有關(guān)小學(xué)作文600字匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
盼啊,盼啊,終于盼到了春節(jié)的大年三十,姐姐已經(jīng)提前一個(gè)星期去同山了.同山是鄉(xiāng)下,而姐姐一家和我們一家都是住在城里的人,鄉(xiāng)下又臟,又冷,我們又怎能適應(yīng)這環(huán)境呢?慘!姐姐已經(jīng)完完全全的適應(yīng)了,能摸著路,能拿著打火機(jī)自己放”震天雷”(一種超超超超超想的鞭炮)而我連打火機(jī)都不會(huì)開(kāi),只好……學(xué)了,加油,宣展展!
no.1練習(xí)點(diǎn)打火機(jī)
現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)點(diǎn)打火機(jī),姐姐試著打給偶看,我也學(xué)著點(diǎn),哎!真是應(yīng)了那句話:看看容易,做做難,點(diǎn)火的時(shí)候連腳都在抖,零下三度的氣溫都能讓我冒汗,姐姐把著我的手,摁下去,"啪”,一顆火焰冒了出來(lái),呀!原來(lái)就那么簡(jiǎn)單,我試著豁了出去,嘻嘻,第一道工序，點(diǎn)打火機(jī)，學(xué)習(xí)成功！（我有點(diǎn)覺(jué)得自己是天才，超自戀，呵呵！）
no.2練習(xí)點(diǎn)焰火
我的打火機(jī)是防風(fēng)的，點(diǎn)的時(shí)候不會(huì)被風(fēng)吹得斜來(lái)斜去,可把焰火放在地上,何況是晚上,根本看不見(jiàn)什么線,慘!那就只好從白天練起了.我拿了一個(gè)三角形的焰火噴泉,小心翼翼地點(diǎn)起打火機(jī),哎呦,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚,我可憐的小手手,被打火機(jī)燒了一個(gè)大洞(其實(shí)也沒(méi)那么嚴(yán)重,只是燒破了一點(diǎn)點(diǎn)皮,有點(diǎn)夸大拉!嘻嘻),咳咳,失敗乃成功之母嘛,只要我用于嘗試,下一次,偶一定會(huì)成功滴!
第二次,我鼓足勇氣,點(diǎn)了一下什么線,哈哈,成功了!
no.3輕松上陣
哈哈，終于等到了晚上，我一看天有些黑了，馬上沖出去，姐姐說(shuō)：“晚上放噴泉是最好看的，我們來(lái)放吧！”我拿出了一個(gè)，放在地上，點(diǎn)火的時(shí)候早已沒(méi)有了上午的那種恐懼心理，輕輕松松就完成了，再把目光轉(zhuǎn)移到焰火上，“啪啪啪……”那一束束光線突然炸開(kāi)，金色的、銀色的、紅色的、綠色的、藍(lán)色的，星星般的花朵向四周飛去，似一朵朵閃光的菊花，光彩奪目。
焰火雖好看，但是又必須要注意安全，春節(jié)期間，被焰火鞭炮炸傷的人不在少數(shù)，焰火和鞭炮雖能帶給我們快樂(lè)，也能帶給我們痛苦。
哈哈，這就是我的生活的小小的一部分，我的跨年生活的小小的一部分，要是跟你們說(shuō)我的整個(gè)跨年生活，我看要說(shuō)上幾天幾夜了，怎么樣？羨慕我吧！
小學(xué)作文600字 篇2
音樂(lè)是連接另一個(gè)時(shí)空的橋梁；音樂(lè)是記憶的光年相冊(cè)；音樂(lè)是遨游飛翔的翅膀；音樂(lè)人類(lèi)的第二種語(yǔ)言；而我認(rèn)為音樂(lè)更是人類(lèi)的靈魂……
我是個(gè)個(gè)性?xún)?nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話的女孩，可能也正因?yàn)槿绱宋业恼嫘呐笥岩采俚目蓱z，幾乎到了屈指可數(shù)的境界了。可我并沒(méi)有因此而感到傷心，反而因此感到慶幸，有句話不是說(shuō)過(guò)：上帝為你關(guān)上了大門(mén)，也為你打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。我正是這句話的最好證實(shí)者。因?yàn)樗鼮槲掖蜷_(kāi)了一扇音樂(lè)之門(mén)。
我喜歡一個(gè)人待在房間里聽(tīng)一個(gè)人的歌，戴上耳機(jī)，熟悉的旋律在耳邊圍繞。我仿佛看到在黃昏的幕布下，在金黃的沙灘邊上，有一位少女獨(dú)自坐在沙灘上，寬闊的沙灘上只有她一個(gè)人，她的面容上掛滿(mǎn)了豆大的淚珠，一滴滴淚水無(wú)情的打在砂礫之上，襯著黃昏顯得格外悲凄，這是一首凄美的曲調(diào)。耳邊不知何時(shí)改變了旋律，我好像看見(jiàn)在一片偌大的花海中，有一群穿著銀色連體衣的12，13歲的孩子們?cè)谔鴼g快卻又難度很高的街舞，口中的歌詞緩緩流出：我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無(wú)所不在，排山倒海……是呀，他們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴世人要自己主宰自己的生活，自己的未來(lái)。
那一天我考試成績(jī)沒(méi)有，成績(jī)不太理想，心中充滿(mǎn)傷感，頓時(shí)感覺(jué)連天空都是灰暗的了。我拖著沉重的步伐走在回家的路上，心中像有十五個(gè)吊桶七上八下，想著：完蛋了，回家一定要挨打了，怎么辦呀？這時(shí)我的耳邊傳來(lái)了一陣音樂(lè)：海闊天空，在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破，冷漠的人謝謝你們?cè)?jīng)看輕我讓我不低頭更精彩的活……對(duì)呀，彩虹總在風(fēng)雨之后嗎，這樣想后仿佛開(kāi)心了很多，有句話說(shuō)的很對(duì)，不開(kāi)心時(shí)抬起頭，看看天空，天空總是藍(lán)的……
從那以后我就愛(ài)上了音樂(lè)，音樂(lè)給了我第二次重生，音樂(lè)讓我懂得了人生的真諦……
小學(xué)作文600字 篇3
經(jīng)過(guò)爸爸對(duì)我的多次訓(xùn)練后，我已基本能在水中浮起來(lái)了，于是今天爸爸又帶我一起去強(qiáng)化游泳。
我們換完衣服后，就向游泳池走去。站在通往游泳池的門(mén)口，我并不是像上次感到刺骨的涼風(fēng)而是一股十分溫暖的熱風(fēng)。我站在水池邊緣，爸爸對(duì)我說(shuō)道：“我們今天有兩個(gè)目標(biāo)，一是在水中“浮起來(lái)，二是學(xué)習(xí)“潛水”。你先到淺水區(qū)去練一下“浮”，我等一會(huì)兒過(guò)來(lái)，”我便向淺水區(qū)走去�？粗心切┬∨笥�，都能在水中“浮”起來(lái)，心里便生起了對(duì)他的敬佩之情，于是我也立馬跳進(jìn)了水中。我的雙手先是撐在古板上，雙腳上下擺動(dòng)，度著慢慢放開(kāi)又手，可是反復(fù)度了好幾次都沒(méi)有成功，我的雙手已經(jīng)發(fā)麻了，心中有一種想放棄的念頭。
心情便浮躁起來(lái)。爸爸見(jiàn)我一臉的茫然，便走到我跟前對(duì)我說(shuō)道：“孩子，別急。你學(xué)寫(xiě)毛筆字時(shí)不是要心靜才能寫(xiě)好嗎？游泳也是一樣的。并且你度著放手的時(shí)候，雙腳不能停止擺，你再度幾次看看�！庇谑�，我便按照爸爸的施法又練了起來(lái)。一次，兩次，三次我成功了！此時(shí)我心里的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！這種苦盡甘來(lái)的滋味比蜜還甜。爸爸走上滿(mǎn)臉歡喜地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你孩子！走吧！我們?nèi)ツ沁吶ゾ殱撍�！記住不要被成功沖暈了頭，驕兵必?cái)��！笨墒牵职值脑挷](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，一下去喝了一大口水，那水嗆得我好半天沒(méi)有回過(guò)來(lái)，我的眼睛里好似有水一般眼睛里紅了，起來(lái)還差點(diǎn)淚水都出來(lái)了爸爸見(jiàn)我這樣，便又對(duì)我傳授了一些技巧。真是“好事鑫磨”又經(jīng)過(guò)好幾次練習(xí)，我又一次成功了！心里的喜悅好似可以填滿(mǎn)整個(gè)世界！時(shí)間已經(jīng)不早了，我和爸爸換了衣服就回家了。
在回家的路上，微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)仿佛在向我招手，以表達(dá)對(duì)我的敬佩之情。今天，我感到成功的喜悅！游泳的樂(lè)趣！
小學(xué)作文600字 篇4
時(shí)間是什么？它有什么作用？它對(duì)人類(lèi)有何好處？
在我小的時(shí)候，總會(huì)問(wèn)媽媽一些我自以為奇妙的問(wèn)題：“媽媽時(shí)間是什么為什么珍惜時(shí)間”媽媽被我的一系列問(wèn)題問(wèn)得暈頭轉(zhuǎn)向，最后，媽媽回答了一句：“你的這些問(wèn)題，等你長(zhǎng)大之后就全都解開(kāi)了�！蔽胰粲兴虻赝鴭寢�?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我就一直盼望著長(zhǎng)大。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我上了一年級(jí)，我陸續(xù)學(xué)到一些關(guān)于時(shí)間的名言，如：“光陰似箭，日月如梭�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”“光陰好比河中水，只能流去不流回”等。在小學(xué)低年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在老師的講解下，我漸漸明白了時(shí)間這個(gè)名詞：時(shí)間是一種特殊的物質(zhì)，如空氣，看不見(jiàn)，摸不著，也感覺(jué)不到；時(shí)間如人生，是一去不復(fù)返的。
時(shí)間是萬(wàn)物中最珍貴的，如果失去了，用再多的錢(qián)也買(mǎi)不到了。
這使我想起了幾年前我讀過(guò)的一個(gè)故事：在很久以前，有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫今今，一個(gè)叫明明。今今把握每天的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字，總是今日事今日畢，從不拖延；而明明卻很愛(ài)玩，認(rèn)為過(guò)了今天還有明天，時(shí)間是用不完的，光陰似箭日月如梭，幾十年過(guò)去了，今今和明明都以變成了滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時(shí)間，做了許多有益的事，受到人們的尊敬。而明明卻荒廢了一生，最后只落得兩手空空，一事無(wú)成。由此可以看出，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才不遺憾終生。
時(shí)間老人是公平的，他給每個(gè)人一天都是24小時(shí)，時(shí)間給勤勉的`人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下悔恨。
我們每個(gè)人都可以駕駛時(shí)間，但時(shí)間好“狡猾”，總在快樂(lè)的時(shí)候偷偷流逝，我們不能再懦弱下去了，不要再任命運(yùn)擺布，要知道，時(shí)間在我們的生活中，意味著生命，財(cái)產(chǎn)和勝利，我們應(yīng)該攜起手來(lái)，做時(shí)間的主人。
美國(guó)郎費(fèi)羅曾寫(xiě)過(guò)：“不要空想未來(lái)，不管它多么另人向往，不要懷戀過(guò)去，要把逝去的歲月埋葬。”是啊，我們不要再回憶歷史了，不要再幻想未來(lái)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜今天的時(shí)間，從這一分這一秒開(kāi)始，與時(shí)間賽跑吧！
小學(xué)作文600字 篇5
前幾天走過(guò)一橋頭，我想起了爺爺奶奶被拆掉的老房子。
老房子在磁器街，旁邊幾步遠(yuǎn)就是磁器街小學(xué)。爺爺奶奶退休后，因?yàn)榉孔优R街，便和其他居民一樣，擺個(gè)小柜臺(tái)，賣(mài)點(diǎn)小東西。爺爺喜歡看報(bào)紙，訂了《襄陽(yáng)晚報(bào)》，每天報(bào)紙一送來(lái)，就用大夾子夾起來(lái)，掛在門(mén)邊的墻上，免費(fèi)供大家閱讀。街道上來(lái)往的車(chē)輛多，房子老是落灰，但奶奶總是把屋子收拾得一塵不染，居民們都喜歡聚在門(mén)口聊天、看報(bào)紙。如此一來(lái)，奶奶對(duì)周?chē)用竦纳钋闆r比較了解。
有這么一家三口，爸爸在工程隊(duì)上班，經(jīng)常要到全國(guó)各地出差，媽媽則在樊城一家超市工作。一天，他們的兒子來(lái)買(mǎi)方便面，奶奶打趣道：“怎么，今天換個(gè)口味，吃方便面？”孩子說(shuō)：“我爸昨天出差，不知道多久回來(lái)，我媽調(diào)到襄城那邊了，今天沒(méi)空回來(lái)做飯。她給我的飯錢(qián)被我花得只夠買(mǎi)面吃了�！蹦棠搪�(tīng)了，笑著說(shuō)：“今兒你有口福，奶奶過(guò)生日，別吃方便面了，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，就在這兒吃吧！”我聽(tīng)后，埋怨奶奶小氣，過(guò)生日連個(gè)蛋糕都不買(mǎi)。奶奶笑著說(shuō)：“老年人不講究這，有肉有菜，有你們小輩陪我吃飯，就很開(kāi)心了�！�
晚上，男孩的媽媽提了一箱牛奶過(guò)來(lái)，一個(gè)勁地感謝。奶奶說(shuō)：“都是街坊，到了吃飯的時(shí)候，就讓孩子到我這吃，外面買(mǎi)的既不干凈又沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，牛奶你提回去給孩子喝，他正處在長(zhǎng)身體的階段。”阿姨說(shuō)：“今天您過(guò)生日呢！”奶奶笑著說(shuō)：“你孩子害羞得很，我不那樣說(shuō)，他會(huì)來(lái)吃飯？”阿姨聽(tīng)后說(shuō)：“這奶奶真好，比親奶奶還親！”
后來(lái)，男孩一家搬到了襄城，他也轉(zhuǎn)到了襄城上學(xué)。但他們經(jīng)常在休息時(shí)到磁器街探望爺爺和奶奶。
磁器街的老屋拆了，一些小孩長(zhǎng)高了，偶爾在路上遇見(jiàn)，爺爺奶奶已經(jīng)認(rèn)不出他們，但他們總會(huì)親熱地打招呼。每逢此時(shí)，爺爺奶奶總是笑得合不攏嘴。他們常說(shuō)只要真心待人，幫助別人，就能收獲快樂(lè)。
小學(xué)作文600字 篇6
秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。
我摘下一片來(lái)，放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦Ｋ凰慵?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫，就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái)，多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。滿(mǎn)樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，樹(shù)葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼，仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng);沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)趁機(jī)靠近，“沙沙”地竊竊私語(yǔ)，有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，沉默不語(yǔ)。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。這些葉子很樸素，活得默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰;當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹(shù)的根基，重回大地的懷抱。
秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿(mǎn)的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。
冷風(fēng)拂過(guò)，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事……
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