告別難忘的六年作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的告別難忘的六年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　當(dāng)夜幕降臨，夜色漸深時，我總望著天空，唉！又過去一天了。

　　小學(xué)是棘手的難題，開始無從下筆，慢慢地進(jìn)入佳境，后來又回味無窮。小學(xué)的生活是漫長的瞬間，等你明白它的珍貴，它已經(jīng)變成抹不掉的記憶。

　　每當(dāng)自習(xí)課時，教室里鴉雀無聲，我會抬頭環(huán)視四周，一張張臉龐映入我眼簾，每張臉都是那么熟悉，那么可愛，那么真誠，那么友好。

　　開學(xué)之前，我會提前到學(xué)校，為老師做事。當(dāng)我踏進(jìn)校門時，總會看見一個個小孩被父母牽著小手來學(xué)校報到�；叵肫甬�(dāng)年父母送我來上學(xué)時，耳邊總回響起一種千叮嚀萬囑咐的語言：努力學(xué)習(xí)，才能有優(yōu)異的成績。當(dāng)我在考試中取得好成績，有些同學(xué)向我投來羨慕的目光，有些同學(xué)向我投來挑戰(zhàn)的目光，但這些目光中都流露出同樣的一件東西—友誼。

　　往事歷歷在目：一年級全班同學(xué)第一次聚在一起互問姓名，二年級一起春游，三年級在課堂上全班吵鬧，四年級在班主任的帶領(lǐng)下一起進(jìn)行班級大掃除……。這四年中間，有苦有甜，有喜有憂，有笑有淚，但所有的都值得你去細(xì)細(xì)品味，而那時，全班同學(xué)都不懂得去品味，去珍惜。到了五年級，當(dāng)我們明白品味和珍惜時，前四年的學(xué)習(xí)和生活已變成了塵封的.回憶，它留給我們的是復(fù)雜的心情與感悟。只剩兩年小學(xué)生活了，同學(xué)們之間變得比以前更友好，更團(tuán)結(jié)，大家此時都懂得了一個道理：小學(xué)是個聚會，這個聚會是較久的，但又是一眨眼就會過去的。

　　馬上就要進(jìn)入六年二期，屈指一數(shù)，全班同學(xué)聚在一起的時間不到一百四十天了，我們馬上就要告別這難忘的六年。記得有一句話這樣說：該來的總會來，該走的總會走，你如果留戀，就將“過去”記在心上。

　　是的，在心上，我在心中輕輕地重復(fù)……