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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2020-10-21 13:22:36 推薦作文 我要投稿

【必備】小學(xué)作文400字集合9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)作文400字集合9篇

小學(xué)作文400字 篇1

  今天早上,社區(qū)里有活動(dòng),社區(qū)里的老師讓我們帶上水彩筆去畫畫。我就邀請(qǐng)我的同學(xué)王淑杰一同參加。

  吃完早點(diǎn),王淑杰來了,我又邀請(qǐng)我的小表姐一同去,可她不想去,我就和王淑杰一起先過去了。到了那里還早,可教室里已經(jīng)有好幾同學(xué)在了,過了不一會(huì),媽媽陪著小表姐也來了,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地都來了,我還看見我們班的同學(xué)王銘彥。

  今天的活動(dòng)是在一張大大的布上畫畫,讓我們畫一些文明和不文明的行為。起初我拿出水彩筆不知道該畫些什么,突然我的靈感來了,我就趁熱打鐵,馬上拿起水彩筆在布畫了起來。我畫的是一個(gè)小女孩亂扔垃圾的事,她把可樂罐扔在草坪上,把紙頭、蘋果核扔在小河里,對(duì)面前的垃圾筒視而不見。我還在畫的旁邊,寫了“不可以亂扔垃圾,不要把垃圾扔在草坪、小河里。應(yīng)該扔在垃圾筒里!碑(dāng)我抬起頭來,還看見一位大姐姐還在給我們拍照,最后我又把我的名字寫在了布上。我想看看其他同學(xué)畫的是什么,就圍著長(zhǎng)布看了看。只見有的同學(xué)在畫賣冰淇浚,我還看到他在畫的旁邊寫著節(jié)約資源。我也不知道這句話是什么意思。還有的和我一樣,畫的是有人亂扔垃圾。

  我自己覺得這幅畫畫的還不錯(cuò),就去看書了,最后,老師給我們拍了一張合影。

  我在回家的路上想:這次活動(dòng)可以告訴我們,不能做不文明的事情,要做講文明的人,不能明知故犯。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

小學(xué)作文400字 篇2

  我時(shí)常回眸自己成長(zhǎng)的足跡,感受其中成長(zhǎng)的滋味。

  上小學(xué)的時(shí)候,我是多么高興,是多么驕傲。然而,時(shí)間過得飛快,我不知不覺已經(jīng)上三年級(jí)。突然,一個(gè)爆炸性消息傳來:我們的語(yǔ)文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措,問題一個(gè)接一個(gè)地趕來向我“報(bào)告”:誰(shuí)來教我們語(yǔ)文?誰(shuí)來做我們的班主任?陳老師走后,由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任,一個(gè)姓王的老師來帶我們語(yǔ)文。

  葉老師當(dāng)班主任后,可沒有放松我們:快隊(duì)列比賽時(shí),葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了,辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛,可葉老師卻沒有說過叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng),總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧?我們也忘記了疲勞,認(rèn)真訓(xùn)練,終于,一舉奪魁!好幾天,都沉浸在勝利的喜悅中。

  王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好,我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上,和伙伴交流,分享各自的快樂。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn),讓我們寫童話,慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來不喜歡寫作,可是自從王老師教過我們語(yǔ)文以后,我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢!我越來越喜歡王老師,漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。

小學(xué)作文400字 篇3

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  操場(chǎng)上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,一群同學(xué)圍成一團(tuán),手拿跳繩,正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的正在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,一副胸有成竹的樣子……

  裁判員一聲令下,隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的,穿著藍(lán)衣服的小男生,正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”,所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。我們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望,拿著繩子,輕盈自如地跳著,那玉帶似的繩子就好像是一個(gè)通人性的小精靈,任隨擺弄。一分鐘到了,他果然不負(fù)眾望,以209個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮N覀兏吲d得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。

  正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中,一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來,尋聲望去,只見接力賽即將開始。一聲槍響,隊(duì)員們好像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。一位小女孩好像箭一樣沖過去,不料,她摔了一跤,旁邊的同學(xué)喊:“加油,快站起來!”她聽了這句話又勇敢地站了起來,跑向終點(diǎn)!皥(jiān)持就是勝利!”這句話果然不假。她就是我。

  比賽結(jié)束了,可同學(xué)們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。

小學(xué)作文400字 篇4

  我有兩個(gè)表弟,一個(gè)名叫毛銘宇,今年八歲。另一個(gè)叫毛銘洲,今年五歲。

  毛銘宇長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛雙眼皮,還有兩個(gè)小對(duì)小耳朵。毛銘洲和他哥哥一樣都是雙眼皮,還有一對(duì)大眼睛。毛銘宇的性格有一點(diǎn)內(nèi)向,不愛說話,也不愿意與別人交談。他的弟弟毛銘洲和他正好相反,他是個(gè)愛說愛笑并且開朗又機(jī)靈的小男孩,但就是這種性格,有時(shí)候因?yàn)樘?dòng)也會(huì)常常鬧出笑話來,讓別人看見可謂哭笑不得。這不,又鬧出一出洋相來了吧。

  有一天,我們?nèi)ダ牙鸭掖蛩,我們玩的很盡興,但是,因?yàn)橥嫠,我們的身上全濕了,所以我們就把上衣脫了。我們正在玩著,我感覺這樣很沒意思,就提議說:“我們分班玩兒吧!蔽易约阂话,你們兩個(gè)一班。我說一下規(guī)則:“因?yàn)槲液兔懼薜乃畼屖俏淮嗡瑖娨淮嗡,所以,在我們吸水的時(shí)候?qū)Ψ讲荒車娢娜。?guī)則說完了。三二一,開始。 我正在接水的時(shí)候毛銘洲給了我一槍,我吸完水,正準(zhǔn)備給他一槍,他突然哭喪著臉說:“我去接水呢。”我們被他的這一舉動(dòng)笑的肚子都疼了。

  還有一次,我們?nèi)V場(chǎng)上玩躲貓貓,他找不到地方藏就藏在我的身后我剛開始還沒有察覺到,就沒有注意。但是到后來,我聽到后面有腳步聲就轉(zhuǎn)過頭來看了看,什么都沒有呀,但是我總感覺后面有我以往下沒有看下邊,就這樣他耍我了好幾回,突然我聽到后面有東西在叫,我還以為是狗呢,但往回一看,什么也沒有,地下又響了一聲,我往下一看,這回終于找到了這個(gè)機(jī)靈小表弟。

  每個(gè)人 都有與眾不同的地方,有時(shí)候很滑稽,有時(shí)候也很機(jī)靈。

小學(xué)作文400字 篇5

  今天早晨,天下起了雪。雪從天空輕輕飄落下來,它落在衣服上,發(fā)出像春雨的聲音;沙沙沙……雪在衣服上很快就變得硬梆梆;雪落在樹上,遠(yuǎn)看樹上沒雪,近看樹上粗枝上有雪,屋頂上有薄薄的一層雪,而地面上有厚厚的雪。我們騎車有點(diǎn)滑。

  一到校,已有許多同學(xué)在掃雪?墒俏覀兩狭艘还(jié)課之后,掃過的地方又出現(xiàn)雪了,雪不停地下著。下課鈴聲一響,同學(xué)們就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他們有的兩個(gè)同學(xué)拉中間的一個(gè)滑雪;有的打雪仗;有的堆雪人;我們玩得可開心了。好遺憾,這時(shí)上課鈴響了,原來是課間操時(shí)間,喇叭里通知,不上操了。我們聽到了,都大叫“耶”,我們太興奮了,可以盡興玩了。直到下節(jié)課上課鈴了,我們才依依不舍的回到教室。

  下學(xué)路上,我們看到小狗畫的梅花腳印,還有車壓過的痕跡,街上沒有閑人,只有勇敢的小麻雀在雪地里跳來跳去。

  下午放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)堆成了一個(gè)大雪人,用兩顆石子當(dāng)雪人的眼,4顆石子當(dāng)雪人的扣子,他們不知該拿什么東西,當(dāng)雪人的鼻子,我就用手給它畫了個(gè)鼻子,還畫了個(gè)嘴,這樣雪人就做好了;氐郊視r(shí),我的褲腿濕了,又回家遲了,很怕媽媽罵,可是媽媽沒罵我,只是說,我以后要早點(diǎn)回家。我今天可玩痛快了,真高興。

小學(xué)作文400字 篇6

  今天中午,我正在看書,突然看到一幅插圖:厚厚的雪地里,有人在清掃積雪。這使我想起去年冬天里的一件事、一個(gè)人。

  下雪了,好大的雪整整下了兩天。大地全被冰雪占領(lǐng),被白色主宰。第三天重返學(xué)校,老師讓清理積雪,同學(xué)們都帶著棉手套,扛著鐵锨來到衛(wèi)生區(qū),大家使勁干著,手凍得又紅又疼。我停下來,正給雙手呵熱氣校長(zhǎng)走了過來,他接過我的鐵锨就干,堅(jiān)硬的冰坨、刺骨的寒風(fēng)似乎一點(diǎn)也阻礙不了他。我看到他的手也凍得通紅,可他毫不在乎。我們好像被校長(zhǎng)的舉動(dòng)感染了,都變得積極起來,我的心中有古熱流在涌動(dòng),便加勁兒干了起來……

  不大的功夫,校長(zhǎng)已清除了一大片,看著他那彎曲的背影,裝載著對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)的由衷的熱愛,這種愛時(shí)時(shí)在延續(xù)著……

  第二天,天剛蒙蒙亮,整個(gè)校園都在寂靜中沉睡。我睡不著,便起來,洗漱完后走到宿舍門口,伸了個(gè)懶腰,隱約看到一個(gè)人在掃地,我仔細(xì)一看,那人不正是校長(zhǎng)嗎?他昨天清了那么多冰,今天還起那么早,空曠的校園里只有他一人,我見他直起腰向雙手哈了幾下熱氣,又掃了起來。我走過去接過掃帚,問:“校長(zhǎng),讓我來吧,這么冷的天你怎么沒帶手套?”他說:“這幾天下雪,一直在學(xué)校,沒回家!本驮诮舆^掃帚的一瞬間,我看到校長(zhǎng)手上的繭子。當(dāng)他一低頭,我看到校長(zhǎng)頭上的白發(fā),我的心里有種說不出的感動(dòng),校長(zhǎng)為學(xué)校為我們付出了太多,我心里暖暖的。

  “姐姐吃飯啦!”弟弟的喊聲打斷了我的思路,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)暖暖的冬季,永遠(yuǎn)……

小學(xué)作文400字 篇7

  父母的愛是蜂蜜,永遠(yuǎn)溫馨甜蜜;父母的愛是花朵,永遠(yuǎn)在幸福的地方開放;父母的愛是大樹,永遠(yuǎn)綠葉繁茂;父母的愛是大海,永遠(yuǎn)寬廣而深厚。

  我有一個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)肅的爸爸。

  古人約:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。母親的愛,是一艘小船,栽著孩子們駛向美好的未來。母親的愛,是一座港灣,給孩子們一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的空間。母親的愛,是一口清泉,她將甘甜的水給了我們。而母親自己,卻只是默默地為我們付出。

  父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。父愛,猶如茉莉一樣靜靜地開放。

  父親的性格是嚴(yán)厲的,父親總是在我驕傲的時(shí)候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好和相反,是慈祥的。母親總是會(huì)在我不開心的時(shí)候來安慰我,在我做事的時(shí)候宜的'鼓舞我。就拿上次考試來說吧,在考試前,我由于緊張考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一個(gè)比較好地成績(jī)。我拿著試卷高高興興的回到家,向媽媽道喜,媽媽接過試卷,竟然像小孩子一樣手舞入蹈,并不時(shí)又輕又抱。這時(shí)候爸爸走過來看了看分?jǐn)?shù)說:“又不是滿分,有什么好高興。記住“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”爸爸的一番話如同一盆冷水,消滅了了我心中興奮的烈火?涩F(xiàn)在我回想起,覺得爸爸的話也不是沒有道理,也是一種疼愛我的表現(xiàn)。

  父母這樣愛我們,我們有要懂得感激他們。有時(shí),我們會(huì)感受不到父母多我們的愛,其實(shí),他們的愛盡在無(wú)言中。

小學(xué)作文400字 篇8

  聽老師說,以前的菇溪是一條清得可以看見底的小溪。那時(shí),老師經(jīng)常會(huì)去那兒,捉魚摸蝦,甚至直接飲用。老師說她每天都到河里赤著腳摸蝦,一天,老師去摸蝦,她悄悄地把石頭移開,一下子壓了下去,就把小蝦捉住了……

  可是現(xiàn)在……唉,大家把垃圾扔進(jìn)了河里,垃圾在河里漂來漂去。記得一天晚上,我看見一輛大車子開到河邊,把一車的垃圾倒在河里。我的心一下子揪緊了……垃圾軍隊(duì)還在不斷擴(kuò)大,水上幾乎都是垃圾軍隊(duì)在進(jìn)攻。最可恨的要算一些工廠了,他們把“五彩軍隊(duì)”——工業(yè)廢水排入溪中!拔宀受婈(duì)”的實(shí)力更大了,只要它“掃蕩”到的地方,寸水不清!魚兒見了,更是恐懼不已,紛紛后退。可“五彩軍隊(duì)”向它跑去,魚兒飛快地游了。你聽,那黑色的石頭正在控訴呢,那死去的小魚張著一張大嘴巴,像在用最后一口氣說:“快救救我們吧!”

  令人高興的是,政府叫大家出來治理菇溪,讓菇溪擁有美好明天了。看著那一張張美麗的計(jì)劃圖,令人心潮澎湃!你看,那有一座美麗雄偉的觀光橋,上面走滿游人;那水飛快地流著,像一條藍(lán)色的布;那兩座高大的大壩,十分的堅(jiān)固。兩岸樹木郁郁蔥蔥。從遠(yuǎn)處看,像一朵綠色的花。

  我堅(jiān)信美麗的橋頭,正在向我們微笑地招手呢!

小學(xué)作文400字 篇9

  未來是怎么樣的?未來是怎么樣的?帶著這個(gè)疑問,我在眨眼間來到了未來,來到了25世紀(jì)。

  我乘著一種很奇怪的汽車,這輛汽車只容得下我一個(gè)人,沒有方向盤、剎車、油門,可一直在行駛,我突然反映過來,這是未來,這也一定是未來的高科技,這一切完全由汽車來感應(yīng)前方有沒有車和人,十分安全,不會(huì)有交通事故。

  過了一會(huì)兒,汽車帶我來到了未來的我家,我頓時(shí)一愣,這是我是家嗎?這是別墅吧!我向四周看了看,周圍全是這樣的大房子,可能科技發(fā)達(dá)了,家家戶戶都住這種房子吧。我走進(jìn)家門,立刻就有一個(gè)機(jī)器人跑過來對(duì)我說:“歡迎小姐歸來!”那個(gè)機(jī)器人又說:“你父母在留言板上留言了,請(qǐng)小姐過去看!蔽蚁蜷T上的留言板望去,上面寫著“女兒,爸媽出去有事,如果你有事叫機(jī)器人保姆幫忙”。

  首先,我去了我的臥室,里面有一張大床,在床頭有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅的,一個(gè)是藍(lán)的,我大聲地叫:“機(jī)器人”一瞬間機(jī)器人就來了“小姐,有何吩咐?”它問。我用手指著那個(gè)按鈕說:“那按鈕是干什么的?”機(jī)器人解釋道:“那是調(diào)節(jié)床的溫度的!薄按惨材苷{(diào)節(jié)溫度?”我驚奇地問!皩(duì),紅色的把溫度調(diào)高,藍(lán)色的把溫度調(diào)低!薄芭叮 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  接著,我走向廚房,“哇,那么多烹飪工具,還有食譜!”我驚訝地叫著。我打開食譜,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)小話筒,我對(duì)著話筒說了一個(gè)菜的名字,突然,自動(dòng)烹飪機(jī)就馬上開始工作,不一會(huì)就做好了菜

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