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體育課作文

時(shí)間:2022-11-23 08:19:52 羨儀 推薦作文 我要投稿

體育課作文(通用25篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的體育課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育課作文(通用25篇)

  體育課作文 篇1

  不知怎么了,第一節(jié)體育課一開始老師就讓我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,一節(jié)課下來,各各都是腰酸背痛。

  今天是第二節(jié)體育課,我面對(duì)著未知的超負(fù)荷訓(xùn)練,心中充滿了恐懼,腿顫抖著來到了操場。

  謝老師來了,讓我們報(bào)數(shù)!耙,二,三,四,五……”突然于世江報(bào)出了一個(gè)“seven”(七),我們爆笑一陣,老師走過去,先作勢給他個(gè)警告,再讓我們跑步:“男生先跑,跑五圈!蹦猩牭胶,隊(duì)伍中是哀嚎一片。“叫什么叫!汪舜瑤,帶女生跑兩圈,走一圈!蔽覀冄杆倥苌系馈e以為這就結(jié)束了,更超負(fù)荷的還在后面呢。

  跑完后,謝老師把我們領(lǐng)到臺(tái)階前。我心中竊喜,以為老師讓我們休息,結(jié)果讓我們做200個(gè)階梯跳,然后再快跑一圈!坝涀,這是一組,一共要做完三組才結(jié)束!蔽也唤@得張大了嘴巴,然后心中默念:“200×3就等于600個(gè)階梯跳!還要快跑三圈!誰來救救我呀?”然而,我們整體大哀叫依然沒有讓老師動(dòng)心。

  當(dāng)我們做到第二組階梯跳時(shí),速度明顯變慢了,中間停下來次數(shù)變多了,快跑時(shí)整齊的.隊(duì)伍變得一團(tuán)散沙。最后,老師于心不忍,取消了第三組。

  哦,終于結(jié)束超負(fù)荷的“運(yùn)轉(zhuǎn)”了,真累呀。

  體育課作文 篇2

  星期五的第四節(jié)課是我們班的最后一節(jié)體育課,因?yàn)轶w育老師要調(diào)換了。我們大家很不想換老師,因?yàn)轶w育老師教了我們班一學(xué)期,我們跟體育老師產(chǎn)生了感情,很不舍。

  鈴聲一響就意味著最后一節(jié)體育課的到來,我們排列有致的隊(duì)伍走向操場,大家都想把自己最美好的一面留給老師。到了操場我們立刻按對(duì)列站好,耐心的等待老師的.到來。我們每個(gè)小組進(jìn)行慢跑,我們按照對(duì)列有序的慢慢跑著,有些同學(xué)開始插對(duì)了,我心想這可是最后一體育節(jié)課呀!于是我嚴(yán)肅的說:“這可是我們班的最后一節(jié)體育課呀,難道你們不想給老師留下深刻的印象嗎?”他們啞口無言乖乖的歸隊(duì)了。老師看我這么說欣慰的笑了。接下來是玩大漁網(wǎng)的游戲,男生當(dāng)漁網(wǎng),女生當(dāng)魚,我們男生三五成群的圍成一條大網(wǎng),而女生都像魚一樣的到處游,但女生還是比不過我們男生的“飛毛腿”,女生們防不慎防,一個(gè)個(gè)的掉進(jìn)我們的漁網(wǎng)里,玩著玩著老師也進(jìn)來玩了,我們大家費(fèi)了九牛二虎之力都沒抓住老師,我們男生手拉手把老師給一圍,然后再一抓,老師就被我們給抓住了。時(shí)間不斷的像河水一樣流走,一會(huì)就下課了,我們大家跟體育老師依依不舍的告別之后,還跟老師說:“祝體育老師永遠(yuǎn)快樂!”老師同樣也不舍,在這種又快樂又難舍的氣氛中和老師告別了。

  雖然我們沒有表現(xiàn)出最好的一面,但最后一節(jié)體育課真是永遠(yuǎn)忘不掉的美好時(shí)光呀!

  體育課作文 篇3

  體育課,你真是讓我愛極了。

  因?yàn)樵谏象w育課時(shí)有一位慈祥的體育課老師“賴?yán)蠋煛,他?duì)我們很好,在上課時(shí),雖然有時(shí)他很嚴(yán)格,但我們都從心底里知道,他是為我們好!賴?yán)蠋熃?jīng)常創(chuàng)造好玩的游戲,因?yàn)樗牢覀冃『⒆犹焐蛺弁,所以…。賴(yán)蠋熕谖覀兝蹠r(shí),叫我們把腳抖一抖,果然好多了。一看見賴?yán)蠋煟揖途穸嗔,春風(fēng)滿面。而且賴?yán)蠋熯教我們一些技巧,如:跑步時(shí)要曲肘在身體兩側(cè),目視前方,兩腿勻速拔地向前規(guī)律性運(yùn)動(dòng),手臂擺動(dòng),呼吸保持順暢,協(xié)調(diào)前進(jìn)。讓我學(xué)到好多知識(shí)!

  讓我記憶最深的就是跳山羊!

  那一天賴?yán)蠋煾覀冋f要學(xué)跳山羊,大家都很怕,因?yàn)槟恰吧窖颉焙芨,看著就怕怕的,何況是要用跳過去的呢。可萬萬沒有想到的是,那“山羊”那么容易對(duì)付,我開心極了!一遍一遍地跳,我開始迷上“山羊”了,更讓我沒有想到的是——賴?yán)蠋熥屛医o大家示范,我聽到這個(gè)消息后,心怦怦地跳,我簡直快又瘋了,畢竟老師是第一次那么重視我,我絕對(duì)不能讓他失望,我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`動(dòng)作,大家都為我鼓掌,我很激動(dòng),心中想:我要做的更好。

  賴?yán)蠋熃虒W(xué)一絲不茍,同學(xué)們愛戴他,老師們尊敬他,連校長都經(jīng)?渌且晃缓美蠋,我相信,沒有他,我們的體育課會(huì)干燥無味,一點(diǎn)意思也沒有,有了賴?yán)蠋,我就更加喜歡體育課了。

  我提的意見是:希望同學(xué)們都能在玩中學(xué),學(xué)中玩,技能增長知識(shí),又不會(huì)好像跟喝白開水一樣無味、無趣。我愛體育課,愛賴?yán)蠋,愛同學(xué),更愛體育課。

  體育課作文 篇4

  星期一下午有一堂體育課,這堂體育課里,出現(xiàn)了一件對(duì)于我來說很驚險(xiǎn)的事。

  下午,我們寫完字后,語文老師就讓我們排著隊(duì)去后院等老師,然后又吩咐我和郝振翔去找老師,我和郝振翔左找右找,就是找不見體育老師,終于,我們?cè)谥性旱囊婚g屋子里找到了體育老師,體 育老師讓我們等著,她一會(huì)兒就來,我們到了后院,等著老師,不一會(huì)兒,老師來了,讓我們自愿繞操場跑十五圈,哇!十五圈,這么多,那得有一千多米呀!將近兩千呀!肯定不會(huì)有太多的人去,果然 ,去的不過有十幾個(gè)人,老師讓他們排好隊(duì),然后忽然叫開我的名字,我一聽,心里頓時(shí)炸開了鍋,嗨!老師肯定是讓我去跑的,我垂頭喪氣的走向體育老師,讓我怎么也沒有想到的是,老師竟然是讓 我數(shù)圈,而且只有一個(gè)人,great!原來是讓我數(shù)數(shù)的呀,二歲小孩都會(huì)數(shù)數(shù),我興高采烈的`站在地上數(shù)老師分配給我的那個(gè)人跑的圈數(shù),看著這些人沒命的跑,我都開始可憐他們了,很多人跑到第六七 圈就跑不動(dòng)了,開始走,等跑完十五圈后,他們個(gè)個(gè)都累的精疲力盡,體育老師就讓他們的前三名參加跑步比賽。

  嗨!真是一趟驚心動(dòng)魄的體育課!

  體育課作文 篇5

  體育課主要講的是老師要把體育課移到室外,做器材運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟屠眢w不舒服,不能參加體育課,所以他的母親請(qǐng)求校長不要上體育課。但是耐利克服從從困難和在朋友的支持下去操場上上完 體育課的故事。

  從中讓我懂得了:第一,就算遇到了困難,也要不要退縮。要堅(jiān)持不懈、百折不回,才能獲得成功。第二,不 管你的朋友怎么樣,你都一定要支持他,鼓勵(lì)他,如果你不這樣,那你們就不是真正的 朋友。

  我來舉一個(gè)例子:又到了中英雙語演講比賽的`選拔時(shí)間了,我本來準(zhǔn)備不參加的,可是又有一點(diǎn)點(diǎn)想?yún)⒓,心情比較矛盾。下課回家后就問爸爸,爸爸說:“隨便你,不管你參不參加我都支持你的,你 也可以問一下你的朋友!

  到了學(xué)校,我問了陳佳藝,陳佳藝就鼓勵(lì)我說:“你肯定要參加的,我也要參加的,這既是我們超越自己,讓同學(xué)們看一下自己實(shí)力的好機(jī)會(huì),又是測試一下自己的實(shí)力的時(shí)候,而且你的英語和很 好,豈不是一石二鳥!”我聽了以后馬上去報(bào)名,努力練習(xí),最后獲得了一等獎(jiǎng)的好成績!

  體育課作文 篇6

  “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?cè)趺炊疾蝗ネ媪,而是坐在教室里呢?哦,原來這節(jié)是體育課,發(fā)生了一件事……

  時(shí)光倒流35分鐘,老師宣布:“測完身高、體重的同學(xué)可以自由活動(dòng)!”大家歡呼起來。時(shí)間后推2分鐘,讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園,這里靜悄悄的。等一下,有一個(gè)黑色的'人影過來了,一蹦,一跳。突然,他在欄桿旁滑了一下,摔了一跤,腿被欄桿尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!

  “哇——”人影大哭起來,他居然是飛毛腿——趙一霖!同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了趙一霖,剛想問他發(fā)生了什么事,卻發(fā)現(xiàn)他受傷了,于是七手八腳地把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,并且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫(yī)院呢!殷老師回來后,好像哭過了。

  可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。

  體育課作文 篇7

  在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中,我們又來到了我們最喜歡的體育課。

  體育課每次都是先慢跑兩圈,然后開始做身體訓(xùn)練,然后便開始了我最喜歡的項(xiàng)目:耐力跑。

  首先是我們第一排男生和第三排的.女生開始跑,老師喊:“一、二、三、跑!”,我就象一支離弦的箭一樣沖了出去,我一開始領(lǐng)先為第一名,我兩手捏成拳頭狀,腳大步地向前邁。過了一會(huì)兒,我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過了,我位居第二,我又沖了上去,我差一點(diǎn)就把劉暢給超了,可我體力不支,又被劉暢給超回去了,這時(shí),第一圈跑完了,我咬緊牙關(guān),又能沖了上去,可還是沒有超過劉暢,我一直位居在第二名,我又狂奔了上去,我這次大步地向前邁去,正準(zhǔn)備超過劉暢,可她的體力就跟永遠(yuǎn)不衰竭似的,她又超過去了,四圈跑完了,我位居第二。

  我下次一定要超過劉暢。

  體育課作文 篇8

  “叮鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴響了。我們來到操場上,因?yàn)檫@節(jié)課是體育課,我們要選運(yùn)動(dòng)員。

  第一項(xiàng),我們先選沙坑跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員。同學(xué)們飛快地向前跑,然后腳一踏地,跳了過去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地跳了過去。輪到胡子晨了,他跑了幾步,忽然不小心摔了一下,就掉進(jìn)了沙坑,把我笑得腰都彎了。

  第二項(xiàng),我們選的是800米長跑,老師叫了幾個(gè)跑步比較快的同學(xué)來跑。老師說:“各就各位,預(yù)備開始!”虞人華就像一道閃電,飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后,他像離弦的箭,又像決堤之水,一瀉千里。同學(xué)們你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)都是汗流滿面,可誰也不甘示弱。最后,朱桓輝把所有對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑,沖向最后的'終點(diǎn),成了第一名。

  清脆的鈴聲又響了,我們排著長龍似的隊(duì)伍回到了教室。

  體育課作文 篇9

  體育課是我們班男生最喜歡的一門課程了,可我們上體育課總被老師批!

  今天下午,第一節(jié)課男生便像一群猴子一樣沖向操場,有的一個(gè)人沖下去;有的三五成群一塊兒勾肩搭背的跑下去;有的拿著自己帶的體育器材跑下去。

  上課鈴響了,同學(xué)們迅速站好了。這時(shí),有幾個(gè)動(dòng)作慢的才來,不用老師說,他們便自己趴下來,做了二十個(gè)俯臥撐。整好隊(duì)以后,男生隊(duì)跟在女生隊(duì)后面(我在女生隊(duì)里)。男生隊(duì)亂成一片,用老師的話是“放羊”!不用說,男生隊(duì)又多跑了三圈,最慘的是任文龍,他本來是女生隊(duì)的,結(jié)果他剛一過去男生隊(duì)的`同時(shí),老師下達(dá)了命令。

  熱身運(yùn)動(dòng)做完以后,老師讓我們繼續(xù)練習(xí)運(yùn)球;很多女生都二次運(yùn)球了,便乖乖趴下做俯臥撐。

  這時(shí),老師讓男生去練投球,可我們不能去,老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光,同時(shí)也拖了我們的后腿,這樣正好抵消。過了一會(huì)兒,老師看我們可憐,便放了我們幾個(gè)一馬,去練投球。

  這節(jié)課我真開心!

  體育課作文 篇10

  今天,我們上體育課,老師讓我們跑步。全班分成六組,一組一個(gè)跑道。六個(gè)跑道分別是藍(lán)色跑道一,藍(lán)色跑道二,黃色跑道一,黃色跑道二,紅色跑道一,紅色跑道二。

  說真的.,我不怎么喜歡上體育課。當(dāng)老師讓我們這一小組跑最長的紅色跑道二。我聽了后驚呆了。還要跑五圈走一圈,我更呆了,老師不是要把我們給累死嗎?哎,無法改變了,老師的話就是命令,一切按原計(jì)劃行動(dòng)。跑了二圈后,我感覺有點(diǎn)累了,自言自語地說:我寧愿上一百節(jié)英語課,也不愿上一節(jié)體育課。還好,今天天氣不是很熱,雖然有太陽,可也不怎么曬。跑完步后,老師又把班里男生女生分成兩組進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。教我們練習(xí)分隊(duì)走與合隊(duì)走。分隊(duì)走就是兩排女生一個(gè)隊(duì)伍,兩排男生一個(gè)隊(duì)伍,老師說分隊(duì)走,我們各走各的,誰也不干擾誰。哎,沒想到,今天的體育課收獲可真大呀!

  體育課作文 篇11

  今天下午第二節(jié)課是體育課,老師說:“今天的安排是先跳繩,然后在進(jìn)行快樂體育!

  我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),便開始跳繩了。老師說:“要跳三百下,才可以進(jìn)行快樂體育。”

  開始跳了,我先跳100下,然后給小晴跳,我們輪流跳,不一會(huì)兒,我們跳完了,最后,我們把跳繩的情況說給了老師聽,老師聽了說:“好,你們?nèi)ツ闷鞑耐姘!”聽了老師?話后,我們立刻到體育室拿器材玩。

  來到體育室,里面的器材各種各樣,看得我眼花繚亂,最終,我和小晴選擇了玩“二人三足”。

  開始玩了,我們像四只腳的小花貓一樣走著,“砰”、“砰”,我像一只烏龜一樣四腳朝天。我想了想:我應(yīng)該有節(jié)奏地叫口號(hào),才能互相協(xié)調(diào),合作成功。我和小晴說:“小晴,我說1就抬左腳,2才抬右腳!毙∏琰c(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,我們照著去做,果然,再也不會(huì)摔跤了,我開心極了。

  今天下午,我真開心,因?yàn)槲壹瓤梢酝,還學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝困難。

  體育課作文 篇12

  我是一個(gè)體育欠佳的人,跑步、短繩、立定跳遠(yuǎn)都不好。

  一次體育課,我們要測100米跑,及格分是2分03秒,結(jié)果我跑了個(gè)2分24秒。哎,沒辦法,我吃飯吃得少,身體又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑時(shí),我的好朋友走過來說:“不要緊,還有些同學(xué)也沒及格,在補(bǔ)測時(shí)一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我會(huì)給你加油的!”聽了她這番話,我才有了些信心。

  補(bǔ)測開始了,老師說:“預(yù)備,跑!”我如風(fēng)一般飛出起跑線。沒過一會(huì)兒,我就跑了兩圈,只剩下兩圈了。我心想:只要再堅(jiān)持一下就可以跑到終點(diǎn)的。但我一開始力氣用得太多了,現(xiàn)在沒力氣就落后了。就在這時(shí),我聽到了好友們的高聲呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一邊喊還一邊鼓掌。我終于鼓起勇氣,向終點(diǎn)用力拼去,終于,我及格了,還有許多同學(xué)還在努力地跑呢!

  我高興極了,雖然沒有力氣了,還是連連向好朋友們道謝。就是因?yàn)橛兴麄冋坡暤?鼓勵(lì),我才能到達(dá)成功的彼岸。

  體育課作文 篇13

  今天,天下著蒙蒙細(xì)雨,這節(jié)課是體育課,體育老師看外面雨不怎么大,就讓我們下去跑步。

  當(dāng)我們?cè)诓賵雠懿降臅r(shí)候,在我的旁邊就是一個(gè)大火坑,我旁邊的同學(xué)突然不知道是什么原因推了我一下,你們猜結(jié)果怎么樣了嗎?我掉進(jìn)了大水坑,我低頭一看:“哇!我的.鞋子全濕了!蔽抑坏糜仓^皮回到了家里。

  我小心翼翼地打開了門,使我的動(dòng)作更加的輕一點(diǎn),但還是被媽媽聽到了聲音。

  媽媽一邊走出來一邊說:“兒子,你回來了,可以吃飯了。”

  突然媽媽看見了我的鞋子全濕了,立馬和我吵起來了,吵完了之后,我就把門關(guān)上,開始睡覺。可是,我怎么也睡不著,就在這個(gè)時(shí)候,媽媽開門走了進(jìn)來,把我的鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開門縫,探出了我那圓圓的小腦袋,媽媽在遠(yuǎn)處在幫我吹鞋子的影子,似乎人已經(jīng)有點(diǎn)駝背了。

  這時(shí),我忽然想到媽媽做的一切都是為了我好。

  體育課作文 篇14

  學(xué)校有各式各樣的課程,這些安靜的課程我并不喜歡,個(gè)性活潑的我最喜歡在寬闊的操場上玩樂,所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。

  上體育課時(shí),一場刺激的躲避球賽,讓大家不僅學(xué)會(huì)了控制力的大小和方向,還學(xué)會(huì)閃躲的技巧,雖然收獲很多,但是有一些害群之馬,常讓老師氣得火冒三丈,也常讓我掃興。

  有一次上課,刺激的.籃球進(jìn)行到一半,沒想到,我用力過度,把一位女生打哭了,在我不知所措時(shí),老師突然出現(xiàn),這時(shí)我心里想到:“我完蛋了!”但是,老師竟然沒有處罰我,只叫我去道歉,誠懇的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安穩(wěn)的過完這一天。

  隨著時(shí)間一分一秒的消逝,體育課就要結(jié)束了,當(dāng)下課鐘聲響起,大家依依不舍的告別操場,真希望體育課能繼續(xù)下去!真期待下次的體育課,大家再一起去大玩特玩吧!

  體育課作文 篇15

  上學(xué)是我最開心的事,上課可以學(xué)到知識(shí):語文課可以讓我學(xué)寫字、音樂課可以讓我認(rèn)識(shí)音符、美勞課可以讓我學(xué)畫畫,我每天都過得很充實(shí)很快樂,在學(xué)校,課程設(shè)計(jì)豐富又活潑,無論在室內(nèi)或室外,都讓我收獲滿滿。

  這么多課程當(dāng)中,我最喜歡體育課,打球可以鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,體育活動(dòng)很好玩、很有趣,我最喜歡和同學(xué)玩躲避球,打躲避球可以訓(xùn)練反應(yīng)力,而且每次打球,我都是最后留在場上的人呢!

  上課了,今天我們上搖呼拉圈,老師到體育器材室借三個(gè)呼拉圈,我們一到體育館,先做做暖身操,接下來,老師拿著呼拉圈說:“今天我們來搖呼拉圈!”老師按照體育隊(duì)形一次三人上場,換我了,我搖得比誰都快呢!

  上體育課真開心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完體育課,我都有了滿滿活力了呢!

  體育課作文 篇16

  我喜歡上體育課,尤其是投球課。投球課除了刺激外,還可以像玩貓捉老鼠一樣,躲躲藏藏,十分有趣。

  比賽開時(shí),我們分成兩隊(duì),老師充當(dāng)裁判。當(dāng)老師將球拋向天空那一剎那,對(duì)方跳球員已迅速把球撥給隊(duì)友,我都還沒準(zhǔn)備好“開始”,我方隊(duì)友已被打中,一人出場。我方隊(duì)友當(dāng)然也不是省油的燈,我方最強(qiáng)的攻擊手-佳慧,一拿到球,只見她一個(gè)箭步,馬上把球傳了出去,“蹦”!對(duì)方的巨無霸-胖佑,被擊中肚子,一人出場。球又落在對(duì)方的手中,不料,我隊(duì)友紅明,退得太急,跌倒了。對(duì)方趁勢攻擊他,但他卻接住了球。紅明立刻起身,順勢將球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢!

  比賽結(jié)束了,我們這隊(duì)的.歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳,久久不去,直到現(xiàn)在,彷彿還在耳邊呢,這真是叫人難忘的投球賽呢!

  體育課作文 篇17

  今天是星期二,最后一節(jié)是體育課。

  “叮鈴鈴”上課了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作業(yè),也不想看書,只想玩我的那堆起泡膠。

  我玩得很起勁,還和前面的同學(xué)聊了幾句。就這時(shí),我們的牛老師輕輕的推開了門,說道:“剛剛誰說話了?”

  牛老師話音剛落,同學(xué)就一連串地站了起來好幾個(gè)。

  “行了,你們?nèi)ネ芴!還有誰說話了?”牛老師的'目光轉(zhuǎn)到了我的身上。

  說話了沒?說了。我心里想,算了我還是乖乖出去受罰吧!

  男生一排女生一排開始跳了。剛開始,呀!很輕松麻,一點(diǎn)也不累,慢慢走完一圈之后,我的腿已經(jīng)軟的站都站不起來了。我曾想,要不假裝系鞋帶在那里休息一會(huì)?這個(gè)念想在大腦里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不可以,有第一次就會(huì)有第二次三次四次……他會(huì)出現(xiàn)在我的生活里,讓我學(xué)會(huì)偷懶,所以堅(jiān)決不可以。

  我便堅(jiān)持的跳完全程。通過這一次教訓(xùn),我明白了做任何事,都不能給自己偷懶找借口!

  體育課作文 篇18

  雨依舊下著。不知不覺間更緊急了。

  但下一節(jié)卻是體育課,啊!這是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了,上課前,老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性,有利于腿的爆發(fā)力,對(duì)跳遠(yuǎn)也是很有幫助的,最終我們還是爬樓梯去了。

  跑著跑著,感到身體不適,頭暈。這時(shí),語文老師從樓梯上向下走來,老師對(duì)我說,加油,我便努力的向上沖去。終于,我筋疲力盡了,只好慢跑了起來,但我還是感到有些暈眩,只好放慢速度,慢慢地走了起來。一會(huì)到做俯臥撐的時(shí)候了,做俯臥撐的'時(shí)候我感到腰部酸痛,但還是堅(jiān)持了下來。做蹲起的時(shí)候一蹲一起,站起來后腿一直在抖,但是還得跳起來,我真的是沒有力氣了,沒有跳起來。過了一會(huì),終于下課了,要回班了,真是累死我了。

  雨依舊下著。

  體育課作文 篇19

  叮鈴鈴,上課了。小朋友拿著運(yùn)動(dòng)裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。

  小明和小麗在跳繩,他們一個(gè)跳萬花筒,一個(gè)跳單人跳,小明說:“我比你跳的多!毙←愓f:“我只要更加努力,總有一天會(huì)比過你的。”小麗雙手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時(shí)候,雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天,小明和小麗比賽的時(shí)候,小麗用盡全力跳過了小明,小麗對(duì)小明說:“你只要更加努力跳過了小明堅(jiān)持練習(xí),總有一天你會(huì)比過我的`,加油!”

  操場的不遠(yuǎn)處還有小力和小王,他們?cè)诖蛴鹈颍×φf:“我的羽毛球打的很高吧!”小王說:“哇!真的,你打的真的很好!

  操場的近處有小白和小閱,他們?cè)谔撸粭l橫線在小閱的中間,小白一吹口哨,小閱就手臂握緊,兩腿彎曲,準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去,小白沒想到小閱一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開心。

  這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大!

  體育課作文 篇20

  這節(jié)是體育課,同學(xué)們興高采烈地來到操場上,操場上到處都是同學(xué)們矯健的身姿。

  操場的遠(yuǎn)處,小明跟巧玲在比賽跳繩,只見他們兩個(gè)雙手緊握著跳繩的把手,揮舞跳繩,等到繩子快落到地上的時(shí)候,雙腳同時(shí)起跳。小明說:“巧玲你一定會(huì)輸?shù)腵,我一分鐘能跳300個(gè)!鼻闪嵴f:“你別吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明問道。“我看到了牛!”巧玲說道。操場中間,小剛跟小強(qiáng)在打羽毛球,他們打羽毛球打過來又打過去。小強(qiáng)說:“我肯定會(huì)把你打的落花流水!薄白咧啤毙傉f道。操場近處,高高正在跳遠(yuǎn),旁邊的低低正在為他加油,說:“加油,加油,加油!”只見高高身體半蹲,雙臂前后擺動(dòng)向前一跳,飛出了好遠(yuǎn)!

  體育課真是一個(gè)萬花筒,熱鬧非凡呀!

  體育課作文 篇21

  又是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,這節(jié)是體育課,同學(xué)們高興地來到操場。操場上到處是同學(xué)們矯健的`身姿。

  在操場不遠(yuǎn)的地方,小明正和小軍一起跳繩。瞧,小軍正在對(duì)小明說:“看,我跳了187個(gè),我比你跳的多!毙∶鞑环䴕猓卮鸬溃骸昂,走著瞧吧!”在旁邊,小麗和小立一起在比賽打羽毛球,他們揮汗如雨、身手矯健。小立對(duì)小麗說:“我最有力氣,一定能贏!”小麗很生氣,朝著小力做了個(gè)鬼臉。

  操場外邊,小剛正在和小高做立定跳遠(yuǎn),小高一層三尺高,跳了一米多。小剛驚奇地問道:“小高,你是怎么跳的這么遠(yuǎn)呢?”小高謙虛地說:“你要先把手放在后面,然后往前跳,就可以了,但一定要多練!”

  體育課上,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)飛翔的鳥兒,這場面多么熱鬧啊。我們一定要堅(jiān)持,要知道,堅(jiān)持就是勝利!

  體育課作文 篇22

  今天下午,我看了下課程表,發(fā)現(xiàn)體育課正臥在課程表上,正巧是今天。呀!我不會(huì)看錯(cuò)了吧!又揉了揉眼睛,確認(rèn)后,又無可奈何地嘆了口氣。

  為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)榇禾斓搅,天熱起來了,一上體育課,上到一半,不說汗流浹背吧,也會(huì)頭上直冒汗。當(dāng)上完一整節(jié)課時(shí),早已累得直喘氣,汗水都會(huì)把衣服打濕,黏糊糊的,粘在身上很難受。

  體育課到了,我本想著不上課,便坐在座位上,故意不去,可萬萬沒想到、體育老師竟一個(gè)一個(gè)排查不上課原因,這下我可是沒辦法了,只能用最老的`方法,賴著不動(dòng),但老師“軟硬不吃”,硬是把我“轟”出了教室。唉!沒有辦法,只能乖乖的上課了!

  其實(shí),還是我太懶了,以后我要加強(qiáng)鍛煉,增加運(yùn)動(dòng)量,再減減肥,這樣我就不會(huì)怕上體育課,怕運(yùn)動(dòng)了。

  體育課作文 篇23

  太陽從東方冉冉升起,在天空上畫了一道優(yōu)美的弧線。真是不試不知道,一試嚇一跳,看似晴朗的天氣,居然是一個(gè)仿佛冰川的天氣。

  我等又等,仿佛一節(jié)課好像是一個(gè)世紀(jì)般的慢長!岸b忊!”下課鈴聲未落,我就穿好外衣,到門口站隊(duì)了。下節(jié)課是所有同學(xué)都喜歡的——體育課?扇f萬沒有想到的是這節(jié)課測試400米跑。我像泄了氣的皮球似的。

  當(dāng)體育老師喊:“跑!”的`時(shí)候,我像一道閃電似的沖了出去。不一會(huì),我就能聽到我心臟在跳動(dòng)的聲音。還差50米了,我暗暗的給自己打氣,我的腿像綿花一樣軟,終于跑完了,我一頭栽倒在地。我得了第一名,這場比賽沒有白費(fèi)力氣,堅(jiān)持就是勝利!

  這次跑賽讓我克服了我的“要害”耐力,也讓我體會(huì)到了這傳說中的400米!

  體育課作文 篇24

  這一天,陽光燦爛,第一節(jié)課上完,第二節(jié)課是體育課,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的來到了操場上,他們很快選好了自己喜歡的項(xiàng)目,開始玩了起來。

  操場霎那間變得生機(jī)勃勃,多姿多彩!

  瞧,有的同學(xué)在踢毽子,毽子被他踢得又高又遠(yuǎn),好像飛到了另一個(gè)世界;有的同學(xué)在跑步,風(fēng)在他的耳邊“嗖嗖”的響,他感覺自己將要飛起來了;有的同學(xué)在打籃球,左邊跑跑,右邊跑跑,找到對(duì)方的球籃,一躍而起,球投進(jìn)了籃筐里,旁邊頓時(shí)發(fā)出了熱烈的`掌聲。而我呢?在大樹下玩我最拿手的跳繩,我兩手飛快的旋轉(zhuǎn)著,跳繩打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音,腳在地上一跳一跳,好像撥動(dòng)著大地的琴弦,像演奏著一首“大地之音”。此時(shí)我的心也激動(dòng)的快要跳出胸膛。

  體育課真熱鬧!豐富多彩的活動(dòng)既有趣,又好玩。秋姑娘也來湊熱鬧,時(shí)不時(shí)吹動(dòng)著操場邊的紅楓!拔覀儭倍紣垠w育課。

  體育課作文 篇25

  星期一下午是體育課,同學(xué)們非常開心!到了下午第一節(jié)課時(shí),我?guī)е业淖闱蛳氯フ娟?duì)了,然后,我們就等著體育老師的'到來。 體育老師來了,說:“李正遠(yuǎn),你快整隊(duì)!”然后,我大聲地整完隊(duì)后,我們就去南操場上體育課了。

  到了操場后,我們什么都不管就散隊(duì)去玩了,我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、劉海洋、劉文博一組。

  當(dāng)劉文博一踢,我就像風(fēng)一樣地沖了過去,然后,我猛地一踢,把球傳給了劉海洋。劉海洋用盡他吃奶的力氣踢了過去。誰知他們邊的守門員太菜了,一下子就進(jìn)球了。

  我們非常高興!我們問他們:“你們服不服?”他們很不服,我們只好再來一局,直到讓他們服為止。誰知,我剛要踢的時(shí)候,上課鈴響了,我們只好回教室了。

  今天體育課真快樂!

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