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我的日記本作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的日記本作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記本作文1
今天,我夢(mèng)寐以求的日記本到貨了。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,十分興奮。晚上,我把四本日記本拿回來(lái)了,每個(gè)日記本的上面都印著美麗、可愛(ài)、元?dú)鉂M滿的漂亮少女。
第一本日記本上印著有一棵桂花樹(shù)的小樓房,樓房的陽(yáng)臺(tái)桌子上有一盤(pán)抹茶味的蛋糕和幾本書(shū),桌子旁有一個(gè)美麗的少女,少女正在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。少女有一頭棕色的頭發(fā),大大的眼睛像兩顆大寶石。穿著綠色的裙子,美若天仙,漂亮極了!真可以用“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)了也爆胎”來(lái)形容她了!
第二本日記本上印著:一個(gè)棕色頭發(fā),白色花環(huán),穿著白色連衣裙的少女坐在陽(yáng)臺(tái)上。好像在感受大自然呢。旁邊還有一輛花車(chē),車(chē)上的花朵,五顏六色,美麗極了!花車(chē)前面還有一棟棟房子,有的高,有的矮,還有美麗的沙灘。一看就知道這里的空氣一定十分的`香甜。
第三本日記本上印著雨后的晴天,大樹(shù)茂盛,花兒變艷了,草地變綠了,有一個(gè)微黃頭發(fā),穿藍(lán)色連衣裙的小姑娘坐在地上,地上還有她的小書(shū)包。有一只黃白相間的小貓咪在她的腿上蹭來(lái)蹭去,看起來(lái),它十分喜歡這個(gè)小姑娘。
下面就是最后一本日記本了,特別神奇。四周樹(shù)木成蔭,中間有一座石頭做得橋,橋下有一個(gè)黃色連衣裙,白帽子的神秘少女,她居然可以踩在水上,她的傘也斜立在水上。大家說(shuō)神奇不神奇?
我真的非常非常喜歡我的這四本日記本!
我的日記本作文2
我買(mǎi)了一個(gè)日記本,它可不是一般的日記本,是一個(gè)有密碼的密碼本。我給它設(shè)了個(gè)密碼,防止別人偷看。
日記本里面有許多我的.日記,如果現(xiàn)在爸爸媽媽不在,我就讀一篇給你聽(tīng)聽(tīng):“ 和朋友吵架那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我正和我的好朋友應(yīng)雨嘉玩著突然看見(jiàn)地上有一個(gè)漂亮的橡皮,我撿起來(lái),高興地說(shuō):“應(yīng)子,我們撿到了這個(gè)橡皮,就給自己吧,你看,多好看。
可應(yīng)雨嘉不肯,回答:“不行,彭怡寧,這橡皮不是我們的,得交給大隊(duì)部!本蜑榱诉@件小事,我們吵架了。從那以后,應(yīng)雨嘉就再也不和我玩了,我很生氣,“哼!就是一個(gè)橡皮嘛,丟了也沒(méi)事,反正我們撿到了這個(gè)橡皮,不就是我們的了嗎!哼!”我氣沖沖地回到家,媽媽問(wèn)我怎么這么生氣,我回答“哼,應(yīng)雨嘉真小氣,就一個(gè)橡皮,不用交給大隊(duì)部,給自己多好!”
我向媽媽說(shuō)了個(gè)詳細(xì),媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“寧寧,你也不用這么生氣,一塊橡皮,我們自己也能買(mǎi)到,不要生氣了。”我聽(tīng)了,若有所思。那天,我向應(yīng)雨嘉道了歉,并和她一起把橡皮送到大隊(duì)部,從此,我們又成了朋友!甭(tīng)了這篇日記,你們有什么啟發(fā)呢?來(lái)留言吧,我等著哦!
我的日記本作文3
如果心情不好時(shí)、做錯(cuò)事時(shí)、不敢把話說(shuō)出來(lái)時(shí),有了“它”,我心中的“垃圾情緒”,可以向“它”傾倒;有了“它”,我心中的秘密,可以向“它”傾訴!八笔钦l(shuí)呢?“它”就是我生活中最好的朋友、秘密的守護(hù)著——日記。
三年級(jí)時(shí),老師要求我們寫(xiě)三十個(gè)字以上的日記,當(dāng)時(shí)我非常的生氣,為什么呢?因?yàn)槿沼浺菜闶枪φn之一,當(dāng)時(shí)我只有想到:又多了一項(xiàng)功課。剛開(kāi)始,每天把日記本一翻開(kāi),我就一個(gè)頭兩個(gè)大,我東想、西想,就是想不到今天日記到底要寫(xiě)什么?所以寫(xiě)日記的時(shí)間,成為我每天最痛苦、最煎熬的時(shí)刻。
直到有一次我作業(yè)沒(méi)訂正,被老師處罰,我不敢把這事情告訴爸爸媽媽?zhuān)抑缓冒堰@件事“告訴”我最不喜歡的日記,日記它讓我把不敢說(shuō)出的事情,一五一十的寫(xiě)出來(lái),而且還能把我的.心情告訴“它”,讓我感到如釋重負(fù)。
還有一次,因?yàn)樯险n時(shí)我在做別的事情,所以被老師痛罵一頓,回家的路上,我一直在想:要不要告訴媽媽?zhuān)靠墒菋寢屓绻懒耍乙欢ㄓ忠ひ活D罵,于是我一回家就拿出了日記本,把今天課堂上發(fā)生的事情一一的寫(xiě)下來(lái),這種感覺(jué)真像在對(duì)好朋友傾吐心事一般,讓我覺(jué)得好自在。
漸漸的我愛(ài)上了寫(xiě)日記,借由寫(xiě)日記,我的喜、怒、哀、樂(lè)都有“它”與我共享,日記是我最好的朋友,也是記錄我成長(zhǎng)的地方,最重要的“它”也是我將來(lái)回憶過(guò)去最佳的“見(jiàn)證人”。
我的日記本作文4
日記是人的心靈和心藥,日記能夠慢慢揣摩這個(gè)世界它能夠讓自己明白事物的道理。
我從九年級(jí)開(kāi)始記錄每天的全過(guò)程。記錄日記真的是一件很美好的事情。希望每個(gè)人都能養(yǎng)成記的習(xí)慣。記錄下所有的美好和所有的痛苦。感受這個(gè)社會(huì),感受這個(gè)人生。這個(gè)世界是美妙的多只多彩的。不要怕前面的風(fēng)風(fēng)雨雨,要知道天空中的彩虹有多么鮮艷。它是你前進(jìn)的未來(lái)。
記日記有時(shí)讓你黯然神傷,有時(shí)讓你恍然大悟,有時(shí)讓你心胸開(kāi)闊,也有時(shí)讓你鼓起勇氣再次奔放。有時(shí)翻一翻日記里的東西。哦,你會(huì)知道。你說(shuō)過(guò)什么樣的情感?你說(shuō)過(guò)什么樣的話你想過(guò)什么樣的誓言?我寫(xiě)日記是為了充實(shí)今日的.生活。呵,明天的留戀。
在這一期間日記陪伴了我一年多。我發(fā)現(xiàn)我什么都沒(méi)有恒心去做一件事情,唯獨(dú)有一樣——就是每天寫(xiě)日記。因?yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)作文,可是每天也可以記錄一些很好的東西。有時(shí)幾行字,有時(shí)幾十行。看一小段都是得那么多的美好。如果你覺(jué)得空虛,那你就用日記來(lái)充實(shí)自己。相信你的努力會(huì)得到現(xiàn)實(shí)的結(jié)果。
日記本中盡管句子不是那么精辟,但記錄的一言一行是那么地真實(shí)。
我的日記本作文5
我有一本漂亮精致的小日記本,我非常喜歡它,它記錄了我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是一個(gè)有密碼的小本子,不知道密碼可別想打開(kāi)它。它的封面是淡紫色的,上面有兩只可愛(ài)的小白熊,毛絨絨的,靜靜地坐在左上角。右邊的小熊手捧著一本藍(lán)色的小書(shū),眼睛入神地盯著書(shū)看。旁邊一籃美麗的小花朵在綻放著笑顏。而小熊靠在淡紫色的墻上,方格子地板上放著兩瓶可樂(lè),還有許多錯(cuò)雜的小書(shū)本躺在地面。周?chē)h浮著的透明小泡泡點(diǎn)綴著畫(huà)面,組成一幅溫馨的圖。
當(dāng)你翻開(kāi)日記的第一頁(yè),就等于打開(kāi)了我心靈的窗戶,那一個(gè)個(gè)丑丑的卻帶些可愛(ài)的字,在上面密密麻麻的爬著。哦,那是我三年級(jí)的字,在本子上印下了我個(gè)性的痕跡。翻開(kāi)第二頁(yè),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),在哪一刻,我將所有秘密心事都“封鎖”在這本日記里了。它既是我的心情標(biāo)簽,也是我傷心難過(guò)時(shí)最好的傾訴對(duì)象。在上面,還畫(huà)了很多我稚嫩的'小圖,有小兔,小貓,小狗,小裙子,小女孩等……,日記本記下了我隨歲月成長(zhǎng)一個(gè)個(gè)小足跡,現(xiàn)在當(dāng)我閱讀自己的小日記時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小時(shí)候的我這么幼稚啊……
我喜歡我的日記本,因?yàn)樗俏业暮门笥,也因(yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我的日記本作文6
今天,我去商店買(mǎi)了一個(gè)厚厚的日記本,這是我 的第三個(gè)日記本了。從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始,我每天都堅(jiān) 持寫(xiě)日記。我的好朋友們都佩服我說(shuō):你真有毅 力!
我寫(xiě)日記是受叔叔的影響,叔叔在沈陽(yáng)當(dāng)兵,每天他都 會(huì)把部隊(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以日記的形式記錄下來(lái)。 看到他那厚厚一摞的日記本,我真羨慕。四年級(jí)的一 天,叔叔鼓勵(lì)我也要堅(jiān)持寫(xiě)日記,把美好的童年時(shí)光 記錄下來(lái)。我覺(jué)得這真是一個(gè)好主意,于是,我到商 店里買(mǎi)了一個(gè)封皮上帶米老鼠圖案的日記本,動(dòng)筆寫(xiě) 下我的.第一篇日記。從那時(shí)開(kāi)始,我便養(yǎng)成了寫(xiě)日記 的習(xí)慣。時(shí)間長(zhǎng)了,我覺(jué)得寫(xiě)日記是一種樂(lè)趣,一天 不寫(xiě)就好像缺了點(diǎn)什么似的。
寫(xiě)日記前,我會(huì)總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)和生活,思考自 己做對(duì)了哪些事情,做錯(cuò)了哪些事情,這樣一來(lái),我 每天都在進(jìn)步。我不但在日記里記錄下每天發(fā)生的趣 事,還會(huì)對(duì)一些事物發(fā)表評(píng)論,這鍛煉了我的思考能 力。另外,日記還是我最知心的朋友,我把高興的事 寫(xiě)在日記里,我會(huì)再高興一次;如果遇到了委屈的事 情,日記是我最好的傾訴對(duì)象,它永遠(yuǎn)都不會(huì)煩厭。 閑暇之際,我總是喜歡翻開(kāi)日記,讀到以前的糗事,我會(huì)笑出聲來(lái),而那些令我感到難過(guò)的事情,現(xiàn)在都變成了特別的回憶。總之,我要感謝日記,是它讓我 在字里行間,體味到了豐富多彩的童年。我會(huì)一直堅(jiān) 持寫(xiě)下去,并且把這份寶貴的財(cái)富珍藏起來(lái)。
我的日記本作文7
看了這個(gè)題目,你肯定會(huì)想日記本有什么好的,還得記日記,難道你喜歡寫(xiě)日記?
還真別說(shuō),我就喜歡寫(xiě)日記,從小學(xué)到現(xiàn)在,每天我都會(huì)記日記,每天發(fā)生的不快、高興……的事,統(tǒng)統(tǒng)被我記了下來(lái)。父母工作忙,沒(méi)有人能陪我說(shuō)心里話,許多事情憋在心里怪難受,不過(guò),自從有了日記本,我就像有了知心朋友,可以傾吐我心中的所有的事。
記得有一次,我去同學(xué)家給她送書(shū)包,但她不在家,鄰居家又沒(méi)人,我便在她家門(mén)口等她,過(guò)了半個(gè)多鐘頭,她來(lái)了,我把書(shū)包給了她,并告訴了她作業(yè)。但她由于沒(méi)上課,作業(yè)不會(huì)做,想讓我給她講講,這下我可為難了,題我到能講出來(lái),可是媽媽規(guī)定放學(xué)半小時(shí)侯必須到家,這下該怎么辦呀!看著她那焦急的表情,我留了下來(lái),她非常高興,等講完題天早已黑了;氐郊颐康任艺f(shuō)話,迎來(lái)得是媽媽的呵斥,無(wú)論我怎么解釋都每人聽(tīng)……后來(lái)我回到房間,打開(kāi)日記本記下了這件事,說(shuō)真的.寫(xiě)出來(lái)后,心情好多了,沒(méi)事了,一切恢復(fù)正常……
日記本有了你我就像有了知心朋友,任由我傾訴,你給我留下了一張張美好的回憶;你傾聽(tīng)了我心中的不快,電亮了我那灰暗的心情;你……
日記本,我的好朋友,謝謝你的陪伴!
……
我的日記本作文8
在我的家里,一個(gè)不引人注目的地方藏著一本可愛(ài)而又精致的日記本,它的上面記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我很珍惜它。
我的日記本很奇特,外 面的硬紙皮是天藍(lán)色的,中間還有一個(gè)蘋(píng)果小人的頭像,下面寫(xiě)著“懶人日記”這幾個(gè)銀色的大字,顯得格外神氣,日記本里面五顏六色,像彩虹一樣美麗,還有很 多功能,每一頁(yè)都有三個(gè)記事欄,開(kāi)心的事情可以記在最上面,不開(kāi)心的事情可以記在最下面,而且每一頁(yè)都有一個(gè)蘋(píng)果小人的頭像,表情也很豐富,有開(kāi)心的,有 傷心的。它的右下角還有一個(gè)今日詛咒之人呢!最后幾頁(yè)里,有一些笑話和謎語(yǔ),非常精致可愛(ài)。要想聽(tīng)日記本的由來(lái),就讓我來(lái)告訴你吧!
那天,我跟媽媽去書(shū)城買(mǎi)英語(yǔ)卷子,無(wú)意間看到了在角落里的它,它是那么可愛(ài),那么漂亮,我十分喜歡它,就求媽媽?zhuān)I(mǎi)下這個(gè)可愛(ài)的日記本吧。最后,她終于同意讓我把它買(mǎi)下來(lái)了。
小日記本的.作用真大呀!它就像一棵知心樹(shù),我每天都把心里話向它傾述,例如:老師表?yè)P(yáng)我啦,同學(xué)之間吵架啦等等,它記錄著我的開(kāi)心,我的快樂(lè),伴隨著我一起成長(zhǎng),它真是我的好朋友。
這個(gè)日記本是我最喜歡的本子,你們說(shuō),是不是很好呢?
我的日記本作文9
馬上要畢業(yè)了,本以為那個(gè)日記本可以堅(jiān)持到最后,沒(méi)想到在上一次就已經(jīng)用背面了,看來(lái),又要換新的了。算一算,這可是小學(xué)階段的最后一個(gè)日記本,還是買(mǎi)一個(gè)精美的吧,畢竟這是永遠(yuǎn)的回憶。
我們商量之后,決定讓童謠去買(mǎi),一來(lái)她們家離學(xué)校近,二來(lái)她的審美眼光還不錯(cuò),相信她一定會(huì)勝任的。
分本子的時(shí)候,她們幾個(gè)的本子封面圖案都是一只小狗在雪地里玩耍,大概她們都喜歡小動(dòng)物,被那只可愛(ài)的小狗迷住了吧。
我如愿以償?shù)啬玫搅俗约合矚g的那個(gè)本子。圖案上有一座小房子,除了屋頂及門(mén)前的遮陽(yáng)蓬是淺褐色的,墻壁都是藍(lán)色的。房子旁種了一些蔬菜,好像很好吃,很新鮮。旁邊還有兩棵樹(shù),樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠葉,點(diǎn)綴了一些紅紅的東西,搞不清是樹(shù)上的果實(shí)呢,還是從天而降的花瓣呢?最主要還是那匹小馬,它安靜地站在碧綠的草地上,遙望著遠(yuǎn)方,是在想什么事情?是等待它的'主人歸來(lái)?還是在欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景?……日記本上寫(xiě)著幾個(gè)藝術(shù)字:一抹芳菲。說(shuō)真的,我對(duì)這幾個(gè)字似懂非懂,不過(guò),下面的幾個(gè)小字更卻我心動(dòng)——“思念一段時(shí)光”,對(duì)呀,老師不是經(jīng)常告訴我們嗎?每個(gè)日記本都會(huì)記著我們童年的美好時(shí)光,把這個(gè)日記本留著,長(zhǎng)大后再看,一定會(huì)有美好的回憶。
說(shuō)起“回憶”,我們現(xiàn)在還不太懂,不過(guò),相信長(zhǎng)大成人的我再去看這個(gè)日記本時(shí),眼前一定會(huì)出現(xiàn)一幅幅美麗的畫(huà)面。
我的日記本作文10
我的日記本,沒(méi)有華麗的盛裝,只有一件非常樸素的外衣。它的硬殼封面上畫(huà)著一只非?蓯(ài)的小熊駕駛著風(fēng)帆遠(yuǎn)航,小熊胖乎乎的,臉上露著微笑,好像是在呼喚著小朋友們同它一起到知識(shí)的海洋航行。日記本的封底畫(huà)著一排紅彤彤的楓樹(shù),它們?cè)跉g笑、歌唱,好像在贊美豐收的金秋時(shí)節(jié)。打開(kāi)日記本的第一面,你還可以看到幾個(gè)字:“立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新……”這就是我的座右銘,它時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,要我努力學(xué)習(xí)。
日記本是我成長(zhǎng)的伙伴,它記錄著我學(xué)習(xí)的足跡。每個(gè)星期,我都會(huì)把一周里最有意義的事記在上面,讓它吃得飽飽的.。現(xiàn)在它的肚里已經(jīng)裝了十篇文章了,每當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),就會(huì)想起不少的往事,有高興的,也有壞事。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,或?qū)W習(xí)遇到困難,我都會(huì)去看看它,它告訴我要努力,要勇往直前,每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績(jī)時(shí),它又像一位嚴(yán)肅的老師告訴我不要驕傲。
日記本不但記錄了我的過(guò)去,還將記載我的將來(lái)。日記本,我的好伙伴,我真離不開(kāi)你。
我的日記本作文11
每個(gè)人都有自己喜歡的東西,而我喜歡的,是我的日記本。
我的日記本是粉紅的,正面畫(huà)的是一個(gè)高約十厘米的娃娃。她身穿一條公主裙,兩只大眼睛,棕色的劉海與波浪卷發(fā)。十分的迷人。娃娃身旁有許多五顏六色的圓點(diǎn),像是在照耀著她的.美麗。右下角還有兩行字:MOMO,夢(mèng)想季;右下角是一只黑色的可愛(ài)小貓;右上角是一只比雪還要白的準(zhǔn)備去上學(xué)的小白兔,它們都可愛(ài)極了!上面還有一些灰黑色的地方,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出五光十色的美麗色彩。日記本的反面是兩只白色的蝴蝶,正在互相追逐著,下面寫(xiě)著:loveyoufatevet,旁邊有著一個(gè)用鉆石做成的愛(ài)心,讓人感覺(jué)到愛(ài)意。
日記本就好像一個(gè)記錄我們童年的攝影師,在我們“喜、怒、哀、樂(lè)”時(shí),無(wú)時(shí)不刻的記錄著我們。就好比我們的媽媽。在我們傷心時(shí),可以向它“傾訴”;在我們開(kāi)心時(shí),可以向它“分享”;在我們得意時(shí),可以向它“炫耀”一下……
日記本上有一個(gè)陀螺,在你憤怒時(shí),可以用塑料繩抽幾下它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),上面的紅色愛(ài)心貼紙會(huì)逐漸變成一個(gè)紅色的圓,與四周融合在一起,真是讓人感到美麗極了!
這是我的日記本,一個(gè)記錄我的漂亮的日記本,你們喜歡它嗎?
我的日記本作文12
我童年的日記本很小,小到只有薄薄的一本;但是它又很厚,厚到現(xiàn)在我翻出來(lái)看,足夠讓我品味一生。
字雖丑,內(nèi)容雖簡(jiǎn)單,文筆雖差,但我覺(jué)得那是我一生最寶貴的素材。今日自己琢磨出一道難題,高興!看到題后,呵呵,小兒科啊,真簡(jiǎn)單。可……那是那個(gè)孩子最有成就感的一次。同桌今天說(shuō)我豬腦袋,生氣!害,真幼稚。可那也是我現(xiàn)在最美的回憶。有時(shí)候覺(jué)得,如果能回去就好了,回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)快樂(lè)的孩子,可現(xiàn)在就算回去,那群孩子也只會(huì)說(shuō):“哇!姐姐好高。 睙o(wú)奈的笑笑,終是回不去了。
我的日記本很舊,有幾頁(yè)紙已經(jīng)破了;但同樣它很新,每一篇都給我?guī)?lái)不一樣的驚喜。朋友好幾次提醒我:這么舊了,扔了換個(gè)新的吧。也許整個(gè)世界,就我對(duì)它情有獨(dú)鐘,對(duì)它有偏愛(ài)吧,盡管它字爛到不像話,盡管它的文筆差得不像是我寫(xiě)的,盡管它缺點(diǎn)眾多,卻照樣是我的寶貝。很多人不理解,沒(méi)什么可說(shuō)的`,回憶,童年。
現(xiàn)在字寫(xiě)工整了,作文錯(cuò)別字少了,病句少了,可像那樣有意思的文章也少了。我想回去,沒(méi)有倒流的時(shí)間,所以我只能向前看,十年之后,你我皆是你我。
故事很短,故事又很長(zhǎng),我?guī)е鴫?mèng)想,向著未來(lái)出發(fā)。
我的日記本作文13
我喜歡的東西有很多,比如可愛(ài)的小動(dòng)物,多姿多態(tài)的植物,各種各樣的玩偶,但我最喜歡并讓我愛(ài)不釋手的物品是——我的日記本。
我的日記本是一個(gè)手帳本,日記本的皮是用塑料做的,封面是一位美麗的公主,公主旁邊有三個(gè)字,這三個(gè)字是:雙魚(yú)座。里面有一層流沙,這個(gè)本子旁有一支流沙鋼筆,鋼筆是我的幸運(yùn)色,淡紫色。里面有好多種不同的.頁(yè)樣,有粉色王冠型的、字母型的、高跟鞋型的等等……
我和它有許多美好的回憶。
記得有一次,我寫(xiě)了一篇日記,卻讓老媽給撕了,為什么撕呢?因?yàn)槲矣玫牟⒉皇欠凵摴P,而是用中性筆寫(xiě)的,一寫(xiě)了錯(cuò)字,我就畫(huà)一個(gè)又大又臟的黑洞洞,媽媽看了一氣之下把我的日記本撕了一頁(yè)。日記本也不埋怨我,說(shuō):“小主人,你如果用可擦的筆寫(xiě),可不會(huì)讓我身體破裂,而且那么疼痛了!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次,我健忘的媽媽一手拿起黑油筆,一手拿過(guò)我心愛(ài)的日記本,一邊算,一邊記,原來(lái)媽媽以為那是她的記賬本,所以記上了賬。我輕輕地摸著雙魚(yú)日記,一邊摸一邊說(shuō):“都怪我,沒(méi)好好地愛(ài)惜你,才讓你身上有了關(guān)于錢(qián)的記號(hào)!比沼洷竞孟駶M不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小主人,你不要傷心。錢(qián)的記號(hào)讓我成了一個(gè)‘小財(cái)主’呢。”我聽(tīng)了,不再傷心,喜笑顏開(kāi)……
這就是我的日記本,一個(gè)遇事不會(huì)傷心的日記本。
我的日記本作文14
我的小書(shū)桌上,有一個(gè)日記本。這個(gè)日記本是我的生日禮物。
這個(gè)日記本的封面上有幾只可愛(ài)的小怪獸。每一只小怪獸都很愛(ài)笑。每天我都被他們的樂(lè)觀所感染,每天都很開(kāi)心,這個(gè)日記本是棕色的,外面還被塑封起來(lái)了,非常精致。
這個(gè)日記本是我的好朋友,我每天都會(huì)向他訴說(shuō)學(xué)校的事情。有時(shí)是發(fā)生的好事,有時(shí)是發(fā)生的.壞事,有時(shí)還會(huì)是搞笑的事情。比如:有一天,我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課時(shí),王小明突然摔倒,椅子滑出去了,滑了幾米遠(yuǎn)。同學(xué)們哈哈大笑,這已經(jīng)是王小明這周第十幾次摔倒了,他幾乎每天摔好幾次。當(dāng)我把這件事寫(xiě)上日記本時(shí),封面的小怪獸也在笑,仿佛也被王小明摔倒這件事逗笑了。
這本日記本媽媽送給我的時(shí)候,我不知道什么意思,也不經(jīng)常去寫(xiě)。當(dāng)我在一本書(shū)上看到這么一句話,我忽然明白了:多寫(xiě)日記可以讓作文寫(xiě)得更好。原來(lái)媽媽想讓我的作文寫(xiě)得更好,而且故意不告訴我,讓我自己想。而這幾只在封面上笑哈哈的小怪獸代表樂(lè)觀,媽媽想告訴我面對(duì)困難時(shí)要樂(lè)觀,去積極解決困難。
這本日記本,讓我的作文寫(xiě)得更好,讓我更加樂(lè)觀,更加熱愛(ài)生活,我愛(ài)我的日記本。
我的日記本作文15
我可以算是一個(gè)很懶的人,最佳的證據(jù)就是我的日記本,確切的說(shuō)那只是一本隨便寫(xiě)寫(xiě)的草稿本。
在二年級(jí)時(shí),老師告訴我們寫(xiě)日記是一件十分有趣的事,當(dāng)你老了,翻開(kāi)你的日記本時(shí),看看你的日記本所記的事時(shí),那是一件讓你回味的事。我就被這句話深深吸引了。
當(dāng)天一回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我也要寫(xiě)日記,給我買(mǎi)一本日記本。”媽媽喜出望外地說(shuō):“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,平時(shí)讓你寫(xiě)你不寫(xiě),可今天……好,媽媽明天就幫你買(mǎi)!”
就這樣,第二天晚上,做完作業(yè),我打開(kāi)日記本在第一頁(yè)上寫(xiě)下了我的`姓名,接著我記下了今天最有趣的一件事……第三天晚上,我照舊開(kāi)開(kāi)心心地記了下來(lái)。
可第四天,作業(yè)十分多我做到了十點(diǎn)多,所以就想:算了明天一起寫(xiě),就這樣我拖到了明天,可到了明天,就想:算了今天休息一下,明天一起寫(xiě)三天的內(nèi)容。好了我就是這樣,結(jié)果就忘了寫(xiě),直到現(xiàn)在,我的日記本上只有兩天的內(nèi)容。
現(xiàn)在想了一想,我怎么就這么懶呢?如果堅(jiān)持到現(xiàn)在,至少也寫(xiě)了兩本,這也算是我的成長(zhǎng)手冊(cè)呀!冰凍三尺非一日之寒,持之以恒地做好一件事多么不容易呀!我拿起放在抽屜角落的日記本,提起筆寫(xiě)下了今天的感受,并暗下決心要和日記成為永遠(yuǎn)的朋友。
我的日記本作文16
我思維的大腦如脫韁的野馬在不停的給自己的日記本設(shè)計(jì)不同“美容”方案時(shí),忽然,一首耳熟能詳?shù)摹按巴獾穆槿,在電線桿上多嘴……”飄進(jìn)我的耳鼓,讓我眼睛一亮,這首曾聽(tīng)過(guò)N次的周杰倫的“七里鄉(xiāng)”不正是我要尋覓的境界么?!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。”聽(tīng)著“七里鄉(xiāng)”我回到了“工作崗位”。
由于有許久沒(méi)聽(tīng)或者這首歌太幽靜的緣故,使我不知不覺(jué)地給日記本起了個(gè)“→追風(fēng)の部落←”的名字,真是借歌抒情。我又乘勢(shì)添上了與風(fēng)有關(guān)的插圖,來(lái)了個(gè)“綠樹(shù)映紅花”,當(dāng)歌唱到高潮時(shí),我感慨萬(wàn)千,情不自經(jīng)地寫(xiě)出了“風(fēng)の足跡留下了淡淡の痕跡,”的話語(yǔ),嘴里還不時(shí)念了幾句歌詞,整個(gè)心似乎飛了起來(lái),如潮水一般,一起一伏,又似乎說(shuō)也說(shuō)不盡。
后來(lái)我寫(xiě)上了座右銘——“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,再加上我的小檔案——生肖、姓名、生日、愛(ài)好以及在讀學(xué)校?粗耶(huà)的圖,心中陣陣喜愛(ài)之情溢于言表,一種自豪的感受與成就感也混進(jìn)了血液,讓我仿佛能夠騰空飛翔,在我的世界里盡情歌唱、盡情的'舞蹈,幾乎把這兒當(dāng)成了小小的舞臺(tái)。
這是我第一次給日記本“美容”,讓我體會(huì)到了一種成功的喜悅與勞動(dòng)后的愉快。
我的日記本作文17
“它”,是我一個(gè)重要的朋友,當(dāng)我悲痛時(shí),我能夠與它傾吐我的悲傷;當(dāng)我生氣時(shí),我能夠向它發(fā)泄我的憤怒;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我能夠和它分享我的歡樂(lè)。不論喜、怒、哀、樂(lè),它都靜靜的聽(tīng)我傾訴,“它”就是我最?lèi)?ài)寫(xiě)的日記。
一開(kāi)始,我并不是很喜歡寫(xiě)日記,當(dāng)教師說(shuō)這學(xué)期要開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí),我露出厭惡的表情,我認(rèn)為寫(xiě)日記是一件很麻煩又浪費(fèi)時(shí)間的事,并且每次總要絞盡腦汁思考:今日能夠?qū)懶┦裁促Y料?另外,因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間寫(xiě)日記,所以總耽誤到我看電視的時(shí)間,這一點(diǎn)讓我更加厭惡寫(xiě)日記。
直到有一天,因?yàn)榘l(fā)生了一些事,讓我氣得暴跳如雷,很想找東西來(lái)發(fā)泄一下不滿的情緒,想亂丟東西,但又怕被媽媽罵。左思右想,。「纱鄬(xiě)在日記上好了!我把心中一大堆如垃圾般的怨氣,一五一十的寫(xiě)在日記中,寫(xiě)完后,心中的'怒氣也漸漸消失了,心里感覺(jué)舒暢多了。以后,我每一天都很認(rèn)真的把我的喜、怒、哀、樂(lè)寫(xiě)在日記中,我好像多了一位可分享心事的對(duì)象。
此刻,我天天寫(xiě)日記,不管忙或不忙,我都必須會(huì)抽空寫(xiě)日記,我對(duì)寫(xiě)日記的喜愛(ài),就像吸毒一樣,一旦上癮,想戒也戒不了,我很高興我能擁有這位無(wú)聲的好朋友——日記,一路陪伴我。
我的日記本作文18
學(xué)生時(shí)代從初中時(shí)候開(kāi)始吧,就有了記日記的習(xí)慣。每天有總喜歡在下的自習(xí)之后把自己一天的心情寫(xiě)入日記里。曾經(jīng)也想過(guò)那是自己最寶貴的財(cái)富,以后也一定要好好的珍藏。
可是后來(lái)隨著幾次的搬家,自己的日記本還是丟了大部分,F(xiàn)在想起來(lái)真的'是特別的遺憾,當(dāng)初沒(méi)有好好的珍惜他們。
偶爾回到老家的時(shí)候也想尋找關(guān)于日記本的足跡,老媽給出的答案是,不知道扔哪兒去了。
曾經(jīng)記錄著自己青春期的那么多回憶,就這樣子不見(jiàn)了。心里或多或少都有些不是滋味。如果有可能的話,自己一定會(huì)好好珍惜。
現(xiàn)在手邊還放著兩本大學(xué)時(shí)候的日記吧。折起來(lái)的時(shí)候總能夠回憶起來(lái)那些過(guò)往的美好記憶。
雖然有的時(shí)候也不知道那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁匆涗浤敲炊啾瘋挠洃,但是現(xiàn)在關(guān)于悲傷的或者快樂(lè)的通通都不見(jiàn)了。
知道現(xiàn)在自己都有每天寫(xiě)日記的習(xí)慣,是已經(jīng)不往日記本上記錄了。回想起過(guò)往的那么多日記本,厚厚的一摞全都不見(jiàn),突然之間也甚是懷念。
如果那些日記本還在,那該是一件多么美好的事情。
我的日記本作文19
青春期踮起腳尖悄咪咪的走來(lái),像春天一般的朝氣蓬勃,像夏天一般的熱情奔放,青春期是一個(gè)特殊的時(shí)期,既敏感又細(xì)膩,每個(gè)人都有了自己的小秘密,自然我也不例外,所以我有了自己的日記本。
在商店第一次看到它的時(shí)候,我就一眼淪陷了,掏空了自己的`零錢(qián)包,當(dāng)即就買(mǎi)下了這個(gè)承載著秘密的筆記本,我把它揣在懷里,我把它放在桌子里,我用它記錄青春,我用它書(shū)寫(xiě)活力。
別小看這個(gè)筆記本,這里面有太多有趣的事,比如體育課上,我們測(cè)試八百一千米的成績(jī),體育課代表跑到半路摔了一個(gè)大跟頭,鞋子前面破了一個(gè)大洞,漏出來(lái)大腳趾,這件事整整被我們笑了一個(gè)星期,每天看到體育課代表就會(huì)問(wèn)候一句“你的大腳趾收進(jìn)去了沒(méi)”哈哈哈,我把這件事原原本本的記錄在我的筆記本上。
還有一次晚自習(xí)張三偷偷吃零食,被教導(dǎo)主任現(xiàn)場(chǎng)抓包的事件,他憨了吧唧的還問(wèn)老師吃不吃,全班哄堂大笑,教導(dǎo)主任面子掛不住,罰他寫(xiě)了兩千字檢討,檢討被掛在小黑板上一個(gè)星期,全校出了名。
我的日記本,我的青春,我把所有有趣的事情記錄了下來(lái),我企圖抓住時(shí)間,我要把所有美好的回憶都完整的保存下來(lái)。
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