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學(xué)校的一天作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的一天作文 1
早晨，我早早地起了床，洗好臉，刷好牙，快速吃好早餐，背上書包，準(zhǔn)備去上學(xué)。為什么到暑假了還要上學(xué)呢?原來今天是返校的一天----拿成績(jī)單的一天。
到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見班里就像炸開了鍋似的熱鬧，走進(jìn)教室一看，大家都互相交換成績(jī)單。我看見我的成績(jī)單已經(jīng)放在桌子上了，我興沖沖地跑過去一看，是許玢璘的.！我向她瞪了一眼，許玢璘雖然很不情愿，但還是交給了我。我趕緊捧起自己的成績(jī)報(bào)告單，專心致志地看起來，我覺得，老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很對(duì)，我的確有些懶惰，一碰到難題，思考一下就“知難而退”了，我下決心下個(gè)學(xué)期一定要改掉這個(gè)壞毛病。就在這時(shí)，語文王老師抱著一大箱棒冰走進(jìn)教室，說：“這次語文大考，我們班考了全年級(jí)第一，我獎(jiǎng)勵(lì)你們吃棒冰！97~100的人，上來拿棒冰！”我們一擁而上，“搶”到后便津津有味地吃起來，這個(gè)學(xué)期秦天、方澤同、趙佳輝進(jìn)步非常大，所以王老師送他們一人一塊很貴的巧克力。
時(shí)間過得飛快，一個(gè)上午一下子就過去了，我和同學(xué)們依依不舍地分別后，一個(gè)充實(shí)快樂的暑假又開始了……
學(xué)校的一天作文 2
春天來了，萬物復(fù)蘇、冰雪融化，校園里也恢復(fù)了往日的生機(jī)。
校園里、樓房上都結(jié)了許多冰凌，長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的。
一天，我正在上課，下課鈴?fù)蝗豁懫�，我飛快地穿好衣服，像風(fēng)一樣沖出了教室。一個(gè)沙包突然向我飛來，我把身體一偏，沙包輕輕從我身邊擦過，我被嚇出一身冷汗。只見一個(gè)小男孩兒撿起了沙包，朝操場(chǎng)一邊跑去。我一看他前方的樓房，一驚：“不好！”那樓房上的冰凌不但非常粗，而且又尖又長(zhǎng)。那個(gè)小男孩兒把沙包瞄準(zhǔn)一根最長(zhǎng)最尖的冰凌，猛的扔了過去。就在這時(shí)，我的視線中又出現(xiàn)了一個(gè)人，我仔細(xì)一看，馬上明白了，是尹老師。
尹老師嚴(yán)肅的對(duì)那個(gè)小男孩兒說：“你是幾年幾班的?”“我是四年六班的！”那個(gè)小男孩理直氣壯地回答。我在一旁差一點(diǎn)笑出聲來。緊接著我便聽見尹老師驚訝的追問了一句：“你是幾年幾班的”小男孩兒也把聲音放大了“我是四年六班的'！”尹老師終于說：“我是四年六班的班主任，我怎么從來沒見過你呢?”小男孩兒一看：“完了，撞槍口上了�！蹦�?biāo)⒁幌碌募t了：“我……我是四年……四年十六班的�！�
這個(gè)小男孩兒做錯(cuò)了，事情既然已經(jīng)發(fā)生了，為什么還要想盡辦法隱瞞呢?誠(chéng)實(shí)可以原諒，下次不再這樣做就好了！可千萬不能說謊��！
學(xué)校的一天作文 3
來到石嶺小學(xué)的第一天，整理好內(nèi)務(wù)后便美美地睡了一大覺。
乒乓球，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，在學(xué)校期間最常玩的，便是它了，故而我早早的就把球拍和球放進(jìn)了行李箱中，我孤寂的朋友呦
其次是籃球，想當(dāng)年金戈鐵馬，氣吞球場(chǎng)如虎，眾人見之俯首仰之。遙想初中年華，天天球場(chǎng)灑熱血，一股永不服輸?shù)钠�，只可惜如今逐漸激情退卻，不勝萬分感慨！
伴著鳥兒的歌聲，微風(fēng)徐徐拂過臉面，一覺醒來。眾隊(duì)友早已醒來，我便拉著隊(duì)友們跑向了炙熱的乒乓球桌。傲視群雄的勇氣始于過硬的球技，一路過五關(guān)，斬六將。逐漸圍觀隊(duì)友增多，乒乓球桌充滿著歡聲笑語，互相嬉戲，好不快活��！
不久我的.目光便被吸引到了籃球場(chǎng)，幾個(gè)小學(xué)生正在頂著烈日投籃，上籃，過人球技雖不太熟練，但是那股熱愛籃球的激情在澎湃著，深深地感動(dòng)著，不禁想起了當(dāng)年的自己，自己以前又何嘗不是這樣呢?于是我便加入了其中……
吃過了晚飯，早已是八點(diǎn)半了，九點(diǎn)開了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，洗澡。現(xiàn)在憧憬著明天的又不尋常的一天：早上的開班儀式快樂地進(jìn)行著，我跟隊(duì)友在教室教著學(xué)生擒敵拳……
學(xué)校的一天作文 4
早晨來到學(xué)校，放下書包，就看見張鴻陽與何澤坤在用毽子打鬧，他倆也太“親昵”了吧！早讀時(shí)情況良好，大家都在讀，只是有的人眼睛光看著書本而不張嘴巴。
英語課平常的過去，數(shù)學(xué)課來了，我提高了警惕，發(fā)現(xiàn)上課講話的人減少了，取而代之的是“睡覺”，爬在桌子上無所事事。難道數(shù)學(xué)老師的.話真的是“催眠曲”？下課時(shí)，據(jù)某同學(xué)反應(yīng)，張鴻陽與人吵架時(shí)說臟話，楊柳青，史曼寊的筆被人弄壞。
做眼保健操時(shí)，周楚凡一會(huì)兒做一會(huì)兒不做，提出批評(píng)。
下午有電腦課，課上情況不錯(cuò)，但下課后隊(duì)伍沒排好，一直懶懶散散的拖到一樓大廳，一些人去借書，也不知怎地，一直到眼保健操音樂響起才起身回教室�；氐浇淌液笠矝]人做眼操，一直到第三節(jié)時(shí)才開始做了起來。也就是在這時(shí)，資涵奇又在折紙，李思潔，俞德美，譚思蕊及時(shí)阻止，提出表揚(yáng)。
今天的好人好事也不少，比如：魯新荷，楊柳青幫別人撿東西，黃經(jīng)茗撿到五角錢交給保安，都提出表揚(yáng)。
經(jīng)過一天的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)陉?duì)伍和課堂上講話的習(xí)慣還沒有改，希望能趕緊打住，在下課和家里有的是時(shí)間聊，不是么？
學(xué)校的一天作文 5
假期的時(shí)間總是匆匆地從指間溜走，開學(xué)的日子已經(jīng)來臨，我又回到了校園里，回味那溫暖又熟悉的氣息。
走在校園的綠蔭道上，我張開雙臂感受那柔和的微風(fēng)拂過。忽然，一片落葉調(diào)皮地吻上了我的秀發(fā)。我才恍覺，開學(xué)來臨的日子，也是秋天到了的日子呀！校園里的'金桂在我沒有注意的時(shí)候已經(jīng)悄然綻放，我深深吸了一口氣，那沁人心脾的清香就那樣環(huán)繞在了我的四周。校園里秋意甚濃，讓同學(xué)們的面孔都變得可愛無比，似乎因?yàn)殚_學(xué)而帶來的煩躁，也被融化在這濃濃的秋里。
走進(jìn)教室，看著窗外，除了桂花樹上泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，其余都是一片的綠意盎然。我不禁開始回憶起，春夏交替之時(shí)校園里的花團(tuán)錦簇。桃花，梨花，櫻花齊齊盛開，如朱自清先生寫得那樣，紅得像火，粉得像霞，白得像雪。
若你站在樹下，等風(fēng)吹過，就如那花中的精靈一般，花瓣綴滿全身，像畫一般美不勝收。思緒回到眼前，綠意在我的手心吐納芬芳，秋精靈在我的身旁跳躍著，將我對(duì)上學(xué)期的記憶全部拉回，新學(xué)期令人充滿了期待，在這秋意濃郁的校園里，我一定會(huì)每天都充滿如今天一樣的好心情。
學(xué)校的一天作文 6
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的`學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表揚(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都
是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始！
學(xué)校的一天作文 7
讓我講講，我今天在學(xué)校一天的故事吧。早上我早早起來，穿好了衣服，去吃早飯。早飯后，我高高興興背著書包去上學(xué)。
在學(xué)校我交作業(yè)的時(shí)候，還是感覺有一點(diǎn)冷。之后，我就坐在位置上等著上課。校班會(huì)上一個(gè)小朋友問我一個(gè)問題，日月底下什么最忙？我想了一下，我心里說可能是一個(gè)卡通故事，但是我答不岀來。那個(gè)小朋友告訴了我答案，但是我還是不明白。
校班會(huì)上，沒做什么。唱游課上，也沒學(xué)什么新的，就復(fù)習(xí)了一對(duì)好朋友，復(fù)習(xí)了大鼓和小鈴。后來我們一組一組表演，我覺得評(píng)分還不錯(cuò)。數(shù)學(xué)課上，我們今天學(xué)得是思維訓(xùn)練課，但是我們已經(jīng)預(yù)習(xí)過趣味換算了，可能有些小朋友有些題不會(huì)做，所以放到學(xué)校來做了。之后外語課，英語老師讓陳依柳發(fā)了笑臉的粘紙，我得到了一個(gè)藍(lán)色的`。我的同桌得到了一個(gè)粉色的，我喜歡。中午吃飯時(shí)，我有一道菜不喜歡，是肉炒粉絲，特別是里面的肉，酥得來，太酥了。所以最后我把它給倒掉了。
下午我們上語文課，但是語文課沒學(xué)完，所以蔣老師把我們上的思品課換成語文了。最后是體育課，可惜我們教室的空位太小了，所以張老師想了一個(gè)辦法，我們到做實(shí)驗(yàn)的教室去做我們的廣播操了。我們今天看了跳遠(yuǎn)，跳高。后來放學(xué)了，高高興興回家了。
學(xué)校的一天作文 8
不知怎么了，在我們學(xué)生中這幾天流行一種粘粘的東西——拉面王。
這天早上，我到學(xué)校有點(diǎn)遲，剛坐到座位上，就聞到了一股清香。我一轉(zhuǎn)身看見同桌手里拿著像泥巴一樣的東西，頓時(shí)感覺好惡心。“同桌，你手里拿的'是什么呀？”我好奇地問。同桌說：“這叫拉面王，是一種新款小玩意�！薄扒�，不就是個(gè)玩具泥嗎？用得著起這么好聽的名字�！蔽倚睦镟止局Ｕl知，第二天早上，一走進(jìn)教室就聞到濃郁的清香，我環(huán)視了一下教室，每位同學(xué)手里都拿著所謂的“拉面王”，心里有說不出的滋味。吃早點(diǎn)的時(shí)間到了，我看見有一位同學(xué)邊吃邊玩，我提醒她這樣會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里的，她左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒當(dāng)回事。
很快上課了，老師也發(fā)現(xiàn)了剛才的那位同學(xué)在玩拉面王，便生氣地讓她站起來聽課。我暗自慶幸：這就叫不聽“老人言，吃虧在眼前”哦，不是“不聽同學(xué)言，吃虧在眼前”。
到了下午，同學(xué)們又都拿出拉面王玩，有些甚至上自習(xí)了也不肯收手。特別是我近旁的那位男同學(xué)玩得太投入了，老師都站到他身邊了，他還毫無察覺。結(jié)果可想而知——批評(píng)，并罰站啦，關(guān)鍵還“禍及”大家，老師警告我們誰如果把小玩意帶到學(xué)校來，就請(qǐng)家長(zhǎng)。
想想這些同學(xué)受到的“待遇”，我自然而然地想起了那句俗話“玩物喪志”，并奉勸同學(xué)們，別讓拉面王的“悲劇”重現(xiàn)了。
學(xué)校的一天作文 9
今天，陽光明媚，我迎著燦爛的朝霞，走向?qū)W校。
今天早上是語文早讀，同學(xué)們朗讀得很大聲，很整齊。我們的老師很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，用紅色的皮筋綁在頭后，顯得十分年輕。她讀起課文來，聲音清脆有力，非常好聽。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師姓羅。身體胖胖的，圓圓的臉蛋上洋溢著微笑，讓我感到十分親切。她說起話來聲音很大，隔著三堵墻都能聽見她的聲音。她還很幽默，有時(shí)搞得我們?nèi)喙笮Α?/p>
還有王老師，她負(fù)責(zé)教我們英語。她說起英語來十分流利，我好想和她一樣，所起英語來可以非常流利。
還有我們的`崔老師，他身材魁梧，帥極了。我們省情老師是一個(gè)非常漂亮的女人，她很溫柔，我非常喜歡她。還有我們的科學(xué)老師。品德老師……雖然我不知她們的名字，但我很喜歡他們。
我非常喜歡美術(shù)，音樂也很喜歡。
時(shí)間飛逝，到了放學(xué)時(shí)間，我們排好隊(duì)，回到了家。
又得寫作業(yè)了，拜拜了！
學(xué)校的一天作文 10
學(xué)校里的趣事，宛如五彩繽紛的彩虹，令人印象深刻;又似川流不息的車輛，讓人數(shù)不勝數(shù)還像香甜可口的點(diǎn)心，使人充滿學(xué)習(xí)的能量，讓我們的學(xué)習(xí)更加充滿樂趣。趣事呢，大多數(shù)發(fā)生在同學(xué)之間，但有時(shí)，老師們也會(huì)出現(xiàn)一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。
我們班主任周老師，平時(shí)是個(gè)非常嚴(yán)厲的人，在她面前，就連我們班里號(hào)稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過這么嚴(yán)肅的周老師，有時(shí)候做的事情也會(huì)讓我們覺得特別有趣，記憶深刻。
在這個(gè)學(xué)期的第二個(gè)星期，語文第一單元考試結(jié)束后，周老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們幾個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，特地給我們“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”——給我們每人發(fā)了一杯熱氣騰騰的麥片，把別的同學(xué)羨慕得垂涎三尺。我們正得意著，準(zhǔn)備大口開吃時(shí)，發(fā)現(xiàn)不對(duì)呀。麥片不是應(yīng)該用牛奶沖的嗎?這個(gè)好像是用白開水沖的'，香味是飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是一口喝下去，沒有味道�。”槐頁P(yáng)的我，心里面是暖暖的，可是這一口麥片吃下去，味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的，像在喝白開水，麥片被開水泡軟后，甜味盡失。本來想給沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)也分享一下，可誰知，周老師又發(fā)布了一條指令，麥片只能自己獨(dú)享。我只能硬著頭皮把麥片喝完，一抬頭，除了看到別的同學(xué)滿是羨慕的眼神以外，還有隔壁的小彭同學(xué)一個(gè)“難吃”的表情。
周老師，雖然麥片難吃了點(diǎn)，但您的心意我們還是領(lǐng)了。只是萬萬沒想到，優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)也可以變?yōu)椤皯土P”，希望這樣另類的獎(jiǎng)勵(lì)還是少出現(xiàn)為妙。不然，被評(píng)為優(yōu)秀時(shí)，還得猶豫下，真是“一朝被蛇咬，十年怕草繩”啊！
學(xué)校的一天作文 11
在校的一天，本應(yīng)是豐富多彩的，但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。
早上一進(jìn)教室，首先就是讀書，一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文，增長(zhǎng)知識(shí)。接下來，便是在一節(jié)既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數(shù)學(xué)課中度過。較慘的是，上完數(shù)學(xué)課后要跑步！操場(chǎng)上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂好不容易放完，同學(xué)們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的'同學(xué)腰酸背痛，叫苦連天。大家走進(jìn)教室，稍稍得到休息之后，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節(jié)語文課開始了，大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。
中午，同學(xué)們填飽肚子，從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí)，我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺(tái)上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識(shí)，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。
再接下來，就是上副課了�？墒牵闭n也不省力，也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，連走路的力氣也沒有了。終于熬到了課外文體活動(dòng)，這節(jié)課，我們還是沒有喘氣的機(jī)會(huì)，是在“知識(shí)艙”中度過的。
校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終于過去了。
學(xué)校的一天作文 12
一年百六十五天，我有三分之二的時(shí)間都在校園里度過。我現(xiàn)在就來給你們直播我校園的一天吧。
一早，我就趕快換好衣服，跑步趕去了學(xué)校。
剛一進(jìn)校門，就被我的英語老師發(fā)現(xiàn)，并開啟她的大喇叭對(duì)我說：今天怎么又是你遲到。”我不是就遲了1分36秒嗎？至于這樣嗎？我心里憤憤不平，真是欲哭無淚啊！好吧，繼承給大家直播校園的一天吧。
下課鈴響了，我們像脫韁的野馬一樣，一邊沖出教室一邊高聲歡呼，一定是我們壓抑太久了。可快樂總是很短暫的，1分09秒后，只見我們的班主任拿一沓試卷進(jìn)了教室，我們只好灰溜溜地進(jìn)教室了。這會(huì)兒，班主任利用課間10分鐘講評(píng)試題。正當(dāng)老師講選擇題時(shí)，我班“睡神”石佩森也正在打呼嚕，老師循聲望去，眉頭一皺，立即點(diǎn)他的名，讓他回答問題。他如夢(mèng)初醒地站起來，揉著眼睛說：“選A�！薄巴耆珳�(zhǔn)確�！薄拔覊�(mèng)里夢(mèng)到的。”他自得洋洋地自言自語，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，老師也無奈地笑了。
下午放學(xué)了，4時(shí)50分，盡管再一次打破了記錄。可別開心得太早，家里還有一大攤作業(yè)等著我們：兩張英語訓(xùn)練卷，8頁數(shù)學(xué)題，每頁有15題，還有班主任布置給我們的`一篇作文。唉，這個(gè)周末真是壓力山大呀！
這期的校園一天播完了，我們下期再見，大家拜拜。
學(xué)校的一天作文 13
有人問我，你的校園在你心目中是怎樣的？我便會(huì)自豪地說：“是最美妙的。”在校園里生活了六年，嘗到了它的酸甜苦辣。在我看來，在校園里生活的每一天都是生命中最美妙的一天。
清晨的校園，是安靜祥和的校門口一個(gè)人都沒有。一陣?yán)滹L(fēng)，吹來自己的心胸豁然開朗，感到無比清涼暢快。
中午的校園，是多姿多彩的。校園里所有的花都爭(zhēng)奇斗艷地開放，他們用自己五彩繽紛的色彩為大地鋪上了一層美麗的地毯，時(shí)不時(shí)的會(huì)傳來一陣花的芳香，清洗了自己一上午的疲倦。
下午的校園，是熱鬧非凡的。下課的同學(xué)飛奔到操場(chǎng)，伸伸胳膊踢踢腿。有的臉朝藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣；有的.在操場(chǎng)上追逐嬉戲，歡聲笑語不絕于耳；還有的甚至爬到了一些健身器材上，好像想給大家展示自己的非凡本領(lǐng)……整個(gè)校園成了一片歡樂的海洋。
傍晚的校園，是秩序井然的。放學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)手拉著手，排著整齊的隊(duì)伍里，依依不舍地離開了校園。
深夜里的校園，則是空蕩蕩的校園。校園里外空無一人，只有遠(yuǎn)處的樓房上還亮著幾盞燈。這是活動(dòng)了一整天的同學(xué)們還并未入眠，他們走到陽臺(tái)上觀看著天空中的星斗，又凝視著那早已關(guān)了燈的校園，期盼著明天的到來。
陪伴著我六年的校園，我永遠(yuǎn)銘記著你，永遠(yuǎn)銘記著在這里開心的每一天！
學(xué)校的一天作文 14
聽面包仔那么一問，雨卿離白了他一眼：“我不光知道這個(gè)，郭晶晶和董文碩發(fā)卡的事兒是你干的吧？雨清晨那個(gè)“白癡獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀的事兒是你干的吧？早晨來學(xué)校的時(shí)候，在大門口，把徐若宸變成一個(gè)老頭兒的也是你干的吧！”
“你……我……”面包仔張口結(jié)合，說不出話來。
“行了，別你啊我的了！我不會(huì)拆穿你的，暫時(shí)不會(huì)，不過你得答應(yīng)我一件事兒！”雨卿離盯著面包仔說道。
“你先告訴我，你……你……是怎么知道的？”面包仔結(jié)結(jié)巴巴地問。
“我是怎么知道的？你以為我這么多年待在農(nóng)村奶奶家是干嘛去的'？去打工的啊？我去欣賞那生氣勃勃的農(nóng)村大地去的？”雨卿離一幅迷離的表情，看不出來她想要說什么。
“那你是干嘛去的？”面包仔張大眼睛，感覺這個(gè)雨卿離像是有重大秘密一樣，也許跟他們換身有關(guān)。
“我是……”雨卿離拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的音，面包仔眼睛眨也不眨地盯著雨卿離，“我不告訴！將來你會(huì)知道的！”
“好吧！”面包仔蔫了下來，雨卿離不告訴他他也沒辦法，他相信自己總一天會(huì)能搞清楚的。
“行了，別愁眉苦臉的了，你有這么棒的超能力，還愁什么啊，不過你最好注意點(diǎn)兒，要不然會(huì)有危險(xiǎn)的！”
面包仔正想問什么危險(xiǎn)，老師忽然怒道：“雨清晨、雨卿離你們倆干什么呢？”
面包仔只好閉了嘴，究竟有什么危險(xiǎn)呢，這個(gè)雨卿離也真是的，說話說一半，真是煩死了。
學(xué)校的一天作文 15
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課�！岸ｂ忊彙弊霾倭�，我和大家一起精神飽滿地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語文課，劉老師走上講臺(tái)說：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來的同學(xué)一起度過快樂的一天，希望大家留給她們一個(gè)好印象�！比缓缶徒o我們上課了�！岸ｂ忊彙甭曇魟偼�，同學(xué)們里三層，外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的風(fēng)景呀！還沒等我介紹完，他們已經(jīng)開始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū)，新開的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢(shì)，又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑，剛好和陳莉超是對(duì)手，一聽口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課，劉老師說：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的.同學(xué)，可以上臺(tái)來為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動(dòng)得說不出話來……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。
學(xué)校的一天作文 16
春風(fēng)吹綠了我們的校園，處處是一片生氣盎然。小草活躍了，爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋；許多小樹返青了，頑皮地?fù)u晃著小手；各色花兒一茬茬生機(jī)勃勃地開個(gè)不停，它們仰起可愛的笑臉，天真地望著這里的大地和藍(lán)藍(lán)的天空，好像在迎接春天，歡迎蜜蜂的光臨，怪不得“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”呢！今晨，我走進(jìn)校園，晨光清澈地撒向萬物，它撫摩著我的面頰，多么地溫暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，聽到鈴聲的我加快腳步朝教室走去，推門一看，孩子們春風(fēng)滿面，氣色紅潤(rùn)，“嘩啦嘩啦”的掌聲朝我涌來，他們用純真的微笑歡迎著我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地歡呼著……大家是那么喜悅和開心地歡迎我的到來，我好高興好高興��！
在課堂上，我更珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間了，也慢慢變得比以前更加理解他們的狀態(tài)和心情了。以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的管理模式讓孩子們和我的心更貼近了。在教學(xué)中，我重點(diǎn)講解并讓他們體會(huì)分析了不同的姿勢(shì)和發(fā)聲方式所帶來的不同生理體驗(yàn)和聲音的效果，讓他們初步懂得了怎樣發(fā)聲才是正確的。我知道，要讓孩子們提高技能技巧、恰當(dāng)把握情感還需要一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的'過程，我會(huì)盡力的。
放學(xué)了，走出教學(xué)樓，我看到晚霞照射在校園的每個(gè)角落，霞光使花朵變得更加美麗，霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領(lǐng)著一天的收獲開開心心地飛回家了。多么溫馨多么美好的世界！我相信，在我的努力下，學(xué)生們會(huì)變得更加開心快樂的，讓校園的春天永恒吧！
學(xué)校的一天作文 17
沒有雄偉的高樓大廈，只有高低不平的教學(xué)樓；沒有美麗的花卉，只有小花園中高大的樹，矮小的樹叢和少量的花朵散發(fā)著淡淡的清香；沒有寬大的走廊，只有狹窄的小道。老師和學(xué)生在校園里進(jìn)進(jìn)出出。
學(xué)校雖然不是很大，但卻十分熱鬧，處處充滿了樂趣，洋溢著歡聲笑語。一進(jìn)校園的大門，就看見隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。走過一間間的教室，只聽得瑯瑯的讀書聲，到處洋溢著濃濃的書香。往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)走廊的一邊陳列著動(dòng)物標(biāo)本和同學(xué)們優(yōu)秀的小制作，而花園的樹叢中，小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，時(shí)而停留，時(shí)而飛行。
中午的校園又是另一個(gè)模樣。吃完中飯，無論高年級(jí)和低年級(jí)的、無論男生和女生，都一窩蜂的沖到操場(chǎng)上。有的在攀爬架上爬來爬去，靈敏的'像只猴子，有的在排球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的比賽，還有的在打籃球，場(chǎng)景可熱鬧了。小朋友們正玩得歡時(shí)，老師們排著整齊的隊(duì)伍領(lǐng)取飯菜，談笑風(fēng)聲。
午自休時(shí)間一到，校園又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們回到教室里，每人手中捧著一本書，安靜的在那看著。接下來都是一些有趣的學(xué)科，科學(xué)課上會(huì)做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，其樂無比；體育課可以下樓到操場(chǎng)上活絡(luò)活絡(luò)筋骨，做一些有益健康的體育活動(dòng)，如男女排球賽，五乘100米接力；音樂課上，聽老師講解后，琴聲此起彼伏，優(yōu)美動(dòng)人。
這就是我在學(xué)校的天，充滿歡聲笑語的一天。
學(xué)校的一天作文 18
早晨，太陽剛剛在東方露出笑臉，學(xué)校就開始熱鬧起來了。
早起的同學(xué)都從四面八方趕來了，他們急匆匆地走著，腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響。教室里，同學(xué)們開始早讀了，校園里響起了一片朗朗的讀書聲。“丁零零――”做早操的鈴聲響起來了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著輕快的腳步來到操場(chǎng)上，伴著響亮的口令做起了早操。北風(fēng)“呼呼”地吹著，小樹葉兒“嘩嘩”地響著，同學(xué)們紅撲撲的.小臉上笑容蕩漾。
上課鈴響了，還在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)紛紛跑進(jìn)教學(xué)樓，樓梯上立刻響起了一陣“噼里啪啦”的腳步聲。教室里，老師剛剛走進(jìn)來，“老師好!”同學(xué)們立刻“刷”的一聲站了起來，齊聲向老師問好。教室里傳來老師親切的話語和一陣“嘩啦啦”的翻書聲，仔細(xì)一聽，還有同學(xué)們“咔嚓”把文具盒打開的聲音和他們的水筆在紙上劃過的“沙沙”聲。此刻，教室里安靜極了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè)。窗外不知什么時(shí)候飛來了一群小鳥，正“啾啾――啾啾――”歡快地唱著歌兒飛來飛去呢!
放學(xué)了，紅日西斜，同學(xué)們紛紛走出學(xué)校大門，帶著一天的收獲回家了�！斑青辍币宦�，學(xué)校的大門關(guān)了，又“咔嚓”一聲，大門旁邊的小門也關(guān)了。學(xué)校里一片寂靜，只有小鳥還在“嘰嘰喳喳”地叫著、唱著，好像在說：“同學(xué)們，明天要早點(diǎn)來上課，可千萬別遲到啊!”
學(xué)校的一天作文 19
校園是美好的，校園的一天是充滿生機(jī)的。
早晨，校園是寂靜的�；▔械男』▋汉筒輧阂猜K醒了�；▔械男』▋汉筒輧阂猜K醒了，在這里生活了很久的兩位樹爺爺也伸了伸懶腰，在樹爺爺身上筑巢的鳥兒被驚醒了。踏進(jìn)校園的第一步，聞到的'是清新的空氣，只能聽到鳥兒的叫聲，看到朝氣蓬勃的景象。隨著人群越來越多校園變得熱鬧了，校園里洋溢著朗朗的書聲。
中午，校園里陽光明媚。銀杏樹那一片片扇子似的葉子在微風(fēng)的搖擺下抖動(dòng)著自己的身子，好像在說：“午餐時(shí)間到了，大家快吃飯，飯后才有力氣讀書、寫字，才會(huì)有精神呀！”操場(chǎng)后的桂花樹的一陣陣清香吹過來，使人神清氣爽。
下午，同學(xué)們都認(rèn)真地聽老師講課，美麗的小花兒綻放出了笑容，積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機(jī)。
傍晚校園里的花草樹木都困了，它們都彎下了腰，低著頭。只有銀杏樹爺爺在這兒守著，好像在守衛(wèi)著自己的家園。
晚上，一切又變得那么寂靜。大家都睡著了，都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。黑色的夜空里閃爍著閃亮的星星，這使人們不會(huì)感覺到寂寞、孤單，這使校園即使只有黑暗也不會(huì)覺得害怕。
校園的一天就這樣過去了，校園的每一天都是美麗的，而我最喜歡的是寂靜又充滿生機(jī)的早晨。當(dāng)然在校園里的每一刻，每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿生機(jī)的，這些都?xì)w功于花、草、樹木，校園里的每一個(gè)景物。你們說對(duì)吧？
學(xué)校的一天作文 20
我們的學(xué)校樂從小學(xué)坐落在鎮(zhèn)南區(qū)的樂平路，占地70多畝，投入了600多萬建成的。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。
每當(dāng)晨曦初露，整座校園沐浴在一片橘紅色的晨光中。這時(shí)候，校園里一片寂靜。天漸漸亮起來了，小鳥們也施展歌喉，婉轉(zhuǎn)地歌唱起來，它們?cè)跇渲ι希▍仓刑鴼g快的'舞蹈。7點(diǎn)30分，同學(xué)們紛紛走進(jìn)校園，校園里開始熱鬧起來。
上課鈴聲響了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，等候老師來上課。校園里頓時(shí)鴉雀無聲。很快，教室里便傳來瑯瑯的讀書聲，老師們抑揚(yáng)頓挫地講課聲；操場(chǎng)上，體育老師在響亮地叫著口令，同學(xué)們?cè)谡R地進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練；實(shí)驗(yàn)樓那邊傳來一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲，那是同學(xué)們?cè)谝魳肥疑险n。緊張的學(xué)習(xí)拉開了序幕。
下午5點(diǎn)10分，放學(xué)鈴聲響起來了，同學(xué)們背著書包離開學(xué)校，喧鬧的漸漸地安靜下來。鳥兒們飛回鳥巢，偶爾還有幾聲叫聲，后來，一切都靜下來了。
夜色越來越濃，一陣晚風(fēng)吹來，花草樹木發(fā)出“沙沙”的聲音，好象在互相傾訴著什么。美麗的校園慢慢地投入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛我們的學(xué)校。
學(xué)校的一天作文 21
一大早，我興高采烈地走進(jìn)了學(xué)校。校園真的很美：青翠的松樹真的很傲人，都挺直了腰板，仿佛在向?qū)W生致敬；向日葵揚(yáng)起笑臉，仿佛在向我們問好；鳥兒在樹梢啁啾：“早上好，早上好！”在校園北側(cè)教學(xué)樓的墻上，我們學(xué)校校訓(xùn)“誠(chéng)信、樂學(xué)、健身、奮進(jìn)”的大字在朝陽下熠熠生輝。老師們臉上掛著甜蜜的微笑，而學(xué)生們就像一群快樂的小鳥，隨著鈴聲飛往他們的.教室。
午飯后，學(xué)生們陸續(xù)來到了熱鬧的操場(chǎng)。你看，操場(chǎng)突然變成了歡樂的海洋。一些高年級(jí)學(xué)生在跳繩，而另一些在跑步。哎呀，大三學(xué)生玩得很開心。原來老師們?cè)诤退麄兺妗袄销椬叫‰u”！我們喜歡和小老師玩“踩影子”的游戲，就先抓住自己的影子，然后再玩開火車…
夕陽西下，天空中出現(xiàn)美麗的云彩，把校園映得五彩繽紛。學(xué)生們悄悄地離開了校園，學(xué)校靜悄悄的，教室里不再有大聲的讀書聲，操場(chǎng)空無一人。向日葵害羞地低頭，只有小鳥還在那里開心地喊著：“回家睡覺，回家睡覺！”美麗的校園進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。啊，校園里多美好的一天��！
學(xué)校的一天作文 22
太陽從云縫中露出，溫暖的陽光照亮了綠樹成蔭的校園。掛著露珠的花草昂起了頭，蘇醒的大榕樹散發(fā)出清新的空氣，小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園，黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長(zhǎng)辮，跳的、叫著、走的、笑著……
上課鈴響了，一陣陣童音十足的朗朗讀書聲從教室里傳出，一道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解，一幅幅五彩繽紛的圖畫擺在課桌上，一聲聲悅耳的歌聲飄出課堂， 一個(gè)個(gè)科技作品從同學(xué)們手中誕生……
操場(chǎng)上，整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們，雄壯的國(guó)歌聲響徹了整個(gè)校園。在同學(xué)們地致禮下，鮮艷的五星紅旗緩緩升起。國(guó)歌聲中，我們明白了中國(guó)的.歷史。國(guó)旗下，我們學(xué)會(huì)了做人的道理。
下課鈴響了，塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐的腳印，運(yùn)動(dòng)器上有同學(xué)們驕健的身影，操場(chǎng)上飄舞著蝴蝶般的花裙子，籃框熱情地?fù)肀эw來的圓球……
太陽戀戀不舍地收回它那耀眼的光，校園經(jīng)過一天的喧鬧漸漸地平靜下來，同學(xué)們回家了，小鳥歸巢了，只留下講臺(tái)前老師的汗水，只留下同學(xué)們歡聲笑語的余音，美麗的晚霞籠罩了校園……
學(xué)校的一天作文 23
新的一天又開始了，校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊，死死地守在門口，不讓沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)濫竽充數(shù)，成為“南郭先生”。校內(nèi)，同學(xué)們精神抖擻，一張張笑臉映入眼簾，仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服，感概的是同學(xué)們的一陣陣?yán)世实淖x書聲，使人心中有一種說不出的激動(dòng)。早晨的校園，四處一片生機(jī)盎然的景象。
中午，同學(xué)們回家了。校園又恢復(fù)了一片寧靜，仿佛一個(gè)羞澀的`姑娘靜靜地安坐著，傾聽四周的聲音。此時(shí)的校園又是如此神秘，好響幻想小說里的古堡那樣神秘而寧靜。
下午，經(jīng)同學(xué)們的渲染，校園馬上從美夢(mèng)中蘇醒過來，和大家玩著，勤奮努力著。此時(shí)的校園并沒有像早晨那樣生機(jī)勃勃，在傍晚黃昏的照映下，有些模糊，故意讓人捉摸不到，不像讓人了解它。
同學(xué)們漸漸離去，校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無影無蹤。夕陽映照下的校園，顯得金碧輝煌，也有些昏沉，像一個(gè)睡美人一樣慢慢地閉上眼睛，向美夢(mèng)走去……校園的一天就這樣圓滿地結(jié)束了。
學(xué)校的一天作文 24
清晨，在朝陽的照耀下，我們的校園可真漂亮�。�
高大的松樹就像利箭一般插入了云霄；樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳
地叫；花壇里的花美麗極了，好像在向我們招手；碧綠的小草頂著露珠，非常晶瑩剔透。操場(chǎng)上，老師們急促地走進(jìn)教室，同學(xué)們有的高談闊論，有的行色匆匆，還有的互相追逐著向教室行進(jìn)。我和媽媽“拜拜”后就像鳥兒一樣飛進(jìn)教室。來到教室里我發(fā)現(xiàn)老師在批改作業(yè)，同學(xué)們都在寫早自習(xí)作業(yè)，于是我也打開書包認(rèn)真的寫上了早自習(xí)作業(yè)。
中午，陽光火辣辣地照耀大地。大樹更加碧綠；鳥兒不再吵鬧；花壇里的'花更美麗了。午飯后，同學(xué)們?nèi)宄扇杭娂妬淼讲賵?chǎng)上做游戲。操場(chǎng)一下子變熱鬧了，有的玩球，有的丟沙包，有的在操場(chǎng)上飛奔�？矗齻兺娴谜骈_心哪！
夕陽西下，天空中出現(xiàn)了美麗的云朵。它們形狀各異，有的像正在吃胡蘿卜的小兔；有的像可愛的小狗；還有的像機(jī)靈的小貓，教室里空無一人，操場(chǎng)上安安靜靜，校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。
我愛我的校園！校園的一天是那樣美好！
學(xué)校的一天作文 25
學(xué)校是我們的快樂天堂，更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，每天一大早聽見鬧鈴聲，我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去，開始多姿多彩的一天。
在早上的語文數(shù)學(xué)課中，我最期待的當(dāng)然是─下課啦!誰說下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻，我很喜歡趴在窗子上，闔閉雙眼，傾聽學(xué)校所有的聲音，例如：老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲鳴鳥叫聲等……，有時(shí)我也會(huì)用我的靈魂之窗，觀察周圍的景物，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美!
經(jīng)過了早上的磨難，我的肚子響起了饑餓交響曲，終于可以投入營(yíng)養(yǎng)午餐的.懷抱了!色香味俱全的大魚大肉，使我食指大動(dòng)，我不得不把他們一掃而空，嗯─美味的食物令我齒頰留香且回味無窮。為了儲(chǔ)備下午的體力，午休當(dāng)然是不可缺少的呀!整個(gè)校園終于靜了下來，大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里了!噓~~。
終于到了全班期待已久的體育課，老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)熱身和跑步，接著開始我們最刺激的一刻─躲避球，女生的尖叫聲不斷，使原本寧靜的操場(chǎng)，變成了驚聲尖叫的鬼屋。
時(shí)間如流水，放學(xué)鐘聲響起，而我也跟著隊(duì)伍走出校園，結(jié)束一天精彩的學(xué)校生活。
學(xué)校的一天作文 26
我們學(xué)校有著四千多人，大家一起學(xué)習(xí)、生活、相互照應(yīng)著，漸漸地我們像親人一樣。校園的一天是美好而又豐富多彩的！
早晨，同學(xué)們陸續(xù)來到教室里，剛踏進(jìn)校園，就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，瞧！同學(xué)們多認(rèn)真！
下課了，同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)上。男同學(xué)在操場(chǎng)西邊的籃球上，一場(chǎng)激心動(dòng)迫的“戰(zhàn)斗”開始了，他們互不相讓，比在戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)還痛快。他們一隊(duì)隊(duì)擺出陣勢(shì)，龍騰虎躍，似乎哪隊(duì)都會(huì)勝利！北邊便是我們女生的快樂天地，那有乒乓球臺(tái)，我們可不像男生那么瘋，我們算得上是“和平戰(zhàn)爭(zhēng)”，瞧！乒乓球忽上忽下，忽左忽右，就像一只美麗快活的小鳥在空中飛來飛去。除了乒乓球，我們旁邊還有一大塊空地，不想玩乒乓球，就來空地跳繩、玩游戲吧。
“六一”兒童節(jié)快到了，同學(xué)們都在加緊排練，有的.同學(xué)興高采烈地打鼓；有的還練起了吉他，信心十足；還有的練起了舞蹈，翩翩起舞……他們時(shí)而輕松歡快，時(shí)而表情嚴(yán)肅，時(shí)而舒展眉頭……
校園的一天真是豐富多彩呀！
學(xué)校的一天作文 27
我所讀的學(xué)校是福埔小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，還有一大群可愛，活潑的同學(xué)。
早晨，太陽公公正伸著懶腰慢悠悠的來上班，把燦爛的陽光灑向大地。天空就象一大塊藍(lán)寶石，還有幾朵千姿百態(tài)的白云，有的像一條龍，有的像一群潔白的小羊，有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的來到校園，首先映入眼中的是兩棵高大的榕樹，像哨兵日日夜夜保護(hù)我們的校園，一陣微風(fēng)吹來了樹葉嘩拉拉作響。老師的車整齊的排著，有白色的，有黃色的，還有黑色的~~~~就像一只只五顏六色的大甲蟲。旗太上有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)著。值日生們拿著掃把彎著腰埋頭專心致志的掃地。運(yùn)動(dòng)員們有的賽跑，喲的在打籃球，有的在仍鉛球。同學(xué)們有的在交作業(yè)，有的在讀書。
中午，天氣十分炎熱，花圃里的花兒低下了頭，知了一直喊‘太熱了，太熱了’。大地媽媽被曬得滾燙滾燙的，午托的'同學(xué)那著碗爭(zhēng)先恐后等著老師給他們盛飯和盛湯。操場(chǎng)上的同學(xué)在書香閣那里乘涼。
放學(xué)了太陽公公就像和我們捉迷藏一樣藏在了西山后面，天空變得陰沉沉的，榕樹的葉子，有翠綠的，有深綠的，就像剛長(zhǎng)出來的一樣。花圃里的花兒又抬起了頭。
我愛我的學(xué)校，學(xué)校就是我的家。
學(xué)校的一天作文 28
這是我難忘的一天，因?yàn)楹輲煼洞髮W(xué)的老師在我們班實(shí)教的最后一天，給我們上了一堂課，我的心中格外的.興奮，便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來。
老師來了，當(dāng)她看見我們既不是高聲呼喚得迎接她；也不是吵吵鬧鬧的，好像沒看見她；而是靜悄悄得坐在那等她來時(shí)，她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上，您給我們玩了一個(gè)小游戲-小西瓜大西瓜。
意思就是：如果老師說大西瓜，那么你就用手表示出小西瓜的樣子；如果老師說小西瓜，那么你就用手表示出大西瓜的樣子；如果老師說西瓜，那么你就放下手，站著不動(dòng)；如果你錯(cuò)了，那么你就得坐下。
我們大家剛站起來比賽，老師也還沒說幾個(gè)字，同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的稀少后，真差點(diǎn)暈了過去。之后，您讓我們來抽簽，抽到的人站起來比賽。但是，只要一分中過去，同學(xué)們就立刻返回原位，當(dāng)了觀眾。
這節(jié)課下課后，老師走了，老師，我想對(duì)你說：再見了老師，希望您以后再來!
學(xué)校的一天作文 29
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的.春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍分困難，因?yàn)榭傆X得無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
學(xué)校的一天作文 30
我愛我的校園，它有時(shí)候像一位溫文爾雅的詩人；有時(shí)候像一位活力四射的青年；有時(shí)候像一位睡著了的小姑娘，還有時(shí)候像一個(gè)個(gè)正在跳動(dòng)的音符。
清晨，萌萌亮的天空中剛剛露出魚肚白，天空中便呈現(xiàn)出一抹淡藍(lán)。一切生靈，都被籠罩在寂靜之中，只有幾盞孤燈，散發(fā)著微弱的光亮。三三兩兩的同學(xué)們都相跟走進(jìn)校園。伴隨著清脆的鈴聲，開始了早自習(xí)。朗朗的讀書聲充滿了整個(gè)校園，此時(shí)此刻，校園成為了一位詩人，一位偉大的詩人。
午休開始了，同學(xué)們像離弦的`箭一般沖出了教室，盡情的玩耍起來。剎那間，校園像一位活力力四射的青年，乘著同學(xué)的歡聲笑語走向未來，走向夢(mèng)想，走向快樂的明天。
到了夜晚，天色入幕，幾顆若隱若現(xiàn)的星星在天空中閃爍著，散發(fā)著微弱的光芒。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，校園又熱鬧了起來，同學(xué)收拾好書包，一窩蜂的涌出教室，宛如流水，唱響著歡樂的樂曲。
天漸漸黑了，只有看門老大爺還在守著，像極了一棵蒼老的大榕樹一樣守著學(xué)校。
我愛我的校園，更愛我在校園里的每一天。
學(xué)校的一天作文 31
清晨，下著蒙蒙小雨，滋潤(rùn)著校園里那一棵棵挺拔的小樹，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)生蹦蹦跳跳的來到校園，同學(xué)們拿著掃罩、抹布，開始了大掃除，把我們的校園打掃得干干凈凈，漂漂亮亮，就連空氣也變得清新起來了。
今天是星期一，要舉行升旗儀式，廣播響起了，大家便排著整齊的隊(duì)伍下了樓，昂首挺胸的站立在操場(chǎng)上，國(guó)歌響起了，鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。大家莊重的唱起了國(guó)歌“起來！不愿做奴隸的人們……”
“丁零零，丁零零”上課了同學(xué)們列隊(duì)回到教室，開始朗讀課文。寬敞明亮的.教室里，老師站在講臺(tái)上，為同學(xué)們講解課文；同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著。校園里安靜極了。
“丁零零，丁零零”下課的鈴聲打破了校園的寧靜。同學(xué)們涌出教室，來到操場(chǎng)上玩耍，校園里頓時(shí)沸騰起來：有的同學(xué)打乒乓球，有的同學(xué)跳繩。大家玩得可開心了！
放學(xué)了，同學(xué)們背著書包陸續(xù)走出教室，熱鬧的校園漸漸安靜下來。
校園的生活多么有意義��！它給我們帶來無限的快樂！
……
學(xué)校的一天作文 32
在校園里發(fā)生的每一件事情，都像是一抹顏色，生活則是畫板，任由其涂抹，這樣我們的生活也變得多姿多彩了。
當(dāng)陽光托起臉龐，走進(jìn)灑滿晨光的教室，你會(huì)被那金色的光輝所包圍，校園生活在畫板上渲染出一片藍(lán)天白云。愛運(yùn)動(dòng)的男生們?cè)缭鐏淼匠快F彌漫的學(xué)校，大汗淋漓地開始打籃球，一面還打著哈哈，讓我們女生幫忙提書包。教室里，傳來了瑯瑯的讀書聲，常常會(huì)有孜孜不倦的老師在清晨就開始忙碌了。我常常在空閑時(shí)坐在椅子上面看看書、哼哼歌，俠客一般自由。仰望天空，一派清新，而我則開始了漫天飛舞的遐想。
中午放學(xué)后，我就繼續(xù)看書，把喜歡的書翻了一遍又一遍，用文章的意義來檢討人生的錯(cuò)誤。柏拉圖說過：“仰望天空久了，就會(huì)看見上帝�！蔽移谂沃系劭靵�，掃過心靈的塵埃，把壓在肩膀上的石頭卸下，讓自己的世界清澈、簡(jiǎn)單、透明，讓我們學(xué)會(huì)感恩世界、感恩家人；而下午補(bǔ)習(xí)時(shí)，你只會(huì)聽到沙沙的'筆抄題目的聲音。等到累人的補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我走在校園里，驚起的鳥兒“撲哧撲哧”地扇著翅膀回巢了。一天一天就這樣過著，樂此不疲。
我和同學(xué)們走在回家的路上，大家三五成群，嘰嘰喳喳像一群快樂的小鳥。大家的心思只有一個(gè)：快回家吃上媽媽做的飯菜。
學(xué)校的一天作文 33
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，同一個(gè)事物從不同的角度觀察，會(huì)看到不同的形態(tài)，而且隨著時(shí)間的推移，它也會(huì)產(chǎn)生不同的變化，就像我那美麗的校園，在一天中產(chǎn)生的變化。
清晨，陽光像金色的絲絨被一樣透過樹葉蓋在了大地身上。校園的花兒在陽光的照耀下競(jìng)相開放，露珠在小草上打著滾。校園處處彌漫著沁人心脾的陣陣花香，讓人神清氣爽。原本寂靜的`校園慢慢地?zé)狒[起來了�？矗瑢W(xué)們衣著整齊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著燦爛的笑容，精神抖擻地走進(jìn)校園，聽，同學(xué)們親切的問候“老師好�！毙@的一天就在這樣一個(gè)美好和諧的氣氛下拉開了序幕。
午飯過后是同學(xué)們難得的休息時(shí)間，大家的休息方式也各有不同，有的沉浸在書的世界里，真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；有的結(jié)伴來到愛蓮池旁看三五成群的小魚游來游去；還有的在小操場(chǎng)上嬉戲打鬧。這是校園一天中最熱鬧的時(shí)光。
傍晚校園上空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩，在夕陽的照耀下更給它增添了幾份神秘的色彩。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園又變得寧靜了。
學(xué)校的一天作文 34
早上六點(diǎn)起床，洗漱后吃完早餐，背著書包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀，這是老師每天安排給我的任務(wù)。
我來到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來，他們不但沒有把書拿出來，就連書包都沒有放好，我趕緊的招呼同學(xué)把書拿出來，開始早讀。不一會(huì)，同學(xué)們陸續(xù)的都來，上課鈴不一會(huì)也響起來。
第一節(jié)課，上的是語文課。今天老師講的很快，我仔細(xì)聽，認(rèn)真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課，很快就結(jié)束了。
轉(zhuǎn)眼間，就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的，同學(xué)們都在津津有味的吃著。
下午的習(xí)字一刻鐘，大家可以隨意的練習(xí)寫字。我剛拿出習(xí)字本寫了兩個(gè)字，同桌的`一個(gè)不小心，我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí)，這一頁我得重新來寫。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。
隨著鈴聲敲響，愉快的一天就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。
學(xué)校的一天作文 35
清晨，在朝陽的照耀下，我們的校園可真安靜��！挺拔的松樹就像圣誕樹一樣漂亮；花壇里的花很美麗，好像在對(duì)我們說：“早上好！”碧綠的小草上掛著晶瑩剔透的露珠，好像在和我們揮手。
上學(xué)的時(shí)間到了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來，老師們面帶微笑地走進(jìn)教室；同學(xué)們?nèi)齼蓛筛吒吲d興的來到教室。我和媽媽“拜拜”后就飛快地跑進(jìn)教室。當(dāng)我走進(jìn)教室后，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)布置早自習(xí)作業(yè)了，很多同學(xué)在座位上已經(jīng)安安靜靜開始寫了，我連忙坐下，也認(rèn)真的開始寫起作業(yè)。
中午，陽光火辣辣的，樹上的小鳥安安靜靜的休息，花壇里的花更鮮艷了。午飯后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艿讲賵?chǎng)上做游戲，有的玩跳繩；有的'玩丟沙包；還有的玩老大老二�？矗∫荒昙�(jí)的同學(xué)玩得可開心了，他們正在玩老鷹捉小雞呢！
夕陽西下，天空中出現(xiàn)了美麗的云朵，有的像小魚在天空中遨游，有的像淘氣的小馬，還有的像小兔子真漂亮！大樹好像和我揮手再見，花兒被太陽曬得累彎了腰，教室里安安靜靜，操場(chǎng)上一片寂靜，一點(diǎn)聲音都沒有了，校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。
校園的一天多么美好��！
學(xué)校的一天作文 36
校園是培養(yǎng)我的地方，教育我的地方，我喜歡的地方。校園，充滿著書香，充滿著花香，充滿友情之香。
早晨，金色的太陽緩緩升起，一縷縷霞光灑在校門上，使得門上四個(gè)金光閃閃的大字格外耀眼，那就是——湄江二小。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，教室里響起了朗朗的讀書聲，陽光布滿了校園，射進(jìn)了教室里，照在了同學(xué)們因?qū)W習(xí)而興奮的臉上�！班编薄�，一只青色的小鳥停在窗前叫著，仿佛也在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴，中午放學(xué)了，同學(xué)們談笑風(fēng)生，勾肩搭背走出了校園，留下一路的歡聲笑語，校園漸漸安靜下來，可是在辦公室，老師們并沒有離開校園，批改作業(yè)，備課，他們忙得不樂乎，直到12點(diǎn)左右，老師們才匆匆離校回家。
下午學(xué)校又熱鬧起來。上課了，教室里傳出了音樂聲，原來有的班級(jí)在上音樂課，同學(xué)們一臉的歡歡喜喜，唱得格外認(rèn)真。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，打籃球，打乒乓球，打羽毛球，他們揮灑汗水，激烈而又活波。
太陽漸漸下落，學(xué)校的人們都走了，突然傳來一陣歡笑聲，原來是掃完地的值日們，在校園邊走邊嬉戲，夕陽灑在他們的背上，影子越拉越長(zhǎng)。
這就是校園的`一天，充滿色彩的一天，美麗的一天。
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早晨，“起床了，懶豬起床了，起床了�！蔽业男◆[鐘響個(gè)不停，我睡眼朦朧的伸個(gè)懶腰，按下鬧鐘。又是新的一天啊，我看著時(shí)間還早，慢悠悠的起床、刷牙洗臉。
我騎著自行車上學(xué)去了，經(jīng)過高中學(xué)校的時(shí)候，我能看見他們?cè)谂懿�，好羨慕高中的哥哥姐姐們啊，有跑道，和我們學(xué)校比起來，大了不知多少倍，我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去，心里想著，遲早有一天，我也會(huì)在這么大的學(xué)校讀書的。
校園的生活充滿了朝氣，每次走進(jìn)學(xué)校，我都覺得精神抖擻，老師布置的作業(yè)，我也積極的完成了，主要是早點(diǎn)做完不耽誤我玩啊，哈哈。
下課的`時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)聊星座運(yùn)勢(shì)，沒辦法，我就是星座迷，還專門買星座書來看，女生嘛，除了這些好像也沒什么可以解悶的了。不可能像那些無聊的男生一樣，整天做一些無聊的游戲，說誰輸了就去整誰誰誰，真沒勁。
今天爸媽有事去姑媽家了，所以中午就在學(xué)校解決了，學(xué)校的伙食還可以，可他們總說學(xué)校的飯菜不好吃，可能是我偶爾吃的原因吧，我反正是不挑的，吃完飯我就騎著自行車回家了。
下午的日子感覺就是和上午的一樣，上課下課，放學(xué)吃飯，我的一天就這么過了。
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清晨，我迷迷糊糊地聽見“轟”的一聲巨響，許多灰塵撲面而來，我揉了揉惺松的雙眼，艱難地睜開眼睛。一個(gè)毛茸茸的身影站在我面前�！斑�?這不是孫悟空嗎?”我驚訝地叫了起來!他一邊拉著我的`手，一邊對(duì)我說：“你是不是快要遲到了!”說完孫悟空帶著我一個(gè)跟頭翻了十萬八千里。一眨眼，我們就到了學(xué)校。
第一節(jié)課開始了。我請(qǐng)求老師讓孫悟空一起上課，果然，老師同意了。就在上課的時(shí)候，孫悟空看見大家都在努力學(xué)習(xí)。有的坐端正，耐心聽講;有的在很認(rèn)真地記;還有的在做之后的題目。但還有一個(gè)小朋友在做不一樣的事情，孫悟空看見了馬上說：“大家離那個(gè)開小差的人遠(yuǎn)一點(diǎn)，他被怪物附身了，大膽小妖，吃我一棒!”說完就拿起金箍棒向那個(gè)小朋友揮去�！八皇情_一下小差，不是被妖怪附身了!”我連忙制止了孫悟空。
轉(zhuǎn)眼到了中午，吃過中飯之后，我們到操場(chǎng)去玩。正當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球的時(shí)候，幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥搶去了我們的球，這時(shí)，孫悟空拔下一根毫毛，輕輕一吹，就變出了很多孫悟空跟我們一起踢足球，真是太神奇了!
天黑了，我和孫悟空道別后就回去了，希望下次能再見到他。
這毫毛作用真大。
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