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我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文（精選16篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從懵懂的小屁孩長(zhǎng)成了一名青春煥發(fā)的小姑娘。這期間，你用瘦弱的肩膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄{(lán)天，讓我得以盡情的享受母愛(ài)。成長(zhǎng)的'道路上，會(huì)遇到許多困難與挫折，我都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了，但是，當(dāng)我遇到弟弟這個(gè)“絆腳石”的時(shí)候，卻沒(méi)有勇敢地闖過(guò)去。
當(dāng)你的肚子一天天變大，我的好奇與激動(dòng)也與日俱增。“哇……哇……”，伴隨著啼哭聲，弟弟出生了！胖胖的腳丫、白白的臉蛋，讓我產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，可接下來(lái)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他卻是個(gè)惹事精。
“媽媽，我就打一小會(huì)兒，好不好嘛！”我努力地懇求你帶我出去打乒乓球。“不行，弟弟還要吃奶換尿不濕呢，快做奧數(shù)題去！”一聲獅吼，我的好心情頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤�！澳蔷兔魈烊�。”“行行行，這么煩人，有弟弟了也不知道懂事一點(diǎn)。”
自從有了弟弟后，你的情緒變得煩躁了，搞得我也心神不寧。當(dāng)我第二天興致勃勃地去找你時(shí)，“沒(méi)看見(jiàn)弟弟正在睡覺(jué)嗎？”弟弟，又是弟弟，你的這句話深深刺痛了我，我把頭深埋進(jìn)枕頭，眼淚不聽(tīng)使喚地奪眶而出。自從有了弟弟后，你日夜圍繞著弟弟忙得不可開(kāi)交，陪我的時(shí)間少之又少了，我產(chǎn)生了一種莫名其妙的擔(dān)憂……
此時(shí)，弟弟搖搖晃晃地沖著我跑過(guò)來(lái)，他還不會(huì)說(shuō)話，張開(kāi)雙手示意要我抱抱他，把還沒(méi)剝皮的桔子往我嘴里塞，露出天真無(wú)邪的傻笑，真是氣人又可愛(ài)，我的心情頓時(shí)又雨過(guò)天晴，肚里的委屈也拋到了九霄云外！
媽媽，請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)勇敢地闖過(guò)這個(gè)“絆腳石”，與弟弟朝夕相處，照顧他，來(lái)減輕你的負(fù)擔(dān)，讓你的煩惱少一點(diǎn)，時(shí)間多一點(diǎn)，共同陪伴我和弟弟一起成長(zhǎng)！
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 2
一縷清柔的月光透過(guò)窗子，灑在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若鍍了銀。我揉了揉眼睛，不知不覺(jué)中我已經(jīng)學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間。
突然，我想起了昨天未過(guò)關(guān)的手機(jī)游戲，手好癢。于是，我悄悄從包里拿出手機(jī)，關(guān)成靜音，放在桌前，邊玩邊寫。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲在門口響起時(shí)，我迅速把手機(jī)放在腿上，裝作若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)寫著作業(yè)。媽媽用眼睛掃了我一眼，看我“認(rèn)真”的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身出去了。我迫不及待地拿出手機(jī)繼續(xù)玩了起來(lái)，沒(méi)想到媽媽竟沒(méi)走多遠(yuǎn)，她聽(tīng)到動(dòng)靜，一個(gè)健步走到我跟前。
她憤怒地說(shuō)：“把手機(jī)給我，你作業(yè)也別寫了，現(xiàn)在給我出來(lái)�！�
我攥著手機(jī)，站在媽媽面前，媽媽用手點(diǎn)著我的額頭說(shuō)：“就是因?yàn)槭謾C(jī)，你每天都想它，我沒(méi)收它，也是為了你好�！�
爸爸聞聲而來(lái)，也加入了媽媽的“戰(zhàn)隊(duì)”，爸爸生氣地說(shuō)：“我們每天拼命地工作，不都是為了你有更好地學(xué)習(xí)和生活條件。”
我委屈地說(shuō)：“你們也有手機(jī)，你們也可以購(gòu)物、聯(lián)系，很方便，可你們每天也在看呀！每次都說(shuō)我�！�
媽媽說(shuō)：“我們已經(jīng)成年了，有控制自己的能力，不像你，沒(méi)有自控能力�！�
“你媽說(shuō)的'對(duì)，你不能再拿手機(jī)了，再看你的眼睛就不行了。”
我搶著說(shuō)：“可你們一回來(lái)就抱著手機(jī)，都不陪我，我需要你們，而不是手機(jī)。我……”
媽媽皺著眉頭說(shuō)：“媽媽要在手機(jī)上學(xué)習(xí)，便于報(bào)稅�！�
爸爸補(bǔ)充道：“你看看你姐，每天都專心寫作業(yè)，因?yàn)樗龔膩?lái)不看手機(jī)，有更多的精力學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。你要學(xué)習(xí)她，專心寫作業(yè)，不可以干別的事。”
我傷心地說(shuō)：“你們都不站在我的角度看事情，我每天都做到你們喜歡的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，就…今天玩了手機(jī)，嗚……”
媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“媽媽看到了你的努力。菲菲，學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，也容不得分心的。開(kāi)學(xué)了，要收心了，那咱們的手機(jī)呢？”
我默默地將手機(jī)交給了媽媽。一場(chǎng)“辯論”結(jié)束了，我明白了，手機(jī)是生活中不可缺少的物品，如果我們無(wú)法合理地控制看手機(jī)的時(shí)間，也許它就會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的絆腳石。
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 3
渴望鍛煉自己的能力，就不能缺失勇氣；渴望在起跑線上快人一步，就不能信心不足；渴望培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，就不能朝三暮四；渴望在青春年華里播種美好，就不能虛度時(shí)日。
不知你是否體會(huì)過(guò)“渴望”。就像穿行于沙漠之中，突然遇上一汪湖水那般讓人急不可耐。然而，很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)都是不如人所愿的。我也有許多的“渴望”，卻沒(méi)有“初生牛犢不怕虎”的勇氣，以致于那些希冀都落空了。
我深深體會(huì)到“心理因素”這塊成長(zhǎng)的絆腳石的可怕。它就像一只猛虎，阻礙著我的去路，而我又不具備武松的“打虎”本領(lǐng)。如此一來(lái)，我就剩兩個(gè)選擇了：要么在“景陽(yáng)岡”這一站徘徊；要么好好地作一番準(zhǔn)備再出發(fā)，不過(guò)，就要看時(shí)間允不允許了。
成長(zhǎng)的路上，收獲成功真不是件易事。以往，總以為要成功不會(huì)太難，但那是在看著別人收獲的時(shí)候；如今，才明白這些成功不是隨想即來(lái)的`，親身體驗(yàn)才發(fā)覺(jué)成功比蜀道還難爬。
成長(zhǎng)的路上，肯定還有許多不盡人意的事，而能否挺過(guò)去，就要看我們能否戰(zhàn)勝自己了。成功就像帶刺的玫瑰，而那刺對(duì)我們而言，就是成長(zhǎng)路上的絆腳石，所以才有“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。我想不少人都喜歡這句話，它讓人油然生起一股奮斗、拼搏的熱情。但愿每一個(gè)人都能不畏艱辛，勇往直前，跨越成長(zhǎng)的絆腳石，戰(zhàn)勝自我，在成長(zhǎng)的路上走出屬于自己的精彩與傳奇！
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 4
在我們成長(zhǎng)的路上，有許多絆腳石。比如，上課不帶筆、不聽(tīng)話、做小動(dòng)作、講小話等等。
這其中，我最大的絆腳石是“粗心”。記得有一次，我們和大白老師做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。材料是分組塑料火箭、水、氯化銨、12烷基硫酸鈉。首先，我往火箭的尾孔里倒入9%的水，再往水里倒氯化銨、12烷基硫酸鈉——一定要準(zhǔn)時(shí)倒，不然的話會(huì)爆炸。最后，火箭的身體部分安裝到了火箭的.尾巴上。做好這一切之后，我信心滿滿的認(rèn)為，只要靜等幾秒鐘，火箭就會(huì)升上天空，一噴就能噴出幾米高。
可我卻失敗了，在我垂頭喪氣時(shí)，我突然想到了“失敗是成功之母”這句老話。于是，我通過(guò)仔細(xì)的檢查，找到了火箭未能升空的原因：因?yàn)槲曳湃氲穆然@太少了，所以才導(dǎo)致火箭未能升空。
唉，這都是粗心造成的呀。
于是，這次我細(xì)心的做了起來(lái)。這次我終于成功了，看著噴射到空中的火箭，我心花怒放地說(shuō)：“太好了！我終于成功了！”
原來(lái)火箭升起來(lái)的原理是，由于兩種物質(zhì)混合，能在瞬間發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體，從而推動(dòng)水火箭升空。
做完實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要細(xì)心。我相信，只要我搬掉“粗心”這個(gè)絆腳石，我就能前進(jìn)一大步。
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 5
成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失��；但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，變得成熟與美麗。
上初中之后，我好像變了好多，我也不再是以前那個(gè)無(wú)煩惱，活潑的小女孩了，變成了一個(gè)時(shí)常被心事困擾的人，與爸爸媽媽溝通時(shí)，他們就像我的“知心朋友”，幫我解開(kāi)心結(jié)。
初一下學(xué)期時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)分歧，因?yàn)檎n代表的`事，而鬧得不可開(kāi)交。事情原本會(huì)是很好的，知道的人不說(shuō)，那么那件事就不會(huì)有人知道，但我又想，總有一天“紙包不住火”，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這一天來(lái)得這么快。小紅，我一個(gè)較好的朋友，她說(shuō)出去了。
從此，我和小蘭之間的關(guān)系越來(lái)越淡，她開(kāi)始到處“黑”我，說(shuō)我野心大。一開(kāi)始我是不知道的.，直到一個(gè)同學(xué)告訴我，我徹底懵了。我野心大，說(shuō)的什么。更氣的還在后面。
一個(gè)星期的星期日的下午，我讓組長(zhǎng)把練字交給我，她說(shuō)交給她，我當(dāng)時(shí)就氣不打一處來(lái)，朝她說(shuō)了一句不好的話，而且說(shuō)到她痛處了，她只能不說(shuō)話做下去了，權(quán)利又回到我手中。
第二天，她為了不讓我把她的事情說(shuō)出去，和我和好了，我們又變成了朋友，但以后會(huì)怎么樣，我也不知道。
成長(zhǎng)路上，有了“絆腳石”很正常，但我們一定要克服它，戰(zhàn)勝它，你就是勝者！
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)球賽，在結(jié)束前，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清；成長(zhǎng)就像一部小說(shuō)，任何時(shí)刻都可以峰回路轉(zhuǎn)；成長(zhǎng)就像一場(chǎng)電影，要到最后一刻才可能明白；成長(zhǎng)就像一米陽(yáng)光。
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 6
一對(duì)父母，如果太呵護(hù)自己的孩子，那這個(gè)孩子在父母的呵護(hù)下，就會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
從前有兩棵大樹(shù)，他們是夫妻，生活得十分幸福。有一天，他們有了一個(gè)孩子——一棵小樹(shù)，就長(zhǎng)在他們中間。這對(duì)新手父母高興極了，也十分疼愛(ài)這棵小樹(shù)。下雨了，怕雨淋壞了他；刮風(fēng)了，怕風(fēng)吹歪了他；出太陽(yáng)了，又怕太陽(yáng)曬著了他。小樹(shù)快樂(lè)地成長(zhǎng)著�？墒怯幸惶�，兩棵大樹(shù)被人們砍走了，這棵小樹(shù)只得一個(gè)人，孤獨(dú)地生活�？墒堑诙�，這棵小樹(shù)，在一場(chǎng)冰雹中，被砸斷了。
生活中也有很多這樣的人，因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活而死亡。在一個(gè)村里，有一個(gè)家庭，十分富有，男主人和女主人只有一個(gè)兒子，只因?yàn)橹挥幸粋�(gè)獨(dú)生子，他們很愛(ài)他，讓他過(guò)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，什么事都不用操心、連鞋帶都由父母系的，外人都認(rèn)為他有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。而在他16歲時(shí)，父母出差了一個(gè)月，讓他獨(dú)自一人在家。父母回家后卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們的兒子——正值花季的少年，被活活餓死在家里！因?yàn)槠綍r(shí)不用做菜，他連刀都不會(huì)用；因?yàn)槠綍r(shí)直接用父母的錢，他連家里放錢的'地方在哪兒都不知道！
父母?jìng)儼�，睜開(kāi)那雙被無(wú)知的愛(ài)蒙蔽的眼睛吧，你們可曾知道，過(guò)度的愛(ài)就是溺愛(ài)，只會(huì)害了你們的子女嗎？太愛(ài)他們，只會(huì)讓他們成為一個(gè)不折不扣的啃老族！父母?jìng)�，�?qǐng)適可而止吧，不要讓這超量的愛(ài)，成為孩子成長(zhǎng)道路上的絆腳石
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 7
今天中午，我讀了《鼴鼠媽媽講故事》的《山坡上有棵小銀杏》
鼴鼠媽媽給小鼴鼠們講了這樣一個(gè)故事：原本山坡上有一棵小銀杏樹(shù)，長(zhǎng)得很茂盛，它吸引了許多動(dòng)物前來(lái)觀賞，見(jiàn)它很美，動(dòng)物們有的在樹(shù)上蹭來(lái)蹭去，有的啄它的樹(shù)根，有的在它身上掛滿了牌子，上面都寫上了贊美的話語(yǔ)，老槐樹(shù)急忙阻制止動(dòng)物們的行為，可小銀杏覺(jué)得老槐樹(shù)是嫉妒自己，待動(dòng)物們走后它還一直把牌子掛在身上，最后，這棵美麗的小銀杏終于因疲憊不堪而死在了山坡上，它可能至死都不知道，自己是因?yàn)閻?ài)慕虛榮而累死的。
愛(ài)慕虛榮，是一種可怕的態(tài)度，它能使人迷失方向，也是前進(jìn)路上的.絆腳石呀！
由此，我想到了原來(lái)和我同班的余佳怡。她有一次在班上考試得了高分，下課后，她高興地問(wèn)這個(gè)考了多少分，那個(gè)考了多少，當(dāng)別人反問(wèn)她時(shí)，她就趾高氣昂，大聲地說(shuō)出她的分?jǐn)?shù)。后來(lái)呢，她的成績(jī)又下降了。
與于佳怡正好相反的是從二年級(jí)就和我是好朋友的鄭竹君。她每次在學(xué)�？荚�，無(wú)論考了多高的分，她都很淡定，反而，有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)別人，所以，她的成績(jī)一直非常優(yōu)異。
不單是小孩子，連大人都有時(shí)會(huì)驕傲。在媽媽的單位里，有一個(gè)阿姨一次受到了表?yè)P(yáng)，就驕傲自大，后來(lái)因?yàn)槟臣滤痪珠L(zhǎng)批評(píng)，還扣了工資。
在此，我想對(duì)人們說(shuō)，我們一旦有了一點(diǎn)成績(jī)或進(jìn)步，不要驕傲自大、愛(ài)慕虛榮，它是前進(jìn)路上的絆腳石。
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 8
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，但我們知道成功不是坐享其成，守株待兔，必須要靠自己的努力。
這事情就像貼紙似的，印在了我的腦海里。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是那么的理想，老師一次又一次的.悉心教導(dǎo)，可成績(jī)還是提不高呢？
老師也不曾一次地對(duì)我說(shuō)，“數(shù)學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡(jiǎn)單，必須要?jiǎng)幽X筋，細(xì)心，多做題，才能把這一門學(xué)科學(xué)好”。我何曾不理解老師這樣的話�。�
每次試卷發(fā)下來(lái)，我的臉?biāo)查g就變綠了，我心想數(shù)學(xué)每一次都考不好，不僅要挨老師的批評(píng)，而且自己也很失落，我想過(guò)要放棄，但我深深的知道這一學(xué)科是多么的重要。
經(jīng)過(guò)多次的反思和老師的鼓勵(lì)，我開(kāi)始用心的去學(xué)好這一學(xué)科。
在每一次的考試中，我認(rèn)真的去做題，不敢有絲毫的馬虎，有時(shí)也有錯(cuò)誤，但比以前好了許多。
數(shù)學(xué)老師講題的時(shí)候，我都認(rèn)真的聽(tīng)講，把不會(huì)的題弄明白，當(dāng)我看到老師那樣用心講題的時(shí)候，我告訴自己---我一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。從此我便開(kāi)始我的，努力之旅……
終于，我的數(shù)學(xué)有了起色，以后每一次考試結(jié)束，我都會(huì)特別輕松，不像以前那么吃力擔(dān)心了。我感覺(jué)數(shù)學(xué)，也不像以前那么難學(xué)，我反而喜歡數(shù)學(xué)了，我比以前的成績(jī)有進(jìn)步，這就是成功。
數(shù)學(xué)我想對(duì)你說(shuō)：“感謝你絆腳石，是你讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，你再也不會(huì)成為我的絆腳石了！”。同時(shí)我也更堅(jiān)信這樣一句話---成功只能靠努力。
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 9
人生中總會(huì)經(jīng)理許多挫折，知道克服了才能取得勝利。如果把人生比作一條無(wú)邊無(wú)際的馬路，那么地上的絆腳石，隨時(shí)可能把你絆倒，如果因?yàn)橐粌纱蔚氖《艞壡斑M(jìn)，那將是半途而廢，前功盡棄�？朔䦶膹睦щy的人終究走向勝利。
人，不可能十全十美的，俗話說(shuō)的好：“寸有所長(zhǎng)，尺有所短�！泵總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短能是一個(gè)人反敗為勝。
我，從以前上小學(xué)起，就有許多缺點(diǎn)，比如：經(jīng)常遲到、粗心、懶惰等。有人說(shuō)：“好習(xí)慣要養(yǎng)成難，壞習(xí)慣要改掉也難。”面對(duì)這些壞習(xí)慣，我左思右想，終究想克服它們。
于是，遲到的老毛病在我的一番思索下有了土辦法：把鈴聲設(shè)置在早晨六點(diǎn)的時(shí)候，然后設(shè)計(jì)了一個(gè)時(shí)間安排表，可是，第二天，鈴聲響了，我便順手把它關(guān)掉，然后卻不理不睬的繼續(xù)睡，直到六點(diǎn)半多才發(fā)現(xiàn)！
這個(gè)粗心啦！難上加難啊，我下定決心，要把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的.完成，然后仔仔細(xì)細(xì)的檢查，可是在小測(cè)的時(shí)候，不是把“減”看成“加”，就是把五加八算成了十二，或是把百分之十抄成百分之二十，被扣了數(shù)十分的冤枉分，也是教育分！
我不禁為此淚潸潸了，怎么辦？有時(shí)候我不禁想著：如果我能細(xì)心，那該多好��！不用擔(dān)心上不了九十五分了，也不會(huì)挨父母的罵了。
我陷入沉思：一個(gè)人，活著要有股堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，毅志力差的人終究面臨的是失敗，而毅志力強(qiáng)的人終究能向成功走去。
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 10
恩格斯說(shuō)過(guò)“任何學(xué)習(xí)都不如從總結(jié)自己所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)來(lái)的快！”
高一下學(xué)期的.第1次月考剛剛結(jié)束，對(duì)起答案，卻圈圈叉叉地一片滿江紅，于是驚惶了許久，母勸余，知錯(cuò)而后改，應(yīng)喜。于是靜心總結(jié)，本次月考中出現(xiàn)錯(cuò)誤如下：
物理的綜合題未分步計(jì)算，師亦誨不下百遍矣，不掛心，私自以為不常用也，然今物理最后一題，時(shí)間尚裕，感空間之不多，鬼使神差綜合長(zhǎng)式計(jì)算，以為題之甚易，斷不會(huì)錯(cuò)，終不復(fù)察，一念之差，痛失6分，此驕矜之禍，惟怨已矣。
獅子博兔，亦用全力，惟戒驕戒躁，腳踏實(shí)地耳。
考試時(shí)間把握不恰當(dāng)，變因基礎(chǔ)不牢，計(jì)算不知變通，反應(yīng)過(guò)慢，發(fā)卷之前期，總憂粗心而丟不應(yīng)失之分，題之解矣，心總惴惴，草木皆兵，反復(fù)一兩遍才安，然后時(shí)間將盡，心知不完，囫圇吞棗，東扯西湊一通，精前題而棄后方矣，安有高分？
惟縝密細(xì)心后，不過(guò)分，人憂天，不舍棄任何一道題，一視同仁矣。
開(kāi)學(xué)一月矣，獲益頗多，然寒假光陰玩樂(lè)嬉廢，未曾多預(yù)習(xí)，今新課飛進(jìn)，總覺(jué)吃力，又覺(jué)愚天性愚鈍，班中偏怪難題，同學(xué)往往拍頭而應(yīng)，而吾終不得解，總疑心無(wú)理科之思維也，一堂課下來(lái)，如霧里看花。良師之講教讓人不忍棄也，一月下來(lái)，余雖愚鈍，卒獲有所聞。
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 11
有一幅漫畫，畫的是一朵小花被一壺?zé)衢_(kāi)水燙死了！多么新穎的畫面！細(xì)細(xì)品味，實(shí)在發(fā)人深��！我們的生活中，也常常會(huì)碰到這種情況：當(dāng)一個(gè)人取得了一定的成績(jī)，像畫中的小花，初放新蕾時(shí)，總會(huì)有那么一些人來(lái)澆“燙水”仿佛小花是他的冤家對(duì)頭，不置之于死地就心中不寧。為什么這些人一看到別人有了成績(jī)就渾身不舒服，要不擇手段的加害于他們？
這往往出自他們的嫉妒心�！凹刀收咧酝纯�，是因?yàn)檎勰ニ牟粌H是自己本身的失敗和挫折，還有別人的成功！亞里士多德這段名言，一針見(jiàn)血的點(diǎn)穿了這些產(chǎn)生?“澆燙水”之類卑劣行為的根源——嫉妒心理。人都是有好勝心的，希望自己比別人強(qiáng)，能超過(guò)別人，這就是好勝心在人身上起的激勵(lì)、推動(dòng)作用。但是嫉妒心則完全不同。那是一種畸形發(fā)展的被“扭曲”的好勝心。嫉妒者的心理是不健全的，病態(tài)的�？吹絼e人的.成就，他們想的不是“你好，我要比你更好！”而是“我不好，也不能讓你好。”
自己不如別人，就要拖住別人，以此滿足自己的病態(tài)心理。這種嫉妒心一旦發(fā)展起來(lái)，不僅對(duì)自己不利，也會(huì)妨礙別人前進(jìn)，甚至?xí)绊懻麄�(gè)社會(huì)的前進(jìn)。嫉妒成天自尋煩惱，為別人的進(jìn)步而懷恨，想方設(shè)法去拆別人的臺(tái)，而不是學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。長(zhǎng)此下去，到頭來(lái)必將一事無(wú)成，這就是害己。中國(guó)有句老話，“宰相肚里能撐船”。當(dāng)別人有了好成就時(shí)，應(yīng)當(dāng)為別人高興，這樣的人才稱得上是心胸寬大，氣度不凡！這樣的人，自己本身也能從別人的成功中吸取動(dòng)力，更加發(fā)奮努力。想想那幅漫畫，想想那朵夭折的小花和那象征著妒火的燙水，好好地思考一下吧！請(qǐng)記�。杭刀剩乔斑M(jìn)的絆腳石！
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 12
從小時(shí)候開(kāi)始，我的耐性就一直都很差，但是我怎么都改不掉我的這個(gè)壞習(xí)慣。
在我五歲時(shí)，我跟外公去釣魚。那是我第一次釣魚，一開(kāi)始，我信心滿滿，拿著魚竿，坐在車上，看著馬上就要到河邊了，心里越來(lái)越高興，就像有一只老鼠一樣在不停地上躥下跳。
到了河邊，外公找了一個(gè)適合的位置，只見(jiàn)他拿出一根鐵鏟，把地上的泥土上挖開(kāi)，一條又一條長(zhǎng)長(zhǎng)的泥鰍從土里鉆了出來(lái)。外公把一只蚯蚓穿在魚鉤上，我也找找外公的樣子，把蚯蚓穿在了魚鉤上，然后“嗖”的一聲，我把魚鉤甩了出去。一分鐘過(guò)去了，我就問(wèn)外公：“外公，什么時(shí)候才能釣到魚呀？”外公回答道，別著急，只要你有耐心，一定會(huì)釣到大魚的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著平靜的水面又開(kāi)始了等待。時(shí)間一分一秒地流逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我坐在河邊的石頭上，開(kāi)始不耐煩了，只見(jiàn)一旁的'外公已經(jīng)釣到了三條大魚了，而我只釣到一件又臟又臭的衣服，我生氣了，拿起魚竿就往地上扔。外公看著我說(shuō)：“是誰(shuí)剛剛信心滿滿地說(shuō)，我要釣一條大魚的呢，又是誰(shuí)說(shuō)要釣一條大魚回家烤來(lái)吃了呢？”我聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
還有一次，我和朋友們?cè)谕饷婵緹�，我的任�?wù)是刷油。結(jié)果剛過(guò)去兩分鐘，我就沒(méi)了耐心，堅(jiān)持不下去了，嚷嚷著要放棄。又過(guò)去了三分鐘，我感覺(jué)真的堅(jiān)持不下去了，拿起油刷就往地上扔。不僅油刷被扔在了地上，而且烤爐也被我弄翻了，烤肉散落一地，一場(chǎng)開(kāi)心的燒烤弄得大家都很不開(kāi)心。
后來(lái)我決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你做什么事情都要堅(jiān)持到底，這樣才能取得成功�！甭模业哪托跃秃枚嗔�，我正在努力踢開(kāi)我成長(zhǎng)路上的絆腳石。
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 13
青春，一個(gè)流光溢彩的字眼。又有多少令人繾綣的夢(mèng)想，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青春少年如吃如醉。
夢(mèng)想么？顧名思義，便是人民所夢(mèng)寐以求的東西，或是精神上的享受，物質(zhì)上的擁有。這翻詮釋，想必是膚淺的，但深入斟酌，不難理解，“夢(mèng)想”恰是個(gè)“高標(biāo)”。
為自己而設(shè)立的高標(biāo)。
正所為有夢(mèng)想，才有動(dòng)力。事實(shí)，用結(jié)果證實(shí)了這句話。自古就有“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不以”的千古佳句。不正是曹操的雄心壯志趨使曹操步步邁上霸業(yè)的成功嗎？
可想而知，夢(mèng)想是獨(dú)一無(wú)二的，但冥冥中卻又是平凡無(wú)奇的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但每個(gè)夢(mèng)想?yún)s又是別具一格的。
我可以武斷的說(shuō)，失去夢(mèng)想，多彩繽紛的天堂可以驟然間轉(zhuǎn)變?yōu)槿f(wàn)劫不復(fù)的地獄。也正因?yàn)槿绱耍嗌偃藷岢琅c夢(mèng)想，鍥而不舍，即便外界的反對(duì)有多么強(qiáng)烈，聒噪的聲響萬(wàn)般阻撓，夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，擁有能夠驅(qū)使一個(gè)人前進(jìn)的力量，而這股源源不斷的力量又是從何而來(lái)。匪夷所思，歸根結(jié)底來(lái)自于其無(wú)可抗拒的魅力。
人聲失去夢(mèng)想，茫然間變會(huì)黯淡下來(lái)，那種孤立無(wú)助，是無(wú)法想象的。心如刀絞般的痛楚，烈火焚身的.感觸，是前所未有的箭熬。
沒(méi)有夢(mèng)想固然可怕，倘若有夢(mèng)想，也并不是一件十全十美的事。有夢(mèng)想，固然需要拼搏奮斗，甚者需要廢寢忘食般的精力去迎接摩肩接踵而來(lái)的困惑迷惘。但沒(méi)有人能夠不費(fèi)吹灰之力而迎刃而解，必然要付出難以置信的工夫。雖然，這是人們所厭惡的，但反之，卻又是我們經(jīng)歷人生所置關(guān)重要的。
所有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)前的坎坷，都?xì)埲贪缪葜O腳石的反派角色，也正是夢(mèng)想的絆腳石鑄就了成熟的我們，穩(wěn)健的我們。
想想，我們沉醉與夢(mèng)醒時(shí)恍然大悟那一刻……
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 14
和往常一樣，一個(gè)人躲在角落里，用那已無(wú)溫暖的雙手抱緊那雙赤著小腳丫的腳，頭深深地埋了下去，頹廢地過(guò)了每一個(gè)晚上。
早上起來(lái)，揉揉蒙?的雙眼，亂糟糟的頭發(fā)猶如干巴巴的草。自我整理后，整個(gè)人煥然一新：在鏡子里的那個(gè)擁有娃娃般的圓臉蛋；長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛使身邊的人感到羨慕、妒忌；整理好的頭發(fā)從亂糟糟到現(xiàn)在的順滑，烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上；潔白的T恤+灰色的外套+天藍(lán)色的緊身褲。鏡子里那張?jiān)趧e人眼中清純無(wú)邪的笑容，而私底卻是暗淡無(wú)光的眼眸中帶有一絲絲的無(wú)奈。
打開(kāi)窗戶，太陽(yáng)暖洋洋地照耀身旁的那張照片，此時(shí)，心情變更低落了......穿上鞋，系好鞋帶，走上高處。在那高處的邊沿呆呆的站著，那陣陣微風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲，長(zhǎng)發(fā)順著風(fēng)吹的方向在那飛舞。突然，眼前又浮現(xiàn)那張照片：一個(gè)本來(lái)活潑開(kāi)朗的女孩，卻常常用那雙手不經(jīng)意地?zé)o情地妨礙和摧毀身邊的人的幸福。當(dāng)那女孩慢慢懂得自己是別人的絆腳石后，煩惱的思緒便從此索繞在那女孩的身上。從此那女孩就不懂得什么是笑、什么是開(kāi)心，為了不讓別人知道，那女孩只能假裝幸福，勉強(qiáng)的微笑。沒(méi)有人會(huì)知道，暗地里那女孩卻是多么的.無(wú)助、孤單。
獨(dú)自一人，站在高處。抬起頭，仰望那蔚藍(lán)的天穹，嘴角不經(jīng)意地勾起，笑中竟帶有些諷刺，但眼神迷惘，就像一位墮落人間的天使，看在眼中的一切是多么的支離破碎，殘落的記憶碎片已經(jīng)不能再?gòu)男缕礈惲恕?/p>
呆站那不知多久，仿佛自己已經(jīng)融入另一個(gè)奇妙、但又靜寂，沒(méi)那歡樂(lè)的笑聲的大自然。
在空氣中，我聞到了苦澀的味道、在微風(fēng)中，我聽(tīng)到了那句“對(duì)不起”、在細(xì)雨中，我看到了那張熟悉但又陌生的笑容......
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 15
在暑假期間，爸爸帶我去游遠(yuǎn)近聞名的長(zhǎng)城。
到了長(zhǎng)城腳下，我和爸爸備足了水就出發(fā)了。我左跳一步，右跨兩部，跑來(lái)跑去不得安寧，而爸爸卻穩(wěn)健地邁著軍步。到了后來(lái)，我沒(méi)力氣了，渾身好像是散架的骨頭，而爸爸還是不緊不慢地走著，我氣喘如牛，對(duì)爸爸盡量喊著說(shuō)：“爸爸等一下，休息一下�！卑职终f(shuō)：“我自己先走了，你自己坐在這里休息吧！”爸爸嘴上雖然這么說(shuō)，但是還是坐下來(lái)等我休息好。過(guò)了一會(huì)兒，我休息好了，我和爸爸就又上路了。吃過(guò)教訓(xùn)后，這回我不在東跑西跑了，而是學(xué)著爸爸慢慢的邁著軍步，雖然走得慢，可到了后來(lái)，還是累得氣喘吁吁，長(zhǎng)城畢竟長(zhǎng)��！
我和爸爸又停下來(lái)休息時(shí)，望著前方一望無(wú)際的長(zhǎng)城，看著前方這些不計(jì)其數(shù)的階梯，我想：這些不計(jì)其數(shù)的階梯，好比生活中的`一個(gè)個(gè)困難，我一定會(huì)克服這些困難。想到這，我和爸爸就出發(fā)了，走了好長(zhǎng)時(shí)間，我和爸爸終于走到了第三個(gè)嶺了，準(zhǔn)備回去。
在回去的路途中，我陷入了沉思：那不計(jì)其數(shù)的階梯，不正是我人生中的絆腳石嗎？前面的階梯我一下踏過(guò)，不就是我人生中的一個(gè)個(gè)小小的困難嗎？而后面很難順利跨過(guò)的階梯不正是我人生中的一個(gè)個(gè)大困難嗎？我人生中的絆腳石有那么多，難免會(huì)被他們絆倒，不過(guò)我人生中既然有這么多的挫折，等著我將他們克服，那我就不能輕易被這些絆腳石絆倒，就算被絆倒，我也會(huì)毫不猶豫地站起來(lái)，繼續(xù)迎著這些困難，將它們一個(gè)一個(gè)的打倒。
其實(shí)，絆腳石是非常容易克服的，只是看你有沒(méi)有這個(gè)勇氣！
我成長(zhǎng)中的“絆腳石”作文 16
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從懵懂的小屁孩長(zhǎng)成了一名青春煥發(fā)的小姑娘。這期間，你用瘦弱的肩膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄{(lán)天，讓我得以盡情的享受母愛(ài)。成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到許多困難與挫折，我都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了，但是，當(dāng)我遇到弟弟這個(gè)“絆腳石”的時(shí)候，卻沒(méi)有勇敢地闖過(guò)去。
當(dāng)你的肚子一天天變大，我的.好奇與激動(dòng)也與日俱增�！巴邸邸�，伴隨著啼哭聲，弟弟出生了！胖胖的腳丫、白白的臉蛋，讓我產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，可接下來(lái)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他卻是個(gè)惹事精。
“媽媽，我就打一小會(huì)兒，好不好嘛！”我努力地懇求你帶我出去打乒乓球�！安恍�，弟弟還要吃奶換尿不濕呢，快做奧數(shù)題去！”一聲獅吼，我的好心情頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤�！澳蔷兔魈烊ァ！薄靶行行�，這么煩人，有弟弟了也不知道懂事一點(diǎn)�！�
自從有了弟弟后，你的情緒變得煩躁了，搞得我也心神不寧。當(dāng)我第二天興致勃勃地去找你時(shí)，“沒(méi)看見(jiàn)弟弟正在睡覺(jué)嗎？”弟弟，又是弟弟，你的這句話深深刺痛了我，我把頭深埋進(jìn)枕頭，眼淚不聽(tīng)使喚地奪眶而出。自從有了弟弟后，你日夜圍繞著弟弟忙得不可開(kāi)交，陪我的時(shí)間少之又少了，我產(chǎn)生了一種莫名其妙的擔(dān)憂……
此時(shí)，弟弟搖搖晃晃地沖著我跑過(guò)來(lái)，他還不會(huì)說(shuō)話，張開(kāi)雙手示意要我抱抱他，把還沒(méi)剝皮的桔子往我嘴里塞，露出天真無(wú)邪的傻笑，真是氣人又可愛(ài)，我的心情頓時(shí)又雨過(guò)天晴，肚里的委屈也拋到了九霄云外！
媽媽，請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)勇敢地闖過(guò)這個(gè)“絆腳石”，與弟弟朝夕相處，照顧他，來(lái)減輕你的負(fù)擔(dān)，讓你的煩惱少一點(diǎn)，時(shí)間多一點(diǎn)，共同陪伴我和弟弟一起成長(zhǎng)！
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