【精選】小學(xué)作文400字匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
昨天下午,我在河邊洗手的時(shí)候捉到了一條小魚。我馬上從口袋里面拿出一只塑料袋。我在塑料袋里裝了一些水,把小魚放進(jìn)塑料袋里的水中。然后,我拿起塑料袋就往家里走。
我走進(jìn)家門,尋找出一只大口瓶。接著我把瓶子洗了一洗,然后就往瓶子里面倒入塑料袋里的水和小魚。這時(shí),我看到瓶子里的水比較少。于是,我拿著瓶子來到水龍頭下面。我打開水龍頭往瓶子里放水。我看到水放到大半瓶子的時(shí)候,就關(guān)了水龍頭。然后,我拿起瓶子放到桌子上面觀察起來。我看到這小魚在水中游來游去非常高興。我想它應(yīng)該餓了吧!于是,我去找來米飯,放到瓶子里,。那小魚看到米飯立刻游過去吞吃起來。我想那小魚果真餓了。我看到它吃米飯的樣子覺得非?蓯,非常有趣。
晚上,我在睡覺前又去看小魚。我看到小魚停在水中一動也不動,但是眼睛睜開,不像人那樣在睡覺的時(shí)候是閉住的。于是,我就去看《十萬個為什么》,才知道魚兒沒有眼皮,所以是睜著眼睛睡覺的。
第二天,我生怕小魚一個人呆在瓶子里會感到寂寞,就又去河邊抓了一只小蝦和一條小魚來和它做伴。我看到大口瓶太小了,因此又給它們搬了一次家。讓它們往得舒服一點(diǎn)。
中午回家的時(shí)候,我看到它們在打架。呀,就三人還要打架,真是不講文明。于是,我就給它們講道理,它們團(tuán)結(jié)友愛。還真靈,它們不再打架了。看來要對它們加強(qiáng)教育!
小學(xué)作文400字 篇2
我們都愛自己的校園,它像一座美麗的大花園,綠草如茵,團(tuán)錦簇;它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操揚(yáng)。不管怎樣,在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的時(shí)光。
我的校園是個綠色的校園,是一個詩情畫意的學(xué)習(xí)天地。校園內(nèi)一處處精心設(shè)計(jì)的景點(diǎn),一棵棵高大挺拔的松樹,一株株細(xì)心栽植的花草,無不呈現(xiàn)出勃勃的朝氣和生機(jī)。春天,百花齊放,花兒們都爭先恐后地綻放出笑臉。紅的玫瑰,黃的春菊,白的迎春花,還有一些叫不上名字的小花。
“叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,霎時(shí),操場成了一片歡樂的海洋。大家有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跳繩,還有的同學(xué)三個一群,五個一伙的在聊天。
再往前走就到了校園的盡頭,那里有幾叢翠綠的竹子。春天,竹子長出了一些嫩綠的竹葉。夏天,竹子越長越密,成為一些調(diào)皮的低年級學(xué)生的樂園。秋天,竹子依舊翠綠,為校園增添了一道綠色的風(fēng)景線。冬天,泥土上多了幾片黃色的落葉,告訴我們,冬天來了。
回到教學(xué)樓,一邊聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,一邊欣賞張貼在走廊里的名字畫。一塊塊溫馨提示的標(biāo)語牌,一條條圖文并茂的名言警句,為美麗又生機(jī)勃勃的校園增加了文化的氣息。
這就是我最愛的校園,充滿人文氣息的綠色校園,如果我是音樂家,我會用最美的音符來演奏它,如果我是畫家,我會用最漂亮的顏色來描繪它。
小學(xué)作文400字 篇3
我望著天上的星星,一閃一閃的,像一雙雙眼睛眨呀眨;望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀,我幻想著未來的學(xué)!
一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完臉,吃了一兩口飯,穿上超級彈跳鞋,來到了月球。第一眼看到各種美景:一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓立在月球上;鮮花爭奇斗艷;樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。
王濤一見到我,就對我說:“我們先去參觀操場!眮淼讲賵,只見操場上熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩快速賽車,一聲聲加油聲在我耳邊回蕩;有的同學(xué)在玩飛躍飛船,發(fā)出陣陣歡聲笑語,還有的在玩跳跳彈力鞋……
我們接著坐上飛躍電梯,一下子來到了三(3)班。我坐在位置上,過了很久老師都沒來。電腦說:“現(xiàn)在把作業(yè)交上來!蓖瑢W(xué)們把作業(yè)本塞進(jìn)電腦里,電腦發(fā)出紅燈,把作業(yè)本吐出來,那個同學(xué)垂頭喪氣,原來作業(yè)不合格。我想:呀!這么高科技,真是太神奇了!老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后,我們坐著“飛翔毛毛蟲”來到餐廳,餐廳里,各種各樣的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鮮魚、有藍(lán)色香腸……
“大懶蟲,快醒醒,上學(xué)快遲到了!”我揉揉眼睛,原來是南柯一夢。〔贿^未來的學(xué)校一定更加美好!
小學(xué)作文400字 篇4
我最熟悉的人就屬媽媽了。媽媽的頭發(fā)是卷發(fā),彎彎的眼睛,鼻子翹翹的,小小的嘴巴下有兩排潔白而又整齊的牙齒,還有光滑的臉蛋,頭發(fā)的顏色是黑色加桔色。吃東西還講究方法。
她的身材中等,個子高高的,還有我媽媽很漂亮。
我媽媽的愛好:怎么教育我。
一天,我考試沒考好,當(dāng)我邁開沉重的腳步跨入家門時(shí),媽媽滿臉春光地迎上來:“怎么樣,還好吧?”我哭喪著臉,說:“唉,我沒考好,只得了89分!”誰知,媽媽聽了,不但沒生氣,還高興地?fù)е矣H了又親:“不錯,很好,一定要堅(jiān)持保住89分!”我聽了,頓時(shí)臉上發(fā)燒,天啊!媽媽竟然把我的“檔次”降低那么多!一股無名的悔恨涌上了心頭!笆郎蠜]難事,只怕有心人!誰說我不行的,下次我就證明給你看!哼!”我心里暗暗地想,我的斗志燃燒了。
過了一段時(shí)間,通過我自己的不懈的努力,終于拿了全班第一——96分。一放學(xué),我便飛一般的跑回了家,我的鞋剛換了一只,就大叫道:“媽媽,我考了第一,96分,耶!”媽媽聽了,臉立即陰沉了下來:“太差了,你別自以為是了,下次你肯定倒數(shù)!甭犃藡寢尩脑,我剛才的高興勁兒頓時(shí)煙消云散,替代它的,是一道道淚痕!翱蓯,我考了第一都不滿意!
下一次,我就考了一百分,爸爸說:“這是媽媽的激將法!
這就是我的媽媽。
小學(xué)作文400字 篇5
“五一”勞動節(jié)的來臨,神州大地開始勁吹贊揚(yáng)勞動之風(fēng),平時(shí)被遺忘的“勞動”、“勞動者”字句也牽扯的多起來,似有爭先唯恐后之勢。
然而,我認(rèn)為,不僅僅是在五月,更應(yīng)該在每時(shí)每刻,都要贊揚(yáng)工作著的“勞動者”。
唯有勞動者才能勞動,勞動又分腦力和體力,勞動沒有貧賤之分,只有分工不同。凡是學(xué)習(xí)過的人都知道,勞動創(chuàng)造了一切,勞動在神州大地的任何角落、任何時(shí)候都存在,就如同你身體里的血液,無時(shí)無刻不在進(jìn)行。
勞動是最美的,溫馨的,帶有泥土的香味,帶有收貨的喜悅;
勞動是最真實(shí)的,飽含歲月的磨煉,印有過往的痕跡;
勞動是最莊嚴(yán)地,神圣的,強(qiáng)大著你的內(nèi)心,威武著你的尊嚴(yán);
勞動是最智慧的,甄別人世間的善、惡,激勵萬物,博大而包容。
我們每個人都是勞動者,也都勞動著,都在時(shí)時(shí)刻刻享受著自己勞動所帶來的幸福。只要眼前有勞動,都會勾繪出很多感動畫面。想起母親下地除草、打藥,給菜地澆水、修枝,彌漫著淡淡汗香、菜香味……
一群孩子攜籃打豬草,奔跑在田間地頭,傳來嬉戲的身影……清晨的保潔員,工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察,不分日夜;文藝工作者靜心排練,科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切,無不唯有“勞動”來把它串聯(lián),凝聚一體。也只有此,方顯現(xiàn)勞動本色。
勞動者在勞動,這就是一首歌,每一個幸福細(xì)節(jié)就是一個美麗音符,徜徉在每個人的臉上。勞動是生命中快樂的源泉,在每一天帶著你飛翔,也時(shí)時(shí)讓你對生活感恩、致敬!
五月,今年的五月,讓我們撕開蒙在“勞動”身上的枷鎖,讓“勞動”隨時(shí)隨地發(fā)出耀眼的光芒,還勞動者真正的自由,真正的平等。
讓一切見證:勞動最光榮!
小學(xué)作文400字 篇6
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的.生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈稹皣掖笫隆眮怼N覀兛谥械摹皣掖笫隆辈贿^是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個男生也湊了過來,大概是聽到我們在談?wù)撍麄兣枷竦南,過來湊個熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報(bào)仇”,這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯了,錯了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們在一起討論。一下課,我叫了幾個數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。
小學(xué)作文400字 篇7
“今天,我們要炸薯?xiàng)l吃……”金老師話音未落,我的口水就流下三千尺,真想嘗嘗美味的薯?xiàng)l呀!再看看同學(xué)們,他們的口水快流成“護(hù)城河”了,哈哈!
金老師一手緊握著土豆,一手拿著削皮刀,飛快地削皮,同學(xué)們眼睛瞪得老大:“真快呀!”輪到我削了,我“刷刷刷”地削著,漸漸地,土豆露了米黃色的身體。我正想削掉它頭頂上的皮時(shí),因?yàn)樯眢w太滑了,土豆”咚”的一下跳到了砧板上,圍觀的同學(xué)們哈哈大笑,我連忙撿起土豆繼續(xù)削。唉,費(fèi)了九牛二虎之力終于完工了。
金老師操起菜刀,三兩下就把土豆切成了條狀,放到鹽水中浸泡,為的是去掉里面的淀粉。趁薯?xiàng)l還泡著時(shí),金老師又立刻切了一碗。片刻后,她撈起泡好的薯?xiàng)l放到油鍋里炸,油鍋隨著溫度的升高,泡泡越來越多,五六分鐘后,薯?xiàng)l變成了金黃金黃的,還飄出一陣陣香味,“一定很好吃!”我眼巴巴地望著油鍋,心里想著。
金老師又倒出兩碟番茄醬,終于,薯?xiàng)l上桌了。同學(xué)們立刻圍了上去,狼吞虎咽地吃了起來:王澤文左右開弓,盡管薯?xiàng)l很燙,但眨眼的功夫,就消滅了五六根。我也不甘示弱:兩只手各抓了一大把,沾了番茄醬就往嘴里送。周楚文學(xué)著我,一把,兩把!罢婧贸!”邊吃邊含糊地說著!班拧贸!”我也不住地點(diǎn)頭?粗覀兊某韵啵蠹叶夹α恕
薯?xiàng)l,真好吃!i love you。
小學(xué)作文400字 篇8
我的星期六是有趣的。
今天中午,我和爸爸媽媽剛剛吃過午飯,我便以百米沖刺的速度跑到了電腦面前,我剛剛打開了天書奇談這個游戲,爸爸媽媽對我的的思想教育就開始了:秦一笑,我告訴你,學(xué)習(xí)是很重要的,你不好好學(xué)習(xí),長大就找不到工作,找不到工作就沒辦法掙錢,掙不到錢就買不到電腦,買不到電腦就不能玩游戲如果你好好學(xué)習(xí),長大就能找到一份非常好的工作,找到了一份非常好的工作,就會有錢,有了錢就能買電腦,買電腦就能玩游戲了一聽到這句話,我就趕緊把耳朵捂緊了,等他們說完了之后,我就對他們進(jìn)行義務(wù)教育:我學(xué)習(xí)是對的,但不能一直學(xué)習(xí),,否則就會事倍功半,懂不懂啊。這回他們沒有話說了,但好景不常,在我玩了一個小時(shí)之后,他們對我說:秦一笑,電腦的輻射是很大的,時(shí)間玩長了,眼睛就有可能瞎,我可不是嚇你啊,有很多人都是因?yàn)殡娔X時(shí)間玩長了從而導(dǎo)致自己的眼睛瞎了的。話剛說完,便不由我說話,就連拉帶拖地把我弄進(jìn)了書房,再把一大堆作業(yè)捧到了我的面前,讓我做,我大約做了一個小時(shí)之后,便大聲地對他們說:我要休息。不允許。媽媽用女高音對我說,見他們不允許,我便把房門鎖上,在里面大叫大跳,還爬窗子,在平常,他們對我很嚴(yán),可以到關(guān)鍵時(shí)候,他們還是什么都聽我的,媽媽一見我這樣,便對我說:行行行,電腦讓給你總行了吧。爸爸也隨聲附和,聽到了這些話,我才平靜了下來。
這就是我的星期六。
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