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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2020-11-03 18:02:48 推薦作文 我要投稿

【精品】小學(xué)作文400字集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)作文400字集錦10篇

小學(xué)作文400字 篇1

  友善的心靈友善,是寒冬的一縷陽光;友善,是一座心靈交流的橋梁;友善,是在你正處于困難之中伸向你的那一雙手。

  記得有那么一次,下午放學(xué),媽媽沖沖把我從學(xué)校接回家,當(dāng)回到家門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了。媽媽只好打電話給爸爸,讓他來開門,電話的那邊響了許久,可還是聽不見爸爸的聲音。媽媽好幾次嘗試都不行,我苦著臉說:“我們難道要等到爸爸八點(diǎn)鐘下班才能進(jìn)屋子嗎?”眼看夜色以慢慢的降臨了,而我只能站在家門口等著挨餓,真是有家回不了啊! 不知不覺的,我的肚子以經(jīng)開始打鼓了,此時(shí)的我就像“熱鍋上的一只螞蟻,-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!”這是對的鄰居——那位六十多歲的老奶奶看見我們久久的在家門口的走來走去的,邊說:“你們拿到?jīng)]有帶鑰匙嗎?”是呀,你瞧我這記性!眿寢尲t了紅臉說道。聽后老奶奶慈祥地說:“哦是這樣呀!你們看天色也不早了,現(xiàn)在你們一定很餓吧,不如你們來我家吃頓飯吧?”媽媽不好意思地說:“不用了,不用了。我們還不餓,還是你自己吃吧。”可老奶奶依然堅(jiān)決地說:“不用客氣,大家都做了七八年鄰居了鄰居,你就不要再推卻了!甭犚娎夏棠痰脑偃,我和媽媽還是答應(yīng)了來奶奶。

  在奶奶的家里,我們吃飯的同時(shí),還在飯粒中體會到了老奶奶樂于助人的精神和待人“友善的心靈”。

小學(xué)作文400字 篇2

  打開窗戶,三月仿佛是春天嵌在窗外的一幅可觸可感可聞的畫。

  是誰——不小心倒下了顏色,形成了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛是光滑的絲綢,不留一點(diǎn)兒痕跡?茨请S風(fēng)飄動的白云,軟軟的,像棉花,像綿羊,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,仿佛是湖上的浮萍,忘記了牽掛。還有那懶洋洋的太陽,沒有炙熱與火辣,只有暖暖的,充滿了幸福的氣息。

  三月,仲春的伊始,唧唧啾啾的鳥兒躲在郁郁青青的樹上、草地里,似乎與誰在捉迷藏。當(dāng)然,鳥群中也不乏“音樂家”——三三兩兩的鳥站在電線桿上,幸福的譜寫三月的贊歌,讓人不禁想起“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥”的詩句。和風(fēng)悄然掠過,夾雜著一陣陣香味兒。三月,這樣那樣的花都綻開了,簡直是一個(gè)花海,也為三月添上幾分醉人。

  天氣是個(gè)多變的娃娃面,一會兒下雨,轉(zhuǎn)眼太陽又露出了笑臉,剛下過雨,葉子被洗涮得似乎是新生的嬰兒,嫩得讓人充滿活力。被打落的花瓣鋪了一地,仿佛要為大地重?fù)Q紅裝。一切都是如此的真切,如此的幸福,如此的清靈,如此的溫情。

  坐在雨后的樹下,攤開一本詩集,細(xì)細(xì)品味幽幽的葉香味,細(xì)細(xì)沐浴暖暖的太陽,偶爾拾起悄然落下的花瓣,細(xì)細(xì)回味黛玉葬花的詩意,細(xì)細(xì)《朝花夕拾》的寓意,哦,能置身此情此景,難道還不值得我們喝彩一聲“我很幸!眴幔俊松艽,夫復(fù)何求?

  張開雙臂,深吸一口氣,草味,花味,泥土味,雨味,還有幸福的味兒,一點(diǎn)一點(diǎn)地融入了天地,似乎把我也融進(jìn)了三月濃濃的春意。

  三月,充滿了柔柔的綠意。

  三月,充滿了絲絲的新意。

  三月,充滿了深深幸福的情意。

小學(xué)作文400字 篇3

  清明節(jié),我們一大家子人給爺爺掃墓,回來的時(shí)候吃了一頓家庭大餐,不想以這樣的結(jié)局收場。

  東道主是一個(gè)叔叔,叔叔家境殷實(shí),所以,在眾親戚中也算是有頭有臉的人物了。平時(shí)誰家有個(gè)大事小情,一般都要請這個(gè)叔叔來出面解決,這個(gè)叔叔到底是見多識廣,每次的事情解決倒也算圓滿。說起來這個(gè)叔叔也是個(gè)熱心腸的人,不管誰家遇到了麻煩,他都能挺身而出,所以也贏得了大家的尊敬。這次叔叔請客,一大家人自然是恭迎,這樣說有點(diǎn)不恭敬。但是我看到了叔叔和嬸嬸在廚房里互相瞪來瞪去。頓時(shí)我失去了吃飯了興趣。

  為了給爺爺上墳,親人們才聚在一起。吃飯的時(shí)候,一個(gè)姑姑因?yàn)殛惸晖聦敔數(shù)脑购,又嘮叨起來:“當(dāng)年不上我上大學(xué),家里條件不好,如果是我出去念書,我的生活哪能這樣慘!惫霉眠@樣的話題,只要是聚會,只要是喝了點(diǎn)酒,就會老話重提,話里壞外,對老人的怨恨表現(xiàn)在言談舉止之間,開始的時(shí)候誰都沒有接茬,至自顧自喝酒,叔叔聽到姑姑的嘮叨,也許是和嬸嬸才在廚房里的郁悶加在一起,叔叔站起來,用力雙手掀翻了桌子,一桌子的飯菜到撒到了地上,一大家子人瞬間傻眼了,這又是唱的那一粗。嬸嬸不由得抽抽搭搭,叔叔大嗓門的要用手打嬸嬸,我知道叔叔也是恨姑姑。大家不停地調(diào)節(jié),后來還是不歡而散。

  骨肉親情,難不成就是樹倒猢猻散。悲哀!

小學(xué)作文400字 篇4

  烏云漸漸籠罩在一起,太陽的光芒被擋住了,要下大雨了。

  雨就像倒下來一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著一層玻璃看一個(gè)雨的世界。我靠在窗邊,傾聽這雨聲,不時(shí)有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里,轟轟轟,此時(shí)肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了,只聽見滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中,玻璃縫中鉆進(jìn)來,為炎炎夏日帶來幾分涼意。

  漸漸的,窗外的雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽得見,并在水泥地里的蹦蹦發(fā)出的聲音也依稀可以聽見。雨,真是奇妙。掉落時(shí)像珍珠般灑下,遇見水泥地、河水又發(fā)出奇妙的聲音。

  在朦朧的天氣里,靠著窗,靜靜的聽雨,雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來;同時(shí)它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,濕潤了空氣,愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。

  伴隨雨聲,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢,了一個(gè)下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的,顯得夢幻。

  聽雨不僅給人聽覺上的享受,還凈化人的內(nèi)心。

小學(xué)作文400字 篇5

  記得那是一個(gè)參加競賽考試的早晨,我背著書包,慢吞吞地走下樓。

  心里既害怕,又緊張,心想:唉,怎么辦呢?萬一考不好可怎么辦呢?像我這樣一個(gè)又笨又不愛說話的小女生,唉……

  自己正一邊胡思亂想,一邊向前走著。忽然,一陣清風(fēng)拂過,將身旁一棵樹上的樹葉吹得發(fā)出一陣清脆的聲音-----

  “唰啦啦----唰啦啦”

  不知道為什么,這清脆的聲音,竟使我原本躁動的心一下子變得平和了,心情也變得開始平靜。我不由得停下腳步靜靜地傾聽----我聽到了風(fēng)兒傾訴美好的聲音,我聽到了樹葉歌頌快樂的聲音,我甚至感覺到我還聽到了在樹上爬上爬下忙碌工作的小螞蟻歌唱美好生活的聲音。這一刻是多么的美好,時(shí)間也仿佛定格了,自然界和諧的聲音輕叩著我的內(nèi)心,漸漸的,我心里那股焦躁不安開始在慢慢地溶化,溶化……

  這來自大自然的聲音仿佛是一束掌聲,在鼓勵(lì)著我,安慰著我。我知道,這束掌聲它只屬于我一個(gè)人,它就好像一股清涼甘甜的溪水,一場柔和的春雨,正滋潤著我的每一寸心田,使全身的`毛孔都在漸漸地,漸漸地,舒展……

  突然,風(fēng)聲停了,一切都又恢復(fù)了寧靜,我信心滿滿的向?qū)W校走去,心想:如果可以選擇生活中的角色,我愿意去選擇那個(gè)在路邊為他人鼓掌的那個(gè)小角色,即便如此,我也要做掌聲最熱烈的那一個(gè)。

  在后來的整個(gè)考試過程中,我覺得的自己從來沒有這樣平靜過,也正因如此,我考出了一個(gè)出人意料的好成績。到現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事時(shí),我總會情不自禁地想起那個(gè)早晨,那陣清風(fēng),在那棵樹下靜心傾聽歌聲的我。

小學(xué)作文400字 篇6

  人處在一中喧鬧甚至混亂的世界中,就會極度渴望安寧。就像處在朝代更替,戰(zhàn)爭不斷的陶淵明會寫《桃花源記》,奢望會有和平。

  星期五,我九點(diǎn)多鐘下課后驚訝地發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙,只好去找我媽。媽她們健身房在一個(gè)酒吧聚會。我無奈地走進(jìn)昏暗的燈光,人們在盡情地唱著、喝著。白色的燈光不停地閃耀,刺痛了我的眼睛。已經(jīng)是十點(diǎn)多了,街上的路燈顯得越發(fā)耀眼,馬路上的車越來越少。街漸漸冷清了,沉寂了,但酒吧里依然燈紅酒綠。

  我坐在角落,毫無表情地看著喝酒、唱歌、狂歡的人們。這一切太不適合。忽然想起那日,天下著雨,淅淅瀝瀝的,小區(qū)里人們撐著各式的傘走過。我坐在窗臺上,戴著耳機(jī),聽著安靜抒情的音樂。雨帶走空氣里的灰塵,雨后定是清新的。我平靜下來,關(guān)注著窗外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟發(fā)現(xiàn)了因?yàn)槲夷_步匆匆而忽略的精彩。

  這些場景迅速地在我腦海里不停地回放,讓現(xiàn)在這個(gè)在喧鬧酒吧的我感到異?释。

  這是否就是在向往桃花源?

  我坐著,不停地發(fā)短信,玩弄手機(jī),想竭力擺脫不屬于我的地方,想要掙脫掉這個(gè)環(huán)境,讓心進(jìn)到一片純凈的桃花源。

  燈依舊閃爍不止,歌聲未停,我想我心中的桃花源了。

  陶淵明會夢想桃花源,是因?yàn)樗胩与x戰(zhàn)亂紛紛的世界。身處桃花源似乎比隱居更愜意,更逍遙。《桃花源記》承載了陶淵明太多的期待,融入了太多的情感,所以《桃花源記》才會被人們銘記,才會流傳至今。

  巨大的藍(lán)色星球上,是否真的有桃花源似的凈土?可以躲開喧囂與繁華,離開燈紅酒綠,享受自己的寧靜。

小學(xué)作文400字 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動,可能是留戀吧!以前自己是多么想早點(diǎn)擺脫這里,可是現(xiàn)在……

  我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學(xué)識淵博,講起古文,津津樂道?勺钗已矍虻,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

  “大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一群背著沉甸甸書包的孩子,正對著我微笑!扒⊥瑢W(xué)少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個(gè)樣?不、不、不,那時(shí)我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點(diǎn)回家吧!”喜悅中免不了帶點(diǎn)滄桑……

  一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動,可能是留戀吧……

小學(xué)作文400字 篇8

  曾經(jīng)有過這么一句話,在我需要的時(shí)候給了我?guī)椭,它也許不是那么華麗,卻像一汪清泉流過我的心間。

  那是一個(gè)春天的下午,我獨(dú)自坐在公交車靠窗的位置,望著窗外的景色。草兒碧綠,花兒綻放,清風(fēng)也悄然掠過樹梢。這是一個(gè)多么美好的下午啊,車上的人也不想破壞這份寧靜,都默不作聲。

  突然,一大堆農(nóng)民工背著大包小包的東西擠了上來,一個(gè)個(gè)都曬得黝黑黝黑的,使原本寬敞的車廂一下子變得擁擠起來,自然那份寧靜也蕩然無存了。

  因?yàn)闆]有座了,他們將東西全都堆在下車的地方,把那堵了個(gè)水泄不通。我馬上就要下車了,站在他們的行李堆前不知該怎么辦,我對他們其中一個(gè)人說:“叔叔,您能讓讓嗎?我要下車!笨墒撬拖駴]聽見一樣,依舊無動于衷。

  眼看著就要到站了,我有些急了:怎么辦呀,沒法下車了,怎么回家!我邁又邁不過去,跟他們說又不理我。我鼓起勇氣剛想再說一遍,只聽一個(gè)洪亮的聲音響了起來:“給人小姑娘讓讓路,人家要下車?yán)!”那個(gè)堵在我面前的人這才連忙把行李提起來讓出了通道。我回頭望去,只見一位中年人正關(guān)切地望著我。這時(shí),車門開了,我連忙走下了車。

  我目送著那輛車思潮起伏,如果沒有那位叔叔我真不知道該怎么辦,就是那么微不足道的一句話,給了我?guī)椭褚煌羟迦鬟^我的心間,滋潤了我的心田。我想今后我也會向這位叔叔一樣無私的幫助別人,讓這汪清泉流過每個(gè)人的心間!

小學(xué)作文400字 篇9

  暖暖的夏風(fēng)輕輕地將梔子花的芬芳送來,我的思緒如露珠般滴入心靈的湖水中,泛起一圈圈的漣漪。清爽的早晨,我挎著書包,平靜地走在這上學(xué)的必經(jīng)之路。

  還是一樣,平平淡淡的一切,我卻發(fā)現(xiàn)了那棵不一樣的,算是花吧。我悄悄地走進(jìn)它,悄悄地蹲了下來,不因?yàn)槭裁矗皇怯X得它神圣而不可侵犯。花朵小巧、精致、可愛,潔白中透出雪白,雪白中又閃著點(diǎn)點(diǎn)奶白,像仕女圖般的古典。沒有肥沃的土壤,沒有濕潤的雨露,沒有任何可以讓它容光煥發(fā)的東西。它只是那樣平靜地、頑強(qiáng)地開著。

  我從來沒見過如此頑強(qiáng)的梔子。它沒有別的梔子那樣?jì)扇嶙鲎,反而有著一種剛毅的美。它在夏風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,葉片翠色欲滴,在沁人心脾的奇特芳香中,展現(xiàn)著無窮的生命力。

  我被震撼了,深深地震撼了,不僅僅是因?yàn)檫@梔子的美麗。我緩緩地站起身,要不是因?yàn)閷W(xué)校正在呼喚著我,我定然不會這樣離去。梔子給人一種“明月松間照,清泉石上流”的感覺,寧靜,無欲無求,現(xiàn)在更平添了一種剛毅。

  我緩緩地向前走著,腦海里不斷地浮現(xiàn)那顆梔子的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。它帶給了我很多,很多。在這上學(xué)的早晨,伴著暖暖的夏風(fēng),梔子永遠(yuǎn)留香……

小學(xué)作文400字 篇10

  我家的魚缸養(yǎng)著兩只小烏龜。我平時(shí)對烏龜不太喜歡?墒墙裉斓氖聟s把我深深地吸引住了,使我對烏龜產(chǎn)生了。

  早上,爸爸從街上習(xí)回了一群小魚兒,給我的兩只寶貝的小烏龜,這兩只烏龜同時(shí)叨住一條小魚的兩端各不放,它們各不相讓,拼命地往自己的肚里吞,,真像一場激烈的拔河比賽。不一會兒小魚被小烏龜們分成兩半,由于用力過猛,兩只小烏龜都跌個(gè)四腳朝天,它們用長脖子撐起來整個(gè)身體。小烏龜吃完小魚后,它把頭,四肢和尾巴縮硬殼內(nèi),不由有些沮喪。

  我仔細(xì)地看起來,這兩小烏龜長約有三厘米,寬約有兩厘米,龜殼是深綠色的,背殼和底殼是連在一起的。過了好一會兒,小烏龜終于把四肢伸出硬殼外,我輕輕地走到小烏龜旁邊,看起它來。它腿上有片片甲,有點(diǎn)像蛇的身子。它的腳趾分三節(jié),趾節(jié)不長,但頂端很圓,像被人截一段似的。瞧,小烏龜把腦袋也伸出來了,圓圓的,像頭。腦袋邊上有一圈厚厚的褐色的皮,上面有點(diǎn)點(diǎn)黃斑,像戴著的花圍巾。它的腦袋上有兩個(gè)像針眼似的鼻孔,一張不易被發(fā)現(xiàn)的小嘴吧和一對圓圓的小眼睛,它的眼睛上下各有一條帶,這大概是它的眼皮了吧!

  小烏龜主要吃飲料和肉絲。我把一些飼料放進(jìn)水里,小龜們地仰起頭來,向瞧瞧,沒有危險(xiǎn),就抬起頭張開小嘴巴,向著飼料猛撲過。它一口咬住,吞下;吞不下,就用"手"把飼料撲出來。

  小烏龜呼吸的時(shí)候,用針眼似的眼睛向四周瞧,沒有危險(xiǎn),就飛快地向上游,四肢不斷地向后撲動,抬起小小的頭,用細(xì)小的鼻孔透露在水面上吸新鮮的空氣。

  小烏龜游泳時(shí),它們用前腿向左右兩邊向前撲,后腿向后撲。別看烏龜爬行非常緩慢,它也是游泳……

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