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的法律地位或法律資格。刑事責(zé)任能力是指行為人能夠正確認(rèn)識(shí)自己的行為性質(zhì)、意義、作用和后果,并能依據(jù)這種認(rèn)識(shí)而自覺地選擇和控制自己的行為,而對(duì)自己所實(shí)施的刑法所禁止的危害社會(huì)行為承擔(dān)刑事責(zé)任的能力。
作為一名班委,我們應(yīng)時(shí)刻起帶頭作用,以身作則,以實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)同學(xué)們。作為一名學(xué)習(xí)委員,我的工作主要是向課表記錄每天作業(yè)收繳的情況,沒有帶或沒有做的同學(xué),根據(jù)情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),第二天也要負(fù)責(zé)收齊他們補(bǔ)做的作業(yè)。在每一次的考試中,記錄班級(jí)中的單科前三名及總分前十名,視情況加分,并總結(jié)班級(jí)的情況,制成ppt在班中發(fā)言。不管是班委還是普通同學(xué),都要具備責(zé)任心,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。
小學(xué)作文500字 篇9
剛剛回家,感覺一陣疲勞,眼睛禁不住緩緩閉上。腦中又回味起今日——溫游畫亭的一幕幕……
今天一早,我就換好了衣服準(zhǔn)備欣賞美麗的畫。我來(lái)到了畫亭里,只見來(lái)欣賞畫的人絡(luò)繹不絕!都沉浸在每一幅畫中。我一進(jìn)門,就被一幅山水畫吸引了:青青的山雄偉、壯觀,山上到處是一片濃霧,如軟綿綿的棉花;山下是一條清澈見底的河流,如同一片明鏡;太陽(yáng)探著頭望著山下,金燦燦的光芒照亮了青山、云霧和河流,它們也都泛著金黃色的光芒,如同仙境一般,韻味十足?粗,看著,仿佛我也來(lái)到了那仙境中!畫旁邊豎著一排雄渾蒼勁的大字,如龍似鳳,使我心馳神往,那感受,不是三言兩語(yǔ)才說(shuō)得清的。
順著走廊,我又來(lái)到一幅菊花畫面前。只見這幅畫上的菊花嬌柔可愛,黃色的花瓣露出嬌嫩之美;ㄉ系膬深w露珠似珍珠一般,透著太陽(yáng)放射出的光芒,閃閃發(fā)光,像天上眨著眼睛的星星。菊花好像正舒展著自己的細(xì)腰,跳著優(yōu)美的舞蹈;▋耗强蓯鄣哪樖刮倚膭(dòng)了,覺得它仿佛對(duì)著我咧著嘴,正陽(yáng)光般的微笑著!菊花邊,三只蝴蝶被作者描繪的可謂是生機(jī)勃勃,它們的翅翼正背對(duì)著我們飛翔,像是在翩翩起舞,后來(lái)覺得我也變成了一只美麗的、有著鮮艷的、五彩翅膀的蝴蝶,飛入畫中跟它們嬉戲……
好不容易才清醒過(guò)來(lái),我卻又被一位老太太的臉“勾住了魂”。她是一位慈眉善目的老太太,但你卻想不到她其實(shí)是一個(gè)被家人舍棄了的老太太——滿臉都是泥土,手里還拿著一個(gè)破碗!她的牙齒已經(jīng)掉光,眼里還泛著淚光。我看了頓時(shí)一陣心酸,那是冬天呀!那老太太只穿破布丁縫成的衣服,是那么瘦弱。我多想投幾個(gè)錢給她,但那卻是一幅畫,我感受到作者當(dāng)時(shí)是多么傷情地畫下這幅畫的,不由得為畫家的畫技而震撼!
后來(lái),我還見到很多名師的畫,每一幅都那么傳神,那么成功!我永遠(yuǎn)忘不了這一天,因?yàn),我在這一天,漫游了我一直都向往的美麗畫亭。
小學(xué)作文500字 篇10
它給了小草滋潤(rùn),小草回報(bào)了它一個(gè)綠色的夢(mèng),它給了花兒陽(yáng)光雨露,花兒回報(bào)了它一個(gè)五彩繽紛的世界,它的存在代表了世界萬(wàn)物——太陽(yáng),她的存在給了我生活的起點(diǎn),照亮了我的人生道路——我心中的太陽(yáng)。窗外,細(xì)雨蒙蒙,透過(guò)窗戶,我看見一棵蒼勁有力的樹,準(zhǔn)確的說(shuō)是樹上的一片新葉,它在風(fēng)雨中含笑著,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,它把所有的綠都獻(xiàn)給了人間,它把自己畢生的辛勞化為一種奉獻(xiàn),它向大自然獻(xiàn)出這么多,卻從不向大自然奢求什么,它只要求一份土地讓它落腳,是!人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),透過(guò)那片綠葉,我看到了更深沉的意義——母愛。
母親一生都在繁忙中度過(guò),為了我與姐姐的學(xué)習(xí)和生活,母親不知操了多少心我,流了多少汗,在我的人生道路上,母親為我披荊斬棘,填平坎坷,為我照亮前進(jìn)的道路,多少次,我被認(rèn)人生的挫折壓倒,無(wú)法自拔,是母親,用她那勞累的肩膀幫我扛起,世界上最偉大、最私的愛莫過(guò)于母愛啊!窗外的綠葉又在風(fēng)雨中默默無(wú)聞地為大自然傳播綠,母親,也在遠(yuǎn)方繼續(xù)為我鋪平面的坎坷,她鼓舞了我、支持了我,她給了我理想,給了我希望,為我鋪筑了一條綠色大道。綠葉·母親·我母親——我心中的太陽(yáng)。
望著眼前一望無(wú)際的綠色大道,我思索著:我將何時(shí)才能走到那綠色的盡頭呢?透過(guò)那片綠葉,我久久地望著,我等待著從那里看到新的人生目標(biāo),靜靜地等待著,靜靜地。從此,人生旅途中又多了一份義務(wù)綠葉·母親·我——等待。
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