【實(shí)用】小學(xué)作文400字合集五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
飛機(jī)，我想大家都接觸過它吧！但是你們發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)上的秘密嗎？在上個學(xué)期的暑假中，我就當(dāng)了一回飛機(jī)上的“探索家”。
那是暑假后的第二天，我在媽媽的帶領(lǐng)下，來到了廣州白云機(jī)場，乘坐飛機(jī)到北京旅游�？赡苁俏业谝淮巫w機(jī)吧，上飛機(jī)后，我對飛機(jī)上的一切都感到十分新奇，東看看，西望望，連煙灰盒也要“研究研究”。我隨意翻開了一本《航天指南》的書，“衛(wèi)生間”這個詞一起了我的注意，一件事浮現(xiàn)在我眼前：前幾天，我和表弟表妹在草地上做游戲，忽然一架飛機(jī)低空從我們頭頂飛過，發(fā)出“嗡”的一聲，表弟高興得鼓起掌來。這時，表妹好奇地問：“飛機(jī)在天上飛，如果飛機(jī)上的人要大小便怎么辦呢？”我和表弟聽了，都沒有把這個問題放在心上，只是一笑了之。今天我不就可以研究一下這個問題嗎？
“君君，你在想什么呀？”媽媽見我突然坐著不說話就問我。我把這一個問題提出來，媽媽聽了笑著說：“你不用著急，每一架客機(jī)上都設(shè)有一間不大的衛(wèi)生間，一次只能供一個人使用。”我問：“媽媽，衛(wèi)生間在哪里？我要上廁所�！边@時，恰好有一位空姐走近我們身邊，她聽到我的話就微笑著說：“小朋友，要上廁所嗎？請跟我來�！蔽腋战銇淼叫l(wèi)生間，她很熱情地指導(dǎo)我使用便器的方法。我好奇地問：“大小便以后，糞便跑哪里去了呢？”空姐說：“跑到空中去了�！薄鞍�！跑空中去了？那，糞便不會掉在人們的頭上嗎？”空姐笑著說：“你不用擔(dān)心。糞便排出去以后，就被空中的氣流沖散吹干，變成粉末，飄得無影無蹤�！蔽衣犃�，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，原來如此。”飛機(jī)衛(wèi)生間的秘密終于由我揭開了。
我感到特別快樂，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了秘密，我一定把這個秘密告訴小朋友們，讓他們一起分享我的快樂。
小學(xué)作文400字 篇2
“太好了，太好了，我發(fā)現(xiàn)了�！蔽浵伌筌姾坪剖幨幍膹奈壹依锶�。
星期天，天藍(lán)藍(lán)的，又如藍(lán)色的大海。我在陽臺上觀賞花�！斑�！這里怎么會有螞蟻呢？”開始我還不太關(guān)注，可過了幾天，我家廚房里螞蟻成群，這可給我們家增添了苦惱！
為了將螞蟻大軍驅(qū)逐境外，我和媽媽在家里噴了許多殺蟲劑，可以說是火力線。
開始還挺頂用，可過了一會兒，在螞蟻大軍的突破下，眾螞蟻通過了火力線。
可是，我一直在思考著一個問題：螞蟻的實(shí)力相當(dāng)差，他們怎么看見那么遠(yuǎn)的路呢？
我趕緊迫不及待地去問媽媽：“媽媽，螞蟻怎么會認(rèn)識那么遠(yuǎn)的路呢？”媽媽說：“螞蟻?zhàn)呗肥强繕?biāo)志的，當(dāng)一個螞蟻捕到獵物時，他走的路就會路留下標(biāo)志�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，我興沖沖地對媽媽說：“不如，我們把標(biāo)志改一改吧！”媽媽聽了非常贊同。
于是，我興致勃勃邊行動起來，我用抹布在水里洗洗，然后在螞蟻的.必經(jīng)之路的標(biāo)志給洗干凈，經(jīng)過半天的努力，螞蟻道終于被洗干凈了。
我想:螞蟻道被洗干凈了，螞蟻一定不知道方向了，做個實(shí)驗(yàn)吧！”于是，我找一個螞蟻放在地上，看他的動靜，這只螞蟻像丈二的和尚——摸不著頭腦一樣不知方向。“太好了，太好了，成功了�！�
于是，我又興致勃勃拿一塊糖放在螞蟻的面前，這只螞蟻像接到信息似的興高采烈往糖上撲，我一步一步把糖后移，一直家門外才停手，那只螞蟻便在糖上美滋滋的分享美味了。果然，一會兒，螞蟻大軍沿著那只螞蟻的標(biāo)志向糖那邊走去……
這時，我的心就像吃了冰淇淋那樣高興。
從這里我知道，大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們?nèi)ヌ剿�，一定會獲得更多的知識。
小學(xué)作文400字 篇3
生活中，人人都會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習(xí)慣，那就是寫完作文，用大聲的朗讀的方法進(jìn)行修改。
這個學(xué)習(xí)習(xí)慣還是爸爸媽媽啟發(fā)我的呢。記得那一天，我正在寫一篇關(guān)于童話的作文，當(dāng)我完成后，總覺得缺少些什么。正在這時，我聽到了一陣讀書聲，我很好奇，想：是誰在讀書呢。于是，我便尋著讀書聲來到了我的房間。哦，原來是爸爸正在網(wǎng)上讀作文，爸爸說：我正在抓錯，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了好幾個錯誤了�！蔽衣犃�，想到：抓錯不就是修改嗎。于是，我的一個問號又閃現(xiàn)在我的腦海中。我說：“爸爸，文章寫完可就行了，為什么要讀呢？”媽媽不知道什么時候也來了，她搶著說：“寫完文章并不代表你已經(jīng)完成了它，還要朗讀，大聲朗讀這樣才能發(fā)現(xiàn)作文中存在一些不足。有時可以發(fā)現(xiàn)病句，及時改正，有時讀完作文還可以發(fā)現(xiàn)作文的某一處可以加上一些好詞好句啊什么的。
聽了爸爸媽媽的話后，我恍然大悟。心想：我每次作文缺少的不正是這一步嗎？想到這，我立即跑回了房間。大聲的朗讀起來。不讀不知道，一讀嚇一跳，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多以前都沒有發(fā)現(xiàn)的錯誤。就這樣，我就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多，比如：讀書、寫日記等等，我每天都會去做。俗話說得好：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”擁有好習(xí)慣，一定會離成功很近。
小學(xué)作文400字 篇4
暑假里的一天，我和哥哥回鄉(xiāng)下奶奶家玩。一下車，哥哥就大喊：“熱死了！熱死了！”他可是家里的大“饞鬼”，“想吃西瓜了吧?”我的話還沒有出口，就聽哥哥喊：“奶奶，我想吃西瓜！我想吃西瓜！”
奶奶急忙從屋里出來，笑瞇瞇地對我們說：“大孫子，快進(jìn)來，快進(jìn)來，西瓜在這兒呢！”我一看，地上真的躺著兩個又大又圓的西瓜。哥哥先是麻利地用菜刀把西瓜切好，然后以迅雷不及掩耳之勢，拿起一塊西瓜像餓狼一樣大口大口吃起來。我一塊還沒有吃完，哥哥面前就堆了五西瓜皮了。再瞧瞧，他的手上、臉上都是瓜汁。
切好的瓜吃完了，我認(rèn)為哥哥會繼續(xù)再切另一個西瓜。沒想到哥哥卻把另一半西瓜放進(jìn)了冰箱，真是出乎我的意料！我驚訝地看著哥哥，下巴都快要掉地上去了。
夜晚，我一覺醒來，想去上廁所，發(fā)現(xiàn)廚房居然亮著燈，我的心一下子提到了嗓子眼：不好，奶奶家不會是進(jìn)小偷了吧？不對呀，哪有小偷到廚房去偷東西的？那會是誰呢？我躡手躡腳地走到門口，偷偷從門縫里向里面看，卻發(fā)現(xiàn)是哥哥，他正在狼吞虎咽地吃著西瓜，我在門口捂住嘴笑了起來。哥哥猛一轉(zhuǎn)臉，發(fā)現(xiàn)了我，頓時臉漲成了豬紅色了。他呆若木雞，不好意思地看著我，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
這時奶奶也醒了，到了廚房，她慈愛地摸著哥哥的頭：“寶貝，奶奶又不是不讓你吃，只要你的肚子能裝下，等明天奶奶讓你吃個夠�！蔽倚α�，哥哥也笑了。
小學(xué)作文400字 篇5
今天我們?nèi)w六年級去觀看了《暖春》這部電影，這部電影主要講了一個叫小花的七八歲小女孩，為了不再受父母的毒打從他們手中逃脫出來流落到芍藥村，當(dāng)時芍藥村的人都窮的開不了鍋，誰還會來領(lǐng)養(yǎng)這個孩子，還是一位好心的爺爺收留了她，可這家的嬸嬸都不愿意，她認(rèn)為，小花本來就不是她家的人，并且也沒有為她家出過一點(diǎn)力，為什么要收留小花。但爺爺始終堅(jiān)持要留小花，于是嬸娘想方設(shè)法的把小花趕走，并且還把小花最心愛的風(fēng)車踩爛。小花從沒有看見過雞蛋，她拿出來看了一下，結(jié)果被嬸娘認(rèn)為是偷蛋賊。當(dāng)嬸娘說要吃一百只螞蚱生個兒子出來，小花每天上學(xué)、放學(xué)都去捉螞蚱，東山?jīng)]了就到西山去捉，這件事感動了嬸娘，嬸娘改變了對小花的看法，讓小花喊她做娘。
看到這里，我感動得哭了，想想嬸娘平時是怎樣對小花的，小花又是怎樣對嬸娘的，你有可能說，是小花太慈了，嬸娘對她那么壞，小花還是對嬸娘那么好，如果是我，我一定是找到嬸娘的把柄，好好報(bào)復(fù)一下嬸娘。小花很有孝心，在景片中有這樣一個片段：小花拿著一塊塑料布去接爺爺，想想一塊小塑料布能為爺爺和小花擋得了多少雨呢，可這表達(dá)了小花對爺爺?shù)囊环菪⑿难剑夷�，有時一點(diǎn)也不為長輩著想。小花也很節(jié)約，她為了能節(jié)約一點(diǎn)紙，讓老師用鉛筆改她的作業(yè)，這樣擦掉了還可以再用，如果換成我，只要紙上有一點(diǎn)折痕，我就把它丟進(jìn)了紙簍，如果拿我和小花相比，我別提有多浪費(fèi)了。
我看了這部影片，一定要改正缺點(diǎn)，也希望同學(xué)們能改正缺點(diǎn)，這樣我們的生活才能更美好。
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