以愛在身邊作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的以愛在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以愛在身邊作文1
愛是一杯熱茶，驅(qū)走了身旁的寒風(fēng);愛是一團(tuán)火焰，融化了心中的堅(jiān)冰;愛是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干冷的臉龐�；蛟S你會(huì)問：愛在哪兒——愛就在身邊。
回憶往事，那是一個(gè)刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺前，粗心大意的我，忘記了關(guān)窗，半夜起了風(fēng)，寒風(fēng)無情的從窗戶徑流灌進(jìn)我的房間。窗戶發(fā)出“咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒，我心驚肉跳，想要去關(guān)窗，可我卻害怕躲在被窩里，不敢出來，生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時(shí)門突然開了，走進(jìn)一個(gè)黑乎乎的身影，“天吶!救命呀!”我膽戰(zhàn)心驚的小聲說。
定睛一看，原來是媽媽呀!媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣，生怕吵醒我，輕悄悄的走到窗戶前，看見媽媽打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不怕刺骨寒風(fēng)，小心翼翼的把窗戶關(guān)緊，又無聲無息的走到我身邊，我假裝睡著了，只見媽媽又幫我把被輕輕地蓋好，才安心的把房門關(guān)上。又過了一會(huì)兒，媽媽把頭探進(jìn)我的房間來，看了好幾眼才關(guān)上門輕輕地走了，我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。
還有一次，我去補(bǔ)課，放學(xué)回家的時(shí)候，下起了傾盆大雨，眼看著其他的同學(xué)被他們的家長(zhǎng)接走了，只有一個(gè)人跟我一樣，過了一會(huì)，雨下得更大了，連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發(fā)抖，我的心里百感交集，過了一段時(shí)間，從一大串“珠簾”中。
走出一個(gè)我最熟悉的身影，是媽媽!“媽媽!你可來了!”我說著，“快穿上雨衣!”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上，雨滴打在媽媽的全身，在這個(gè)雨中，我哭了“媽媽，你穿吧!我不冷!”此時(shí)此刻，我的身體雖然很冷，但是我的心是溫暖的!
其實(shí)愛就在身邊，只要用雙眼去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受，就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛就縈繞在我們的身邊。
以愛在身邊作文2
小時(shí)候的我們，就像一棵棵幼小的樹苗，需要用愛來澆灌才能茁壯的成長(zhǎng)，愛就在我們身邊，只要我們用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)它——家中充滿愛，社會(huì)充滿愛。親人給我們奉獻(xiàn)愛，老師給我們奉獻(xiàn)愛，朋友給我們奉獻(xiàn)愛，連社會(huì)上的一些熱心人士也無時(shí)無刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛，我們生活在一個(gè)愛的大家庭里。
我們還清晰的記得在5。12大地震中，許多消防兵投入到救援的工作中，他們專心地救人，心里只有救人，一點(diǎn)兒也不顧自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動(dòng)的是譚千秋老師，他對(duì)學(xué)生的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了他對(duì)自己的愛，對(duì)家人的愛!
譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來臨的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒有逃離出去，于是譚老師就指揮這四個(gè)孩子躲在講桌下。
譚老師本來可以逃出去，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌，以免他們受到傷害，那四個(gè)孩子幸存了下來了，可是譚老師卻永久的離開了我們。譚千秋老師是偉大的，他對(duì)學(xué)生的'愛比天還高，比海還深。
我們不光享受著社會(huì)的愛，也享受著父母和老師帶給我們的愛。早晨，隨著父母的愛我從夢(mèng)中醒來，開始了一天的生活，吃父母做給我們的早餐。到了學(xué)校，老師辛辛苦苦的給我們講課，講完課后還要給我們批改作業(yè)，批改完后還要繼續(xù)備課，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……我們無時(shí)不刻的享受著別人帶給我們的愛。
愛，是串聯(lián)美好的紐帶;愛，是傳遞真情的橋梁。父親的愛像高高的山;老師的愛像滾滾的長(zhǎng)江;社會(huì)的愛像無邊無涯的海。愛，在我們身邊!
以愛在身邊作文3
有一個(gè)溫暖的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖;它樸素，但甜蜜。
有一種愛，它嚴(yán)厲但溫暖，像一束陽(yáng)光，照亮了世界。有一天晚上，我玩電腦玩到十點(diǎn)，爸爸叫我關(guān)電腦睡覺，可我沒關(guān)電腦，調(diào)成黑屏，等爸爸走了，我又打開電腦玩了起來，由于玩得太認(rèn)真，不知道爸爸已經(jīng)站在我身后，他大叫了一下，把我嚇得跳了起來，他滿臉通紅，脖子上青筋暴露。我顫抖著身體，怕他一個(gè)巴掌打過來，可是他沒有，我心虛地跑回房間，想到這里，我感受到爸爸的愛，不是打我，不是罵我，而是以無聲的訓(xùn)斥來教我，這就是愛。
愛就是一種陪伴，像一絲春風(fēng)，安撫著我的心靈。因?yàn)榻裉煜掠�，我出去玩的�?jì)劃泡湯了，我心情一下子變得萬(wàn)分難過，爸爸在我身邊安慰著我，他拿出象棋，想讓我開心，看到象棋的瞬間，我也沒那么難過了。爸爸拿起棋子，認(rèn)真的想著，他手掌緊握，下了下去，接著他直起身來，對(duì)著我微笑道：“到你了!”我額頭冒汗，嘴唇緊閉，眉毛擰成兩把解不開的鎖，突然，我好似找到了一條出路，一下放松了起來，我走了一子，便贏了。心中的不快，仿佛在那霎那煙消云散。
愛是一種鼓勵(lì)，像一滴甘泉，滋潤(rùn)著我的心窩。因?yàn)榘职衷谕饷�，我不得不認(rèn)真對(duì)待考試，考試的時(shí)候，我寫完了還一次又一次的檢查，交給了老師現(xiàn)場(chǎng)批改，我居然考了一百分，我高興的跑了出去交給爸爸看，爸爸的目光透過清爽的空氣，透過我的眼睛，那是一種溫柔的目光，讓我的心感覺比吃了蜜還甜。
愛是一種無聲的甜蜜，是一種幸福的甜蜜。
以愛在身邊作文4
當(dāng)我們受冷落時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人把我們視如掌上明珠；當(dāng)我們受委屈時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人為我們排憂解難；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人對(duì)我們不離不棄。而那個(gè)人，就是我們的——親人。
人們常說：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看到一段感人至深的視頻。
在一個(gè)貧困山村里，住著這樣一戶人家：一個(gè)家徒四壁的家庭里，有一位耄耋之年的老人，因早年間常年干活，如今落下了病根，臥床不起，一日三餐都得他人照料。有兩個(gè)成年人（老人的兒子和媳婦），都是農(nóng)民，一年收入也只夠家人溫飽。
雖然這是一個(gè)不幸的家庭，但卻有著一個(gè)孝順的兒子。他整天的早出晚歸，為的是讓老人能安享晚年，盡管他囊中羞澀，但卻從來沒虧待過老人。當(dāng)老人發(fā)病時(shí)，如果實(shí)在沒錢，他就向街坊四鄰東拼西湊，無論如何，都要把老人的病治好。家里三頓飯吃的都是自產(chǎn)的土豆、青菜，只是偶爾買些豬肉，沾站油腥。老人也是骨瘦如柴，但當(dāng)記者問老人：“你幸福嗎？”老人笑容滿面地說：“當(dāng)然！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)孝順的兒子！”這句話說得毫不猶豫。
看完視頻，心中百感交集，想想父母為我們所做的一切，無不流露出他們對(duì)我們的那種細(xì)膩、簡(jiǎn)單的愛。我們難道不應(yīng)該用心去報(bào)答他們嗎？
“孝”，敬重、關(guān)愛長(zhǎng)輩即為“孝”。此字的含義就是當(dāng)父母老時(shí)，我們理應(yīng)用子女的一切來報(bào)答他們，感謝他們比天高，比海深的愛。
以愛在身邊作文5
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！_丹
他是一位盲人，拉著二胡靜靜的坐在街道邊。凄美的曲子卻淹沒在了川流不息的馬路中。
她是一位陌生人，背著雙肩包，和旁邊的女孩兒有說有笑。臉頰上洋溢者一種特別的光。
她路過他的身邊，歪著頭傾聽了一會(huì)兒，蹲下身子在他前面的破碗里輕輕放下幾張紙鈔。她的朋友在叫她了，她卻擺擺手，示意她們先走。她又蹲下來，在盲人耳邊說了幾句，盲人便把手中的二胡交給了她。她接過二胡坐在盲人身邊，閉上眼睛拉起了二胡。由于隔太遠(yuǎn)，我并沒有聽到二胡聲，但看她臉上的陶醉之色，想必拉出的曲子一定不會(huì)差。好似一曲終了，她笑了，盲人也笑了，冬日的陽(yáng)光照射在他們身上，他們宛如下凡的天使：純潔、美好，留在我心中的是那人與人之間的溫暖。
我暖暖地走在大街上，前面那么多人在干什么?發(fā)生什么事了?我好奇地向人群走去。
人群中央是一位老奶奶，好像是摔倒了，可為什么沒有人把她扶起來呢?我要不要去扶呢?可如果她……我正在糾結(jié)著，突然，一個(gè)年輕人走到在老奶奶身邊，只見他手腳麻利地抱起了老奶奶，著急的向四周的人喊到，“快點(diǎn)兒打120叫救護(hù)車啊!”周圍有的人如夢(mèng)初醒似的趕快拿出了手機(jī)，正準(zhǔn)備撥號(hào)。那個(gè)年輕人卻等不及了，抱著老奶奶就向離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院跑去，我看著他們漸漸模糊的背影，不禁為自己剛才的猶豫而感到羞愧。原來，愛，來不得半點(diǎn)兒猶豫。
想想我所看到的一切，我深深地體會(huì)到：人間自有真情在，愛，就在我們身邊!
以愛在身邊作文6
愛猶如冬天里的一縷陽(yáng)光，給予饑賽交迫的人一時(shí)溫暖；猶如干旱后的一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了人們心中枯萎的心靈；猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望。
在生活中，我們常常會(huì)獲得母愛、父愛、師愛、友愛。這些愛經(jīng)常會(huì)讓我們的心變得溫暖無比。
有一次，我去參加了龍灣區(qū)的足球比賽，原本是要得冠軍的，但卻得了個(gè)亞軍。心里充滿了怒火，十分不爽。
我悶悶不樂的回到家里。爸爸見到我后，一眼就看出的不高興。心情不好。便把我一把單獨(dú)拉到房間里談心。
我向爸爸交代了事情的經(jīng)過。爸爸一邊安慰我，一邊告訴我。讓我不要灰心，如果想取得更好的成績(jī)，就要繼續(xù)努力，失敗乃成功之母，你們下一次與他們交鋒時(shí)，還不一定誰(shuí)贏誰(shuí)輸呢。
聽了爸爸的話，我的心平靜了許多，雖然那只是非常簡(jiǎn)單的幾句安慰的話語(yǔ)，但卻讓我心里的怒火消去了許多。
在學(xué)校里，我們的足球隊(duì)的每周三都要訓(xùn)練。
又是一個(gè)周三，足球隊(duì)的同學(xué)上完課，照常來到學(xué)校的操場(chǎng)訓(xùn)練。
熱身跑跑完后，我們?nèi)圆灰娊叹毜纳碛�，大家便自行組織起來踢足球，這時(shí)，不知哪來的一個(gè)足球從天而降。球彈起來打到了我的肚子，頓時(shí)一種不舒服感襲滿全身。隊(duì)員們都跑來關(guān)心我，問我有沒有事。
愛！就是如此簡(jiǎn)單，像一串跳動(dòng)的音符，使我們無時(shí)無刻不沐浴在美的陽(yáng)光下。音符的高低代表著愛的程度，友情、親情、愛國(guó)之情已深深地注入在我們的心里，不要吝嗇你的愛，把它送給每個(gè)人。哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)人間就是大愛之世界。
以愛在身邊作文7
愛在哪里？遇到她，我才知道愛在身邊。
愛是什么？是一個(gè)溫馨的字眼。愛無聲，但溫暖；愛樸素，但溫馨。愛如一絲陽(yáng)光，溫暖人們的心房；愛如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；愛如一滴露水，滋潤(rùn)著人們的心田。
愛如一滴露水，雖無味卻滋潤(rùn)著我的心田。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我在思考著這一次期末考試的成績(jī)，忽然聽到了一聲“過來一下”，我來到了媽媽身邊，媽媽威嚴(yán)如山，她說：“跟我過來�！眮淼搅艘患已a(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，補(bǔ)習(xí)班何老師的微笑讓我忘卻了考試的煩惱。
愛如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房。一眨眼就到了5年級(jí)，我和何老師已經(jīng)很熟了。有一次，我搖動(dòng)著椅子，不小心摔倒了，老師急忙跑了過來，柔和的目光中含著絲絲擔(dān)心，她邊安慰著我，邊伸出手把我拉了起來，那時(shí)的柔和目光，我至今難忘。
愛如一絲春風(fēng)，安撫著我的悲傷。那個(gè)漆黑的夜晚，一顆顆露珠往下掉，那一次的期末考試考的非常差，那一顆顆的露珠好像傷心的眼淚，一顆顆的滴在我的.心中，感覺天空像被撕裂了一角一般，我看到何老師在批改家庭作業(yè)，她看到了我，對(duì)我笑了笑，叫我過去，問：“為什么那么傷心？”“考差了！”我如實(shí)回答道�！斑@次考試沒考好，沒關(guān)系，只要努力就好了，付出的努力總會(huì)有回報(bào)你的時(shí)候！”我頓時(shí)充滿了信心，相信自己只要努力下次一定能考好的。
愛就在我們身邊，只要細(xì)心觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)。只要有愛，我們就不會(huì)傷心，只要有愛，世界就是我們的快樂的家。
以愛在身邊作文8
在生活中有許多種愛，有惋惜的愛，有感動(dòng)的愛，又興奮的愛，而在我身邊有吳老師給予我的愛。
風(fēng)清月朗，風(fēng)和日麗，今天是美好的一天。我高高興興的來得學(xué)校，開始了早讀，可今天早晨可有些不一樣，早讀一直持續(xù)到了上課的前十多分鐘。
同學(xué)們都在為沒有老師的事疑惑起來。這時(shí)，吳老師走了進(jìn)來，班里頓時(shí)變得鴉雀無聲。老師走上講臺(tái)，講起課來，與往常不同，整節(jié)課，老師的聲音非常小，還有些沙啞，淡淡蒼白的臉上帶著一絲笑容。
這一節(jié)課，吳老師的聲音盡管很輕，但這每位同學(xué)都聽的很認(rèn)真，很投入，專心致志聽老師講課。每個(gè)人心中都很清楚，老師生病了，還給我們上課，要再認(rèn)真一點(diǎn)，同學(xué)們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動(dòng)了，也被她母親般的師生情感動(dòng)了。
吳老師帶病上課，就是一種無形的愛，為了讓我們不落下課，自己帶病也要上課，您為我們付出了太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。
鮮花愛雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹愛天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔，高山愛大地，因?yàn)榇蟮刈屗L(zhǎng)，我愛吳老師，因?yàn)槔蠋熢谖倚闹蟹N下了文學(xué)的種子，讓我在知識(shí)的海洋中自在的遨游。
是您的愛，讓我明白了“春蠶到死方無盡，蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶，蠟燭，因?yàn)樵诶蠋焽I心瀝血，無私奉獻(xiàn)的愛中，成就了很多棟梁之才，可誰(shuí)又知道，這其中付出的愛與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋最好的見證！老師是身邊最值得我們尊敬，最值得我們崇敬的愛。
以愛在身邊作文9
“老師咋布置這樣的作文，愛是感受的，不是找到的。”我煩惱的坐在書桌旁，呆呆的望著作文本，苦苦的思索著。
今天是星期天，一大早就被作文難住了，干脆到院子里散散心吧。
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿院落，給園中的一切鍍上了一層金色，五顏六色的花兒爭(zhēng)相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，綠油油亮晶晶的蔬菜生機(jī)勃勃，母親正在除草。
我坐在門口的臺(tái)階上，盡情的賞心悅目。爸爸急匆匆的走來，疼愛的撫摸著我的頭：“小新，爸爸要加班了，再見�！薄鞍职衷僖�。”我忙和爸爸打招呼。
爸爸也和母親打招呼。母親直起腰，轉(zhuǎn)過身來，臉上掛著甜蜜的微笑，“等一下。”母親突然大喊一聲，飛跑過來，還沒有等我明白怎么回事，母親已經(jīng)俯身在爸爸的前面，蹲在地上給爸爸系鞋帶。原來爸爸走得匆忙，忘了系鞋帶。只見母親柔軟的手指快速纏繞著，雙目注視，神情專注，臉上充滿了幸福。爸爸像做錯(cuò)了似的孩子，臉紅紅的，充滿深情的看著母親做的這一切，臉上洋溢著幸福，靜靜的享受著母親的愛撫。
金色的陽(yáng)光把他們勾勒成一幅令人感動(dòng)的雕像的輪廓，邊緣閃著光芒。母親站起身，兩人相視而笑。臉上都掛著幸福甜蜜。爸爸輕輕的說：“別累著，我走了。”母親一直目送爸爸的身影消失在門口，才轉(zhuǎn)身勞作。
啊，這就是我苦苦尋找的愛啊，原來愛就在我們的身邊，身邊的每一個(gè)動(dòng)作、眼神、話語(yǔ)，生活中不是缺少愛，而是缺少一顆感受愛的心。只有愛才會(huì)使生活更加美好，才會(huì)使人去愛周圍的一切。
我飛速回到書桌旁，記錄下這一幕。窗外，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開，蔬菜正綠。
以愛在身邊作文10
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；
它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；
它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；
它如一滴露水，滋潤(rùn)人們的心田。
每當(dāng)我還在昏昏欲睡時(shí)，爸爸早已把我的早飯做好了�？吹竭@一杯熱牛奶，讓我精神百倍。每當(dāng)我下學(xué)冷得搓動(dòng)雙手時(shí)，媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣，我知道了家庭的愛是白色的、是溫暖的。
在一個(gè)夏天，我高燒不退，媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥，一邊跟我說一些有意思的事情，哄我開心，想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候，兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來，以前我不知道愛是什么，這時(shí)我知道了，母愛是一杯燒開的熱水溫暖你的喉嚨，母愛是一塊已經(jīng)吃完的糖果，雖然已經(jīng)吃完了，但那份甜味卻永遠(yuǎn)留在心田。
看，愛就在我們身邊！
有一次我和爸爸一起去買東西，因?yàn)榈鼗运さ沽�，膝蓋火辣辣的痛，希望能得到爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，可是爸爸沒理我，大步的向前走著。我一瘸一拐的追上了爸爸，爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著腿，一邊幽默的問著我撿到錢了嗎？這時(shí)我心中煩煩的，不想再理爸爸，只想哭。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了，爸爸是想讓我用自己的力量站起來，不要過多的依賴，父愛是一座山峰，給了我依靠與力量，父愛是一片大海，教會(huì)我感恩與寬容。
看，愛就在我們身邊！
愛就在身邊，我知道這就是媽媽無私的愛，不是簡(jiǎn)單的眼神，不是熱情的擁抱，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我，讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長(zhǎng)，我幸福的沉浸在這份愛的海洋里。我將會(huì)在這份愛的春風(fēng)中不斷進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)，也將會(huì)把這份愛，傳遞給我身邊的小姐妹們，讓她們同我一起，像小鳥一樣迎著朝霞，展翅飛翔
以愛在身邊作文11
有人說愛就是一種喜歡的表現(xiàn)，父母的愛體現(xiàn)在生活上對(duì)我們的照顧，老師的愛體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)……
也許我說不清愛是什么，不過我知道愛是神圣的，愛是博大的，愛是無私，是不求回報(bào)的。萬(wàn)事滄�？偸窃谧儞Q，唯有愛是不變的。不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，其實(shí)我們身邊處處有愛，這種愛有來自于父母的疼愛，有來自于老師的嚴(yán)愛，有來自于社會(huì)的關(guān)愛……
我是一個(gè)幸運(yùn)兒，從小就被父母嬌慣，就像生活在蜜罐子里一樣，養(yǎng)成了任性的性格，這種性格一直影響我。
上了初中后，班主任是我姨，對(duì)別人總是和藹可親，即使那個(gè)人有很多“惡習(xí)”，我在學(xué)校很少犯錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，按說她應(yīng)該很喜歡我，但事實(shí)卻并非如此，她對(duì)我卻板著臉，有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，就對(duì)我嚴(yán)加教導(dǎo)，拳頭在空中不時(shí)的飛舞，好像要打我似的。
我有時(shí)也怪老師，怪她為什么對(duì)那么嚴(yán)，甚至認(rèn)為老師跟我過不去，還恨老師偏向。靜下來仔細(xì)一想老師這樣對(duì)我，是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覍沓蔀橐粋�(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，她從我身上看到了希望，這就是老師的愛——嚴(yán)愛。
前幾天我不小心把自己的手碰了一個(gè)很小的傷口，這對(duì)其他人來說可能會(huì)不屑一顧，可對(duì)我來說，對(duì)我我這個(gè)嬌嬌子來說可夠我哭半天的。老師發(fā)現(xiàn)了，趕快給我涂上了藥粉，那一刻我真正感受到了老師的愛---慈愛。我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛就在我的身邊。
愛是神圣的，是博大的，是無私，是不求回報(bào)的。請(qǐng)大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將會(huì)變的更美麗。
以愛在身邊作文12
中秋節(jié)那一天的傍晚，我在練鋼琴，媽媽在身邊陪我。忽然，窗外傳出動(dòng)聽的男中音，我和媽媽好奇的看著窗外，看看這兒，看看那里，還是看不見。我和媽媽在想，是上面還是下面的人在唱歌?不像。是樓下有人在賣藝?有可能。我和媽媽帶著疑問和10元走下樓。我和媽媽發(fā)現(xiàn)對(duì)面有兩個(gè)人在唱歌，一個(gè)好像五十歲左右的老爺爺，他的眼睛瞎了。還有一個(gè)三十歲左右的人，他的一條腿沒有了。我和媽媽都非常感動(dòng)。媽媽問我：“聽到了什么?”我回答：“動(dòng)聽的聲音�！眿寢層謫枺骸澳憧吹搅耸裁�?”我回答：“偉大的人�！蔽荫R上把錢給了老爺爺，我覺得十塊錢不夠他們吃飯。媽媽馬上想到向保安哥哥借五十塊錢。我立刻向保安哥哥借錢，保安哥哥答應(yīng)了。拿到錢我馬上給了老爺爺，他們對(duì)我說：“小朋友中秋節(jié)快樂。”
在上樓之前，媽媽對(duì)保安哥哥說：“謝謝你，你幫助我們和兩個(gè)賣藝的人，你的錢待會(huì)兒，讓我女兒來還�！备绺缯f：“應(yīng)該的。”在上樓的路上媽媽對(duì)我說：“小時(shí)候要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)有本事的人，才能又能力幫助有需要的人。那個(gè)賣藝的人好辛苦啊!”我想，這應(yīng)該也是媽媽感動(dòng)的其中一個(gè)原因吧。吃飯以后，我拿著五十塊錢和一盒月餅下樓，給了那個(gè)保安哥哥。
我心想：小時(shí)候要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去老人院和孤兒院去幫助他們。向媽媽學(xué)習(xí)，向祖國(guó)貢獻(xiàn)愛心。
以愛在身邊作文13
人們都說母愛是世界上最偉大的愛，但是，我卻看到了一位父親，他的愛比母愛還要偉大。
那是一個(gè)秋天，外面淅淅瀝瀝下著雨。我從家里來到奶奶家去吃晚飯。奶奶家住的單元二樓有一個(gè)小小的幼兒園。外面寒風(fēng)呼嘯，雨不分方向地扭著亂飛，路人都拉攏了領(lǐng)口，撐著雨傘，急匆匆趕回家。我打著雨傘跑到樓里。這時(shí)，我看見一位年輕的父親，抱著自己的孩子�！八麄儙懔藛幔俊蔽也唤@樣想：“淋了雨感冒了可是不太好！”不過真的，他們真的沒有帶雨傘。“唉，真糟糕！大冷天的還淋雨！”我輕輕嘆了一口氣。那位爸爸顯然也知道外面在下雨，他脫下自己的外衣，把孩子在外套里裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后抱著孩子沖進(jìn)了雨里。
我目送著那對(duì)父女的身影在雨中漸漸變模糊，直至再也看不見了，才不舍地收回了目光。我一直到家還在掛念著那對(duì)父女。擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)著涼，也擔(dān)心那位父親是否已經(jīng)帶著女兒平安到家。
那雨中的一幕到現(xiàn)在我還記得十分清楚，他們?cè)谟曛械纳碛�，我始終難以忘懷。那天他們雖然沒帶雨傘，但那位父親用自己的身軀給了女兒一把遮風(fēng)擋雨的傘，一把盛滿了父愛的傘。有人說自己沒有父愛，但你仔細(xì)想想，是誰(shuí)在默默地注視著你，在你成功或是失敗時(shí)同你一樣高興或是憂慮。他需要用心感受，感受那默默的關(guān)懷，淡淡的溫暖。父愛不善言表，但父愛就在身邊。
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