精選小學(xué)作文400字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
今天，我很不高興。伴隨著心情來(lái)到的，還有一個(gè)心愿。心愿的產(chǎn)生式因?yàn)橐患隆?/p>
事情起因與數(shù)學(xué)期中考試。在這次考試中，有一道題我沒(méi)有太大的把握，于是，我把題目抄在本子上，準(zhǔn)備考完去問(wèn)別人。
剛交完卷，我就馬上去問(wèn)一個(gè)同學(xué)，是想聽聽她的答案�？墒撬齾s支支吾吾地說(shuō)：“這個(gè)嘛……這個(gè)……我……我也不會(huì)做�！碑�(dāng)時(shí)我信了，又去問(wèn)別的同學(xué)。后來(lái)，考試成績(jī)下來(lái)了，幸虧問(wèn)了別人，我才知道了正確的答案。
今天上午，我和那個(gè)同學(xué)的同桌聊天，把這件事告訴了她。沒(méi)想到，那個(gè)說(shuō)“不知道”的同學(xué)會(huì)做這道題，她的同桌告訴我，她故意要讓我失望，來(lái)打擊我的。聽了這番話，我愣了一下，又去找那個(gè)同學(xué)問(wèn)個(gè)究竟�？伤龘P(yáng)了揚(yáng)眉毛，不屑一顧地說(shuō)：“你懂什么，這就叫‘競(jìng)爭(zhēng)’——”她拖長(zhǎng)了聲音，然后大搖大擺地走了，留下我呆在那里。
競(jìng)爭(zhēng)”，這就叫“競(jìng)爭(zhēng)”？不錯(cuò)，學(xué)習(xí)應(yīng)該競(jìng)爭(zhēng)，有壓力才有動(dòng)力�？墒�，競(jìng)爭(zhēng)要光明磊落，小肚雞腸算競(jìng)爭(zhēng)嗎？不，這不算，這只是徹頭徹尾的欺騙和妒忌！我多么希望，我們的班級(jí)中，沒(méi)有這種不良現(xiàn)象，重新成為以前那個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的大家庭啊！
希望那些同學(xué)聽了我的心愿，改掉這種壞毛病，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、追求上進(jìn)的好少年！
小學(xué)作文400字 篇2
清晨，睡意朦朧中醒來(lái)。耳邊傳來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲。像一曲輕音樂(lè)，多么抒情多么令人心曠神怡。
走出家門，人們還是像往日一樣忙碌著、奔波著�？捎钟姓l(shuí)在意過(guò)這最尋常的秋雨呢?
伸出雙手，感受秋雨的溫柔;深呼吸，體會(huì)秋的氣息。早上的空氣很清新，周末，去感受一下秋天吧!我做出了這樣一個(gè)決定。
早飯過(guò)后，雨停了。我走在田間小道上。稻黃了，就像為大地穿上了一件新衣。看，她多么得意吶!而大樹和小草卻對(duì)夏天那件綠衣裳戀戀不舍，始終不肯褪去，或許是它們更加喜歡著清新而又代表著生機(jī)盎然的綠色吧!
當(dāng)我看的正入神時(shí)，天空中又飄灑起了零零星星的小雨。我在雨中奔跑，在風(fēng)的撫摸下，在雨的伴奏下。這種感覺是我無(wú)法言表的!
回到家，坐在窗前。靜靜地寫作業(yè)、不時(shí)的看看窗外正在演奏著的小雨滴，耳邊傳來(lái)一陣音樂(lè)聲。這樣的生活實(shí)在是太愜意了!
窗外的樹，在雨的沖刷下，顯得越青翠越生機(jī)盎然。
在城市中工作了一周的人，偶爾來(lái)鄉(xiāng)下感受一下靜謐、沒(méi)有喧囂的生活，也何嘗不是一種享受?
春，生機(jī)盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇，使人對(duì)生活充滿希望;夏，驕陽(yáng)如火、給人激情;冬，白雪茫茫、銀裝素裹，令人心曠神怡。可又有誰(shuí)讀懂了秋呢?
小學(xué)作文400字 篇3
著名的文學(xué)家思想家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我的理想是當(dāng)一名普通的語(yǔ)文老師，我將會(huì)為文學(xué)努力奮斗。
我想當(dāng)語(yǔ)文老師不僅是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)十分神圣，還因?yàn)樵?jīng)看到過(guò)這么一則感人的故事：一位年輕的女教師不顧家人的反對(duì)和路途遙遠(yuǎn)堅(jiān)持到一個(gè)貧困山區(qū)給那些渴望讀書的孩子上課，她任勞任怨，幾十年如一日，直到逝去時(shí)年僅三十歲。我被這位不求名利的女教師打動(dòng)了，她為了讓學(xué)生們走出山區(qū)，踏上成功之路，不顧自己每月僅僅只有幾百元的微博工資，依然堅(jiān)守在大山里教育事業(yè)。這是多么偉大呀！所以我心靈深處也萌發(fā)了當(dāng)一名語(yǔ)文教師的念頭。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我決定認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看書，豐富自己的文化知識(shí)，讓語(yǔ)文功底變得更加扎實(shí)，最重要的一點(diǎn)就是把語(yǔ)文知識(shí)學(xué)好。有不懂的問(wèn)題要多問(wèn)請(qǐng)教老師，來(lái)豐富自己的知識(shí)，為了當(dāng)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的老師而努力。
做一名語(yǔ)文老師，文化知識(shí)不僅要扎實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)能力也要培養(yǎng)呢！以后在語(yǔ)文課上，我要盡可能的將自己想說(shuō)的表達(dá)出來(lái)上課積極發(fā)言，多參加學(xué)校組織的廣播演講活動(dòng)來(lái)鍛煉自己口才語(yǔ)言表達(dá)。更重要的是培養(yǎng)自信心，因?yàn)樽孕攀亲隼蠋煴貍涞奶攸c(diǎn)。
俗話說(shuō)得好：有志者，事競(jìng)成。我相信在我的不斷努力下， ，終有一日我能實(shí)現(xiàn)我的理想。
小學(xué)作文400字 篇4
小白兔起床吃完早飯，和媽媽說(shuō)了聲再見，便背著書包興高采烈地上學(xué)去了。一路上，艷陽(yáng)高照，天空中出現(xiàn)了一道“七彩橋”。小白兔一邊哼著歌，一邊搖頭晃腦地向?qū)W校出發(fā)。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳樹梳理著小辮子。一只只五彩斑斕的花蝴蝶，圍繞著小白兔，翩翩起舞。
當(dāng)小白兔走過(guò)一家兒童眼鏡店時(shí)，看見了一副奇怪的眼鏡。它有著蝸牛殼兒似的花紋，小白兔特別喜歡它。
放學(xué)了，小白兔以火箭般的速度沖回了家，他心里壓根兒沒(méi)有“做作業(yè)”這三個(gè)字，心里裝的全是那副稀奇古怪的眼鏡。眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，小白兔裝出一副可憐巴巴的模樣，眼睛瞇著，慢吞吞地走到媽媽跟前，帶著哭腔垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽，我……我近視了，連黑板上的數(shù)字一都看不清楚，覺得像個(gè)小黑點(diǎn)�！�
“孩子，真的嗎？”媽媽撫摸著小白兔的臉，關(guān)心地問(wèn)。
“嗯，是的，媽媽，我可以買一副我喜歡的眼鏡嗎？”小白兔忍不住沾沾自喜，嘿嘿，我的苦肉計(jì)真管用，這下我可以得到它了。
兔媽媽帶著小白兔去眼鏡店，買下了那副怪眼鏡。
小白兔幾乎每時(shí)每刻都戴著它�？墒�，突然有一天，一件奇怪的事情發(fā)生了，怪眼鏡和眼睛合體了。小白兔被同學(xué)們笑成是“丑八怪”，很后悔。
兔媽媽知道了，去找店主算賬。可這家店已經(jīng)消失不見了，媽媽生氣極了。小白兔沒(méi)辦法，只好躲在家里不出門。他在家里閉門思過(guò)，心想：我以后不會(huì)上當(dāng)了，看東西，就像看人一樣，不能只看表面，還要看內(nèi)在。小朋友們，你們也不要上當(dāng)哦！
小學(xué)作文400字 篇5
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。每當(dāng)我走進(jìn)大門時(shí)，看到的總是一張張可愛的笑臉。
春天的校園是充滿生機(jī)的。今年，我們學(xué)校又有了一點(diǎn)兒變化。在學(xué)校的西面多了幾棵美麗的含笑樹。而在北面，則多了幾棵正在怒放的茶樹。茶樹上的茶花開得可美了，像一張張可愛的笑臉在跟同學(xué)、老師們打招呼。旗臺(tái)兩旁各有一盆美麗的三角梅，直直的，像保護(hù)國(guó)旗的衛(wèi)士。
夏天的校園是最熱鬧的，小鳥在天空中飛來(lái)飛去，在學(xué)校沙坑旁的幾棵芒果樹結(jié)了果，同學(xué)們便會(huì)跑到樹下去撿落地的芒果。每當(dāng)下課的鈴聲一響，同學(xué)們便會(huì)沖出教室，奔向操場(chǎng)。等上課鈴聲一響時(shí)，個(gè)個(gè)早已是汗流狹背。
秋天的校園是最漂亮的。那時(shí)樹葉已經(jīng)發(fā)黃了，在樹上搖群搖欲墜，每當(dāng)風(fēng)一吹來(lái)時(shí)，樹葉都掉下來(lái)了，像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而同學(xué)們則在這一群蝴蝶是快樂(lè)地奔跑、跳躍著。
冬天的校園是最快樂(lè)的。在冬天總感覺時(shí)間過(guò)得很快。操場(chǎng)上，同學(xué)們跑來(lái)跑去，一方面為了讓身體更暖和，另一方面是為了舒展端坐了一節(jié)課的身子。有的人甚至乘別的同學(xué)不注意的時(shí)候，朝他臉上哈氣�；ハ啻螋[著，可好玩了。
我的學(xué)校一年四季都非常好玩，希望你也能來(lái)玩哦！
小學(xué)作文400字 篇6
20xx，一個(gè)不平凡的年度，充滿了所有南京市民的熱情和期待。全世界的青少年們將會(huì)在這里，揮灑活力、熱情和生命力，在這里他們會(huì)釋放花一般青春和活力。這就是，青奧會(huì)！一個(gè)令所有南京市民驕傲的節(jié)日。
當(dāng)南京市民知道第二屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京舉行時(shí)所有人多沸騰了！身為中國(guó)人，更身為南京市民，心里更是歡喜。心里帶著一點(diǎn)歡喜、一絲激動(dòng)，一股自豪，更有對(duì)青奧會(huì)的無(wú)限期待！身為這個(gè)六朝五都，六代帝王之都的千年歷史南京市民之一，不僅要期待著青年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，更要為青奧會(huì)做出些貢獻(xiàn)。
當(dāng)你子啊過(guò)馬路時(shí)，遇見殘疾人只需上前扶起他們過(guò)馬路，這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)細(xì)節(jié)就能為青奧會(huì)做出一絲貢獻(xiàn)；但你在公園時(shí)，在草坪發(fā)現(xiàn)垃圾，你只需上前低頭，彎腰，這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能為青奧會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)……就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的貢獻(xiàn)，讓南京市民的形象在別人言重留下了美好的形象。身為南京市民，更要懂得節(jié)約，實(shí)現(xiàn)環(huán)保青奧，綠色青奧，那么該怎樣節(jié)儉呢？當(dāng)你低下頭撿起一張碎紙片，放到分類垃圾箱時(shí)；多騎自行車上班、上學(xué)；不使用一次性木筷……就這些微不足道的小事情，就可以為我們身邊的環(huán)境變得更好，更美觀。
20xx，青奧會(huì)我以準(zhǔn)備好一切了，那么你們準(zhǔn)備好了嗎？讓大家一起熱熱鬧鬧的迎接青奧會(huì)的到來(lái)吧！
小學(xué)作文400字 篇7
今天我和媽媽去廣場(chǎng)玩,發(fā)現(xiàn)那里正在噴泉，我就拉著媽媽去看。
真是奇妙��！每當(dāng)音樂(lè)一響，噴泉就開始了；當(dāng)音樂(lè)一停，，噴泉就停了。我還發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)高的時(shí)候，噴泉噴的也高，音樂(lè)低的時(shí)候，，噴的當(dāng)然也很低了。這是為什么呢？我百思不得其解。
噴泉的造型有很多種。當(dāng)音樂(lè)不高也不低的時(shí)候，它周圍常常會(huì)噴水，中間有兩條水柱來(lái)回交換。好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，非常的漂亮。旁邊還有好多人觀看，都看得津津有味。
當(dāng)音樂(lè)非常低的時(shí)候，中間的水都往上噴，形成了一個(gè)半圓型，旁邊的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁邊有一些小草被風(fēng)吹斜了，又像很多個(gè)小壺往里灑水，簡(jiǎn)直太好玩了。
當(dāng)音樂(lè)非常高的時(shí)候，好幾圈水都會(huì)往中間噴，中間一條非常非常高的水柱沖天而起，大約有五六層樓高，好像一座豪華的水晶宮殿，真美呀！
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，噴泉的高低和形狀都與播放的樂(lè)曲有關(guān)，當(dāng)樂(lè)曲比較舒緩的時(shí)候，噴泉就像微風(fēng)拂面、婀娜多姿、千奇百怪；而當(dāng)樂(lè)曲激昂的時(shí)候，噴泉就像萬(wàn)馬奔騰、狂風(fēng)暴雨、雄偉壯觀。后來(lái)爸爸告訴我，這是因?yàn)閲娙锹暱氐木壒省?/p>
我忍不住走上前，想去摸一摸，結(jié)果被淋了一身水，濕濕的，涼涼的，感覺不錯(cuò)。媽媽說(shuō)：“你小心點(diǎn)兒！”
又看了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“走吧”，我說(shuō)：“不嗎，再看一會(huì)兒，我看得正入迷呢！”說(shuō)是再看一會(huì)兒，可是這一會(huì)兒就是半小時(shí)，時(shí)間過(guò)的可真快�。�
我對(duì)媽媽說(shuō)：“噴泉真好看，下次還能帶我來(lái)看嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以了”。不過(guò)我還是一步一回頭，依依不舍，如果我的家里也有一個(gè)這樣的噴泉就好了，我就可以天天看噴泉了！
小學(xué)作文400字 篇8
一天，哥哥姐姐還沒(méi)放學(xué)，外婆和幺姨他們也不在家，我回到家，門是鎖著的，我把書包放在風(fēng)車上，帶上我喜歡的放大鏡，然后跑到竹林里去玩了。
我玩著玩著，突然看見一只蝸牛，我想蝸牛沒(méi)什么好看的，就要把視線轉(zhuǎn)向別處，就在這時(shí)，我看見一只蝸牛爬動(dòng)的時(shí)候從屁股里流出了一些什么液體，我感到很奇怪，難道蝸牛也要小便嗎？于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹葉上，以便看的更清楚一些，但這時(shí)它卻把全身都縮進(jìn)了殼里。這叫我怎么辦呢？我只好等著。我一邊等著一邊想：我是不是嚇著它了？它還會(huì)像剛才一樣流出液體嗎？十分鐘過(guò)去了，二十分也過(guò)去了，它還沒(méi)有把頭伸出來(lái)，我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣，又過(guò)了十幾分鐘，蝸牛大概覺得安全了吧，終于小心地把頭慢慢的伸出來(lái)。我心里一高興，差點(diǎn)把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的.臀部，我發(fā)現(xiàn)有幾顆透明液滴，陽(yáng)光照在上面一閃一閃的美麗極了，像是鑲了一顆顆鉆石。我這時(shí)真羨慕蝸牛，因?yàn)槲艺嫦胗幸活w自己的鉆石呀！可惜的是，我再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它繼續(xù)流出液體來(lái)。
回到家里，外婆她們?nèi)蓟貋?lái)了。外婆說(shuō)，她活了幾十歲也沒(méi)見過(guò)蝸牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是個(gè)小小觀察家。我想，這該是我生下來(lái)的首次大發(fā)現(xiàn)吧。
其實(shí)，在大自然里，有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)作文400字 篇9
我是一個(gè)活潑開朗的男孩兒，有著豐富多彩的課余生活。畫畫、陶藝、做手工、爬山、釣魚等等。就說(shuō)說(shuō)其中的一件吧！——釣魚。
今年夏天的一個(gè)周末。外面的天氣又悶又燥，在空調(diào)屋待久了的我，渾身不舒服，什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會(huì)兒說(shuō)：“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個(gè)有山洞和魚塘的地方�！蔽乙宦牼蛠�(lái)精神了，爸爸看到我興奮的樣子，立刻就起身去拿釣魚用具。準(zhǔn)備好釣魚竿后，我和爸爸媽媽驅(qū)車來(lái)到了郊外的釣魚村。來(lái)到魚塘邊后，爸爸從車上取下釣魚用具，我和爸爸各拿一根魚竿，媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風(fēng)景。池塘里游來(lái)游去的魚兒好多呀!我急急忙忙掛好魚食兒，把魚竿扔了出去，屏住呼吸，盯著魚竿上的浮標(biāo)，靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，怎么還沒(méi)動(dòng)靜呀！我有點(diǎn)急了，很失望的收起魚竿，一看，啊！怎么沒(méi)有魚食兒了？我正納悶?zāi)模职职l(fā)話了：“是不是被哪條魚精靈吃了呀？”唉，難道是魚精靈在向我挑戰(zhàn)嗎？失望的我此時(shí)并沒(méi)有灰心，而是小心翼翼地掛好魚食，再次甩出魚竿，靜靜地注視著浮標(biāo)。不一會(huì)兒，坐在一旁的媽媽興奮的握住我拿魚竿的手，說(shuō)：“噓，快拉呀，魚來(lái)了。”
晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里，一邊吃著烤魚，一邊欣賞著農(nóng)村美麗的夜景,同時(shí)也分享著釣魚給我們生活帶來(lái)的樂(lè)趣。更讓明白的是:要想做好一件事，不但要專心，還要有耐心。
小學(xué)作文400字 篇10
在星期一的下午，三年級(jí)的同學(xué)要舉行一場(chǎng)“年段十佳”的比賽。
當(dāng)我來(lái)到賽場(chǎng)——音樂(lè)教室時(shí)，看到里面坐著那么多評(píng)委、老師，不由得膽戰(zhàn)心驚起來(lái)，腿也發(fā)軟了。而史老師好像看透了我的心思似的，對(duì)我說(shuō)：“表演是最后一個(gè)項(xiàng)目，沒(méi)有關(guān)系的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，做到了一個(gè)木凳上。
比賽開始了，先是“樂(lè)器十佳”比賽。只見“小鼓手”聚精會(huì)神地打著鼓。雖然那鼓聲震耳欲聾，可我還試喜歡聽，覺得鼓聲也非常悅耳。下面是鋼琴表演，那優(yōu)美的琴聲快讓我們睡著了。再有古箏演奏、笛子表演，還有一種我從來(lái)都沒(méi)有見到過(guò)的樂(lè)器。這些表演都非常精彩。
不知不覺地，“聲樂(lè)十佳”比賽開始了。一個(gè)個(gè)多才多藝的選手聲情并茂地唱著。雖然大部分同學(xué)都唱得很好，但也有一些同學(xué)逗得我們哈哈大笑。
慢慢地，“表演十佳”的比賽開始了。選手們紛紛站起來(lái)準(zhǔn)備抽簽。啊，我這個(gè)不幸運(yùn)兒竟抽到了“1”號(hào)牌，當(dāng)時(shí)，我感覺自己像被困在懸崖頂上似的，會(huì)時(shí)不時(shí)地打一個(gè)哆嗦，有了“屏住呼吸”的感覺……
比賽開始，我面帶微笑出場(chǎng)了。簡(jiǎn)單介紹后，我手拿快板，有節(jié)奏地打著，口中也說(shuō)著：“叫同學(xué)，快點(diǎn)來(lái)，評(píng)選十佳走上臺(tái)……”大約過(guò)了兩分鐘，我表演好了，說(shuō)了一聲“謝謝”，就像兔子似的跑出了賽場(chǎng)，心也像石頭一樣掉了下來(lái)。
瞧初中，這場(chǎng)“年段十佳”評(píng)比多激烈、多精彩呀！
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