那段有窗相伴的日子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的那段有窗相伴的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。
邁入了立秋的梧桐樹,被風(fēng)打下一陣又一陣的葉雨,葉子厚厚地、繁復(fù)地層疊著,我的心情也如落葉般,飄飄搖搖、迷迷茫茫,無力地懸掛著。
我被分到了一個(gè)靠窗的位置。一個(gè)窗外的風(fēng)景很美,窗內(nèi)的環(huán)境很靜,帶著風(fēng)聲的座位。坐窗邊?興許也能看看景,緩緩心情吧。心中就這么想著,坐在了位子上。
下午的校園,被立秋的冷空氣透析得格外冷清,枯老的樹枝在微風(fēng)中打著節(jié)拍,輕輕地為秋天伴奏。我緩緩地向窗外望去,意想不到的美景在眼前展開,層疊的綠葉中,藏了一座姜餅屋似的宿舍樓,童話般的小景就那么溫溫的鋪在那兒,我枯滅的心思似乎也因這美景轉(zhuǎn)回了幾絲生機(jī),表情也放松了許多,心居然靜了下來,如此景色,不看可惜……
但當(dāng)成績就那么赤裸裸地?cái)[在我面前時(shí),我心中還是涌出了幾分苦澀和憤怒——為什么呢,每次都這樣,明明已經(jīng)很努力了啊!我一掌拍向窗臺(tái),緩緩抬起頭時(shí),卻被窗中的倒影給嚇到了:一個(gè)怒目圓睜、眉頭緊鎖的女孩正生氣地咬著牙,表情要多粗魯有多粗魯。我連忙平復(fù)了一下心情,望著窗映著的自己:是方法錯(cuò)了,還是態(tài)度錯(cuò)了?我怎么變成這樣了?鏡中的我反倒引起了我的沉思。約莫十分鐘后,我終于想明白了,成績還沒上目標(biāo),我又怎能退縮?這窗,反倒讓我從旁觀的角度認(rèn)識(shí)到了自我。
雖然沒有人能陪我度過那段孤苦的日子,但是那窗卻給予了我別人不能給的寧靜和不退的鼓勵(lì),賞著美景,反思自己,它帶給我的太多太多了。在濃稠的黑夜,到爽朗明亮的'白天,我在悄然改變。
日色漸沉,夜暮初臨,玻璃窗也一如既往地在我身邊豎著,保護(hù)著我,陪伴著我。寫作業(yè)時(shí),一陣涼風(fēng)將我的思緒勾向窗外:一團(tuán)紅暈的日光從樹頂向外渲染著,細(xì)膩的橙紅晚霞仿佛是將陽光研磨后調(diào)成的。我的心情也像那天際的浮云一般,金黃而燦爛,悠悠地飄著,我轉(zhuǎn)著手上的筆,心中的安寧悄然點(diǎn)上了些許幸福,我的嘴角勾起一絲笑意,那個(gè)沉重的我,已不再,有窗相伴,心情怎會(huì)壞?
樹葉輕敲著窗,一下一下又一下。
黑夜有窗的日子,總在腦海中蕩漾著,圈點(diǎn)起一圈一圈的漣漪。明窗,陪我度過了那段孤苦的日子,那時(shí)的日子,不僅寧,還靜,更不退。
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