【推薦】小學(xué)作文500字匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文500字 篇1
今天，爺爺說要帶我們?nèi)グ翁}卜。我們高興的一蹦三尺高。我心想：蘿卜一定非常好拔吧!我一定會(huì)把蘿卜全部都拔起來的。快出發(fā)時(shí)，爺爺對(duì)我們說：“出發(fā)之前，爺爺要先去拿鋤頭和刀，這樣拔胡蘿卜的時(shí)候才能好拔呀!拔好之后，用刀就能割掉蘿卜的根了�！蹦弥z頭和刀，爺爺就帶我們出發(fā)了。
到達(dá)蘿卜田了，爺爺把鋤頭放在一邊，然后對(duì)我們說：“我們先去拔白蘿卜吧!”接著，我們紛紛來到了白蘿卜田，紛紛拔了起來�？墒牵覀儾徽撛趺窗�，都只拔出了白蘿卜的菜葉，白蘿卜還在地里睡覺呢!妹妹甚至為了把白蘿卜拔出來，屁股都摔了好幾下。爺爺見了我們拔蘿卜的樣子，笑著對(duì)我們說：“拔白蘿卜可是要按照方法才能把出來的哦!”我們迫不及待地對(duì)爺爺說：“要按照什么方法?”爺爺邊示范邊對(duì)我們說：“首先，我們先雙手抓住白蘿卜葉子的根部，然后，使勁搖晃，接著，輕輕一拔，就能把白蘿卜拔出來了。”我們見了，也學(xué)著爺爺?shù)臉幼影瘟似饋�，果然，我們也把白蘿卜拔了出來。然后，我們把拔出來的白蘿卜交給了爺爺，再由爺爺把根和葉子給砍下來。
白蘿卜拔完之后，爺爺又帶我們來到了胡蘿卜田，然后，爺爺告訴我們：“首先用鋤頭把胡蘿卜旁邊的土搞松，然后，再用雙手抓住葉子的根部，搖一搖，接著，再用力一拔，就拔出來了。我們見了也照著爺爺?shù)臉幼樱瘟似饋�。接著，我們拔出來的胡蘿卜也交給爺爺把根和葉子砍掉。
干完這些，我們就開心地跟爺爺回家了。
小學(xué)作文500字 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨。我們來到學(xué)校，走進(jìn)大巴車，開始了我們快樂的一天。
我們來到了上海歡樂谷。這里有許多的游樂項(xiàng)目。進(jìn)入歡樂谷的一瞬間，我看到了兩個(gè)機(jī)器人。這兩個(gè)機(jī)器人十分威武。然后走到了歡樂谷的內(nèi)部。這里全是游樂項(xiàng)目。我看看這一個(gè)，哇！好刺激�？纯茨莻�(gè)，真恐怖！突然，我看到一輛像火車的東西在它的軌道上飛速奔馳。哦！這原來是古木游龍，好想坐坐看�？墒牵@個(gè)項(xiàng)目嫌我太小，不可以玩。所以我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬。我一個(gè)勁的騎上了一匹白馬，而且還是最大的馬。馬開始跑了，我坐在馬背上一邊拍著馬屁股，一邊喊著：駕駕駕！仿佛真的在騎馬。坐在我前面的馬葛煥，也起著一匹很高大的馬，好像我在追他似的�？稍趺匆沧凡簧�。
騎完了旋轉(zhuǎn)木馬，我們又去坐旋轉(zhuǎn)圓杯。輪到我們了，我首先把書包放好，在找一個(gè)藍(lán)色的杯子，和我的好朋友馬葛煥一起坐。嘟圓杯開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，一開始不是怎么快，后來一下子快了起來。好像我馬上要被甩出去了，可是，一下子又被圓杯收回來。又好像馬上要撞上另一個(gè)杯子，又馬上分開了。真是想都想不到。
后來，我們又去了空中搖擺傘。這一個(gè)游戲項(xiàng)目既恐怖又刺激。輪到我們了，我一個(gè)勁地沖向了一個(gè)座椅。系上安全帶。起初是在半空慢慢轉(zhuǎn)圈。突然一下子快了起來，而且在那一瞬間已經(jīng)在高空旋轉(zhuǎn)。好像要被甩出去似的。我現(xiàn)在真是又暈有難受。過了一會(huì)，搖擺傘慢慢停了。在下去的一瞬間我感到有些頭暈。我真是后悔我坐這個(gè)了。
天色漸漸暗了下來。是時(shí)候回去了，一天的快樂之旅到此結(jié)束了。
小學(xué)作文500字 篇3
一講的天氣，就讓我特別生氣，那么為什么呢？天氣怎么會(huì)讓我生氣呢。因?yàn)檫@兩天氣又有點(diǎn)熱了，所以很多同學(xué)都把團(tuán)就傳上了，但是就在昨天，天氣突然降溫，半夜我蓋著。一床秋天的被子，但是卻依舊感覺到了冷。夜里涼，那很正常，那就算了�？墒堑诙煊瓴恢涝趺椿厥聝合碌奶貏e特別大，小區(qū)門口全部都被淹了。不過去就把鞋子弄濕了從小區(qū)走到學(xué)校，褲子。也是一半兒，但是沒辦法，因?yàn)橐荚�，我總不能再回去換衣服吧。
本身我跟我們宿舍人一塊兒打傘。他那把傘比我的傘要大一點(diǎn)，所以我們兩個(gè)一般都是一塊兒噠，但是前兩天他跟我說他大三可能會(huì)壞，所以讓我也帶著我的傘就在早上宿舍的另外一個(gè)人跟我說，哎，你那把傘有沒有用呀，我的傘壞了，把你的傘借給我吧，但是我又擔(dān)心今天雨下的特別大，萬一他的傘壞了，那我們兩個(gè)真的就成了落湯雞，然后我說，他說他的傘可能會(huì)壞，所以要一直帶著，我這把傘可能沒有辦法借給你。果然不出我所料今天的雨真的特別大。
當(dāng)時(shí)我還背著書包，書包里放了一卷紙，等到了學(xué)校，書包里的紙已經(jīng)全部濕透了。而今天還是考試上午考兩科，下午考一科，下午考到3:50就放學(xué)了，所以下午我肯定是會(huì)回家的，等到了中午我們回小區(qū)，我以為雨下小了，應(yīng)該。小區(qū)的水耶干的差不多了，雨是下小了，但是等我們走到小區(qū)門口的時(shí)候，雨突然間又變得特別特別大，傾盆大雨一下子小區(qū)里面又兌滿了水沒辦法我們又趟水晶過去，到中午去考試。我們都換了套衣服結(jié)果魚肉下的特別大，恭喜我，我的衣服跟鞋又重新濕透了。
如果當(dāng)時(shí)沒有下雨，估計(jì)就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。
小學(xué)作文500字 篇4
五年級(jí)的暑假，我并不覺得有趣，反倒覺得漫長，心中始終有種讓它快點(diǎn)度過的向往，我想學(xué)校，想同學(xué)，想老師，想快點(diǎn)開學(xué)——因?yàn)槲蚁肷狭昙?jí)！
盼啊盼，終于盼到9月1日，我開學(xué)，成一名真正的六年級(jí)學(xué)生啦！這次開學(xué)，我比以往要激動(dòng)得多，心中總有按捺不住的憧憬與希望。
六年級(jí)，對(duì)我似乎是一種誘惑，或許是因?yàn)樗碇覍W(xué)的結(jié)束，初中的開始吧，它無疑成我人生中一個(gè)重要的里程碑。
身為六年級(jí)學(xué)生，我們要為學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，我們要接受更重要的挑戰(zhàn)，我們要承擔(dān)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，甚至?xí)鳛槿珔^(qū)的抽考年級(jí)來經(jīng)受一年一度的區(qū)級(jí)統(tǒng)考，盡管我們的學(xué)業(yè)會(huì)比以前重，盡管我們身上背負(fù)著學(xué)校的希望，家長的寄托，還有我們自己對(duì)未來的追求，但我們?nèi)猿錆M信心！
六年級(jí)是一個(gè)百感交集的年級(jí)，一年以后就得告別母校，還會(huì)迎來充滿活力的初中生活，有時(shí)在想，這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點(diǎn)矛盾，不知怎樣去做，這應(yīng)該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。
身為六年級(jí)，我們是學(xué)校的畢業(yè)班，所有的老師都會(huì)讓我們努力，努力，再努力。我們自己也不例外，我知道，會(huì)有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越，“努力，加油！”會(huì)成為我們新的口頭禪，因?yàn)槲覀兌枷胍詢?yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師，回報(bào)家長，也為自己即將結(jié)束的'學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)，我們應(yīng)該更懂事
步入六年級(jí)，盡管我有時(shí)還會(huì)不心地把作業(yè)本上的班級(jí)習(xí)慣地寫成“五（12）”，但我心是屬于六（12）的，五（12）成我過去的記憶封存在我的腦海里，六（12）的生活我充滿向往，一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗(yàn)，我們要努力把它演繹得多姿多彩！
小學(xué)作文500字 篇5
今天，我再一次讀完了這本書——《夏洛的網(wǎng)》，當(dāng)我合上書的那一瞬間，心里依然波瀾起伏，淚水在不經(jīng)意間，從雙眸中涌出。
這本書記敘了一個(gè)感人的故事：小女孩弗恩救下了一只快要死的落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉里。在那里，小豬威爾伯與一只名叫夏洛的蜘蛛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無反顧地編織出各種奇異的文字，救了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享的晚年，但此時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
這本書使我深深懂得了什么才是真正的友誼。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他走過了無數(shù)個(gè)漫長的黑夜；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，是夏洛用愛編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬；在威爾伯絕望，無助地說著“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的時(shí)候，是夏洛堅(jiān)定地回答 “你不會(huì)死的，我救你�！睘榱诉@個(gè)承諾，夏洛投入了畢生的精力，直到生命結(jié)束的那一刻，她也不求任何回報(bào)，這難道不是人間最純真的友誼嗎？
農(nóng)場的四季，猶如紛雜人生，繁華和喧囂終于落幕，只留下平淡的現(xiàn)實(shí)。夏洛雖然死了，但他卻永遠(yuǎn)活在我的心中，善良的一生，有意義的一生，便是永恒。
讀了這本書，我真切地感受到了天下唯美，唯善，唯馨的友誼，也明白了友誼的真諦——真正的友誼是至死不變。我想：友誼不是雨后就能長出來的綠草，頃刻就能叢叢一片。友誼是一棵大樹，是要經(jīng)過風(fēng)雨慢慢長大的。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心去比心，以心去換心吧！
夏洛的一聲“再見”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散……但它在我心中，已經(jīng)留下了一張愛的大網(wǎng)……
《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的經(jīng)典作品，因?yàn)闀邪呱械挠颜x，它使書得到了升華，有了崇高的靈魂，我要把這本蘊(yùn)涵著生命和友誼的書推薦給所有人，讓更多人擁有一本經(jīng)典好書，擁有一份質(zhì)樸真情！
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