關(guān)于方向的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關(guān)于方向的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于方向的作文1
人生就是一場(chǎng)競(jìng)賽，在這個(gè)賽場(chǎng)上，沒(méi)有明確目標(biāo)的人是不容易獲得成功的。在這些人中，并不缺乏有信心、能力和智力者，但他們卻不能成功。為什么呢？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，就像一個(gè)百發(fā)百中的神射手，如果他漫無(wú)目標(biāo)的亂射，那他就不可能在比賽中取得成功。
物理學(xué)家愛因斯坦一生所取得的成就，是眾所周知的。他之所以能取得令人矚目的成就，和他具有明確的奮斗目標(biāo)是分不開的。愛因斯坦曾經(jīng)是一位音樂(lè)愛好者，不過(guò)他在音樂(lè)上的造詣實(shí)在不敢恭維。假如他當(dāng)年把自己的目標(biāo)確立在文學(xué)或音樂(lè)上，恐怕就難以取得像在物理學(xué)上那么輝煌的成就了�？梢�，明確的目標(biāo)對(duì)于成功的重要性。
當(dāng)然，一分耕耘，一分收獲。所獲得的成就，也要靠平時(shí)的努力和積累。我記得馬雅可夫斯基曾說(shuō)過(guò)一句話——要把每一件小事和遠(yuǎn)大的固定的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。的確，當(dāng)目標(biāo)完全融入生活時(shí)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就只是時(shí)間問(wèn)題了。千里之行，始于足下。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也要從小事做起。可是，當(dāng)夢(mèng)想失去了行動(dòng)的支撐時(shí)就成了幻想。因此，我們應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，從生活的點(diǎn)滴做起。
夢(mèng)想是脊梁，支撐著你不倒的靈魂；夢(mèng)想是旗幟，指引著你前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是信仰，給予了你奮斗的希望。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向，每一件小事都變得有了意義，學(xué)習(xí)、生活、工作就因此充滿了樂(lè)趣與活力。因?yàn)樗敝钢覀兊娜松繕?biāo)。所以放飛夢(mèng)想，尋找前進(jìn)的方向，用堅(jiān)強(qiáng)做翅膀，把希望化為力量，勇敢就是一種鋒芒，逆風(fēng)也要飛翔。
讓我們放飛夢(mèng)想，勇敢的去追逐屬于自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的輝煌！
關(guān)于方向的作文2
方向是什么？方向是迷霧之中向你伸來(lái)的一只手，方向是茫茫大海中指引你前進(jìn)的燈塔，方向是黑暗中向你照來(lái)的一束光。
在疫情之中，宅在家的這一個(gè)多月的時(shí)間里，我找到了光的方向。還記得小時(shí)候，我每天都在無(wú)憂無(wú)慮的活著，什么方向?qū)ξ襾?lái)說(shuō)都是浮云。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)人生的考試不能交白卷，我必須讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要定個(gè)目標(biāo)！“對(duì)，就是目標(biāo)。那時(shí)候我才小學(xué)一年級(jí)，每天只想考高分，得小紅花。那是我小時(shí)候光的方向。
長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)光太弱了，照不亮我的人生，于是我開始規(guī)劃自己的人生，高中，大學(xué)，甚至連工作的地方我都規(guī)劃好了。那是兒童期的光的方向。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，選擇比努力更重要，這強(qiáng)調(diào)的是一種看事物的重要方法，也是不可缺的條件。更為重要的是這是一條不可違背的真理。但努力也是必要的，任何人都是從平凡到偉大，因?yàn)槲覀儽仨殢钠椒仓胁粩喾e累到偉大的爆發(fā)。青春期是一個(gè)重要的十字路口，各種各樣的誘惑會(huì)讓我迷失方向。向左？向右？前進(jìn)？還是后退？人的一生，就是在一個(gè)個(gè)十字路口前進(jìn)行選擇。如果你意志力強(qiáng)，無(wú)論人生的考試出任何干擾項(xiàng)，你都會(huì)寫下自己的正確答案。
人生可能就是一次考試，每一道題都有許多干擾項(xiàng)，它會(huì)使你偏離最初的方向。但是，在排除了所有的干擾項(xiàng)，最后的那一個(gè)便是光的方向。
就如這次疫情一樣，只有萬(wàn)眾一心，全國(guó)上下勁往一處使，排除萬(wàn)難，就一定能戰(zhàn)疫成功。我要感謝這次疫情，它讓我有時(shí)間認(rèn)識(shí)自己，讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)，奔向?qū)儆谖业墓獾姆较颉?/p>
關(guān)于方向的作文3
很多人剛開始準(zhǔn)備作文的時(shí)候會(huì)很迷茫，不知道該從什么方向下手
不得不承認(rèn)的是GRE作文的難度決定了我們剛開始接觸的時(shí)候確實(shí)存在著一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼感。最明顯的就是篇幅問(wèn)題，寫慣了四六級(jí)的不到200字的作文突然升級(jí)到45分鐘寫500到700字確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。如果有托福底子的話似乎會(huì)輕松一點(diǎn)，但是也會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。
首先是重心問(wèn)題，對(duì)于時(shí)間不是很夠的考友來(lái)說(shuō)，把a(bǔ)rgument放在首位會(huì)是比較好的選擇，畢竟argument和issue比較更注重思想，而這剛好是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，比較容易在短期之內(nèi)收到成效。所以中國(guó)學(xué)生的argument一般也會(huì)比issue高出0.5到1分。這個(gè)時(shí)候的策略應(yīng)該是保argu爭(zhēng)issue 而對(duì)于時(shí)間比較充裕的考友們來(lái)說(shuō)，開始時(shí)候可以從issue下手，比方說(shuō)現(xiàn)在開始練習(xí)作文的10G朋友們，可以把a(bǔ)rgument緩一緩，因?yàn)檫@個(gè)在短期之內(nèi)還是比較容易提高的。而且先解決對(duì)語(yǔ)言比較高的issue之后，用issue的語(yǔ)言來(lái)對(duì)付argu就會(huì)覺(jué)得非常的爽。不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有話說(shuō)。
確定重心之后下面就進(jìn)入較為實(shí)質(zhì)性的階段了，要說(shuō)提高寫作的途徑是什么，千變?nèi)f變離不開的前提就是多讀多寫，也就是多積累多練習(xí)。離開了本質(zhì)一切所謂的技巧都只是空中樓閣。
那么問(wèn)題來(lái)了，如何積累如何練習(xí)呢?
關(guān)于方向的作文4
我們的鄰居養(yǎng)了很多雞，有時(shí)我也會(huì)去捉弄一下他們的雞。
有一天，鄰居他們?nèi)ジ苫�。我就跑入放養(yǎng)的雞群里，嚇一下這只雞，又追一下那只雞，雞呢則東躲西藏，到處亂竄，逗得我直笑。玩累了，就坐在大石頭上看它們啄食的可愛樣。后來(lái)，我看上了那些公雞五顏六色的尾巴，只見它們走路時(shí)左右擺動(dòng)，像把雞毛扇。我突然起了個(gè)壞念頭：我慢慢的接近一只正低頭吃食公雞，沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái)我就迅速地把它抓住，然后用布條捆住那尾巴，不讓它擺動(dòng)。等做完了這一切才把它放掉。它一看我放了它，就抓緊跑，看著看著，讓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑點(diǎn)：那就是他它一直向前跑，不再四處亂竄。開始還沒(méi)怎么在意，看到后來(lái)，只見它像只沒(méi)頭蒼蠅似的沖向面前那棵小樹，“啪”一聲撞上了那棵樹。我一看情況不妙，連忙跑過(guò)去，把它尾巴上的繩解開，過(guò)了一會(huì)兒，它抖抖身子，活動(dòng)自如地回了雞群。
我心想著：雞是不是被我追傻了，怎么笨得會(huì)撞上樹都沒(méi)看見？晚上，我把我的疑問(wèn)請(qǐng)教上初中的姐姐。姐姐想了一會(huì)兒，告訴我說(shuō)：“會(huì)不會(huì)雞的尾巴跟魚的尾巴一樣具有控制方向的.作用？我們上次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)，老師讓我們探究魚的各種鰭功能，當(dāng)我們剪去魚的尾巴時(shí)，它就也控制不好前進(jìn)的方向了。”聽了姐姐的一番話，我覺(jué)得很有道理，但是我決定第二天再去試驗(yàn)一下。
第二天，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，逮住兩只雞，用同樣的方法捆住了它們的尾巴。這次為了防止出現(xiàn)昨天的意外，我用手牽著繩子。果然被姐姐說(shuō)中了，只見它們又像昨天一樣，傻傻的不知道往左右逃，只會(huì)一根筋的向前去。
現(xiàn)在想起自己所做的“好事”，還暗自慶幸。這個(gè)無(wú)意的壞念頭讓我知道了雞的尾巴不僅僅是為了美觀，原來(lái)還起著重要的“掌舵”作用，是它們的方向盤。
關(guān)于方向的作文5
小朋友們，你們會(huì)辨別方向嗎?下面我介紹幾個(gè)辨別方向的方法讓大家評(píng)論一下。如果你們有什么建議，或有什么更好的方法，歡迎提出來(lái)一起討論呀!
先說(shuō)說(shuō)幾個(gè)眾所周知的方法。每天早晨太陽(yáng)從東方升起，晚上從西方落下，正午它就在正南方。晴朗的晚上，北斗星指向北方。如果是陰天怎么辦哪?這也難不倒我們。比如：借助指南針;還可以觀看樹葉，長(zhǎng)得茂密的那邊就是南。通過(guò)看地圖也可以知道方向：上北下南，左西右東。小朋友們，你們可能覺(jué)得上面的方法在簡(jiǎn)單了，早就知道了，好的，下面還有好幾個(gè)方法等著你們聽呢!看看這幾個(gè)方法你們想到了沒(méi)有?!
第一個(gè)方法是尋求別人的幫助。比如，你要到某個(gè)地方去，卻不知怎么走，這是就可以請(qǐng)警察叔叔幫忙，告訴你正確的方向、路線。其次可通過(guò)房屋來(lái)確定方向。在城市里，一般樓房座南朝北，窗戶朝南便于采光，而樓門是沖向北的。在農(nóng)村里則正好相反。正房一般是座北朝南，窗戶和屋門都沖向南面。小朋友們，你們注意到這些了嗎?再次可以通過(guò)街道路牌分清方向。如在石家莊市，由于是個(gè)新興的城市，街道很規(guī)整，南北為“街”，東西為“路”。要是路牌上寫著“街”，那就是南北方向了。我還有一個(gè)方法要告訴你們呢!就是通過(guò)風(fēng)向來(lái)判別方向。冬天一般刮北風(fēng)，夏天刮南風(fēng)較多。比如要是冬天刮著風(fēng)，那么風(fēng)來(lái)的方向一般就是北方或者西北方向。怎么樣?小朋友們!你們說(shuō)說(shuō)我講的這些方法有道理嗎?歡迎大家一起討論，可別忘了和我及時(shí)聯(lián)系呦!
關(guān)于方向的作文6
愛是枝頭的盎然春意。作為一名珍珠生，我由衷地感謝敏實(shí)集團(tuán)的叔叔阿姨們對(duì)我物質(zhì)上的支持，精神上的鼓勵(lì)。我們或許不曾相識(shí)，也許若干年后我們?cè)诮稚舷嘤�，我依舊不認(rèn)得您，但請(qǐng)相信，我的內(nèi)心一定在感謝你們。你們的雪中送炭讓我并不富裕的家庭少了些負(fù)擔(dān)，多了些希望。在擦亮珍珠體驗(yàn)營(yíng)中，我們鍛煉了體能，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，收獲了人生中不可或缺的經(jīng)驗(yàn)。
愛是迎面而來(lái)的微笑。主動(dòng)給別人讓座，主動(dòng)將廢物扔進(jìn)垃圾筒，主動(dòng)……漸漸地，我學(xué)會(huì)了感恩。叔叔阿姨們，謝謝你們讓我懂得了竭盡全力幫助別人的快樂(lè)�；蛟S之前我很任性，很頑皮……而今，在一次次挫折和洗禮后，感謝你們讓我擁有了一顆感恩的心。
愛是近了、亮了的晨光。于我，珍珠生是一種榮譽(yù)，更多的是一種責(zé)任。珍珠班是一個(gè)優(yōu)秀的大家庭。我們的成績(jī)應(yīng)該都比較優(yōu)秀，隨之而來(lái)的，也是潛在的壓力。我是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩，我也想有一天可以舞著翅膀，遨游那“無(wú)邊的天際”。我具有高二報(bào)考中國(guó)科技大學(xué)少年班的資格，我想努力為這一目標(biāo)奮斗，然而現(xiàn)實(shí)總是不盡人意。當(dāng)數(shù)理化生的卷子飛來(lái)的時(shí)候，我真的累了。每每一想到“我是珍珠生”，我應(yīng)該做得比別人更優(yōu)秀，那時(shí)，我又會(huì)有充足的動(dòng)力和斗志，我告訴自己：決不言棄!
愛是指引方向的羅盤。在今后的日子里，我會(huì)努力、努力、再努力，當(dāng)文化課、競(jìng)賽、少年班一起涌來(lái)的時(shí)候，我有的是看不完的書，做不完的題目�！氨M吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣”。
投我以桃，報(bào)之以李。我不敢保證我可以比其他兄弟姐妹優(yōu)秀，但我會(huì)帶著敏實(shí)集團(tuán)叔叔阿姨們對(duì)我的關(guān)心和支持，去做我能做的，好好拼搏一番!
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