以孝為主題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以孝為主題的作文，希望能夠幫助到大家。
以孝為主題的作文1
父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，這句選自《戰(zhàn)國(guó)策》的話，說(shuō)的是父母對(duì)自己孩子的愛(ài)，這種愛(ài)，愛(ài)的深沉，愛(ài)的偉大，愛(ài)的無(wú)私。而正因這深沉、偉大、無(wú)私的愛(ài)，讓父母在懂得感恩的孩子的心底埋下了一顆孝的種子，在父母的細(xì)心呵護(hù)和照料下破土而出，發(fā)芽、長(zhǎng)大，在歲月的歷練中長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出更多的孝的果實(shí)。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，孝是對(duì)父母的回報(bào)，是用來(lái)驗(yàn)證子女孝心的一種行動(dòng)，子女孝順了才能說(shuō)明他們具有感恩之心，從生活小事中對(duì)父母關(guān)心，照顧，能夠傾聽(tīng)老人的心聲，聊聊家常，回憶回憶往事，給予他們足夠的陪伴，像小時(shí)候，他們對(duì)我們一樣的提供關(guān)愛(ài)和溫暖，就是最好的孝了，他們最需要的恰恰就是這微不足道的陪伴，而不是金錢、禮物。父母雖然希望自己的孩子成為人中龍鳳，可是當(dāng)自己的孩子就算衣衫襤褸卻也未曾嫌棄，所以當(dāng)我們長(zhǎng)大，更要對(duì)父母不離不棄，去包涵父母的一些壞習(xí)慣，去理解那充滿愛(ài)意的嘮叨，去寬容父母對(duì)自己小小的責(zé)備。
在社會(huì)中，孝道，能讓社會(huì)形成良好的風(fēng)氣。孝道是人們具有感恩之心和體諒他人的能力。不管是生活中還是在工作中，假如我們能把對(duì)父母的體諒與感恩，轉(zhuǎn)移到他人身上，納悶將有利于與他人和睦相處，同時(shí)讓社會(huì)充滿正能量，這種孝道的理解和應(yīng)用，可以讓人們心中充滿陽(yáng)光與希望，讓社會(huì)更加和諧友善、更加積極向上。
孝道，對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)有更大的幫助，孝是我國(guó)中華人民族傳統(tǒng)文化的精髓，是我國(guó)上下五千年沉淀下來(lái)經(jīng)久不衰的品格，從古時(shí)古人的臥冰求鯉到現(xiàn)在的為80歲老母親拉車求醫(yī)等種種事例，都闡述了這個(gè)道理，孝是植根于中華民族心中的一種精神與信念，它讓我國(guó)的文化底蘊(yùn)更加深厚，讓我們中華民族的精神品質(zhì)更加美好。
如今，孝已經(jīng)成為中華民族的凝聚力與核心。讓我們積極參加孝文化活動(dòng)，踐行孝道精神，弘揚(yáng)孝道文化，做孝的學(xué)習(xí)者，踐行者，傳承者。
讓祖國(guó)通過(guò)我們這一代人的努力，將祖國(guó)更優(yōu)秀的文化發(fā)揚(yáng)光大，讓我們新一代青少年共同攜起手來(lái)傳承孝道文化，弘揚(yáng)孝道精神。
以孝為主題的作文2
這屹立在東方五千年的泱泱華夏，在上古時(shí)代就有了忠孝之說(shuō)。在那個(gè)禪讓制的時(shí)代，唐堯選擇了虞舜做他的接班人，虞舜不僅日夜照顧他雙目失明的老父親，對(duì)待三番五次想要害他的弟弟和繼母也極其和善。當(dāng)娥皇和女英嫁入他家，他亦要求妻子孝敬公婆，并不因?yàn)樯矸莞哔F而遷就她們。當(dāng)唐堯命其掌管行政事務(wù)，他十分注意選拔人才。后來(lái)成了受人尊敬和愛(ài)戴的君主。
可見(jiàn)，在那時(shí)的中國(guó)，人們就將“孝”作為“忠”的前提，正所謂是：“夫孝，始于事親，中于事君，終于立身�！痹谖铱磥�(lái)，當(dāng)一個(gè)人將對(duì)父母的孝順之情同時(shí)給予一個(gè)國(guó)家，一位君主時(shí)，孝，便是忠;而當(dāng)一個(gè)人為百姓祈福，為蒼生立命，為萬(wàn)世開(kāi)太平，他便又最大限度的做到了忠。當(dāng)天下太平，百姓安居樂(lè)業(yè)，難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣，“忠孝”一詞就被流傳下來(lái)。有人言：“自古忠孝不能兩全�！逼鋵�(shí)，當(dāng)忠孝一詞流傳開(kāi)來(lái)的時(shí)候，我們就已說(shuō)不清什么是純粹的“忠”，純粹的“孝”。
早在兩千多年以前，孔子便為我們勾勒出了一個(gè)“大同”的社會(huì)，人們“不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。”如此說(shuō)來(lái)“孝”不僅僅是對(duì)自己的父母，而是要對(duì)全天下的父母。這時(shí)，“孝”便成了一種責(zé)任，全天下都尊敬老人的責(zé)任。唯有這樣，我們的社會(huì)才能進(jìn)步。所以，“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準(zhǔn)則。
古往今來(lái)，中國(guó)的統(tǒng)治者都注重以孝治國(guó)。故忠孝之人往往被委以重用，有了施展才華的機(jī)會(huì)，原本就受人尊敬的忠孝之人，若能再為國(guó)為民做一番大事，那便贏得了生前身后名，成為萬(wàn)世歌頌之英雄。
如今，“孝”是我們這個(gè)時(shí)代人人所稱頌的愛(ài)。20xx年，全國(guó)共選出了11位“孝老愛(ài)親模范人物”，當(dāng)讀完他們那些催人淚下的故事，我感謝所有做到至忠至孝的人，是他們用忠孝，詮釋著生活的真諦，是他們用忠孝告訴我世上有著這種超越平凡的勇氣。
無(wú)論天荒地老，無(wú)論滄海桑田，是忠孝之人的赤子之心，見(jiàn)證了中華文明五千年血脈相隨的道義，而我們也會(huì)將它這樣傳承下去，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫。
以孝為主題的作文3
現(xiàn)在，早已時(shí)過(guò)境遷，飛速發(fā)展的時(shí)代、豐衣足食的生活，也許已將人的本性埋沒(méi)。我們唯一缺乏的就是精神糧食。
“百善孝為先”這是千百年來(lái)流傳下來(lái)的精髓�，F(xiàn)在的社會(huì)，缺乏的是一顆感恩的心，是尊老愛(ài)幼的美德。人人都說(shuō)要盡孝道，可又有幾個(gè)人真正做到了呢？不還是“子欲養(yǎng)而親不待”�！拔乙欢ㄙ嵑枚噱X，讓爸爸住進(jìn)大房子里……”看到這，我真為電影里的父親而感到欣慰，自己飽經(jīng)風(fēng)霜，吃過(guò)的苦在此刻——女兒甜蜜的語(yǔ)言里化為烏有……“爸爸，你別走啊，你睜眼看看我呀……”到了最后，父親帶著遺憾、思念和悲憤的心情離開(kāi)了人世……其實(shí)父母不需要住大房子，不需要穿名貴的衣服，他們真正需要的是兒女們孝順自己，多花時(shí)間陪陪自己。
上個(gè)星期六是父親節(jié)，我買了一雙涼鞋給爸爸，當(dāng)我給爸爸換上涼鞋的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)：爸爸寬大的腳就像是我在大海上航行的船，腳底那層厚厚的老繭不經(jīng)意蹭過(guò)我的手，生疼生疼的，哦，這是爸爸為了我的航行的順利在海上默默承受著海底洶涌的暗潮，呀，爸爸的腳板上裂開(kāi)了一道道口子，就像是一把刀刻在我的心里，這雙大腳，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，承載了多少苦難，他的目的只有一個(gè)：兒女平安。“爸，穿著舒服嗎？”“舒服舒服！”爸爸笑了，笑得特別開(kāi)心，特別自在……爸爸平時(shí)都不舍得花錢給自己買東西，總是把最好的留給我，自己再苦再累也不抱怨。爸爸總說(shuō)我唱《酒干倘賣無(wú)》最好聽(tīng)，我總是推三阻四，現(xiàn)在才明白爸爸的心愿。
看看現(xiàn)在的社會(huì)，是一個(gè)令我們向往的社會(huì)嗎？是我們還能憧憬的未來(lái)嗎？以后的事，誰(shuí)也不能預(yù)料。一個(gè)民族如果失去了最基本的“孝道”，就像一個(gè)人失去了體溫，是一個(gè)沒(méi)有感情的傀儡，終究是要倒塌的。
“酒干倘賣無(wú)，酒干倘賣無(wú)……”
以孝為主題的作文4
我的父親是個(gè)普普通通的工人。有活時(shí)，就常年在外頭，過(guò)年過(guò)節(jié)也不回家，家里的一切都靠母親打理。沒(méi)活時(shí)，就在家種菜，整天泡在田里，不讓自己閑著。
可是，那一次，在外的父親放下了手中的活，急急忙忙的從工地趕回來(lái)了。原來(lái)，奶奶病了，父親才如此著急。回來(lái)后，父親便日日夜夜陪在奶奶身邊，吃喝拉撒都照顧得無(wú)微不至。姑姑們看父親幾天幾夜沒(méi)好好休息了，想幫忙照顧，讓父親回去好好睡覺(jué)，父親不同意�！胺判陌桑@也是我們的媽媽呀！”姑姑勸父親，軟磨硬泡終于把父親支走了。盡管姑姑們把奶奶也照顧得無(wú)微不至，可父親還是不放心，隔三差五的就來(lái)檢查姑姑的工作，直到奶奶康復(fù)出院了。離開(kāi)的那天，父親對(duì)奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐，都是一些“保重身體”“別累著了”“注意休息”的話，奶奶都一一答應(yīng)，父親才依依不舍得回去工作。
我看到過(guò)一個(gè)這樣的故事：一個(gè)孝順的兒子，他有一個(gè)雙目失明的父親。一次他們?nèi)コ悦妫瑑鹤雍艽舐暤慕辛艘宦暎骸皟赏肱Ｈ饷�！”然而，卻又小聲的對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)麻煩把我的那碗換成你們店里最便宜的'面，謝謝！”面上來(lái)了，兒子悄悄的把身上帶的牛肉全放進(jìn)父親的那碗面里，然后遞給父親。父親接過(guò)面，用筷子撥動(dòng)著面，一邊不停地把碗里的牛肉挑出來(lái)夾給兒子，一邊說(shuō)：“這家店真厚道，這么多牛肉�！眱鹤右宦暡豁懙慕邮芰烁赣H夾來(lái)的牛肉，過(guò)了一會(huì)，又悄無(wú)聲息地夾回父親碗里�！�
原來(lái)兒子的“兩碗牛肉面“是叫給父親聽(tīng)的，自己吃的其實(shí)是最便宜最難吃的面，父親把自己的牛肉夾給了兒子，兒子又夾回來(lái)，這看似小小的舉動(dòng)其實(shí)都包含了父子之間濃濃的情誼，父親愛(ài)著孩子，兒子孝敬父親，兒子都想著父親，為父親好，從未想過(guò)自己，這種孝心難道不是最美好最純潔的嗎？我為這個(gè)兒子的孝心所感動(dòng)。
這是父親教給我的——對(duì)父母的孝心永遠(yuǎn)都是人世間最美的語(yǔ)言、最貴的禮物、最好的報(bào)答！
以孝為主題的作文5
一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了.我不反對(duì)這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。
但現(xiàn)在，這種看法也許會(huì)被人否認(rèn)，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái).雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識(shí)卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)自己。
孝道，一個(gè)永恒不變的話題，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了.也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難，但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案，也許這是孝的一種吧!別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人，中國(guó)有句老話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào).對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種，這也是孝順了吧!
以孝為主題的作文6
孝，是中華民族傳統(tǒng)的美德。百善孝為先。孝，是做人的標(biāo)準(zhǔn)，是做人的本分，是一個(gè)成功的人必備的品德。
孟子曾說(shuō)過(guò)：“孝子之至，莫大乎尊親。”古今中外人人皆知的《二十四孝》中的一篇《涌泉躍鯉》通過(guò)寫(xiě)孝敬婆婆，來(lái)表達(dá)孝的宗旨，感人心脾。
姜詩(shī)，東漢四川廣漢人，娶龐氏為妻。夫妻孝順，其家距長(zhǎng)江六七里之遙，龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長(zhǎng)江水。婆婆愛(ài)吃魚(yú)，夫妻就常做魚(yú)給她吃，婆婆不愿意獨(dú)自吃，他們又請(qǐng)來(lái)鄰居老婆婆一起吃。一次因風(fēng)大，龐氏取水晚歸，姜詩(shī)懷疑她怠慢母親，將她逐出家門(mén)。龐氏寄居在鄰居家中，晝夜辛勤紡紗織布，將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后，婆婆知道了龐氏被逐之事，令姜詩(shī)將其請(qǐng)回。龐氏回家這天，院中忽然噴涌出泉水，口味與長(zhǎng)江水相同，每天還有兩條鯉魚(yú)躍出。從此，龐氏便用這些供奉婆婆，不必遠(yuǎn)走江邊了。
在當(dāng)今生活中，孝，成了我們共同學(xué)習(xí)的高尚品德�！抖Y記》中記載：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也�！毙⑹翘旖�(jīng)地義的，可又有誰(shuí)真正去實(shí)現(xiàn)孝了呢？在這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的只有我們的父母。如果我們是一條小魚(yú)，父母就是河水；如果我們是是一只小鳥(niǎo)，父母就是一片藍(lán)天；如果我們是一棵小草，父母就是一片土地�！备改妇褪巧脑慈�，父母的愛(ài)也是我們成長(zhǎng)中不可缺少的。
那么，孝又是什么呢？孝的含義在漢傳統(tǒng)里以“敬”為前提，對(duì)內(nèi)心的“敬”，最好的表達(dá)是“順”，就是趨向同一個(gè)方向，即“孝順”，“孝敬”。所以本質(zhì)是“順從”《弟子規(guī)》里講“親有過(guò)，諫使更。怡吾色，柔吾聲。諫不入。悅復(fù)諫。號(hào)泣隨，撻無(wú)怨。也就是說(shuō)，父母有錯(cuò)要指出，但是要照顧父母的心情，和顏悅色地指出。
有人說(shuō)：兒女學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是給父母最好的回報(bào)。其實(shí)，孝，還包括德。一個(gè)人如果不孝，他就不會(huì)有德。就算學(xué)歷再高，地位再高，又會(huì)有誰(shuí)會(huì)把祖國(guó)母親交給他呢？一個(gè)不懂德，不會(huì)孝的人，用什么去回報(bào)祖國(guó)，怎么擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任，怎么成為祖國(guó)的接班人，不是應(yīng)該成孝兩全嗎？
就算我們不能把孝演繹的無(wú)比精彩，我們也要盡力把它演繹，讓先輩們知道，炎黃子孫絕不是只會(huì)“成”不會(huì)“孝”的。
以孝為主題的作文7
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人子女的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在中國(guó)歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、自覺(jué)上進(jìn)、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝的事跡往往另人震撼和感動(dòng)。
但有些人就是不孝，但還說(shuō)自己很孝順，天天說(shuō)孝順的話，卻沒(méi)有行動(dòng)。
看過(guò)一幅漫畫(huà)“兩個(gè)人住在豪華的房子里，唱著《燭光里的媽媽》，可自己的母親卻在家躺在燭光照映的床上，他們置之不理，”這還能稱得上孝順嗎?唱《燭光里的媽媽》還有意思嗎?這的確沒(méi)意思，這和其他人成了鮮明的對(duì)比。
說(shuō)起孝，人們不得不想起二十四孝的故事，特別是《臥冰求鯉》的故事：
晉朝時(shí)，有一個(gè)人叫王祥，小時(shí)候親身母親就去世了，繼母不喜歡他，在父親面前常說(shuō)他壞話，使父親也不喜歡他了。但是他還是愛(ài)父母。后來(lái)父母患病，繼母想吃鮮鯉魚(yú)，可是冬天的河都結(jié)了冰，王祥只好解開(kāi)衣服臥在冰上用體溫來(lái)化冰，可是冰突然自己融化了，躍出兩條鯉魚(yú)。王祥把鯉魚(yú)拿回家做給繼母吃，繼母的病竟然好了。王祥孝順父母的這種品質(zhì)是非常好的，繼母對(duì)他這樣不好，他卻像對(duì)待自己的生母一樣來(lái)對(duì)待自己的繼母，這種的品質(zhì)是很值得我們學(xué)習(xí)的。
真正的孝順是發(fā)自內(nèi)心的尊重報(bào)答，并從行動(dòng)上落實(shí)。
假孝雖然從外表上看則和真孝無(wú)異，但其內(nèi)心若是只為了別人的評(píng)議，實(shí)際上并不想這樣去做，但為了不遭到眾人的指責(zé)而偽做孝順，。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人子女的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在中國(guó)歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、自覺(jué)上進(jìn)、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。
我們都應(yīng)該懂得孝順，但我們也不能做“愚孝”的事。我們應(yīng)該努力起來(lái)，讓孝印在人們的心上，讓孝永不失傳!
以孝為主題的作文8
“孝”很簡(jiǎn)單，一“土”一“子”，古人在造字時(shí)，就已經(jīng)將它最好地詮釋了——兒子不管是烈日酷照還是風(fēng)吹雨打，都會(huì)辛勤地在土地上勞作，養(yǎng)活自己的父母。但隨著時(shí)代的變遷，我們已經(jīng)不用再像“黃香溫席”了，也不用再像“由仲負(fù)米”了。想起那天看到的一幕，卻使我不禁質(zhì)疑，難道這中華民族傳承了數(shù)干年的“孝”，就斷在我們21世紀(jì)的孩子身上了嗎？
那天，去圖書(shū)館的路上，不遠(yuǎn)處扎眼的一幕映入了眼簾。這是一位老太太，已經(jīng)年過(guò)花甲，但消瘦的臉上寫(xiě)滿了慈祥，那微微顫著的眉頭流露出一絲懇求。在她身邊，站著一個(gè)滿臉傲氣的孩子，個(gè)頭也不小了，嘴嘟得高高的，漫不經(jīng)心地瞟了一眼老人手上一個(gè)普通的餅。孩子的眼里除了厭惡，我甚至還讀到了一絲嘲笑！他在笑誰(shuí)？他姥姥？我怒了。猛地，孩子突然抽出一只手，將老人手中的餅拍在地上，并惡狠狠地瞪了老人一眼。
我情不自禁地想沖上前去，可這時(shí)，老人卻重新拾起地上的餅，一點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕擦去餅上的灰塵，細(xì)心極了，每一個(gè)動(dòng)作，都讓我的心為之一顫。然而還沒(méi)等老人擦去餅上的塵土，孩子又一下子奪過(guò)餅，毫不留情地撕碎，重重地扔在地上，頭也不回地走了。只剩下老人呆在那里，她默不作聲，眼神恍惚地盯著那攤碎屑。孩子！你知道嗎？你撕碎的并不是一個(gè)餅，而是一顆飽經(jīng)風(fēng)霜正在滴血的心！
風(fēng)吹過(guò)我的耳旁：“這就是中華的‘孝’？”鳥(niǎo)掠過(guò)我的頭頂：“這就是龍的傳人？”在揶揄中，我嘆口氣，離開(kāi)了那里。羊都明白跪乳之恩，鴉都懂得反哺之義，那么人類呢？我突然想起在每一次跟媽媽頂嘴、每一次惹爸爸生氣時(shí)，我不正是那個(gè)摔餅的孩子嗎？
“孝”極其脆弱，它經(jīng)不起摔，經(jīng)不起打，它不應(yīng)該停在人們唇間，它應(yīng)該用心去珍藏。哪一天，“孝”碎了，永遠(yuǎn)回不來(lái)了，你心里那個(gè)珍藏“孝”的柜子，就會(huì)一直空著，直到永遠(yuǎn)……
以孝為主題的作文9
從小，媽媽就告訴我，做人要懂得孝順，“百善孝為先．”我似懂非懂，天真地以為“孝”就是把最好的事物留給長(zhǎng)輩．
清晰記得七歲那一年，挖補(bǔ)年邁的外婆一跤摔成了腦出血，從此再也站不起來(lái)了，外婆住院的那段時(shí)間大概是最難熬的了。她天天被針頭在枯萎的皮膚上扎著，哭著，嚷著，折磨自己也折磨大家。我看著媽媽、姨媽、舅舅整天忙忙碌碌，一下班就飛奔去醫(yī)院，甚至以一宿沒(méi)睡。我想這是為什么呢？是不是媽媽說(shuō)的“孝”？于是我獨(dú)自一人偷偷跑去醫(yī)院，外婆在床上嗚嗚地哭，我輕輕地擦掉外婆的眼淚，說(shuō)：“外婆別哭啦，我?guī)湍阆魈O(píng)果吃好不好？”外婆連忙制止了我，卻突然和諧地笑了起來(lái)，臉上的皺紋伸展到每一個(gè)角落，她用她粗糙而溫暖的手輕輕揉著我的頭發(fā)：“長(zhǎng)大一定是個(gè)孝順的孩子！”
如今，我充分懂得了“孝”的含義。我在姨媽家生活，姨媽把我看作自己的親生女兒。我知道，我要報(bào)答。在家時(shí)，每天幫大姨干些簡(jiǎn)單的家務(wù)，閑暇時(shí)幫她捶捶背??這僅是對(duì)她們最微不足道的孝敬，我想：長(zhǎng)大后，我一定每個(gè)月給她們寄生活費(fèi)并陪伴她們，這應(yīng)是最基本的。
我和媽媽許久都見(jiàn)不了一次面，只能靠電話聯(lián)系，住宿之前，我們一天倆個(gè)電話，我關(guān)心媽媽身體的健康，讓她工作部要太勞累，我從來(lái)不把壞消息告訴她，害怕她擔(dān)心；我能省則省，讓媽媽不要有太大的經(jīng)濟(jì)壓力??媽媽總是欣慰地對(duì)我說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了！”周圍的一些鄰居每每看見(jiàn)姨媽，都會(huì)說(shuō)：“你家孩子還挺聽(tīng)話的，是個(gè)孝順的好孩子！”姨媽雖謙虛地推脫，但總是偷偷打電話告訴媽媽，這時(shí)我眼神里是滿滿的自豪??
我的生活因孝順而精彩，孝是最基本的一種品行，“百善孝為先，我永遠(yuǎn)牢記在心�！�
評(píng)語(yǔ)：孝順不在口頭，他在平常的生活小事中，作者的文章已經(jīng)透露出了孝的真諦。
以孝為主題的作文10
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝順是每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該做到的。自古以來(lái)，就有許多孝敬父母的故事。
相信小黃香的故事大家都不陌生吧。小黃香九歲時(shí)，他的母親就去世了，于是，他將自己所有的愛(ài)都傾注到了父親的身上。天冷了，他就給父親暖被窩，等父親的被窩暖熱了再回到自己冰冷的被窩里;天熱了，他給父親扇涼席、驅(qū)蚊子，讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，自己卻熱得滿頭大汗。
當(dāng)讀完了小黃香的故事后，我的內(nèi)心在深深地沉思：以往都是爸爸媽媽在照顧我們，我們?cè)诎职謰寢尩陌侔愫亲o(hù)中長(zhǎng)大，可是我們卻沒(méi)有為他們做過(guò)什么事。我們?yōu)槭裁床荒芟襁@些古人一樣，孝順自己的父母呢?于是，從那時(shí)起，我開(kāi)始盡自己最大的努力孝順父母。
有一次，爸爸去工廠里上班，一直到了晚上六點(diǎn)半還沒(méi)有回來(lái)，等得我心中焦急萬(wàn)分。于是，我吃好晚飯，就飛似的地跑到樓下，向前探著身子焦急地注視著前方。這時(shí)，天空陰了下來(lái)，好像是要下雨了，開(kāi)始爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，我的內(nèi)心更加焦急起來(lái)。終于，爸爸那疲憊的身影在雨中出現(xiàn)了。等爸爸進(jìn)了居民樓后，我連忙幫他把沉重的工具、文件提上去，還扶著爸爸上樓，爸爸見(jiàn)了，臉上露出了快樂(lè)的笑。等爸爸進(jìn)屋，換好了衣服躺在床上休息時(shí)，我又給他拿來(lái)了滾燙的熱水袋，幫他放在腳下墊好。爸爸看了，臉上又露出了欣慰的笑。突然，我聽(tīng)到了爸爸的肚子在“咕咕”叫，我猜想，肯定是在外面勞累了一天，肚子餓了。于是，我又去給爸爸拿了幾個(gè)巧克力派。爸爸吃著巧克力派，幸福地笑了。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，爸爸一只手在拿著派吃，另一只手卻在不停地揉背。于是，我又卷起袖管，幫爸爸錘起背來(lái)。我給爸爸捶背時(shí)錘得恰到好處，可是我自己卻腰酸得很。爸爸見(jiàn)了，忍不住了，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你太懂事了，爸爸自己來(lái)，你別累著了�！蔽倚χf(shuō)：“這有什么，比起你每天在外辛苦地勞動(dòng)，這算不了什么。”爸爸聽(tīng)了，緊緊抱住了我，抱得那么緊，那么緊……
父母的愛(ài)是無(wú)疆的，父母的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深。父母生我們，養(yǎng)我們，教育我們，在我們的身上花費(fèi)了許多的精力，所以我們也要學(xué)會(huì)感恩父母，孝順父母。同學(xué)們，在父母老了以后，請(qǐng)不要嫌棄他們，煩他們，請(qǐng)你們好好孝順自己的父母吧!
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