【精品】小學(xué)作文500字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文500字 篇1
常常有人說(shuō)，生活中的困難是常有的，只要勇敢那面對(duì)，什么都會(huì)過(guò)去。但是，為什么我的困難卻永不會(huì)終止，而且一波未平一波又起？
我知道認(rèn)識(shí)不能選擇命運(yùn)選擇生活的，但是，為什么老天這么不公平？
我可以不要榮華富貴，但是我想要一個(gè)讓我棲息的港灣。
我可以不要豐衣足食，但是我想要一群讓我溫暖的家人！
人家說(shuō)，命運(yùn)是不能改變的，命運(yùn)把我在自己手上，之后，就一遍遍的講述霍金，張海迪的故事�？墒牵覄t認(rèn)為，命運(yùn)就是命運(yùn)，它是不可抗拒的！我不想學(xué)習(xí)那些偉人，自強(qiáng)不息，我要的指示一點(diǎn)點(diǎn)微乎其微的幸福而已，但哪怕就這一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是奢侈的。
我并不偉大，但為什么我要去面對(duì)命運(yùn)的無(wú)情的面龐？
我并不堅(jiān)強(qiáng)，但為什么我一次又一次的被送入深淵？
我并不完美，可為什么所有人對(duì)我都力求完美？
只因?yàn)�，我并不偉大，并不�?jiān)強(qiáng)，并不完美！
命運(yùn)，對(duì)我來(lái)講是可怕的，它決定了我的一生，我沒(méi)有選擇的余地，我不能反駁，我不能抗?fàn)帲冶仨毎疵\(yùn)的指示一步一步照做，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槊\(yùn)是我無(wú)從把握的。
我只要在生活中默默感受著自己那一絲幸福就行了，可是也許記載我命運(yùn)的那個(gè)小冊(cè)子上沒(méi)有如此美麗的傳說(shuō)。
我并不擁有快樂(lè)，因?yàn)槲业拿\(yùn)討厭快樂(lè)。
我并不擁有幸福，因?yàn)槲业拿\(yùn)討厭幸福。
我并不擁有親情，因?yàn)槲业拿\(yùn)討厭親情。
我并不擁有祝福，因?yàn)槲业拿\(yùn)討厭祝福。
我并不擁有一切一切，因?yàn)槲业拿\(yùn)討厭所有的一切。
于是，我就要聽(tīng)它的，我要用苦澀的微笑代替沉痛，我是可悲的，因?yàn)檫B我自己都不會(huì)欣賞自己，而那又會(huì)有誰(shuí)能欣賞我這樣一個(gè)人呢？
實(shí)際，我一直在逃避，我不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟翘淞�，我怕冷。逃避生活，逃避言論，逃避現(xiàn)狀，就是我的最佳闡述。我不會(huì)自己去解決問(wèn)題，當(dāng)然，我也不想，因?yàn)樘颖芤让鎸?duì)輕松。是啊，我很懶，懶到我只想睡覺(jué)，就這樣一直睡過(guò)去，一直�。。。。�！
那樣，是不是就可以逃避命運(yùn)，不再面對(duì)？
小學(xué)作文500字 篇2
尊敬的駕駛員叔叔：
您們好！
想必你們都看過(guò)那一歷歷驚險(xiǎn)而又悲壯的交通事故吧，大多數(shù)公路，它們的外表雖然和諧寧?kù)o，但它們卻一直提心吊膽的，生怕駕駛員們一個(gè)不小心就會(huì)車(chē)毀人亡，車(chē)禍發(fā)生了，還能挽回嗎？不能，生命不會(huì)再有第二次。
駕駛員叔叔們，你們累嗎？累了就痛痛快快地休息吧。等你們從夢(mèng)鄉(xiāng)走出來(lái)時(shí)，再去駕駛吧，切記不要疲勞駕駛，如果你在駕駛時(shí)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，那車(chē)禍就是在所難免的了，不要和自己的生命開(kāi)玩笑。
駕駛員叔叔們，千萬(wàn)不要酒后駕駛，有些人也許是為了貪幾杯酒，也許是為了面子……在開(kāi)車(chē)前都喝了幾杯酒，殊不知，也許就是因?yàn)檫@幾杯酒，幾杯不顯眼的酒，使他們自己的生命斷送在自己手里，駕駛員叔叔們，請(qǐng)記�。汉染撇婚_(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒。
駕駛員叔叔們，無(wú)論在哪里都不要超速，否則，輕則罰款交錢(qián)，重則失去知覺(jué)。超速雖然在駕駛上贏得別人一些時(shí)間，那這些時(shí)間的代價(jià)，誰(shuí)想過(guò)嗎？
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，私家車(chē)流入了尋常百姓的家里，便多了許多新手駕駛員，新手駕駛員叔叔們，你們的駕駛技術(shù)還不算太熟練，所以駕駛時(shí)一定要系上安全帶，無(wú)論在哪里都要遵守交通規(guī)則，不要心不在焉，去想別的事，只需要專心駕駛就行了。
駕駛員叔叔們，請(qǐng)讓我們的地球充滿歡聲笑語(yǔ)，她不愿再看到那一幕幕讓人心碎的場(chǎng)景。請(qǐng)讓交通事故逐漸減少，給子孫后代一個(gè)美好的世界。
駕駛員叔叔們，最后祝你們一路順風(fēng)，每時(shí)每刻，每分每秒，都平平安安，快快樂(lè)樂(lè)，爭(zhēng)取讓自己的車(chē)早日變得像人一樣“有情”。
一個(gè)過(guò)路人
二0xx年五月十九日
小學(xué)作文500字 篇3
成長(zhǎng)是怎樣的滋味？成績(jī)優(yōu)秀時(shí)如同蜜桃般香甜可口；被親朋好友冤枉時(shí)，如同檸檬般酸澀不堪；犯了錯(cuò)誤時(shí)如同苦瓜般苦不堪言。在我心中，成長(zhǎng)的滋味無(wú)處不在，薄荷的苦澀，卻讓我有口難辯。
紀(jì)律管理員好威風(fēng)��！我在老師的鼓勵(lì)下當(dāng)上了威風(fēng)凜凜的紀(jì)律管理員，心中不禁像吃了蜜棗一樣歡天喜地。剛開(kāi)始，在我嚴(yán)格管理下，班里同學(xué)上課都秩序井然。老師對(duì)我豎起了大拇指，得到認(rèn)可的我渾身充滿力量。我如獲尚方寶劍一樣所向無(wú)敵，心情如蜜桃般甜。
紀(jì)律管理員有辦法。槍打出頭鳥(niǎo)這俗語(yǔ)是不錯(cuò)的。我總得到老師的表?yè)P(yáng)，有些同學(xué)不服氣了，明明是他們表現(xiàn)好，怎么都是我得到表?yè)P(yáng)呢？同學(xué)們漸漸都不聽(tīng)我話來(lái)與我對(duì)抗。我為此煩惱不已，一時(shí)間也是無(wú)計(jì)可施，垂頭喪氣。苦思冥想幾日后，我想了個(gè)妙招。時(shí)不時(shí)表?yè)P(yáng)一些同學(xué)，大家看見(jiàn)有同學(xué)得到我表?yè)P(yáng)了，便都爭(zhēng)先恐后的表現(xiàn)好，想要我的表?yè)P(yáng)。班里又恢復(fù)了如前的秩序，我如同吃了安心丸般松了口氣。這猶如咖啡先苦后甜。
紀(jì)律管理員不好當(dāng)。幾個(gè)月過(guò)去了，同學(xué)們都覺(jué)得得了表?yè)P(yáng)也沒(méi)有什么用，不管我在講臺(tái)上多么費(fèi)力的管理也當(dāng)耳旁風(fēng)，我像吃了薄荷一樣苦澀。老師來(lái)了，教室里亂哄哄的，老師第一個(gè)找到我，把我批評(píng)了一頓，我心里寒啊！感覺(jué)打翻了醬油瓶有口卻也難辨，只好苦笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的滋味是平衡的，當(dāng)你感到苦澀時(shí)，也許甜蜜就在之后；當(dāng)你感到香甜時(shí)，也許酸苦的滋味也在耳后了。
小學(xué)作文500字 篇4
一個(gè)微笑可以讓人思索良久，卻不及一個(gè)行動(dòng)的深刻；一個(gè)深刻的行動(dòng)，卻又不及一份關(guān)懷的溫暖；一份溫暖的關(guān)懷，又不及一個(gè)哲理的感動(dòng)；一個(gè)感動(dòng)的哲理，還是深深不如一段精彩的記憶，小學(xué)中記。每一個(gè)人都有那一段耐人尋味的回憶，也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，也許是一件事，也許是一個(gè)普通、卻讓你記憶深刻的人。在我的記憶中，是六年來(lái)的一名同學(xué)——彭溢。
她是一個(gè)優(yōu)生，卻不時(shí)散發(fā)著她那股傻里傻氣，在傻乎乎的氣息中，又包含了她那大大咧咧的性格，正是她大大咧咧的性格，又為我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)，許許多多的歡笑.。
她長(zhǎng)相算漂亮，一笑卻又隱隱約約顯出她的“稀板牙”，一個(gè)劉海已經(jīng)逼近眼睛，耳發(fā)又為臉上做出點(diǎn)綴，一雙大眼睛已被劉海遮住了一半，做的動(dòng)作還總是那么“瘋狂”，令人發(fā)笑，一個(gè)表情也震住全場(chǎng)。
我們是一起玩耍的伙伴，也是坐在一起的同桌。她總是喜歡撓癢捉弄人，自己又不怕，我們撓她時(shí)，她先是瞥我們一眼，然后立刻轉(zhuǎn)陰變晴，笑哈哈的還作出一臉奇怪的表情，她不被撓笑，我們都忍不住先笑倒在地。有時(shí)一碰她，她會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用一股東北人的腔調(diào)說(shuō)：“干什么呢，干什么呢，你在干什么呢？”滑稽的語(yǔ)氣加上奇怪的表情，讓人不忍無(wú)奈地笑上一場(chǎng)。
她瘦得似乎連風(fēng)都能吹倒，還整天擺出一副架勢(shì)，當(dāng)她興奮時(shí)，走路邊走邊跳，還前后拽著肩膀，當(dāng)別人傷心時(shí)，一做這動(dòng)作，就能奇跡般地讓同學(xué)開(kāi)心起來(lái)，她就像是一個(gè)變味的開(kāi)心果，雖怪，但始終能讓人感到快樂(lè)。
她不僅愛(ài)笑，還愛(ài)自賣(mài)自夸“石頭剪子布”是她的拿手強(qiáng)項(xiàng)，一贏就舉手叫“yeah”，還說(shuō)著：“不要把我留在世上，否則后患無(wú)窮！”一個(gè)猜拳，就能破壞世界和平嗎？
她就是那么愛(ài)笑，那么有趣，那么奇怪，一顆變味的開(kāi)心果，卻是一個(gè)小活寶，她是我小學(xué)生活中的不可磨滅的記憶這是一段多么精彩的記憶，讓人記憶深刻！
小學(xué)作文500字 篇5
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的日子里，白云行天，陽(yáng)光灑滿了大地，一切都顯得如此生機(jī)勃勃。大樹(shù)伯伯為小鳥(niǎo)們遮陰，小鳥(niǎo)們認(rèn)真的在樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)媽媽講課。
這天，鳥(niǎo)媽媽把黑板掛在樹(shù)伯伯的手上，黑板上有兩幅圖畫(huà)，一幅是一個(gè)彈弓，一幅是一個(gè)籠子。鳥(niǎo)媽媽這是要干嘛呢？沒(méi)有誰(shuí)知道。起初，鳥(niǎo)媽媽把鳥(niǎo)寶寶們召集在一起，拿著“教棍”對(duì)鳥(niǎo)寶寶們說(shuō)：“孩子們，今天媽媽給你們講課，好不好？”“好。”孩子們開(kāi)心的答道�！澳銈冎肋@是什么嗎？”孩子們皺了皺眉頭，迷惑不解地問(wèn)：“這是什么？是人類的東西嗎？”鳥(niǎo)媽媽?xiě)?yīng)聲答道：“這是人類捕捉我們的工具，人類先用彈弓把我們打傷，然后就把我們關(guān)在籠子里，讓我們永遠(yuǎn)失去自由，永遠(yuǎn)失去陽(yáng)光。人類還不讓我們吃蟲(chóng)子，給我們吃所謂的飼料，把我們養(yǎng)大了就把我們吃了�！焙⒆觽儑樍艘惶篌@失色地說(shuō)：“人類真的有這么恐怖嗎？媽媽難道您不保護(hù)我們了嗎？”
鳥(niǎo)媽媽的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，照顧自己，你們會(huì)長(zhǎng)大，將來(lái)有一天也會(huì)自己的家。媽媽現(xiàn)在雖然能保護(hù)你們，但媽媽遲早有一天會(huì)老去，會(huì)飛不動(dòng)，會(huì)不能保護(hù)你們，甚至?xí)x你們而去。你們得學(xué)會(huì)保護(hù)自己，分清好壞，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能什么都依靠別人，即使是你的影子，也會(huì)在黑暗時(shí)離開(kāi)你，懂嗎？”孩子們似乎明白了鳥(niǎo)媽媽的意思，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，我們會(huì)保護(hù)自己的，放心吧！”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了欣慰的笑了笑。
在生活中，人類不斷地捕捉鳥(niǎo)類，傷害鳥(niǎo)類。我想對(duì)人類呼吁：讓小鳥(niǎo)自由自在地飛翔吧！還小鳥(niǎo)一片藍(lán)天，還小鳥(niǎo)一份陽(yáng)光吧！讓它們享受這大自然的美好吧！
小學(xué)作文500字 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@是一首充滿了過(guò)年氣氛的詩(shī)《元日》�，F(xiàn)在，只要你打開(kāi)窗戶那么一瞧，你準(zhǔn)能感受到濃濃的年味兒：耳旁的鞭炮聲聲不斷、每家每戶的門(mén)上都貼上了春聯(lián)、還有那醬鴨、醬肉……
今天是除夕，每家每戶都換了新顏，大家忙個(gè)不停，都在為除夕夜而忙碌著，小區(qū)里處處都是歡聲笑語(yǔ)。傍晚，我們會(huì)聚在奶奶家，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)除夕，一會(huì)兒談?wù)勔荒甑纳猓粫?huì)兒說(shuō)說(shuō)老人們的身體，好不熱鬧！奶奶在墻上掛了一個(gè)大大的紅燈籠，呦，這燈籠，準(zhǔn)是看到大家都來(lái)了，臉就紅了，嘿，這可真像一個(gè)胖娃娃。奶奶在廚房忙進(jìn)忙出，爺爺在客廳招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我們小孩子閑著無(wú)聊，于是便結(jié)伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上，一群人蹲在一起，看哥哥點(diǎn)火。只見(jiàn)哥哥，不慌不忙地抽出一根火柴，輕輕一劃，就擦出了火花，然后在導(dǎo)線上這么一點(diǎn)，哥哥一聲令下，我們便四處跑開(kāi)，看著鞭炮一個(gè)個(gè)爆開(kāi)，聽(tīng)著那一聲聲鞭炮聲，我們個(gè)個(gè)哈哈大笑，整個(gè)夜空中都是我們的笑聲。抬頭一望，家家的窗口都亮起了燈，像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終于吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜的吃著晚餐，借著窗外放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己的笑臉，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個(gè)夜空像一片花海，是那么的驚艷。
“過(guò)年的感覺(jué)真好！”
小學(xué)作文500字 篇7
今天，我看了一幅變相諷刺社會(huì)風(fēng)氣的漫畫(huà)，真是感慨萬(wàn)千。下面我就來(lái)和大家講一講吧！
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，在一個(gè)車(chē)站內(nèi)，就在寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子旁邊，柵欄里卻站許多高大且面無(wú)表情的男人，他們有的裹著大棉襖，有的穿著大皮靴，有的是醫(yī)生，有的是商人，唯一相同的是，他們都沒(méi)有公德心。
風(fēng)冷酷無(wú)情的吹著，一個(gè)抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊，無(wú)奈的張望著，她穿的很單薄，雙手緊緊抱著懷中的孩子，她是如此憤怒而又畏懼啊！她敢走上前斥責(zé)男人們嗎？男人們會(huì)打她吧。
可是，難道這些男人都是文盲嗎？他們都是看不見(jiàn)嗎？他們看不到牌子上的字嗎？不！絕不是。他們只是無(wú)視社會(huì)公德，只圖自己方便，簡(jiǎn)稱，自私自利。
是�。≡诂F(xiàn)在的社會(huì)中，的.確有不少這樣的人。比如：在草坪里，明明立著一塊牌子，上面清清楚楚的寫(xiě)著“不要亂踏草坪”六個(gè)大字�？墒怯行┤诉�是在里面走啊，跑啊，都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫(xiě)著“不要隨地吐痰”，可是有些人還是隨地吐痰，不講文明......像這樣的例子還有很多，逐漸的司空見(jiàn)慣，習(xí)以為常，這不正像漫畫(huà)里的人一樣嗎？
在這幅漫畫(huà)里，我認(rèn)為男人們都太自私了，都只顧自己的利益，而不管別人，更不為別人著想。這位抱著孩子的女人也太懦弱了，她應(yīng)該勇敢一些，上前跟那些男人講道理，讓他們知道自己的行為是不對(duì)的，應(yīng)該多為別人著想。也許，車(chē)站管理處的人員也有不對(duì)的地方，他們?cè)诹⑦@個(gè)牌子的時(shí)候，就應(yīng)該想到會(huì)有許多假文盲在著里上車(chē)。而他們卻不派人在這里管理，反而十分松懈。
簡(jiǎn)言而之，如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話，那這個(gè)世界還有什么指望呢？又怎樣會(huì)越來(lái)越好呢？又會(huì)有多少人吃“啞巴虧”呢？放任不管的話，遲早也會(huì)發(fā)生在我們身上。所以，我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，時(shí)刻為他人著想，做一個(gè)講文明，知法懂法，尊老愛(ài)幼的好公民，好同志。這樣世界才會(huì)越來(lái)越好！
小學(xué)作文500字 篇8
我相信，青奧會(huì)，包括亞青會(huì)，都在南京舉辦，全南京的人都會(huì)為此而感到驕傲，也能帶動(dòng)南京相關(guān)的建設(shè)，推動(dòng)城市整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。例如城西干道那一溜排的高架橋，現(xiàn)在就在使勁地藏進(jìn)地下，大廠附近的 煙囪也被炸了好幾口了。這些能使我們的城市更加美觀，更加清新，但是目前我們面臨的最大威脅依然是空氣污染。南京每年都有一個(gè)藍(lán)天計(jì)劃，XX年藍(lán)天計(jì)劃的污染天在前三個(gè)月就已經(jīng)“用光了”。我們也在這三個(gè)月內(nèi)看見(jiàn)了外界對(duì)我們的評(píng)價(jià)：相信南京在青奧會(huì)舉辦前空氣會(huì)變得很好。然而，空氣這種東西，看不見(jiàn)也摸不著，但天天都進(jìn)出我們的身體，環(huán)保意識(shí)不足在我看來(lái)是空氣污染最大的病根。大概所有南京人每個(gè)月少用10天的機(jī)動(dòng)車(chē)，就比炸掉周邊所有的煙囪要管用得多。環(huán)保口號(hào)喊得再響也沒(méi)見(jiàn)太大效果，可自從pm2.5橫空出世，人們都呆掉了：這玩意兒···能吸進(jìn)肚子里？而我呢，自從青奧申辦成功以后，每年都和家人參加青奧林的植樹(shù)活動(dòng)，每年從不間斷，我身邊的人也在我的鼓舞下，改為乘坐公共交通工具或而騎車(chē)。一個(gè)人的力量是很小的，但是每個(gè)人都盡自己的微薄之力，就足夠了。
青奧來(lái)臨之際，運(yùn)動(dòng)自然風(fēng)靡。校內(nèi)校外的體育課，大課間，校外形形色色的運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟，俱樂(lè)部等，都十分受歡迎。有些身體素質(zhì)不太過(guò)硬的同學(xué)，不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)，每次只能站在一邊羨慕我們，但是也有一些同學(xué)為了逃避運(yùn)動(dòng)，在教師寫(xiě)作業(yè)，寧可欺騙家長(zhǎng)和老師。我只想說(shuō)，那太可惜了。我們都是炎黃的子孫，都應(yīng)該為祖國(guó)效力，若是連一個(gè)過(guò)硬的體質(zhì)都沒(méi)有，那還能做什么更有用的呢？期待南京的明天，因?yàn)槲覀兊睦硐牒妥非蠖兊酶用篮谩?/p>
小學(xué)作文500字 篇9
青石上沉酣的倩影，驚飛花無(wú)數(shù)，新月如鉤，一曲獨(dú)弦撥動(dòng)檐雨的念珠，搖落一點(diǎn)春紅----大觀園，望見(jiàn)多少風(fēng)景。
葬花吟
風(fēng)中，那滿樹(shù)的花如一只只舞倦了的蝴蝶，飄飄悠悠地落下，終于落成了一地的殘花。你荷著花鋤，瘦弱的身子在風(fēng)中似乎要倒，單薄而又無(wú)助。你也多想化成這一地落花，去一個(gè)充滿溫情的地方，那里沒(méi)有寄人籬下的痛苦，沒(méi)有孤單與落寞。你的“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”道盡了你清高而短暫的生命；你的“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲”說(shuō)盡了你叛逆而孤傲的性格；你的“眼空蓄淚淚空垂，拋珠滾玉卻為誰(shuí)”訴盡了你對(duì)愛(ài)情的無(wú)限向往和對(duì)寶玉的無(wú)邊思念。杜鵑啼血，可是你千年未變的詠嘆詞？
螃蟹詠
冷香丸的清香壓低了你上清苑的傲骨，你不得不蓮步微移，做你大家閨秀的典范。楊妃撲蝶的爛漫隱于人后，滾滾而來(lái)的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻依無(wú)濟(jì)于事。你許是一朵紫紅色的牡丹，高貴而華美，繁花盡謝之時(shí)，你在那里張揚(yáng)地開(kāi)放，芳香彌漫。你的平易近人被說(shuō)成是世故圓滑，你對(duì)寶玉的愛(ài)被說(shuō)成是從始至終在成就婚姻。你亦是無(wú)奈的，背負(fù)著滾滾罵名卻依舊款款地微笑。牡丹的華美，許是你一生的寫(xiě)照吧。
枉凝眉
如夢(mèng)如詩(shī)的林黛玉，似水的情愁，素靜得得如同風(fēng)雨中的蓮花�！把劭招顪I淚空垂，暗灑閑拋卻為誰(shuí)”，她的淚流盡枕邊；“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，她的淚流盡心頭；“嬌羞默默同誰(shuí)訴，倦倚西風(fēng)夜已昏”，她的淚流盡衣襟。提鋤攬籃，收一方落紅；扶帚灑淚，送一池柳絮。她一滴一滴的眼淚，一點(diǎn)一點(diǎn)的情血，最終換來(lái)的卻只是良院仙葩與無(wú)瑕美玉的一場(chǎng)鏡花水月緣，血淚全拋鑄情聲！
一曲紅樓，萬(wàn)聲嘆息，嘆黛玉之癡情！
我讀，我泣，我感，我悟，夢(mèng)回春日紅樓……
小學(xué)作文500字 篇10
每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時(shí)候，一縷溫暖的陽(yáng)光總是照進(jìn)我的心房，那便是媽媽的一個(gè)微笑，一聲安慰，一句鼓勵(lì)……
期中考試表彰會(huì)上，望著那些同學(xué)一個(gè)個(gè)的走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起，我的心情更是跌到了谷底�；貞浨岸螘r(shí)間的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一有空就看動(dòng)畫(huà)片我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不屑一顧。
經(jīng)過(guò)這次，還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)個(gè)我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫(xiě)在那張揉了一遍又一遍的成績(jī)單上，背著如此沉重的壓力，我只好硬著頭皮把這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴爸爸、媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的，因?yàn)檫@個(gè)消息對(duì)于爸爸、媽媽來(lái)說(shuō)就像是個(gè)晴天霹靂。
第二天早晨，爸爸的責(zé)備聲猶在耳中，我一個(gè)人孤零零地坐在電腦前，望著窗外。刺眼的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)，風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然，一層厚厚的云遮住了太陽(yáng)。頓時(shí)，一種不安的感覺(jué)油然而生：這不就像我么？我仿佛就是那無(wú)辜的太陽(yáng)。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀。原來(lái)是媽媽，她沖著我笑了笑，說(shuō)：“一次考試不好不能說(shuō)明什么，以后好好學(xué)習(xí)，不要總和班上成績(jī)差的孩子比，總覺(jué)得自己比他們強(qiáng)，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，你怎么不和比你強(qiáng)的孩子比呢？每個(gè)同學(xué)之間其實(shí)沒(méi)有太大的差距，差距就在于你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，做題不用心，檢查不仔細(xì)。從一件小事上就能看出一個(gè)孩子的習(xí)慣，媽媽相信你不笨，相信你能進(jìn)步，繼續(xù)努力吧！”這句話滲進(jìn)了我心里，驅(qū)散了我心靈的迷茫，照亮了我成長(zhǎng)的方向，使我銘記在心。
媽媽的那個(gè)微笑，那聲安慰，那句鼓勵(lì)就猶如一綏溫暖的陽(yáng)光，永藏在我心中。