照片的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的照片的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片的作文1
每一張照片承載了很多回憶，成為每個(gè)人后來懷念從前自己的方法途徑，其實(shí)，照片是記錄我們生活的點(diǎn)滴以及后來我們會(huì)回憶起從前生活的一個(gè)法寶。
照片記錄了生活的酸甜苦辣，有某些時(shí)刻，一張照片可能會(huì)讓你回憶起當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，可能是一張自拍照，會(huì)讓你聯(lián)想到拍這張照片時(shí)的背景，可能是一張家里的變化的照片，從之前再到現(xiàn)在，一定會(huì)給你帶來極大的震撼，可能是一張普普通通的選自生活的照片，都將成為你珍貴美妙的回憶。
照片，是我們每個(gè)人熱愛生活的一種表現(xiàn)形式，有些時(shí)候，我們可能回憶起照片中的自己，可能淚濕盈眶，可能會(huì)傻笑那時(shí)候自己怎么那么滑稽，但更多的，是源自對我們小時(shí)候的致敬和對生活的熱愛，這樣的生活狀態(tài)希望每個(gè)人都會(huì)有，當(dāng)然最好的方式還是用照片記錄下來。
油畫也許可能會(huì)對當(dāng)時(shí)的事件模糊，不知道是什么時(shí)候讓你畫下了這一幅油畫，而照片，卻能夠伴隨著你終生，不論你在什么時(shí)候，哪個(gè)地點(diǎn)，看到那張讓你想起往事的照片，你都能清楚回憶起當(dāng)時(shí)的事情，我想，這就夠了，不是嗎？
有了照片，有了回憶，才能讓我們更好的成長，走出回憶，走出舒適圈，去嘗試自己從沒做過的有意義的事，對比之前，我們一定要讓自己得到更多的鍛煉，回首過去，我們用自己恩實(shí)際行動(dòng)來告訴先前的自己，絕對不會(huì)退步，一定要一天天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就算是遍體鱗傷又怎樣，有了照片，你就會(huì)更加想要去拼搏，走出一條屬于自己的有態(tài)度的路。
照片，是我們每個(gè)人心里最深處的回憶，有時(shí)候看著看著，內(nèi)心深處就會(huì)有一股莫名的力量，大概是不想辜負(fù)從前那個(gè)傻傻可愛的自己吧！有了照片，我們才能擁抱更好的藍(lán)天，那段記憶也將永遠(yuǎn)封存，深藏在我們心里某個(gè)柔軟的地方。
照片的作文2
今天，我看到了一張舊照片，觸目驚心，怒火中燒。
1937年8月28日，是我們永遠(yuǎn)不能忘記的凄慘日子。這一天，在上�；疖囌景l(fā)生了一件慘絕人寰的事件：日本侵略者的飛機(jī)轟炸了上�；疖囌尽�
那天，上�；疖囌具�像以往一樣人流如織，洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。突然，空中傳來了一陣陣“嗡嗡”的飛機(jī)響聲，日軍的轟炸機(jī)從天上扔下了一串串黑黑大大的炸彈。還沒等人們反應(yīng)過來，只聽到“轟”“轟”幾聲巨大的爆炸聲，頃刻間上海火車站就被炸成了一片廢墟。斷裂的天橋下，坍塌的月臺上，扭曲的軌道間，一具具尸體躺在灰暗的血泊中，血流成河。突然，一聲稚嫩的卻撕心裂肺的哭喊打破了死一般的沉寂：“媽媽——，你在哪里？！爸爸——我好害怕！”循聲望去，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩兒正在嚎啕大哭。
原來，這個(gè)小男孩兒在飛機(jī)轟炸時(shí)還處于睡夢之中。他不知道他的父母是為了保護(hù)他而失去了生命；他不知道他的爸爸媽媽再也回不來了；他更不知道自己以后會(huì)是什么樣的人生�？蓱z的小孩子，可惡的侵略者！
后來，這個(gè)小男孩兒被拍下這個(gè)鏡頭的記者收留。小男孩兒長大后，為了不使現(xiàn)在的孩子再經(jīng)受和他一樣的遭遇，他在世界各地宣傳：“要和平不要戰(zhàn)爭！”是的，我們今天雖是少年，但我們不能忘記國恥，不許任何人侵占我們一寸國土。我也要大聲呼吁：我們要和平，不要戰(zhàn)爭！我們要捍衛(wèi)和平，保護(hù)美麗的和平之花！
照片的作文3
在我眼前，擺著我從出生六個(gè)月是到現(xiàn)在的照片。
瞧，這張照片上的胖娃娃，那依稀有幾根毛發(fā)的頭上戴著一個(gè)緋紅色的太陽帽，又白又凈得臉上嵌著一對明亮的大眼睛。他正對著我甜甜的笑，樣子可愛極了。這就是六個(gè)月的我。
我和姐姐正在爭論，我穿得個(gè)紅色的小肚兜，姐姐穿著一個(gè)短褲。我說；‘你也不穿一上衣’。姐姐說；‘你也不穿一褲子�！覀z一直在爭論這件事。
最有趣的是我四歲時(shí)的照片。那時(shí)正是大夏天，我剛從鄉(xiāng)下的奶奶回家，被火熱的太陽烤得黑不溜秋的，穿的花背心和小紅褲，實(shí)實(shí)在在是個(gè)山里的娃。爸爸媽媽拉我去照相，我不樂意，小嘴撅得像只小喇叭花，臉拉得長長的，兩條濃濃的眉毛幾乎擰到了一塊，大概里邊全是氣吧。
緊挨著的第三張照片是我十歲時(shí)照的。我的爸爸媽媽去參加叔叔的婚禮，新嬸子拿著照相機(jī)給我照了一張照片。嘿，甭提有多威風(fēng)了，我站在花邊池上，左手叉著腰，一身合體的公主裙映襯著紅撲撲的臉蛋，身后是寬闊的馬路，汽車來來往往的穿梭著。嬸嬸用的是仰視的鏡頭，把我的形象照的又高又大，連我自己也不敢相信，那時(shí)我才十歲呀。
今年我十二歲了。我面前的照片把我12年來的變化清清楚楚的記錄下來。我喜歡我的照片，也喜歡我自己。
照片的作文4
一張照片記載了一個(gè)故事，一張照片講述了一段經(jīng)歷，一張照片勾起了一份回憶，一張照片包含著一份情感。
翻開相冊，看到一張最令我難忘的照片，我坐在駱駝的背上，手上比劃著“V”字，咧著嘴笑著。媽媽為我坐在駱駝背上的勇氣拍下了這張照片。
來到水官長城，從瞭望口我看到了高大的駱駝。我馬上拉起爸爸媽媽的手，從長城一邊的臺階上走下來，就看到了它的真面目。它脖子上戴著一朵花，好像在歡迎著我的到來。我興奮地對媽媽說：“我想和駱駝合個(gè)影�！卑职中χf：“好，你先坐到駱駝的背上�！蔽覐鸟橊勆砼缘呐_階上騎到它的背上，坐上去后駱駝慢慢向前走著。我很害怕，生怕它一移動(dòng)我就會(huì)掉下去。于是我閉上了眼睛，爸爸卻在一旁拉著我的手，說：“媛媛，睜開眼睛，你不會(huì)掉下去的，有爸爸在呢!”聽了爸爸溫柔的語言，我睜開了眼睛，雙手抱住駱駝的脖子。它慢慢地向前，在駱駝行進(jìn)的過程中，我摸著它的毛發(fā)，十分厚，還軟綿綿的。我心里默默地想：這只駱駝這么好，我要給它取個(gè)名字，取什么好呢?我左思右想，對了，它叫陀螺吧。
駱駝走完了一圈，媽媽讓我下來給我拍照。我扭過身子，媽媽扶著我，我慢慢地從駱駝背上下來。爸爸抱著我問：“好玩嗎?”我高興地大聲說：“好玩，當(dāng)然好玩啦!”爸爸說：“我為你的勇氣點(diǎn)贊!”媽媽拿出手機(jī)，我擺出造型，手機(jī)“咔擦”一聲記錄下這美好的時(shí)刻。
照片的作文5
在一張舊照片上記錄了一件讓人觸目驚心的故事。它真實(shí)地記錄了一個(gè)火車站的毀滅與無數(shù)生命死亡的一幕。
1937年8月28日上午，日軍將他們的魔爪伸向了上�；疖囌尽Ｔ谝粋�(gè)極其寧靜的`早上，火車站一如往昔，川流不息的人們隨著人潮進(jìn)入車站，準(zhǔn)備上車。突然，幾架大型轟炸機(jī)來到了車站上空，并投下了數(shù)十枚炸彈。伴著無數(shù)的尖叫聲炸彈落地了。在這危機(jī)時(shí)刻，一對父母抱住了他們的孩子。轟——那孩子的父母死了，只留下孩子一個(gè)人無助地在那里哭……
就在那轟地一聲巨響中，無數(shù)個(gè)鮮活的生命沒了，火車站沒了，周圍的大樓沒了，一切的一切全都沒了。只留下一個(gè)孩子在那里無力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破爛不堪，上面布滿了血跡。不知是他自己的還是別人的血濺到他的身上。他就像是一塊黑色的煤炭，只有他臉上流過兩道淚痕之處還有原來的血色。他的父母可能已去了天國。沒了父母他能生存下去嗎？不，他不能。他只能坐在那里無力地哭呀哭。因?yàn)橹挥锌薏拍鼙磉_(dá)自己的傷痛呀！只有哭才能表達(dá)他的極度悲傷��！可是這又有什么用？哭難道可以讓心中失去父母的傷恢復(fù)嗎？不，不可以�？墒撬帜茉鯓幽兀克荒芸�，他沒有選擇！可能他長大之后會(huì)去當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人，為他的父母報(bào)仇，保家衛(wèi)國！也可能他還沒有長大就已經(jīng)去了天國。
大家一起維護(hù)和平吧！為了使悲劇不再重演，讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
照片的作文6
我翻開相冊，偶然間發(fā)現(xiàn)了一張我穿著一身迷彩服站在我畫的水粉畫前面照的照片。這張照片是我最喜歡的一張照片，這張照片里裝著我的快樂，裝著大家的愛。
快來看呀！這張照片上有一個(gè)小姑娘，她身穿一件綠色的軍服，下身穿了一條綠色的軍褲，頭上戴了一頂帶有國徽的軍帽，正在她畫的水粉畫下面兩手垂直放下甜甜地笑著呢！要是在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看，還真像一幅綠色的流動(dòng)畫呢！照片上這個(gè)神氣的小解放軍就是我呀！
這是我四歲上幼兒園中班時(shí)在六一節(jié)那天照的。那天萬里無云、陽光明媚，我表演完了“小兵”這個(gè)舞蹈以后，媽媽就把我接走了，走著走著，快到大門了，我一眼就看見了我畫的水粉畫了，這幅畫是我參加美術(shù)比賽畫的水粉畫，畫上有一個(gè)胖乎乎的熊貓正在吃竹子，我非常喜歡這幅水粉畫，這幅畫畫得很漂亮，我想：“我讓媽媽看一看我的作品吧！”于是我趕緊就跑到了我的畫面前，說：“媽媽這是我畫的水粉畫，你覺得好看嗎？”媽媽看了一會(huì)兒，笑瞇瞇地說：“畫的不錯(cuò)呀！我給你照一張相吧！”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著照相機(jī)，可我還沒有準(zhǔn)備好，媽媽已經(jīng)給我照了這張照片了，所以我笑的不是那么燦爛了。
這張照片只是我喜歡的一張照片，我還有很多有趣的照片。其實(shí)每一張照片都是一蘊(yùn)含著我寶貴的回憶，每一張照片都是一滴滴珍貴的珍珠，我漸漸地長大，可是我還是很喜歡這些伴我成長的珍貴而有趣的照片，它們讓我回憶起我的快樂童年。
照片的作文7
此刻，我正在整理我的書柜。里面藏著許多的寶貝，這不，我的手里拿了一本老舊的小本子，我打開一看——是照片，記錄我成長的照片�！鞍�！看看這張！”我欣喜地說著，“那時(shí)我才這么小啊！”我撫摸著照片，細(xì)細(xì)回味著，笑容也慢慢地爬上了我的臉頰。
那時(shí)我才四歲，爸爸帶著我去宜昌玩。他左手提著衣物，右手抱著我，背上還背著紙尿褲，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。而我真是個(gè)“小無賴”，硬是要爸爸把我抱著，不肯走一步，爸爸只好認(rèn)輸，依舊把滿臉笑容的我抱在懷里，走得一顛一簸，從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)嬰兒正在學(xué)走路呢。于是媽媽記錄下來了這有趣的一幕。
“哈哈！”這張更好笑，惹得我笑出了聲。我和爸爸來到宜昌超市，我沒有見過芒果，就用手指著，爸爸卻并沒有注意到，帶著我走遠(yuǎn)了，我就大聲尖叫，還用手推著爸爸的腦袋，讓他看見芒果，“嘻嘻！”我如愿以償，爸爸給我買了一大堆芒果，我吃得不亦樂乎，滿臉黃汁�！肮 笨吹竭@里，我又忍不住笑出聲，因?yàn)槟菢幼犹珣K不忍睹了。爸爸驚呆了，連忙拿出衛(wèi)生紙來給我擦嘴巴……卻先拍下了我的丑照。
看完小時(shí)候，來看長大后的吧�！皩Γ褪沁@張，這可是我第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的照片�！蔽仪宄赜浀茫鞘窃谝荒昙壍陌鄷�(huì)上，我被評為了“優(yōu)秀學(xué)生干部”，是爸爸的功勞，爸爸小時(shí)候也當(dāng)過體育委員，是他教我如何當(dāng)好這個(gè)職位，和喊口令的。我站在講臺上，由于害羞，臉上紅紅的，差點(diǎn)就哭了，從那以后我對上講臺開始“敏感”，每次上講臺都把臉遮住。
這時(shí)爸爸走了過來，推開門說：“看什么呢？笑這么歡？”我說：“我在看您的愛呢！”
照片的作文8
翻開那一張張的照片，小時(shí)候的事情在腦海中一點(diǎn)點(diǎn)的清晰起來，記憶像海中的貝殼一樣被拾起。
那次我和弟弟在打鬧嬉戲，無意間撞到了書柜，看見了一本表面已經(jīng)發(fā)黃的老相冊。我和弟弟把相冊翻開來，那是一張我和弟弟的門牙剛長出來的照片，兩個(gè)人張著只有兩顆牙的嘴巴，弟弟對著鏡頭比“耶”，而我卻是哭著臉的。那張照片還是可以清楚地看到我和弟弟的兩顆牙，那么傻，又那么可愛。
我的記憶仿佛被喚醒了一樣，我想起來了，我那時(shí)的門牙是在咬一個(gè)大紅蘋果時(shí)掉下的。小小的我看那個(gè)蘋果很好吃，就按耐不住一口咬下去，可沒想到蘋果沒下來，牙反而被卡住了，怎么拔也拔不下來。后來一用力，摔了一個(gè)跟頭，牙掉下來了。我記得我當(dāng)時(shí)哭了好久，可媽媽卻說：“我來給你照張相�！边@張照片就是這么來的。
我真想對過去的自己說，你怎么這么傻，哭了這么久�？珊髞硐胍幌�，誰的童年不是這樣的，一會(huì)兒哭一會(huì)笑，自由自在的，抓兔子，捉迷藏......
我把那張老照片擦了一下，不僅感慨以前是多么美好、快樂，什么東西都想玩。這時(shí)站在邊上的弟弟問：“我的牙是怎么掉下來的呢？”我慢慢地跟他講，手里緊緊地抓著這張照片。
照片里記著你的快樂與傷心，只有照片能留住你以往的記憶，只有照片能帶你回到以前。
照片的作文9
那是一張陳舊的歷史照片。這天下午，上海火車南站站臺一片擁擠和喧鬧，人們站在像大蒸籠一樣的站臺里等車，人群里大多是逃難的人。
忽然，傳來了一聲聲凄厲的警報(bào)聲，接著火車站上空傳來了飛機(jī)的轟鳴聲�；疖囌纠镱D時(shí)亂作一團(tuán)，人們驚慌失措，四處逃散�？墒菬o情的炸彈呼嘯著從空中飛下，在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲，剛剛開進(jìn)車站的火車和車站里的建筑物被炸飛，變成一片廢墟，站臺也塌了半邊。往日喧鬧的火車站剎那間變成了墳地般的死寂。
敵機(jī)終于盤旋著走了，硝煙也漸漸散去，周圍靜悄悄的。突然，一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個(gè)約兩三歲的小孩從廢墟里爬出來，坐在火車鐵軌上哭著，哭得那么聲嘶力竭，大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑，衣服也破得不成樣了。那可愛的小臉上滿是淚水�？墒窃诔啥训膹U墟里，誰會(huì)回答他呢？在這里叫天不應(yīng)叫地不靈�？蓱z的孩子，他不知道父母為什么沒有回答他，也不知道他們被埋在廢墟，死不瞑目！盡管他是那么無助可憐！如果他能活下來的話，他以后的命運(yùn)肯定是曲折的，他還有可能會(huì)死亡，也有可能被路過的人抱走。……一個(gè)新聞?dòng)浾邞嵟嘏苓^來，舉起相機(jī)，用自己最后一張膠卷，永遠(yuǎn)定格下眼前這一幕。
這就是噩夢般的一天——1937年8月28日。那是，那是日本攻擊上海南站的日子。
戰(zhàn)爭，是魔鬼。戰(zhàn)爭，它使多少人失去了生命；它，使人們妻離子散；它，毀壞了多少財(cái)產(chǎn)！因?yàn)閼?zhàn)爭，多少人失去家園！多少兒童病死、餓死、戰(zhàn)死！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！和平是希望的天使！救救孩子們，把戰(zhàn)爭推進(jìn)萬丈深淵，把和平拉回自己的身邊！讓和平鴿飛遍世界每一個(gè)角落，把橄欖枝插遍世界每一處地方……
照片的作文10
冊輕啟，掀開了那些塵封已久的記憶，一張張泛黃的照片仿佛在述說著一段美好的回憶。手指不留痕跡的在照片間游走，嘴角浮起了一絲淺淺的微笑。當(dāng)眼神定格在其中一張照片時(shí)，嘴角劃開的弧度更大了，在陽光下顯得如此耀眼。
那是一張極其平凡而又不平凡的照片。照片上一個(gè)面容嬌好的女子抱著一個(gè)胖胖的娃娃，正在拿著奶瓶給她的孩子喂食，眼中滿是寵愛，我看出來了，那是作為母親獨(dú)有的愛憐目光。而坐在旁邊一個(gè)同樣相貌俊秀的男子正微笑的注視著這對母女，那微笑中飽含著太多難以言盡的愛。溫暖的陽光輕輕的斜射在這一家三口上，使得這個(gè)場面更加溫馨。正是這照片中流露出的愛與溫馨氣息，是這張平平無奇的照片此時(shí)卻像是渡上了一層金色的光芒，是那樣偉大，那樣耀眼。這張照片正是我小時(shí)候和父母的合照，原來，爸爸媽媽年輕時(shí)真是郎才女貌�。∥也唤袊@道。只是，歲月無情。這十幾年來，父母為了我四處奔波，昔日的青春早已不復(fù)存在，取而代之的是頭上那幾縷顯而易見的青絲。
往日父母關(guān)心我的鏡頭在腦海中如幻燈片似的循環(huán)播放，那些以前自己覺得啰嗦的話語，現(xiàn)在聽來卻是如此的溫暖。雖說現(xiàn)在已是初冬，天氣微寒，可我身體里卻似乎在流動(dòng)著一股巨大的暖流，溫暖著我的全身，直滲心田。
繼續(xù)翻動(dòng)著那本厚厚的相冊，那些我成長的點(diǎn)滴，此刻全部展現(xiàn)在眼前。爸爸媽媽為我的每個(gè)成長階段留下了不少印記，此時(shí)，我也愈是能夠體會(huì)他們的良苦用心。
一個(gè)由蠶蛹蛻變成蝴蝶的過程，一個(gè)由芽兒長成大樹的奇跡。這一切都是爸爸媽媽的恩賜，是他們的鞭策，是我那成長之路變得流光溢彩，與眾不同。
照片的作文11
記得前年的一天，我隨父母去濟(jì)南玩，我的照片。
我們坐車到達(dá)后，先去了舅老爺家，然后我們就去了濟(jì)南的大廣場。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，廣場很寬敞，很干凈，中間有一個(gè)圓柱形的標(biāo)志，還有一個(gè)高大的電視屏幕。廣場給我一個(gè)顯得很雄偉，很壯觀的印象，走近后，我看見廣場底下有一個(gè)很大的洞，爸爸告訴我這不是洞，而是一個(gè)超市。我們進(jìn)去買了一點(diǎn)東西就出來去了草坪上。
在我們走近草坪的時(shí)候，忽然有一只鴿子飛過來，飛到了我的肩膀上。"好漂亮的鴿子��！”我贊嘆到。它那雪白的羽毛，爪子紅紅的。我記得聽說過，鴿子的爪子越紅，它的羽毛就越白，就顯的更漂亮，我的照片。
我拿出在超市買的米老頭喂鴿子，每當(dāng)我喂它一次，鴿子就啄我一次，嚇得我不敢伸手了。爸爸說:"再喂喂鴿子吧�！蔽艺f:"我不敢，我怕它啄我的手�！卑职治⑿Φ目粗遥孟笤诟嬖V我讓我再試一次。就在這時(shí)我想:好容易看到鴿子，一會(huì)就要離開了，我還是再喂它一次吧，我想著手就不由自主的伸進(jìn)袋子里，拿出一小塊輕輕的扔出去，馬上就有一群鴿子飛過來，我看見鴿子吃我扔出去的東西，我好高興，好快樂。
爸爸還告訴我，不要傷害它們，因?yàn)轼澴邮呛推降南笳�，世界都需要它�?/p>
當(dāng)我在想扔的時(shí)候，剛伸手，就被爸爸照下來了。
每當(dāng)我看見這張照片的時(shí)候，就會(huì)想起那可愛的鴿子和當(dāng)時(shí)膽小的我。
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