有關(guān)小學(xué)作文400字合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
半年前爸爸為我買了一只小烏龜，它有一身褐色的皮膚，頭上有條條細(xì)紋。三角形的腦袋上有兩個像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周圍的世界，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。它有一個小鼻子，還有一個小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時候張得大大的。它馱著一個深褐色的殼，如同戰(zhàn)士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。
我把小烏龜養(yǎng)在魚缸里，沒事的時候后喜歡觀察它，和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的，游起泳來一點也不含糊。在晴朗的天氣，它經(jīng)常會爬上魚缸里我放置的卵圓形的石頭上曬太陽。我經(jīng)常拿些小魚、火腿腸之類的東西喂它，它現(xiàn)在一天能吃一條小魚，爸爸說等再長長，它一天都能吃兩條小魚了。
前幾天，看到電視上《人與自然》節(jié)目中，人們將大海龜翻過來，殼挨著地面，大海龜怎么也翻不過來。受到啟發(fā)，有一天，我也將小烏龜翻過來放在地板上。剛開始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過了一會兒，它悄悄地探出頭來，張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發(fā)現(xiàn)沒有危險了，四條小腿才伸了出來，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽“啪”的一聲，一下翻過來身來，太有意思了。
這就是我家的小烏龜，我喜歡它！
小學(xué)作文400字 篇2
與眾不同，顧名思義就是與大家不一樣。
什么東西與眾不同呢？那太多了，我自己，家人……我的妹妹就很與眾不同。
男孩喜歡的玩具，跟她差不多大的小女孩一般是不喜歡玩的�？晌颐妹镁筒煌匆娋拖矚g的不得了。比如小汽車，挖土機(jī)等等。
她的個性也很獨特，如果她要去東邊，你要去西邊，兩個人意見不同，她就會使出撒嬌的本領(lǐng)，如果還達(dá)不到目的，那就開始用絕招-----大哭。吵的耳膜都快要破了。
她真的與眾不同，通過接下來的事情你就能更深刻的認(rèn)識到。
第一件，周六上午，我去上舞蹈課，爸爸把我送到教室就去辦事了。媽媽和妹妹負(fù)責(zé)接我下課。她們來的有點早。當(dāng)時我還在跳一支舞蹈-----“小燕子”。妹妹很喜歡，就跟著我們學(xué)了起來，學(xué)著學(xué)著，竟然一下子跑到了我的面前，跟我一起跳。老師和別的小伙伴都驚呆了。媽媽趕快上去給她抱了出來。她還扭著身子掙扎著，不愿意離開。老師要求我們回家之后自己練習(xí)，妹妹就經(jīng)常跟著我一起學(xué)，后來，她一聽這個音樂就開始跳起來，而且跳的還非常優(yōu)美，動作都很到位。那時我妹妹才兩歲多點，這讓我非常吃驚。
第二件事，讓我更加佩服她了。有一次，她和我搶東西吃。一般情況下，我作為姐姐都會讓著她。妹妹已經(jīng)知道了這個規(guī)律。先撒嬌，奶聲奶氣的說：“姐姐你最好了，你就把這個給我吧！”說了好幾遍。我還是不想給她，因為我也很喜歡吃�？慈鰦刹缓檬梗烷_始使出殺手锏-------大哭！真是受不了了，我趕緊找個棉球塞耳朵里。妹妹只好使出最后一招，大喊：“媽媽，姐姐欺負(fù)我！”我迫不得已，只得把好吃的給她。真是狡猾的小不點。
我的妹妹就是這樣的與眾不同，不過，我非常喜歡她，她永遠(yuǎn)是我的好妹妹！
小學(xué)作文400字 篇3
鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一個人，他的名字叫譚岳，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。
有一次，老叫我們四個監(jiān)督員去監(jiān)督有人在我們班丟垃圾沒有，譚岳也是監(jiān)督員，他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員，嚴(yán)震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢，嘴里還說著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的同學(xué)，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的同學(xué)還弄虛作假，寫的不是真實姓名，就這樣我們班又被扣分了。
還有一次，我們女同學(xué)正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個鬼臉，氣得我們個個臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個特點就是臭美。每當(dāng)一下課他就問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追著他的同桌打。
這就是我熟悉的一個人，你們喜歡他嗎？如果喜歡，就跟著我一起去了解他的事情吧！
小學(xué)作文400字 篇4
走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見生機(jī)勃勃的桂花樹.
桂花樹不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的.在桂花樹上玩,不知桂花樹的美,還去破壞它.我實在是為桂花樹打抱不平.但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點,其它的樹綠了它也綠了,不想多寫.
夏天,還沒有走近桂花樹,就能飄來一股股沁人肺腑的清香.桂花樹開始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動口不動手,就將小朋友喊上來算了.
酷熱過后就是涼爽的秋季,校園里樹木都染上了琥珀色,開始落葉,只有桂花樹還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過了,就是寒冷的冬天.其它樹木都光著身子,只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說它有著頑強(qiáng)的生命力.
桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說它還有很多用途,它的花還可以治病.
你們不要傷害它,你們知道它的好處沒有.一定要好好保護(hù)它才對.
小學(xué)作文400字 篇5
我最喜歡奶奶家的小狗“黃黃”。
黃黃的頭圓圓的，像一個小圓球。頭上長著一對整天耷拉著的小耳朵，看上去像個小傻瓜。它的眼睛像黑的發(fā)紫的葡萄。它的鼻子很靈敏，哪怕有一點味道它也能聞到。逗逗的毛是棕色的，只有胸部是白色的，好像里面穿著白色襯衫，外面穿著棕色大衣的老板。
黃黃可愛吃甜食了。有一次，我從家里拿了一些甜甜的餅干，打算去奶奶家一起吃�？晌覄偟皆鹤娱T口黃黃就看見我了，我想這下可糟了，非跟我要餅干不可�？刹唬灰娝谖抑車煌５霓D(zhuǎn)圈，還一個勁地?fù)u尾巴，好像是不讓我走。一會它又把兩條前腿豎起來，趴在我的身上開始和我要餅干了！我見了連忙把餅干舉得高高的，可誰知它又蹦又跳，最后直接站起來了！我沒有辦法，只好從袋子里拿出一個甜甜的餅干扔給它，只見它用嘴叼起來跑到一邊，津津有味地吃起來了。
黃黃除了愛吃甜食，還特別愛睡覺。尤其是中午的時候，它把時間幾乎都花在了睡覺上。如果天熱，它就會找一個陰涼地睡覺，還時不時地把舌頭吐出來。如果天冷，它就會找一個暖和點的地方睡覺。如果它正在睡覺，一只雞走到它身邊把它弄醒了，它不但不會追雞咬雞，反而會自覺地把那個位置讓給雞。這或許是因為它以前愛鉆雞網(wǎng)，可每次都被雞給啄了回來，因此患上了“恐雞癥”的原因吧！
黃黃可愛吧！我非常喜歡它，你喜歡嗎？
小學(xué)作文400字 篇6
我學(xué)旱冰不是跟教練學(xué)的，是自學(xué)成才的。滑旱冰是一項特殊的運動，這項運動需要很好的平衡感，沒有好的平衡感是不行的，會摔的很慘。你知道我為什么學(xué)滑旱冰嗎？你想知道我是怎樣學(xué)會的嗎？
記得那一次，在我家附近的操場上，我遇見一個十分要好的朋友清清，她穿著旱冰鞋，是那么的高，那么的酷，滑冰鞋也很漂亮，我羨慕極了，我也很想學(xué)，但不知道清清是怎樣學(xué)會的。我想：可以請清清幫我練習(xí)呀！
于是，我對清清說：“清清，你是怎么學(xué)會的呀，可以教我嗎？”“當(dāng)然可以啊！”清清不假思索地回答。
后來的幾天里，我每天都來操場練習(xí)。剛開始的時候，因為平衡感不好，摔了好幾回，每一次抓住清清，就像抓住一棵大樹一樣呢！清清發(fā)現(xiàn)這個問題，就先給我練習(xí)平衡感，讓我走欄桿。有了平衡感，所有的練習(xí)就簡單了。之前兩個小時的練習(xí)，只要5分鐘就能練習(xí)完；五個小時的練習(xí)，只要10分鐘就可以完成。我的練習(xí)在三天之后就完成了。
清清為了祝賀我舉行了一場比賽，結(jié)果讓我很開心，我是第一名。這讓我覺得這三天刻苦訓(xùn)練沒有白費。
在學(xué)旱冰時的心情五味十全，在學(xué)會之后，我的心情十分快樂。我從中感受到：想要學(xué)會做一件事情或者學(xué)一項本領(lǐng)，除了要有信心，還要有刻苦訓(xùn)練、堅持不懈的精神，才能成功。
小學(xué)作文400字 篇7
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的，還是我學(xué)會了游泳。
在上學(xué)期暑假我去學(xué)游泳，老師先教我們憋氣，告訴我們，在還沒有下水時，吸一口氣，再把頭放到水里，慢慢地吐氣。我也學(xué)著吸了一口氣把頭低下，吐氣�？墒蔷驮谕職鈺r，我不小心把水吸進(jìn)了嘴巴嗆到了，喉嚨似乎橫了一根魚刺。我趕緊把頭抬起來，臉色發(fā)青，老師問："你沒事嗎？"我說沒事，老師讓我們穿水線，我穿過了，鼻子又嗆到了，難受極了。我決定不學(xué)了，媽媽對我說：“一朵花的凋零，荒蕪不了整個春天，一次挫折，荒廢不了整個人生�！�
第二天，我又去嘗試著憋氣，我學(xué)著昨天的樣子，嘴緊緊閉著，我忍著不要把嘴張開，可是我的嘴巴不聽我的使喚，水又嗆到了喉嚨，比昨天好了一點，但還是嗆到了。我問老師怎樣才能憋得久，老師說：“嘴放輕松，不緊張，慢慢就會的�！蔽以囍美蠋熣f的方法去憋氣，果然憋了很久。
老師又教我們漂，我說人不會浮。老師說："沉重的木頭也能浮起來，人只要放輕松，憋足氣就會浮起來。"老師教我們打腳，把腳繃直，上下打動就游起來，我們在上面練了一會兒就下水了，我把動作合了起來，果然游了起來。
我學(xué)會了游泳，從中領(lǐng)悟到：世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)作文400字 篇8
我家的陽臺上有一盆仙人掌。它雖然沒有牡丹的艷麗，沒有桂花的香氣，沒有荷花的高雅，但是我喜歡普普通通的仙人掌。
仙人掌，是生長在沙漠地帶的多刺植物。為了抵御沙漠地帶的炎熱，仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至關(guān)重要的作用，這些刺可以反射陽光，借以降低自身的溫度，還可以減少水分的蒸發(fā)。因此，仙人掌就成了沙漠中最堅強(qiáng)的植物。
記得我七歲的時候，有一天，我在客廳里玩耍，不小心磕破了膝蓋，當(dāng)時鮮血直流，媽媽連忙摘下一片仙人掌，挑去小刺，用清水洗凈，然后搗碎，輕輕地敷在傷口上。不一會兒，傷口不再流血了，也不那么疼了，這是為什么呢？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我跑去問知識淵博的爸爸。爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“仙人掌不但生命力頑強(qiáng)，而且有很高的藥用價值。它的汁液可以止痛、鎮(zhèn)定，是很好的中藥材。還有，仙人掌的種子可以食用，對消暑有一定的療效。”聽了爸爸的這番話，我對仙人掌的敬佩之情油然而升。
現(xiàn)在，隨著我對仙人掌了解的不斷深入，我聯(lián)想到了一些具有仙人掌精神的人，如：守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、堅守崗位的交警叔叔、不怕臟不怕累的清潔工這些默默奉獻(xiàn)、堅強(qiáng)不屈的人們難道不值得我們敬佩嗎？
我愛仙人掌，是因為它樸實無華；我愛仙人掌，是因為它告訴了我一個道理：做人不能做華而不實的人，要做堅強(qiáng)不屈、默默奉獻(xiàn)的人！
小學(xué)作文400字 篇9
我養(yǎng)了一株，它瘦瘦小小的，沒有一點生機(jī)。就在它快死的時候，爸爸在它的旁邊放了一個大盆，把綠蘿掛下來的莖放在大盆的土上。小盆綠蘿莖葉就慢慢地伸到那大盆的土里，又過了一段時間，那些綠蘿枝葉奇跡般地在大盆中生根發(fā)芽了！而且有趣的是，兩盆綠蘿有強(qiáng)烈的對比：小盆綠蘿莖葉稀少，葉子沒光澤，顏色暗淡；而大盆綠蘿莖葉粗壯，葉子富有光澤。大自然太神奇了，同樣的植物在不同的環(huán)境下長得竟然不一樣。
綠蘿葉子的形狀像一顆愛心，有一些葉子是白綠相間的，有一些是純綠的，一條莖上可以長出好多葉子。莖像一條繩子一樣地垂下來。一陣風(fēng)拂過，無數(shù)的枝葉隨著風(fēng)輕輕地擺動，像一道綠色的瀑布。而葉子新長出來時像一把合攏的雨傘，又像一個個綠葉寶寶在莖上呼呼大睡。在雨天的時候，一顆顆晶瑩的雨滴，滴在那綠油油的葉子上，那葉子像一個小碗，上面有幾滴落下的雨水在綠葉上盡情的歡唱，多么溫馨的畫面。
大家都知道植物都喜歡陽光，可是綠蘿是一個特殊的例子。有一次，我看太陽很大，就把家里的植物全拿出去曬曬，讓它們吸收陽光“補(bǔ)補(bǔ)鈣”。過了半天，其他植物都好好的，唯獨綠蘿，它無精打采地“躺”在花盆里。我見不對，就馬上“救”回綠蘿，它被搬回來時已經(jīng)奄奄一息。后來，媽媽告訴我：綠蘿不像別的植物那么能吸收陽光，它只需要吸收少量的陽光，所以不要把綠蘿拿出去暴曬。原來是這樣的��！
小小的一株植物也能讓我們發(fā)現(xiàn)許多奧秘，讓我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中探索那些鮮為人知的秘密吧！我喜歡讓我家充滿生機(jī)的綠蘿！
小學(xué)作文400字 篇10
在這秋高氣爽的九月里 ，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的學(xué)校運動會。
一大早 ，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安排運動器材。忙的不亦樂乎，原來寂靜的賽場上一下子熱鬧起來。隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場 。此時進(jìn)行曲驟然響起，首先上場的事國旗隊他們喊著口令，踏著整齊的步伐，在陽光的照耀下，國旗顯得更加鮮艷。接著是花束隊，我是花束隊的一員我很自豪 ，我們揮舞著花束喊著：運動陽光 享受健康 科小明天 更加輝煌。當(dāng)我們通過主席臺前的時候顯得那么朝氣蓬勃，那么的自信。 當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。第一項50米跑只聽槍聲一響，像利箭般向前跑去你追我趕，我們在下面喊著“ 加油” 他們 飛快地跑，不論選手是否拿第一，他們都會等到觀眾的贊美和鼓勵 。接下來是接力棒比賽一邊是男生一邊是女生比賽很激烈，但是最后有幾名同學(xué)慢了一些最后沒能取得第一名很失望。但是他們努力拼搏的精神和永不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
運動會展示了學(xué)生的風(fēng)采，所有的選手在本屆運動會上賽出了成績，發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神。
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