有關(guān)小學(xué)作文600字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
我的一家就像一幅畫，讓我來(lái)給大家一一描述吧！
毛衣奶奶：我的奶奶今年七十多歲了，頭發(fā)已經(jīng)花白。雖然屬羊，卻沒(méi)有羊的溫柔脾氣，稍有點(diǎn)暴躁。奶奶常常在家里給我和妹妹織毛衣。我和妹妹從小到大的毛衣差不多都是奶奶親手織的。媽媽說(shuō)這些都是溫暖牌毛衣，每一件毛衣都是奶奶滿滿的愛(ài)。
大廚爸爸：我的爸爸身材胖乎乎的，看起來(lái)有些可愛(ài)。爸爸一有時(shí)間就給我們做好吃的。浙江電視臺(tái)的生活一點(diǎn)通是爸爸最喜歡看的節(jié)目，他還會(huì)從報(bào)紙上學(xué)習(xí)各種烹飪手法。他知道我們最喜歡吃蝦，就變著法兒學(xué)做各種燒法。因?yàn)榘职謺?huì)做很多種美味無(wú)比的蝦，有水煮蝦、醬油蝦、油爆蝦、香辣蝦等。每次他問(wèn)我和妹妹要吃什么，我們會(huì)異口同聲地回答：吃——蝦——
嘮叨媽媽：我的媽媽最能干了。她非常擅長(zhǎng)做家務(wù)，家里打掃得一干二凈，所有東西都收拾得井井有條。媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。只要我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，就會(huì)擺事實(shí)、講道理、引例子，給我長(zhǎng)篇大論地教育個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。因此，我做事的時(shí)候總是小心翼翼，深怕又引來(lái)一頓教育。
淘氣包妹妹：我的妹妹四歲了。她是我們家的開(kāi)心果，但也是個(gè)搗亂高手。奶奶織毛衣的時(shí)候，妹妹會(huì)把毛線弄得一團(tuán)糟；爸爸在看報(bào)紙的時(shí)候，妹妹會(huì)在報(bào)紙上畫畫，甚至?xí)褕?bào)紙鏤出兩個(gè)大洞來(lái)當(dāng)面具；媽媽在疊衣服的時(shí)候，妹妹會(huì)把疊好的衣服又拿來(lái)披在身上唱大戲；我在寫字的時(shí)候，妹妹會(huì)用筆在我的本子上寫1、2、3……常常被我追著跑。
眼鏡妹我：我今年十歲了，年紀(jì)不大，鼻子上卻早已架上了一副近視眼鏡。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，別人會(huì)夸我肯定是書看多了就近視了，戴眼鏡看起來(lái)還挺斯文淑女的。說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)，別人會(huì)說(shuō)準(zhǔn)是電視看多了，就成了眼鏡妹了。其實(shí)啊，都是看書習(xí)慣不好惹的禍。現(xiàn)在，我才追悔莫及��！
我的一家快樂(lè)又安康，我愛(ài)我家！
小學(xué)作文600字 篇2
假如我是一支神筆，我會(huì)幫助山區(qū)的窮人，讓他們過(guò)上小康生活。
假如我是一支神筆，我會(huì)幫助窮人解決水的問(wèn)題。山區(qū)水的問(wèn)題是最嚴(yán)重的，因?yàn)樯絽^(qū)的水被污染，而且干凈的水很少。有多少人喝了污染的水而死去。那場(chǎng)面都很凄涼。身為神筆的我，怎能忍心看到這種場(chǎng)面呢？我一定會(huì)為干渴的人們，畫一條干凈的河流，又大又寬，給人民提供優(yōu)質(zhì)的水資源，使他們可以過(guò)上幸福生活。小孩子們?cè)谒墟覒�，玩耍，看著小朋友天真的笑，我�?huì)努力的把小河變長(zhǎng)，變寬，讓莊稼和蔬菜生長(zhǎng)起來(lái)，給人們充饑。不過(guò)，我還會(huì)教他們不要浪費(fèi)水的資源，不要污染水的資源，一定要珍惜水的資源，懂得水資源的珍貴。
假如我是一支神筆，我會(huì)幫窮人畫一座座高大寬敞的房子。地震之后，房子倒塌下來(lái)，貧苦的人民，失去了房子，只有住在帳篷里，可憐巴巴的，還有一些人更可憐，帳篷都沒(méi)有。我們不能眼睜睜的看著，無(wú)能為力。我是一只無(wú)所不能的神筆，也不能眼睜睜的看著貧苦的人民，坐在冰冷的地板上過(guò)夜，我趕緊給震區(qū)的人民造了一座又高大又華麗的房子，比他們的帳篷結(jié)實(shí)很多。還畫一個(gè)活動(dòng)區(qū)，他們可以自由活動(dòng)，小孩子們追逐奔跑，自由自在的。我還要給他們畫一所堅(jiān)固的學(xué)校，有電腦、網(wǎng)絡(luò)；有嶄新的`桌椅；有干凈的校服；有營(yíng)養(yǎng)的早餐、午餐；有溫暖的宿舍；有漂亮的學(xué)習(xí)工具……
假如我是一支神筆，我會(huì)給窮人畫許多書。因?yàn)�，書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有了書籍，就等于沒(méi)有了知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就改變不了貧窮落后。書，是黑暗中的一盞明燈，是一望無(wú)際的海洋中的一個(gè)燈塔。書籍，是窮人知識(shí)的寶庫(kù)，讓他們懂得許多生活道理，懂得不能犯罪違法，讓他們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾危硎苤鴷愕奈兜馈?/p>
雖然我是一只神筆，但他們不能依賴我，要依靠自己的能力才養(yǎng)活自己，改變狀況，努力奮斗，爭(zhēng)取更美好的人生。
小學(xué)作文600字 篇3
現(xiàn)在，我已經(jīng)到了六年級(jí)，再想起小時(shí)候，我才知道，童年的一切，是那樣的美好。
回憶著，再回憶著，仿佛撥開(kāi)了一層層迷霧，小時(shí)候的事情，一件一件清晰地浮現(xiàn)在眼前。剛想要去碰一碰，它卻一瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
記得，五年前的秋天，小小的我開(kāi)心地背著書包，充滿激動(dòng)的來(lái)到了活力四射的小學(xué)。走進(jìn)教室，來(lái)到座位坐下了。同學(xué)們聊得熱火朝天，我卻不知道該怎么去融入進(jìn)去，只能坐在一旁……這算不算懵懂的小時(shí)候呢？
還記得，前三年，默默不小心把水弄到了我身上，我就把水灑回了他的身上，他反過(guò)來(lái)又把水弄到了我身上，還把我氣哭了呢！不過(guò)，我哭完后就去告訴老師了，想到默默被老師罵了那滿臉淚痕，還有那不停嘟噥的嘴巴，我就頓時(shí)感覺(jué)，真是惡有惡報(bào)��！哈哈，這算不算童年的小打小鬧呢？
還有一次，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，如果不帶紅領(lǐng)巾，就會(huì)被老師罰抄課文。想到被罰寫時(shí)，手的酸爽，我的心亂成了一團(tuán)麻，趕緊向同學(xué)借�？墒菦](méi)有一個(gè)同學(xué)有多余的紅領(lǐng)巾，我都快急哭了。突然，我耳邊響起了天籟一般的聲音，“我借你�！闭f(shuō)著，她將紅領(lǐng)巾借給了我。我感覺(jué)，她周身冒著金光我不停的道謝，心想：她可真是我的“救命”恩人��！
現(xiàn)在，回想起這些，我明白了時(shí)間的殘酷。它不會(huì)等你，不會(huì)讓你反應(yīng)過(guò)來(lái)才開(kāi)始走。第一次成績(jī)考好了、第一次回答老師的問(wèn)題、第一次敢舉手發(fā)言……那一個(gè)個(gè)“第一次”，雖然很微不足道，但卻也再也找不到去重新體驗(yàn)的機(jī)會(huì)了。
我們要畢業(yè)了，看著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越短，我只想著，時(shí)間啊，慢一點(diǎn)吧！可是，時(shí)間不會(huì)停下，它像沙子一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)從我們的指縫中漏走，就是停一停都不行了。
再過(guò)一年，我們就要在天臺(tái)崗小學(xué)分離了。和藹可親的劉老師、幽默的陳老師、閨蜜悅悅，呆呆的小超子、可愛(ài)的小柳子……再過(guò)一年，僅僅一年，我們就要分別了，我心里有著千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知怎么說(shuō)。
我只想對(duì)老師們說(shuō)：“希望您們能記住我。”對(duì)悅悅說(shuō)：“畢業(yè)了，我們還是朋友、閨蜜，以后一定還要在一起玩哦！”對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“不要忘記我，希望長(zhǎng)大后還有聯(lián)系。”
我只求時(shí)間慢一點(diǎn)，雖然這是不可能的，但是我真心想要它再慢一些，讓我再享受在這個(gè)班級(jí)的溫暖吧！
小學(xué)作文600字 篇4
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過(guò)程。從某種意義上說(shuō)，成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的，也是快樂(lè)與煩惱共存，困惑與頓悟并立。從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年，到天真無(wú)邪的童年，再到朝氣蓬勃的少年，在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上，我們都在演繹著酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。隨著時(shí)光流逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是處在豆蔻年華的大姑娘了，努力學(xué)習(xí)，便成了我的頭等大事。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己變了！不再為擁有一個(gè)新玩具而興奮，也不再容易被外面孩子們的嬉鬧聲吸引。我能靜下來(lái)心，鉆進(jìn)書堆里默默地學(xué)習(xí)，有時(shí)候一整天不休息，也不覺(jué)得乏味。我似乎懂得了自己的使命和責(zé)任，肩負(fù)著家人和老師對(duì)我的期望，在這個(gè)以成績(jī)論英雄的年代，我想改變命運(yùn)，必須刻苦學(xué)習(xí)！于是，我每天在“題�！卞塾�，偶爾休息一下，又得學(xué)英語(yǔ)。吃飯時(shí)間，都用來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)練習(xí)聽(tīng)力。有時(shí)候累了，真的挺懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光啊！想在院子里擺弄擺弄花花草草，觀察觀察“昆蟲王國(guó)”的奇妙生活，呼吸大自然中的新鮮空氣。唉！可是，我長(zhǎng)大了，不能貪玩了。若是被媽媽看到，只會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)候我都懷疑，媽媽是不是想把我變成學(xué)習(xí)的機(jī)器，讓我每天不停的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，無(wú)休止的學(xué)習(xí)！媽媽說(shuō)，今天的努力是為了明天的成績(jī)�？墒牵瑺奚私裉斓目鞓�(lè)，真的能換回明天的幸福嗎？
小時(shí)候，不到九點(diǎn)我就在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著搖籃曲睡著了。可是現(xiàn)在呢？熬夜成了“家常便飯”，做不完的作業(yè)和習(xí)題，還有媽媽給我買的輔導(dǎo)資料，就連做夢(mèng)都是在做題。有時(shí)候想擠點(diǎn)時(shí)間看看課外書，“快考試了，還看閑書！抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧閨女�！眿寢屢痪湓挘职盐业恼n外書沒(méi)收了�！爸厝缣┥健弊鳂I(yè)剝奪了我的自由。如果這就是成長(zhǎng)，我真想快快長(zhǎng)大，去變成小時(shí)候“努力學(xué)習(xí)”換來(lái)的那個(gè)“幸福的未來(lái)”。
在一天一天的努力中，我收獲了很多榮譽(yù)，一次一次自我突破，使我出類拔萃，成為班里的“尖子生”。感謝成長(zhǎng)，讓我懂得了什么是責(zé)任。成長(zhǎng)讓我擁有了更多的自信，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取，獲得了一次次進(jìn)步！
小學(xué)作文600字 篇5
遠(yuǎn)方是什么？游子說(shuō)：“遠(yuǎn)方就是我出生的地方，是我的故鄉(xiāng)。”詩(shī)人說(shuō)：“我的思想在遠(yuǎn)方，那里有光明的火種�！比藗兺鶎�(duì)遠(yuǎn)方懷有美好的憧憬，遠(yuǎn)方象征著希望，孕育著成功。
遠(yuǎn)方是什么？這是我一直以來(lái)思考的問(wèn)題。很小的時(shí)候，我就整天瞪著眼睛向外看，想象著外面世界的繁華美麗，多姿多彩。那時(shí)大人們不讓孩子自己出去玩耍，夢(mèng)中便成了我的天堂。我乘上夢(mèng)一般的氣球夢(mèng)一般的飄出家門。一次次地讓我進(jìn)行著奇幻的旅行，外面的事物滿足了我的好奇心，但終究是夢(mèng)，我又擁有著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界強(qiáng)烈的渴望，它夢(mèng)一般地困擾著我。
稍微長(zhǎng)大以后，我成了一名小小的學(xué)生。從那時(shí)起，我開(kāi)始較為廣泛的認(rèn)識(shí)社會(huì)，在老師的幫助下了解我未知的一切。因?yàn)槲沂浅錾谵r(nóng)村，成長(zhǎng)于農(nóng)村，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)城市的孩子，我又開(kāi)始在同學(xué)和伙伴的描敘中向往城市，向往著繁華的都市。“城市里的人很有錢，生活不知比農(nóng)村好多少倍”——那是的我就是這樣認(rèn)為的。
再后來(lái)，我在學(xué)校度過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，那時(shí)的我擁有著孩時(shí)的好奇和大人的勇氣，還有成長(zhǎng)的自信，這些與我所在的學(xué)校環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。身在學(xué)校，卻又強(qiáng)烈的渴望著外面的自由，以至于有時(shí)候深感學(xué)校的苦悶和帶給我的壓力。乍出校門即豁然開(kāi)朗，心情也放松許多。然而在如此復(fù)雜的人際環(huán)境中難免會(huì)因不適應(yīng)而感到迷茫，不知所措。每當(dāng)這時(shí)，我卻感到一絲絲對(duì)遠(yuǎn)方的茫然，對(duì)前方的無(wú)助，在我的心里這是揮之不去的問(wèn)號(hào)。
長(zhǎng)大了——這一切我經(jīng)常引以為豪的事情。歲月在不斷地填充我腦海的空白，豐富著我的記憶，我有了自己的事業(yè)——這在以前是我夢(mèng)寐以求的。我在自己的世界里經(jīng)歷著失敗與成功，歡笑與淚水。也有許多人陪伴我走過(guò)一段又一段的路程。有些人去了，遠(yuǎn)了，但永遠(yuǎn)是我記憶中幸福的淚滴。有時(shí)候跌倒了，失敗了，我會(huì)滿懷希望的編織未來(lái)，把失敗拋在腦后；有時(shí)候成功了，我有信心百倍的堅(jiān)信明天會(huì)更好。
遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì)有許多坎坷不平。但不管是什么，都將是移到亮麗的風(fēng)景線，好好把握吧！
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